文档文本内容
义
务
教
育
教
科
书
Y I N Y U E
六
年
级
绿色印刷产品
义务教育教科书
六年级
（上 册） 五线谱
（
五
线
谱
）
（
上
册
）
绿色印刷 保护环境 爱护健康
义务教育教科书
亲爱的同学： 音 乐
你手中的这本教科书采用绿色印刷方式印 （五线谱）
六年级·上册
制，在它的封底印有“绿色印刷产品”标志。从
2013年秋季学期起，北京地区出版并使用的义务 人民音乐出版社出版发行
北京新华印刷有限公司印刷
教育阶段中小学教科书全部采用绿色印刷。
按照国家环境标准（HJ2503-2011）《环境标
787×1092 毫米 16 开 4 印张
志产品技术要求 印刷 第一部分：平版印刷》， 2014年 7 月北京第 1 版
2019年8月北京第6次印刷
绿色印刷选用环保型纸张、油墨、胶水等原辅材
ISBN 978－7－103－04508-4
料，生产过程注重节能减排，印刷产品符合人体 定价：7.35元
健康要求。 价格依据：京发改规［2016］13号
让我们携起手来，支持绿色印刷，选择绿色
全国价格举报电话：12358
印刷产品，共同关爱环境，一起健康成长！ 如发现印装质量问题请与人民音乐出版社联系
电话：010-58110572
北京市绿色印刷工程
京201版4年六7七月八封九面上3.封5.7面.9..1in1d.1d7 册 1.indd 4 1186--76--1280 上下午午85::2365义 务 教 育 教 科 书
六年级
（上册）
（五线谱）
北京教育科学研究院 编写
主 编 敬 谱
副主编 程郁华
京版6年级上CS4.indd 1 16-6-21 下午12:46目 录
第1课
送你一朵东方茉莉 第2课
王 磊词 龙伟华曲 2
茉莉花 江苏民歌 聆听 小河淌水 鲍元恺编曲 10
何 仿记谱改词 3
迪克西岛
东边升起月亮
根据美国民歌改编 14
〔意〕普契尼曲 4
演唱 妈妈格桑拉
演唱 茉莉花
张东辉词 敖昌群曲
根据传统曲牌〔鲜花调〕改编 6
阿 昌编合唱 8
知识与技能
普契尼 我们生活在同一个星球
编创与活动 潘振声词 沈尊光 石铁民曲 12
知识与技能
编创与活动
第3课
聆听 魔法师的弟子 〔法〕迪卡斯曲 16
第4课
波斯市场 〔英〕凯特尔贝曲 18
月亮姐姐快下来
演唱 聆听 京 调
陈云芬词 丁 雅曲 20 根据顾冠仁《京调》填词 26
赶圩归来啊哩哩（节选）
包龙图打坐在开封府
古 笛词 黄有异曲 22 京剧传统戏 28
演唱 我是中国人
知识与技能 孙花满词 金国贤曲 24
校园小戏迷
编创与活动
李连璧词曲
何青贤 胡樱平改编 30
知识与技能
编创与活动
02
京版6年级上CS4.indd 2 16-6-21 下午12:46第5课
聆听 长江之歌
王世光曲 胡宏伟填词 34
红旗飘飘
乔 方词 李 杰曲 36
演唱 我的中国心
黄 霑词 王福龄曲 32
萤火虫 伊能静词
陈大力 陈秀男曲 朱洪编合唱 38
知识与技能
第6课
编创与活动
聆听 瑶族舞曲
刘铁山 茅 沅曲 40
丢丢铜仔 赵咏山编曲 42
第7课 演唱 编花篮 河南民歌 44
凤阳花鼓 安徽民歌 45
聆听 日 出 〔美〕格罗菲曲 50
木星——欢乐使者（片段）
知识与技能
〔英〕霍尔斯特曲 51
演唱 龙的传人 侯德健词曲 46
编创与活动
红蜻蜓 〔日〕三木露风词
〔日〕山田耕筰曲
罗传开译配 48
知识与技能
音乐宫 52
编创与活动
欢乐谷
大中国 高 枫词曲 61
1
京版6年级上CS4.indd 1 16-6-21 下午12:46第 1 课
送你一朵东方茉莉
独 唱
王 磊词
龙伟华曲
中速 热情地
（后略）
2
京版6年级上CS4.indd 2 16-6-21 下午12:46Di yi ke
茉莉花
独 唱
江 苏 民 歌
中速 优美地 何 仿记谱改词
在下列表述中，哪组表述符合歌曲的音乐特点 ？
柔美 细腻 刚直 爽朗
3
京版6年级上CS4.indd 3 16-6-21 下午12:46东边升起月亮
——选自歌剧《图兰朵》
合 唱
〔意〕普契尼曲
4
京版6年级上CS4.indd 4 16-6-21 下午12:46普契尼(1858—1924)
意大利作曲家。
仔细聆听，说一说《东边升起月亮》与我国哪
首民歌相似。
5
京版6年级上CS4.indd 5 16-6-21 下午12:46茉 莉 花
合 唱
根据传统曲牌〔鲜花调〕改编
中速
m
6
京版6年级上CS4.indd 6 16-6-21 下午12:46请按照力度记号演唱歌曲。
7
京版6年级上CS4.indd 7 16-6-21 下午12:46第 2 课
妈妈格桑拉
齐唱、合唱
张 东 辉词
敖 昌 群曲
阿 昌编合唱
l
'
歌曲《妈妈格桑拉》具有哪个民族的音乐风格？
蒙古族 藏族 傣族
88
京版6年级上CS4.indd 8 16-6-21 下午12:46Di er ke
99
京版6年级上CS4.indd 9 16-6-21 下午12:46小河淌水
——选自《炎黄风情》第二组曲
管弦乐
鲍元恺编曲
r'
（后略）
l
（后略）
10
京版6年级上CS4.indd 10 16-6-21 下午12:46主题旋律在乐曲中出现了几次，每次的演奏形式
有什么不同？
11
京版6年级上CS4.indd 11 16-6-21 下午12:46我们生活在同一个星球
齐唱、合唱
潘 振 声词
沈尊光 石铁民曲
中速 自豪地
1122
京版6年级上CS4.indd 12 16-6-21 下午12:461133
京版6年级上CS4.indd 13 16-6-21 下午12:46迪克西岛
短笛、口哨与乐队
根据美国民歌改编
s
（后略）
1144
京版6年级上CS4.indd 14 16-6-21 下午12:461. 说一说在乐曲中除了“口哨”，你还听出了哪些乐器
的音色？
2. 唱一唱曲谱，感受乐曲的情绪。
1155
京版6年级上CS4.indd 15 16-6-21 下午12:46第 3 课
交响诗
〔法〕迪卡斯曲
魔法师施魔法气氛神秘。
小提琴
魔法师念咒语出现神奇景象。
单簧管
魔法师的弟子神气地发
咒语命令扫帚拎水。
魔法师的弟子趁师傅外出，念起偷学来的咒语。
l
大管 '
（后略）
1166
京版6年级上CS4.indd 16 16-6-21 下午12:46Di san ke
魔法师的弟子起劲地大念咒语。
f '
（后略）
扫帚拎水不止，水越来越多，弟子发现
不会念停止取水的咒语，大水泛滥，势
不可挡。
小号 圆号
魔法师回来了。
长号 大号
老魔法师急念咒语后一切恢复平静。
1. 根据画面的提示聆听音乐。
2. 听一听，“魔法师的弟子神气地发咒语命令扫帚拎
水”的主题在乐曲中出现了几次？每次出现在情绪
上有什么变化？
1177
京版6年级上CS4.indd 17 16-6-21 下午12:46波斯市场
管弦乐
〔英〕凯特尔贝曲
1
m'
（后略）
2
d'
（后略）
3
d'
（后略）
18
京版6年级上CS4.indd 18 16-6-21 下午12:464
d'
（后略）
5 m'
（后略）
6
r'
（后略）
请根据画面的提示聆听音乐，并唱一唱曲谱 2 。
19
京版6年级上CS4.indd 19 16-6-21 下午12:47月亮姐姐快下来
齐唱、合唱
陈云芬词
丁 雅曲
较慢 抒情地
s
'
20
京版6年级上CS4.indd 20 16-6-21 下午12:47唱一唱歌曲的曲谱。
21
京版6年级上CS4.indd 21 16-6-21 下午12:47赶圩归来啊哩哩
（节选）
齐 唱
古 笛词
黄有异曲
中速稍快
r
22
京版6年级上CS4.indd 22 16-6-21 下午12:471. 用打击乐器为歌曲伴奏。
2. 选择合适的音组填入下列的空白小节中，使曲调
完整。
23
京版6年级上CS4.indd 23 16-6-21 下午12:47第 4 课
我是中国人
独 唱
孙花满词
金国贤曲
中速
2244
京版6年级上CS4.indd 24 16-6-21 下午12:47Di si ke
l
'
有板无眼是中国戏曲、曲艺中的一种板式，每小节一
拍。请你打着拍子，有感情地演唱歌曲。
25
京版6年级上CS4.indd 25 16-6-21 下午12:47京 调
齐 唱
根据顾冠仁《京调》填词
r'
2266
京版6年级上CS4.indd 26 16-6-21 下午12:471. 随着音乐打板。
2. 请唱一唱曲谱。
2277
京版6年级上CS4.indd 27 16-6-21 下午12:47包龙图打坐在开封府
——选自京剧《铡美案》
2288
︻ 西皮快板 ︼
【西皮导板】包龙图打坐在开封府哇，【西皮原板】尊一声驸马爷细听端的。曾记得
端午日朝贺天子，我与你在朝房曾把话提。说起了招赘事你神色不定，我料你在原郡
定有前妻。到如今她母子前来寻你，为什么不相认反把她欺。我劝你认香莲是正理，
祸到了临头悔不及。【西皮快板】驸马不必巧言讲，现有凭据在公堂，人来看过了香莲状。
京剧传统戏
京版6年级上CS4.indd 28 16-6-21 下午12:47【闪锤】
跟着音乐，学唱两句【西皮快板】部分的唱腔。
29
︻ 摇板 ︼
京版6年级上CS4.indd 29 16-6-21 下午12:47校园小戏迷
李 连 璧 词 曲
何青贤 胡樱平改编
中速
m
3300
京版6年级上CS4.indd 30 16-6-21 下午12:47学几个简单的京剧表演动作，试着边听音乐边
表演。
31
京版6年级上CS4.indd 31 16-6-21 下午12:47第 5 课
我的中国心
领唱、齐唱
黄 霑词
王福龄曲
坚定、抒情地
l
'
32
京版6年级上CS4.indd 32 16-6-21 下午12:47Di wu ke
1. 为歌曲标记力度记号并演唱。
2.唱一唱 中的曲谱，体会曲谱特点，
说一说音乐表达了海外游子怎样的情感。
33
京版6年级上CS4.indd 33 16-6-21 下午12:47长江之歌
——选自电视纪录片《话说长江》
领唱、合唱
王 世 光曲
胡宏伟填词
中速 亲切、热情地
m'
34
京版6年级上CS4.indd 34 16-6-21 下午12:47请你有感情地朗诵歌词，并跟着音乐唱一唱。
35
京版6年级上CS4.indd 35 16-6-21 下午12:47红旗飘飘
独 唱
乔 方词
李 杰曲
中速
s
36
京版6年级上CS4.indd 36 16-6-21 下午12:47歌曲第一乐段与第二乐段在情绪、力度和音区等方面
有什么不同？
37
京版6年级上CS4.indd 37 16-6-21 下午12:47萤火虫
齐唱、合唱
伊 能 静词
陈大力 陈秀男曲
朱 洪编合唱
38
京版6年级上CS4.indd 38 16-6-21 下午12:47试着填写下列空白小节的旋律并唱一唱，看是否通顺、
流畅。
3399
京版6年级上CS4.indd 39 16-6-21 下午12:47第 6 课
瑶 族 舞 曲
管弦乐
刘铁山 茅 沅曲
主题 a
l
（后略）
主题 b
l
'
（后略）
40
京版6年级上CS4.indd 40 16-6-21 下午12:47Di liu ke
主题 c
m'
（后略）
主题 d
l
（后略）
聆听乐曲，将下列结构图填写完整。
a b c d
41
京版6年级上CS4.indd 41 16-6-21 下午12:47丢丢铜仔
民族管弦乐
赵咏山编曲
1
r'
（后略）
2
r'
（后略）
42
京版6年级上CS4.indd 42 16-6-21 下午12:47为下列节奏填上音高，进行旋律编创。
43
京版6年级上CS4.indd 43 16-6-21 下午12:48编花篮
齐 唱
河南民歌
中速 d
1. 跟着音乐演唱歌曲，进
一步体会歌曲的特点。
2.你还知道哪些关于“花”
的民歌，唱一唱。
44
京版6年级上CS4.indd 44 16-6-21 下午12:48凤阳花鼓
齐 唱
安徽民歌
s
请分别编创适合锣与鼓敲击的节奏，并尝试
为歌曲伴奏。
45
京版6年级上CS4.indd 45 16-6-21 下午12:48第 7 课
龙的传人
独 唱
侯德健词曲
l
'
4466
京版6年级上CS4.indd 46 16-6-21 下午12:48Di qi ke
1. 对比不同版本的《龙的传人》，体会它们在音乐表现
上的异同点，并唱一唱。
2. 歌曲还可以采用什么样的演唱形式？
4477
京版6年级上CS4.indd 47 16-6-21 下午12:48红 蜻 蜓
慢速 深情地
s
'
48
京版6年级上CS4.indd 48 16-6-21 下午12:48红 蜻 蜓
合 唱
〔日〕三木露风词
〔日〕山田耕筰曲
罗传开译配
1. 请用轻柔、连贯的声音演唱歌曲，注意声部之间的协
调配合。
2. 演唱歌曲并填空。
速 度 节 拍 情 绪
3. 视唱曲谱，画出两个声部的旋律线。
49
京版6年级上CS4.indd 49 16-6-21 下午12:48日 出
—选自《大峡谷》第一乐章
管弦乐
〔美〕格罗菲曲
1 s '
（后略）
2
s
（后略）
双簧管 短笛 定音鼓
你听到了哪些乐器的音色，表现了怎样的场景？
50
京版6年级上CS4.indd 50 16-6-21 下午12:48木星——欢乐使者
（片段）
—选自《行星组曲》
管弦乐
〔英〕霍尔斯特曲
l
（后略）
l
'
（后略）
s
（后略）
m
'
（后略）
1. 全曲由三个部分组成。上面的曲调出现在乐曲
的第几部分，它们的主奏乐器分别是什么？
弦乐器 木管乐器 铜管乐器 打击乐器
（ ） （ ） （ ） （ ）
2. 对比主题 1 和 2，说一说它们在音色、速度、
旋律上有什么不同？
51
京版6年级上CS4.indd 51 16-6-21 下午12:48音 乐 民族管弦乐队
宫
民族吹管乐器组
笛子 箫 唢呐 管子 笙
民族弹拨乐器组
扬琴
柳琴 琵琶 三弦 阮 古筝
民族打击乐器组
木鱼
鼓 钹 锣 云锣
52
京版6年级上CS4.indd 52 16-6-21 下午12:48民族拉弦乐器组
板胡 高胡 二胡 中胡 革胡
民族管弦乐队排列图 1
打击乐器组
吹管乐器组
低音弦乐器组
古筝
拉弦乐器组
弹拨乐器组
扬琴
指挥
民族管弦乐队排列图 2
打击乐器组
吹管乐器组
弹拨乐器组
古筝 低音弦乐器组
拉弦乐器组
扬琴 拉弦乐器组
指挥
注“：低音弦乐器组”是由西洋低音弦乐器组成。
53
京版6年级上CS4.indd 53 16-6-21 下午12:49西洋管弦乐队
弦乐器组
西洋管弦 乐队排列图
小提琴 中提琴 大提琴 低音提琴
铜管乐器组
小号 长号 圆号 大号
54
京版6年级上CS4.indd 54 16-6-21 下午12:49木管乐器组
短笛 长笛 双簧管 单簧管 大管
西洋管弦 乐队排列图
打击乐器组
小军鼓 镲 木琴
排钟 定音鼓 三角铁 大鼓
55
京版6年级上CS4.indd 55 16-6-21 下午12:49音乐的基础知识
一、音名和唱名
音名 C D E F G A B C
唱名 do re mi fa sol la si do'
二、常用音符和休止符
音符名称 全音符 二分音符 四分音符 八分音符 十六分音符
音符形状
休止符名称 全休止符 二分休止符 四分休止符 八分休止符 十六分休止符
休止符形状
时值比例
三、附点音符
附点二分音符
附点四分音符
附点八分音符
56
京版6年级上CS4.indd 56 16-6-21 下午12:49四、切分音
五、乐句和乐段
乐段
乐句 乐句
六、拍号与指挥图示
每小节两拍
57
京版6年级上CS4.indd 57 16-6-21 下午12:49七、力度记号
（很弱） （弱） （中弱） （中强） （强） （很强）
（渐强） （渐弱）
八、速度记号
慢速 稍慢 中速 中速稍快 快速
九、装饰音记号
下滑音 上滑音 前倚音 后倚音 上波音
十、变音记号
升记号 降记号 还原记号
十一、旋律的进行
上行 下行 平行 波浪式进行
58
京版6年级上CS4.indd 58 16-6-21 下午12:49十二、反复记号
1.反复记号
2.反复跳越记号
3. D.C.反复记号
4. D.S.反复记号
十三、弱起小节
歌（乐）曲的开头或歌（乐）曲中某一段的开头，由弱拍或强拍
的弱位置开始的叫做弱起小节。如：《国际歌》
59
京版6年级上CS4.indd 59 16-6-21 下午12:49十四、变换拍子
十五、人声分类
男 声
高 音 男中音 男 低
男 音 女
女
声 高
音
女
中 声
童 音
女
低
音
十六、演唱形式
独唱 由一个人单独演唱的形式。
对唱 由两个人或两组人一问一答式的演唱形式。
重唱 多声部歌曲的每一个声部由一个人演唱，如二重唱、三重
唱、四重唱等 。
齐唱 由很多人共同演唱一个单声部的演唱形式。
轮唱 几组人分声部隔开一定时值依次进入，演唱同一旋律的演唱
形式。
合唱 几组人分成几个声部，每个声部分别演唱各自的旋律，并形
成一个歌唱整体的演唱形式。
合唱可分为同声合唱及混声合唱两大类。同声合唱可细分为女声合
唱、男声合唱及童声合唱；混声合唱包括男、女声混声合唱及男声、女
声、童声混声合唱。依据伴奏的条件，还可分出无伴奏合唱的演唱形式。
领唱 穿插在合唱中的独唱或重唱。
60
京版6年级上CS4.indd 60 16-6-21 下午12:49欢乐谷
大中国
高 枫词曲
6611
京版6年级上CS4.indd 61 16-6-21 下午12:49板块与图标说明
主要板块 说 明
演 唱 需要学习演唱的歌曲
聆 听 需要欣赏的乐曲
知识与技能 需要掌握的知识与技能
编创与活动 围绕知识与技能的学习进行有效的练习
演唱 聆听
认识图标
知识与技能 编创与活动
本册编写人员：蔡 萍、杨俐嘉、李春艳
京版6年级上CS4.indd 62 16-6-21 下午12:49义
务
教
育
教
科
书
Y I N Y U E
六
年
级
绿色印刷产品
义务教育教科书
六年级
（上 册） 五线谱
（
五
线
谱
）
（
上
册
）
绿色印刷 保护环境 爱护健康
义务教育教科书
亲爱的同学： 音 乐
你手中的这本教科书采用绿色印刷方式印 （五线谱）
六年级·上册
制，在它的封底印有“绿色印刷产品”标志。从
2013年秋季学期起，北京地区出版并使用的义务 人民音乐出版社出版发行
北京新华印刷有限公司印刷
教育阶段中小学教科书全部采用绿色印刷。
按照国家环境标准（HJ2503-2011）《环境标
787×1092 毫米 16 开 4 印张
志产品技术要求 印刷 第一部分：平版印刷》， 2014年 7 月北京第 1 版
2019年8月北京第6次印刷
绿色印刷选用环保型纸张、油墨、胶水等原辅材
ISBN 978－7－103－04508-4
料，生产过程注重节能减排，印刷产品符合人体 定价：7.35元
健康要求。 价格依据：京发改规［2016］13号
让我们携起手来，支持绿色印刷，选择绿色
全国价格举报电话：12358
印刷产品，共同关爱环境，一起健康成长！ 如发现印装质量问题请与人民音乐出版社联系
电话：010-58110572
北京市绿色印刷工程
京201版4年六7七月八封九面上3.封5.7面.9..1in1d.1d7 册 1.indd 4 1186--76--1280 上下午午85::2365
