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音乐七上(人音版五线谱)2024秋_光塔笔记初中课本_初中音乐_人音版_人音版(五线谱)

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文档文本内容

义 务 教 育 教 科 书
艺术
(五线谱)
七年级 上册
人民音乐出版社 编
主 编 赵季平 杜永寿
分册主编 李宝杰
七七年年级级上上线线谱谱00770055..iinndddd 33 22002244//88//77 1199::0077图书在版编目(CIP)数据
义务教育教科书. 艺术·音乐 五线谱 七年级 上册 / 人民音乐出版社编 ; 赵季平,
杜永寿主编. -- 北京 : 人民音乐出版社, 2024. 7.
-- ISBN 978-7-103-06768-0
Ⅰ. G634
中国国家版本馆CIP数据核字第2024WT4534号
主 编:赵季平 杜永寿
分册主编:李宝杰
核心作者:(以姓氏笔画为序)
牛 琴 刘俊丽 齐 宏 孙 霁
杨 力 汪海元 陈志刚
责任编辑:蔡 琳 李向颖
责任校对:张 琛
美术设计:北京莫高兄弟文化传播有限公司
Yiwujiaoyu Jiaokeshu Yishu Yinyue Wuxianpu Qinianji Shangce
义务教育教科书 艺术·音乐 (五线谱)七年级上册
人民音乐出版社出版发行
社 址:北京市东城区朝阳门内大街甲55号 邮政编码: 100010
网 址:https://www.rymusic.art/k12
E- mail:rmyy@rymusic.com.cn
印 刷:北京新华印刷有限公司
开 本:787×1092毫米 1/16
印 张:4.75
版 次:2024年7月北京第1版
印 次:2024年7月北京第1次印刷
定 价:8.55元
审批号:京发改规[2016]13号
全国价格举报电话:12315
如发现印装质量问题请与人民音乐出版社联系 电话:(010)58110721
七七年年级级上上线线谱谱00770055..iinndddd 44 22002244//88//99 1111::1111中华人民共和国国歌
七七年年级级上上线线谱谱00770055..iinndddd 55 22002244//88//77 1199::0077目 录
第一单元 祖国颂歌(一)
演唱 ☆ 歌唱祖国 王莘词曲 2
彩色的中国 朱胜民词 教材编写组改词 冯奇曲 4
欣赏 领航 集体词 亢竹青曲 6
红旗颂 吕其明曲 8
走向复兴 李维福词 印青曲 9
实践与创造 10
七七年年级级上上线线谱谱00770055..iinndddd 66 22002244//88//77 1199::0077第二单元 缤纷舞曲
演唱 青年友谊圆舞曲 江山词 教材编写组改词 天戈曲 12
欣赏 溜冰圆舞曲 〔法〕艾米尔·瓦尔德退费尔曲 14
演唱 夏夜圆舞曲 蒋雯词 姚思源曲 16
欣赏 蓝色多瑙河圆舞曲 〔奥〕 约翰·施特劳斯曲 18
雷鸣电闪波尔卡 〔奥〕 约翰·施特劳斯曲 20
第二圆舞曲 〔苏联〕 肖斯塔科维奇曲 22
实践与创造 23
第三单元 行进之歌
演唱 ☆中国人民志愿军战歌 麻扶摇词 周巍峙曲 24
欣赏 中国进行曲 韩伟、贺东久、孟欣、胡迎节、甲丁词 孟卫东曲 25
婚礼进行曲 〔德〕瓦格纳曲 26
军队进行曲 〔奥〕舒伯特曲 27
钢铁洪流进行曲 李旭昊曲 28
实践与创造 29
七七年年级级上上线线谱谱00770055..iinndddd 77 22002244//88//77 1199::0077第四单元 亚洲弦歌
演唱 阿里郎 朝鲜族民歌 崔东均译配 30
欣赏 你呀!你呀 叙利亚民歌 刘麟瑞译词 颜丕承、田元配歌 31
深情 〔印度〕拉维·香卡曲 32
班内 印度尼西亚民间乐曲 33
厄尔嘎兹 土耳其民歌 钟途译配 34
鹦鹉 菲律宾民间乐曲 35
实践与创造 36
第五单元 草原牧歌
演唱 ☆ 鸿雁 蒙古族民歌 吕燕卫填词 38
金杯 蒙古族民歌 39
欣赏 辽阔的草原 蒙古族民歌 达·仁沁记录 楚伦巴干译配 40
父亲的草原母亲的河 席慕蓉词 乌兰托嘎曲 41
牧歌 蒙古族民歌 海默词 瞿希贤编曲 42
万马奔腾 齐·宝力高曲 44
草原夜色美 白洁词 王和声曲 46
实践与创造 48
七七年年级级上上线线谱谱00770055..iinndddd 88 22002244//88//77 1199::0077第六单元 美丽家乡
演唱 ☆月之故乡 彭邦桢词 刘庄、延生曲 50
乡愁 黄石词 孟庆云曲 52
欣赏 在希望的田野上 晓光词 施光南曲 54
故土情 廖勇词 赵季平曲 55
台湾风情画 潘皇龙曲 56
客家之歌 客家山歌 刘湲曲 57
实践与创造 58
我的音乐网页
演奏 友谊地久天长 苏格兰民歌 李政浩编配 60
发声练习 一、嗓音保护常识 63
二、基础练习 63
音乐知识 一、五线谱基础知识 64
二、调式音阶 66
选听选唱 红旗飘飘 乔方词 李杰曲 68
七七年年级级上上线线谱谱00770055..iinndddd 11 22002244//88//77 1199::0077第一单元 祖国颂歌(一)
歌唱祖国
合唱
2
七七年年级级上上线线谱谱00770055..iinndddd 22 22002244//88//77 1199::0077(该曲原为F调)
学习提示
歌曲节奏雄浑豪迈,旋律宽广明亮,结构为 ABA 三部曲式。演
唱时注意体会进行曲的风格特点,合唱时注意突出主旋律声部。
音乐小词典
反复记号: D.S.
3
七七年年级级上上线线谱谱00770055..iinndddd 33 22002244//88//77 1199::0077彩色的中国
齐唱、合唱
朱胜民词
教材编写组改词
冯奇曲
4
七七年年级级上上线线谱谱00770055..iinndddd 44 22002244//88//77 1199::0077学习提示
用亲切自然的声音演唱,注意休止与弱起起唱的准确性,掌握
换气时机和方法,表现“声断情不断”的艺术效果。
音乐小词典
指挥图示
节拍 二拍子 三拍子 四拍子
图示
5
七七年年级级上上线线谱谱00770055..iinndddd 55 22002244//88//77 1199::0077领航
领唱、合唱
6
七七年年级级上上线线谱谱00770055..iinndddd 66 22002244//88//77 1199::0077作品介绍
这是一首气势磅礴、催人奋进的时代颂歌。歌词朴实无华,意
境层层推进,旋律朗朗上口。切分与附点节奏使主、副歌之间在铺
排与对比中构成情感的递进关系,表达了亿万中华儿女接续奋进的
壮美情怀。
7
七七年年级级上上线线谱谱00770055..iinndddd 77 22002244//88//77 1199::0077红旗颂
管弦乐
庄严地
作品介绍
《红旗颂》以宏伟、庄严的歌唱性旋律描绘了1949年10月1日,
中华人民共和国成立时第一面五星红旗升起的情景,表现了中国
人民在五星红旗指引下,英勇顽强、奋发向上的革命气概,讴歌了
伟大祖国蒸蒸日上的繁荣景象。乐曲融入了《东方红》《国际歌》
《中华人民共和国国歌》的主题音调,具有颂歌性质,情绪激昂、
气势磅礴。
8
七七年年级级上上线线谱谱00770055..iinndddd 88 22002244//88//77 1199::0077走向复兴
合唱
李维福词
印青曲
作品介绍
《走向复兴》是中华人民共和国成立 60 周年华诞的献礼之作。
歌曲采用交响乐队伴奏,雄壮的进行曲节奏铿锵有力,曲风恢宏大气、
澎湃激昂,展现出全国人民对实现中国梦的殷切期待和筑梦前行的
英雄气概。
音乐小词典
常见的演唱形式
独唱: 由一人独立演唱。
齐唱: 由两人或两人以上同时演唱同一曲调。
合唱: 两个声部以上的歌曲,每个声部由两人或更多的人演唱。
领唱: 由一人或数人引领众人齐唱或合唱的部分。
9
七七年年级级上上线线谱谱00770055..iinndddd 99 22002244//88//77 1199::0077实践与创造
一、准确背唱《中华人民共和国国歌》。
1. 重点练习歌曲中的三连音、附点音符和休止符。
2. 默写《中华人民共和国国歌》歌词。
起来!
二、背唱《歌唱祖国》。说一说第一乐段各乐句弱起起唱的换气规律。
三、学唱《彩色的中国》,按三拍子指挥图示随音乐划拍,用声断气连
的方法唱好有休止符的乐句,并体会休止符的表现作用。
四、视唱《我的祖国》歌曲片段,说一说你还会唱哪些歌颂祖国的歌曲。
我的祖国
五、随音响划拍学唱《领航》《走向复兴》的主旋律。
10
七七年年级级上上线线谱谱00770055..iinndddd 1100 22002244//88//77 1199::0077六、聆听《红旗颂》,说一说乐曲的引子和呈示部采用了哪首歌曲的音调,
分别是由哪组乐器主奏的?
木管乐器
短笛 长笛 双簧管 单簧管 大管
铜管乐器
圆号 小号 长号 大号
弓弦乐器
小提琴 中提琴 大提琴 低音提琴
打击乐器
钹
三角铁
定音鼓 木琴 大鼓
11
七七年年级级上上线线谱谱00770055..iinndddd 1111 22002244//88//77 1199::0077第二单元 缤纷舞曲
青年友谊圆舞曲
齐唱、合唱
1122
七七年年级级上上线线谱谱00770055..iinndddd 1122 22002244//88//77 1199::0077学习提示
演唱时注意体会三拍子的韵律感,用连贯的声音、平稳的气息
表达欢快、活泼的情感。
音乐小词典
圆舞曲 音乐体裁形式的一种。源于奥地利民间舞曲,采用三
拍子,强调第一拍上的重音,旋律优美流畅,速度为中速—快速。
节奏型多为:
13
七七年年级级上上线线谱谱00770055..iinndddd 1133 22002244//88//77 1199::0077溜冰圆舞曲
管弦乐
〔法〕 艾米尔·瓦尔德退费尔曲
第一小圆舞曲主题 a
行板
第一小圆舞曲主题 b
第三小圆舞曲主题 e
序 奏 第一小圆舞曲 第二小圆舞曲
a b a c d c
14
七七年年级级上上线线谱谱00770055..iinndddd 1144 22002244//88//77 1199::0077第三小圆舞曲主题f
作品介绍
《溜冰圆舞曲》将圆舞曲与滑冰运动巧妙结合,由序奏、四个
小圆舞曲和尾声组成,每个段落都似一幕冰上芭蕾舞。乐曲整体情
绪活泼轻快,旋律流畅明丽,生动刻画了溜冰场的欢快气氛及滑冰
者在冰上的优美姿态。
音乐小词典
变音记号
升记号 降记号 还原记号
第三小圆舞曲 第四小圆舞曲 尾 声
e f g h g
15
七七年年级级上上线线谱谱00770055..iinndddd 1155 22002244//88//77 1199::0077夏夜圆舞曲
16
七七年年级级上上线线谱谱00770055..iinndddd 1166 22002244//88//77 1199::0077(该曲原为E调)
学习提示
这是一首旋律优美、欢畅,歌词富有诗意的歌曲,创作于 20 世
纪 50 年代。歌曲轻快的节奏和充满朝气的旋律,充分体现出人们的
喜悦心情和对未来的无限憧憬。
17
七七年年级级上上线线谱谱00770055..iinndddd 1177 22002244//88//77 1199::0077蓝色多瑙河圆舞曲
管弦乐
音乐名家
约翰·施特劳斯(1825—1899) 奥地利作曲家。
代表作品有《维也纳森林的故事》《艺术家的
生活》《蝙蝠》等。
18
七七年年级级上上线线谱谱00770055..iinndddd 1188 22002244//88//77 1199::0077多瑙河风光
作品介绍
《蓝色多瑙河圆舞曲》是约翰·施特劳斯的代表作品之一。乐
曲由序曲、五段圆舞曲及尾声构成。音乐主题优美动听,节奏明快
且富于弹性,体现出华丽、高雅的格调。
19
七七年年级级上上线线谱谱00770055..iinndddd 1199 22002244//88//77 1199::0077雷鸣电闪波尔卡
管弦乐
A 段 B 段 A1 段
引子 尾声
a-b c-d-c a-b
20
七七年年级级上上线线谱谱00770055..iinndddd 2200 22002244//88//77 1199::0077作品介绍
《雷鸣电闪波尔卡》创作于 1868 年,复三部曲式,主要包括两
个主题,第一主题欢快、跳跃,第二主题相对平稳流畅。作曲家在
乐曲中加入了模拟闪电的铜钹声和代表雷鸣的鼓声。
音乐小词典
波尔卡 19世纪产生于波希米亚的一种速度较快的二拍子舞曲。
其典型节奏为:
乐器巡礼
西洋打击乐器
大镲
大军鼓 小军鼓 定音鼓
吊镲
21
七七年年级级上上线线谱谱00770055..iinndddd 2211 22002244//88//77 1199::0077第二圆舞曲
管弦乐
〔苏联〕 肖斯塔科维奇曲
中速快板
音乐名家
肖斯塔科维奇(1906—1975) 苏联作曲家、
钢琴家。代表作品有《第七交响曲》《节日序曲》,
清唱剧《森林之歌》等。
作品介绍
《第二圆舞曲》选自肖斯塔科维奇创作的《爵士乐队组曲》第
二首,是由两个主题构成的再现三部曲式,旋律简约而不失华美,
节奏明快、配器丰富,充满迷人色彩。
22
七七年年级级上上线线谱谱00770055..iinndddd 2222 22002244//88//77 1199::0077实践与创造
一、按三拍子指挥图示划拍学唱《青年友谊圆舞曲》,感受节拍的强弱
规律,在乐谱上将你认为最令人激动的乐句标出,讨论怎样才能唱得更好。
1. 请写出《青年友谊圆舞曲》的结束音 。
2. 将旋律中的音按从低到高的顺序排列 。
3. 它属于下列哪种调式?
大调式 小调式 五声调式
二、欣赏《溜冰圆舞曲》。
1. 说出第一小圆舞曲在整首乐曲中出现了几次。
2. 体验乐曲的典型节奏,并在第一小圆舞曲主题 a的乐谱下方标出典型
节奏。
3.根据自己的感受,在第三小圆舞曲结构图示下方的空白处画上旋律线。
三、根据《夏夜圆舞曲》的音乐风格,编创一段舞蹈来表现歌词的意境。
四、欣赏《蓝色多瑙河圆舞曲》,在教师的带领下,按顺序仔细聆听并
尝试记忆五首小圆舞曲的主题,说出尾声之前分别重复了第几首圆舞曲的
主题。
五、欣赏《雷鸣电闪波尔卡》,感受波尔卡的典型节奏,体会它与圆舞
曲的不同之处。请说出乐曲在哪一部分用定音鼓滚奏及大镲撞击暗示雷雨
的到来,探索自然界和日常生活中的声音,模拟音响参与演奏。
六、聆听《第二圆舞曲》,记住具有鲜明特色的音乐主题,试着把它唱
出来。
23
七七年年级级上上线线谱谱00770055..iinndddd 2233 22002244//88//77 1199::0077第三单元 行进之歌
中国人民志愿军战歌
齐唱、轮唱
注:反复时,间隔2小节轮唱。
学习提示
演唱时先朗读歌词,为清晰咬字吐字做好准备。用急吸的方法、
弹性的声音和轻快、活泼的情绪演唱。
音乐小词典
轮唱 指同一旋律分别由两个或两个以上的声部先后模仿演唱,
并造成前后呼应、此起彼落音乐效果的演唱形式。
24
七七年年级级上上线线谱谱00770055..iinndddd 2244 22002244//88//77 1199::0077中国进行曲
领唱、合唱
作品介绍
《中国进行曲》是一首二段体结构的歌曲,节奏规整、旋律铿
锵有力,雄壮豪迈地唱出了伟大的祖国从繁荣走向富强、从胜利走
向辉煌的光荣历史,进一步坚定中华儿女向着新世纪的光荣与梦想
勇往直前的信念。
25
七七年年级级上上线线谱谱00770055..iinndddd 2255 22002244//88//77 1199::0077婚礼进行曲
管风琴独奏
作品介绍
《婚礼进行曲》原是一首混声四部合唱曲,选自瓦格纳创作的
歌剧《罗恩格林》。这首合唱曲后被改编过多种版本的器乐曲,其
曲调优美,速度徐缓,庄重中不失抒情。
乐器巡礼
管风琴 通过琴管发声,有二至数层手动键盘
和脚踏键盘,音域宽广,音色丰富。管风琴历史悠久,
最早的管风琴于公元前 250 年诞生在古希腊,13 世
纪在欧洲广泛流行。
26
七七年年级级上上线线谱谱00770055..iinndddd 2266 22002244//88//77 1199::0077军队进行曲
管弦乐
作品介绍
《军队进行曲》创作于1822年前后,是舒伯特三首钢琴四手联弹
《军队进行曲》中的第一首,复三部曲式。乐曲描写了士兵行进时的
雄姿和人们在夹道欢迎时的场面。这首作品后被改编为管弦乐曲,
其旋律优美、引人入胜,和声织体丰富,是进行曲中的经典之作。
音乐名家
舒伯特(1797—1828) 奥地利作曲家,浪漫
乐派代表人物之一。代表作品有声乐套曲《美丽的
磨坊女》《冬之旅》, 钢琴五重奏《鳟鱼》等。
27
七七年年级级上上线线谱谱00770055..iinndddd 2277 22002244//88//77 1199::0077钢铁洪流进行曲
管乐合奏
作品介绍
该曲首演于庆祝中华人民共和国成立 70 周年阅兵式。乐曲激昂
起伏的旋律、气势磅礴的铜管乐器和强有力的鼓点声,犹如源源不
断的洪流涌动,充分展现了对强大中国人民解放军的自豪之情,并
向全世界呈现出生机勃发、自信从容的新时代中国形象。
音乐小词典
进行曲 音乐体裁形式的一种。指为使队列行进时步伐一致而采
用的声乐曲或器乐曲。结构工整、节奏鲜明、旋律简洁,一般为二
拍子或四拍子。
28
七七年年级级上上线线谱谱00770055..iinndddd 2288 22002244//88//77 1199::0077实践与创造
一、演唱《中国人民志愿军战歌》。
1.以饱满而有弹性的声音,用进行曲速度背唱《中国人民志愿军战歌》。
2. 分组列队,以轮唱的形式跟着音乐节奏变换队形进行表演。
二、欣赏《中国进行曲》《婚礼进行曲》《军队进行曲》,哼唱歌曲
或乐曲主题旋律,请从乐曲的节拍、节奏、速度、力度、调式等方面进行
对比。
曲名 节拍 节奏 速度 力度 调式
三、聆听《钢铁洪流进行曲》,从音乐要素的角度体会作曲家是如何
表现中国人民解放军的钢铁意志与强大力量的。
庆祝中华人民共和国成立70周年阅兵式
29
七七年年级级上上线线谱谱00770055..iinndddd 2299 22002244//88//77 1199::0077第四单元 亚洲弦歌
阿里郎
中板
学习提示
歌曲曲调优美流畅、委婉缠绵,感情淳朴感人、情绪略带悲哀。
演唱时注意体会朝鲜族音乐特有的韵律感,理解和把握歌曲的情绪。
30
七七年年级级上上线线谱谱00770055..iinndddd 3300 22002244//88//77 1199::0077你呀!你呀
中速
作品介绍
《你呀!你呀》是一首在叙利亚广为流传的民歌。全曲为自然
小调,歌谣体形式,欢快活泼、风趣诙谐。
31
七七年年级级上上线线谱谱00770055..iinndddd 3311 22002244//88//77 1199::0077深情
西塔尔与小提琴重奏
〔印度〕拉维·香卡曲
西塔尔演奏大师香卡(左)与小提琴大师梅纽因(右)
作品介绍
《深情》是根据印度北部的拉格创作的,通常在仪式上演奏。
乐器巡礼
西塔尔 印度拨弦乐器,已有七百多年的历史。琴
身呈梨形,音域达三个八度,多用于印度古典音乐的独
奏或伴奏。
32
七七年年级级上上线线谱谱00770055..iinndddd 3322 22002244//88//77 1199::0077班内
印度尼西亚民间乐曲
中速稍快
作品介绍
《班内》原是在节日或有尊贵客人到来时,由宫廷乐师演奏的
欢迎曲,现已成为佳美兰乐队的保留曲目。
音乐小词典
佳美兰 印度尼西亚代表性
的音乐形式,主要流行于爪哇岛
和巴厘岛。以固定音高的金属敲
击乐器为主,配以少量管弦乐器
而构成的大型乐队。佳美兰常在
各类喜庆活动中使用,以及用于
伴奏各类戏剧和舞蹈。 佳美兰演奏图
33
七七年年级级上上线线谱谱00770055..iinndddd 3333 22002244//88//77 1199::0077厄尔嘎兹
中速
作品介绍
《厄尔嘎兹》是一首歌颂厄尔嘎兹山峰美丽风光的民歌,具有
浓郁的牧歌风格。歌曲曲调明朗,热情奔放。
34
七七年年级级上上线线谱谱00770055..iinndddd 3344 22002244//88//77 1199::0077鹦鹉
乐器巡礼
安格隆 源于印度尼西亚,
流行于东南亚地区的一种摇奏和击
奏乐器。摇奏安格隆由固定在框架
上的 2 至 3 根长短不同、音高相距
八度的竹筒制成;击奏安格隆由
排放在木架上的 12 至 14 根长短
安格隆演奏图
不同、音高不同的竹筒制成。
作品介绍
《鹦鹉》采用西洋调式音阶体系创作而成,由东南亚特色乐器
安格隆演奏,别具一番风味。
35
七七年年级级上上线线谱谱00770055..iinndddd 3355 22002244//88//77 1199::0077实践与创造
一、跟着音乐轻声哼唱《阿里郎》。用以下节奏型模仿长鼓的演奏为
歌曲伴奏。
二、下面三段旋律分别选自印度、印度尼西亚、日本的歌曲,请唱一
唱并说出每段旋律所属国家。
1. ( )
2. ( )
3. ( )
三、结合本课学习内容,说说你对亚洲音乐的认识。
36
七七年年级级上上线线谱谱00770055..iinndddd 3366 22002244//88//77 1199::0077四、说一说下列乐器的名称,并写下来。
1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( )
五、选择熟悉的乐器与他人合作演奏下列曲谱。
37
七七年年级级上上线线谱谱00770055..iinndddd 3377 22002244//88//77 1199::0077第五单元 草原牧歌
鸿雁
(该曲原为G调)
学习提示
这是一首蒙古族民歌。歌词朗朗上口,旋律平稳绵长,意境悠
远宽广,表现出对家乡和亲人的思念之情。演唱时注意起音柔和,
气息平稳,吐字清晰,音乐连贯流畅。
音乐小词典
民歌 是劳动人民为了表达自己的思想感情而集体创作的艺术形
式,即“民间歌曲”。主要有劳动号子、山歌、小调、长调和多声部
歌曲等多种体裁和形式,并在流传过程中不断经受人民群众集体的筛
选、改造、加工、提炼,随岁月的流逝而日臻完美。
38
七七年年级级上上线线谱谱00770055..iinndddd 3388 22002244//88//77 1199::0077金杯
学习提示
这是一首具有典型短调风格的蒙古族酒歌,由上下两个乐句构
成。演唱时应保持热情奔放的情绪。
音乐小词典
一段体 又称一部曲式,由一个乐段构成,一般只有一个音乐
形象,一种音乐意境。
长调 节奏自由,旋律舒展、辽阔,句尾悠长,一般由两个乐
句构成,多为民俗性歌曲。2005年,联合国教科文组织将其列为“人
类口头和非物质遗产代表作”。
短调 节奏整齐,旋律优美抒情,结构工整,多为叙事性歌曲。
一些宴歌、婚礼歌等也属于短调体裁。
39
七七年年级级上上线线谱谱00770055..iinndddd 3399 22002244//88//77 1199::0077辽阔的草原
作品介绍
《辽阔的草原》是一首蒙古族长调民歌,一段体结构。歌曲节
奏自由、旋律起伏悠长,音域宽广 , 运用蒙古族特有的“诺古拉”演
唱技巧,体现了浓郁的草原风格。歌词采用比兴的手法,含蓄委婉
地表达了青年牧民对爱情和美好生活的憧憬与向往。
40
七七年年级级上上线线谱谱00770055..iinndddd 4400 22002244//88//77 1199::0077父亲的草原母亲的河
稍慢
续:
如今终于见到辽阔大地, 虽然已经不能用母语来诉说,
站在芬芳的草原上我泪落如雨; 请接纳我的悲伤,我的欢乐。
河水在传唱着祖先的祝福, 我也是高原的孩子啊,
保佑漂泊的孩子找到回家的路。 心里有一首歌,
啊 ,父亲的草原; 歌中有我父亲的草原,母亲的河。
啊 ,母亲的河。
作品介绍
这是一首典型的游子思乡的歌曲。歌词意境悠远,旋律荡气回肠,
全曲在单三部曲式结构下,淋漓尽致地表达出对草原故乡的眷恋,
对父母的深情思念。
41
七七年年级级上上线线谱谱00770055..iinndddd 4411 22002244//88//77 1199::0077牧歌
无伴奏合唱
续:羊群像珍珠撒在绿绒上。无边的草原是我们的故乡,白云和青天是我
们的篷帐。朝霞迎接我自由地歌唱,生活是这样幸福欢畅。
42
七七年年级级上上线线谱谱00770055..iinndddd 4422 22002244//88//77 1199::0077无伴奏合唱《牧歌》全曲音色、力度示意图
女高
女低
男高
男低
音乐小词典
音色 不同的人声器官、乐器及各种声源所发出的各具特色的
声音称为音色。
无伴奏合唱 音乐体裁形式的一种,指不使用乐器伴奏的人声
合唱称为无伴奏合唱。
音乐名家
瞿希贤(1919—2008) 作曲家。代表作品有
大合唱《红军根据地大合唱》、无伴奏合唱《牧歌》,
电影音乐《青春之歌》,歌曲《飞来的花瓣》等。
43
七七年年级级上上线线谱谱00770055..iinndddd 4433 22002244//88//77 1199::0077万马奔腾
马头琴领奏、齐奏
中速 热情地
44
七七年年级级上上线线谱谱00770055..iinndddd 4444 22002244//88//77 1199::0077模仿风吹
模仿马叫
作品介绍
《万马奔腾》运用马头琴独特的演奏技巧和特有音色,描绘了
马群在草原上奔跑的壮观场面。乐曲情绪热烈,节奏紧凑。
乐器巡礼
马头琴 蒙古族特有的一种拉弦乐器,两根琴弦。
共鸣箱呈梯形,琴身顶端刻有马头做装饰。
45
七七年年级级上上线线谱谱00770055..iinndddd 4455 22002244//88//77 1199::0077草原夜色美
46
七七年年级级上上线线谱谱00770055..iinndddd 4466 22002244//88//77 1199::0077作品介绍
《草原夜色美》具有浓郁的蒙古族民歌风,歌词真挚感人,曲
调优美动听,意境悠远深邃,赞美了如诗如画的草原夜景和牧民的
幸福生活。
47
七七年年级级上上线线谱谱00770055..iinndddd 4477 22002244//88//77 1199::0077实践与创造
一、背唱《鸿雁》并根据蒙古族舞蹈动作示意图,形象化地表现词曲的意境。
二、学唱《金杯》,体会蒙古族民歌中带有滑音的演唱风格,以小组
为单位设计不同的演唱形式进行表演。
三、无伴奏合唱《牧歌》的创作源自同名的蒙古族民歌。
1. 请唱一唱下面的旋律,体会蒙古族长调的风格特色。
牧歌
48
七七年年级级上上线线谱谱00770055..iinndddd 4488 22002244//88//77 1199::00772.欣赏无伴奏合唱《牧歌》,参照音色、力度示意图,了解合唱的形式,
你先听到了哪个声部?主旋律依次出现在哪个声部?用连线标出各声部的音
色特点,讨论齐唱与合唱的主要不同之处。
女高音 女低音 男高音 男低音
丰满结实 明亮宽广 深沉浑厚 高亢富有诗意
齐唱与合唱的不同: 。
四、聆听《辽阔的草原》《父亲的草原母亲的河》《草原夜色美》,
注意装饰音的演唱方法。说一说它们的音色特点和你的听后印象。
五、聆听《万马奔腾》,关注马头琴的音色特点。
1. 结合乐谱体会节奏疏密、力度强弱变化与马的奔腾、嘶鸣和劲风的
呼啸关系。
2. 分小组,自寻音源即兴编创参与演奏。
49
七七年年级级上上线线谱谱00770055..iinndddd 4499 22002244//88//77 1199::0077第六单元 美丽家乡
月之故乡
50
七七年年级级上上线线谱谱00770055..iinndddd 5500 22002244//88//77 1199::0077学习提示
歌曲以朴素的诗句与流畅的旋律,表达了海峡两岸人民月夜思
乡、心系中华的共同情愫。体会歌曲所表达的情感,用声音加以表现。
51
七七年年级级上上线线谱谱00770055..iinndddd 5511 22002244//88//77 1199::0077乡愁
52
七七年年级级上上线线谱谱00770055..iinndddd 5522 22002244//88//77 1199::0077(该曲原为 调)
学习提示
歌曲思乡主题鲜明,词曲结合婉转动人,抒发了游子对家乡的
眷恋、儿女对母亲的思念之情。请用连贯的声音饱含深情地进行演唱,
长音时注意气息的控制,注意曲调与声调的紧密结合,唱出歌曲的
韵味。
音乐小词典
变换拍子 在乐曲中,各种拍子的交替出现称为变换拍子。变
换拍子的拍号,可以记写在拍子变换的地方,也可以在乐曲开始处
一并标记出。
53
七七年年级级上上线线谱谱00770055..iinndddd 5533 22002244//88//77 1199::0077在希望的田野上
作品介绍
《在希望的田野上》采用二段体加副歌的结构形式,曲调优美,
节奏明快,充分表现了党的十一届三中全会以后,我国广大农村一
派欣欣向荣、蓬勃向上的景象,作品一经问世即受到人民群众的喜爱。
音乐名家
施光南(1940—1990) 作曲家。代表作品有
《在希望的田野上》《祝酒歌》《吐鲁番的葡萄熟了》,
歌剧《伤逝》等。
54
七七年年级级上上线线谱谱00770055..iinndddd 5544 22002244//88//77 1199::0077故土情
作品介绍
《故土情》是一首二段体结构的抒情歌曲。歌词朴实生动,旋
律优美动听,抒发了中华儿女对故土的深情与热爱。
赵望云《黄河系列·俯视中的景色》
55
七七年年级级上上线线谱谱00770055..iinndddd 5555 22002244//88//77 1199::0077台湾风情画
第二乐章
管弦乐
作品介绍
《台湾风情画》充满了浓郁的台湾传统风情。第二乐章的旋律
采用了台湾童谣和民歌的主题音调进行创作,音乐诙谐幽默,充分
发挥了管弦乐的丰富表现力,给人留下无限的想象空间。
56
七七年年级级上上线线谱谱00770055..iinndddd 5566 22002244//88//77 1199::0077客家之歌
选自交响音诗《土楼回响》
作品介绍
本作品是《土楼回响》第五乐章,作曲家将客家山歌《唔怕山
高水深》进行合唱化处理,通过由弱到强、由远至近、层层推进的
音乐构思,表现了客家人特有的团结坚韧、勇往直前的精神风貌。
57
七七年年级级上上线线谱谱00770055..iinndddd 5577 22002244//88//1122 1133::4433实践与创造
一、学唱《月之故乡》,注意“ ”的音准,感受“ ”
和“ ”在音色和表现力上的不同。
二、演唱下面两条旋律,体会歌曲中对于“乡愁”的不同描写。
1. 从词、曲角度谈一谈它们在歌曲中的作用各是什么?
2. 两条旋律分别带给你什么样的艺术感受与情感体验?
三、聆听《在希望的田野上》,体会这首歌曲表达了怎样的情绪,
你能说出多少描绘乡村美景的诗句,用文字或美术的形式描述出来。
四、欣赏《故土情》,从音乐要素上说一说歌词的意境与旋律的关系。
58
七七年年级级上上线线谱谱00770055..iinndddd 5588 22002244//88//1122 1133::4444五、聆听管弦乐《台湾风情画》第二乐章,你听到了几段不同风格的音
乐?音乐让你联想到怎样的画面?
六、视唱民歌《城墙上跑马》,你知道哪首小提琴独奏曲取材于下面的
旋律?
城墙上跑马
七、以本单元作品为背景音乐,编创并表演以游子、思乡、团圆为主
题的情景短剧,要求音乐与剧情协调、契合。
情景短剧
主题:
人物:
剧情:
音乐:
道具:
59
七七年年级级上上线线谱谱00770055..iinndddd 5599 22002244//88//77 1199::0077我的音乐网页 演奏
吹口
气道
竖
窗孔
笛 笛头
唇片锐边
各 唇片
部 左手
上插接口
0
位 1
2
名
3 笛身
称
4
图
5
右手
6
下插接口
7
笛尾
友谊地久天长
苏格兰民歌
李政浩编配
60
七七年年级级上上线线谱谱00770055..iinndddd 6600 22002244//88//1122 1133::444461
七七年年级级上上线线谱谱00770055..iinndddd 6611 22002244//88//77 1199::007762
七七年年级级上上线线谱谱00770055..iinndddd 6622 22002244//88//77 1199::0077发声练习
一、嗓音保护常识
1.学习掌握正确的发声方法是保护嗓音、发展嗓音的根本,发声方法
不正确会给嗓音带来损害。歌唱发声时应特别注意下列情况:
(1)发音时不要挤、撑喉咙,不要吊喉头或压喉头,不要挤声带,也
不要漏气,舌头不要向后缩,舌根不要向下压,避免出“白声”“喉音”“虚声”。
(2)不要以大喊大叫的方式发声歌唱。
(3)一次练声、歌唱时间不要过长,一般可在 15—20 分钟,根据个人
学习的程度做适当调整,每天练习2—3 次。
(4)发展嗓音要循序渐进。初学时,以中声区练唱为主,并要讲究音质,
不要追求音量。待有了较好的基础以后,再练习高音区,但还要注意量与度
适当,不可一味地练唱高音。
2.喉部肌肉是很娇嫩的,伤风感冒及上呼吸道疾病都会直接影响喉部
肌肉,出现炎症,影响发声。所以,要加强锻炼,增强体质,减少疾病。
3.练声前不要做剧烈的运动,因为剧烈运动以后,声带处于充血状态。
4.要按时休息,保证睡眠,不要熬夜,让嗓子有充分的休息时间。
5.少吃对嗓子有刺激的食物,练声前不要吃冷饮。
6.空腹及饭后不宜练唱。
7.嗓子患有疾病,要及时治疗,严重时要停止练唱。
二、基础练习
63
七七年年级级上上线线谱谱00770055..iinndddd 6633 22002244//88//77 1199::0077我的音乐网页 音乐知识
一、五线谱基础知识
(一)音符与唱名
(二)音区
(三)常用音符、休止符的名称与时值标记
名 称 全音符 二分音符 四分音符 八分音符 十六分音符
时值标记
名 称 附点四分音符 附点八分音符 附点十六分音符
时值标记
名 称 四分休止符 八分休止符 十六分休止符
时值标记
64
七七年年级级上上线线谱谱00770055..iinndddd 6644 22002244//88//77 1199::0077(四)节拍
节 拍 拍 号 含 义 强弱规律
每小节二拍
二拍子
以四分音符为一拍
每小节三拍
三拍子
以四(八)分音符为一拍
每小节四拍
四拍子
以四分音符为一拍
每小节六拍
六拍子
以四(八)分音符为一拍
(五)装饰音
名 称 标 记 唱(奏)法说明
波 音 唱(奏)成
颤 音 唱(奏)成
上滑音 或 从 向上滑唱(奏)至
下滑音 或 从 向下滑唱(奏)至
唱(奏)成
前倚音
唱(奏)成
唱(奏)成
后倚音
唱(奏)成
65
七七年年级级上上线线谱谱00770055..iinndddd 6655 22002244//88//88 1144::1155(六)反复记号
1. 反复记号: 表示从开始处重复唱(奏); 表示
在记号范围之内重复唱(奏)。
2. 反复跳越记号 :1 . 2 . 表示第一遍唱(奏)时进入
1. ,反复后,第二遍唱(奏)时,跳过 1 . 进入 2 . 。
3. 自由反复记号: 表示记号范围内的旋律,根据
情绪或唱(奏)的需要任意重复。
4. 表示从开始处反复,至 处结束。例如:
唱(奏)法 : A B A
5. 表示从标有 记号处反复,至 处结束。例如:
唱(奏)法 : A B C B
6. 反复时的区间跳越记号: ,表示反复时两个记号之间需要省略。
唱(奏)法 : A B A C
二二、、调调式式音音阶阶
((一一))自自然然大大调调音音阶阶、、自自然然小小调调音音阶阶、、和和声声小小调调音音阶阶
11.. 自自然然大大调调音音阶阶 ((以以 ddoo为为主主音音))
66
七七年年级级上上线线谱谱00770055..iinndddd 6666 22002244//88//77 1199::00882. 自然小调音阶 (以la为主音)
3. 和声小调音阶 (以 la为主音)
(二)中国民族五声调式音阶
五声调式是由 do、re、mi、sol、la 五个音构成的调式,这五个音依次
定名为宫( do )、商( re )、角( mi )、徵( sol )、羽( la )。以
五个音中任何一个音作为主音,均可构成一种民族调式音阶。
1. 以宫音为主音,叫宫调式。 2. 以商音为主音,叫商调式。
宫调式音阶 商调式音阶
3. 以角音为主音,叫角调式。 4. 以徵音为主音,叫徵调式。
角调式音阶 徵调式音阶
5. 以羽音为主音,叫羽调式。
羽调式音阶
67
七七年年级级上上线线谱谱00770055..iinndddd 6677 22002244//88//77 1199::0088我的音乐网页
选听选唱
红旗飘飘
乔方词
李杰曲
68
七七年年级级上上线线谱谱00770055..iinndddd 6688 22002244//88//77 1199::008869
七七年年级级上上线线谱谱00770055..iinndddd 6699 22002244//88//77 1199::0088后 记
本套教材依据《义务教育艺术课程标准(2022年版)》,力求反映新时
代基础教育改革发展需求,全面落实立德树人根本任务,发挥艺术课程美育
功能。
教材编写总的指导思想是,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指
引,围绕解决好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的核心问题,引
导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定文化自信,努力成为德智
体美劳全面发展的时代新人。
教材按学期编写,共18册。每册分为六个单元,围绕学科核心素养,对
照学习任务设置教学内容。小学各册教材对应期中、期末时段设置“综合评
价”栏目,初中各册每单元之后设置“实践与创造”栏目,对学生学习结果
进行及时评价。
教材分为简谱、五线谱两种呈现形式,供各地师生自主选用。除教科书
外,还有教师用书以及音视频等配套教学资源。为满足各地多样化的教学需
求,我社开通了功能更为强大的人音教学资源平台,提供全方位支持。
本套教材由赵季平、杜永寿担任主编。陈志刚从历史文化角度对教材给
予专门指导,赵健指导了整套教材的设计方案,不少省市区教研部门和学校
为试教试用提供了支持和帮助,在此向他们表示诚挚的感谢!
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