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北师大八上期中卷 1
一、填空题（每空1分，共31分）
1．（4分）（2017秋•古塔区校级期中）（1）如图甲所示，测得木块的长度是 cm。
（2）温度计的使用：
①实验室里常用的温度计是根据液体 的原理制成的。
②体温计的测量范围通常为 ℃。
③图乙所示温度计示数为 ℃。
2．（2分）（2014秋•定兴县期末）将正在熔化的冰拿到0℃的房间里，冰 （“会”“不
会”）熔化。将﹣5℃的冰放入装有0℃的水的杯中，过一段时间后，冰的体积将
（“增加”“不变”“减少”）
3．（4分）（2017秋•古塔区校级期中）夏天，刚从冰箱里拿出来的冰棍上面挂有一层白花花的
“粉”；剥去包装纸，冰棍周围冒“白烟”；当把冰棍放在玻璃杯里时，玻璃杯外壁出
“汗”，放在嘴里变成“糖水”，与上述四个现象分别对应的物态变化依次是 、
、 、 。
4．（3分）（2014•长春模拟）将食物和水放在高压锅中加热时，由于水 从而在锅内形成
高于1标准大气压的环境，因此，锅内水的沸点会 （填“高于”、“等于”或“低
于”）100℃，大大缩短了加热时间；其锅盖上还有一个保险装置，其中的金属片是用熔点
较 的合金制成的。
5．（4分）（2015•广州校级二模）每当春季发生大面积旱情的时间，本溪抗旱指挥部就采用人
工降雨缓解旱情。人工降雨时，飞机将干冰撒入高空的冷云层中，干冰很快从固态
成气态，并从周围空气 （选填“吸收”或“放出”）大量的热，于是高空中的部分
水蒸气 成小冰粒，这些小冰粒在下降过程中，遇到暖气流就 为雨滴并降落
到地面。
6．（6分）（2017秋•古塔区校级期中）水的密度是 kg/m3，它表示的物理意义 ，
第1页（共18页）一杯水倒掉一半，它的密度是 g/cm3．水结成冰后质量 ，密度 ，体积
。（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
7．（3分）（2011•河源）单位及单位换算：海洋中一头蓝鲸的质量约为120t= kg；某位
九年级男同学的质量约为6×104 ；我们教室中地板所用的大理石密度约为2.7×103
。
8．（1分）（2012•西宁）市场上出售的“金龙鱼”牌调和油，瓶上标有“5L”字样，已知该瓶内
调和油的密度为0.92×103kg/m3，则该瓶油的质量是 kg。
9．（2分）（2017秋•古塔区校级期中）质量相等的酒精，硫酸和水，分别装在规格相同的三个
试管中，如图所示，酒精装在 试管中，硫酸装在 试管中。（ρ ＜ρ ＜ρ
酒精 水 硫
）
酸
10．（2分）（2017秋•古塔区校级期中）在宇宙飞船上，每增加1g有效载荷都必须为它消耗不
少的动力。因此太空飞行对宇宙飞船和宇航员的质量都有严格的限制。飞船尽可能采用强
度高、密度 、性质优良的新材料制造。小杰的哥哥买了一条领带，此领带有很强的
自洁性能，不沾水也不沾油。由此可见，领带是利用 材料制成的。
二、选择题（每题2分，共20分，每题有一个或几个答案，多选、错选不得分，少选得1分）
11．（2分）（2017秋•宁江区校级期中）下列关于固体、液体和气体的说法中正确的是（ ）
A．具有一定形状的物质一定是固体
B．具有一定体积的物质一定是液体
C．具有一定体积的物质可能是气体
D．以上都有可能
12．（2分）（2014秋•秀屿区校级期末）“缥缈的雾，晶莹的露，凝重的霜，轻柔的雪，同样的
水分子，装扮着我们生活的时空”。这是一首描述物理现象的抒情诗。对这首诗中所描述
的物理现象理解正确的是（ ）
A．“缥缈的雾”是汽化现象 B．“轻柔的雪”是熔化现象
C．“凝重的霜”是凝固现象 D．“晶莹的露”是液化现象
13．（2分）（2012秋•太原期中）下列物体属于晶体的是（ ）
A．冰 B．玻璃 C．松香 D．沥青
第2页（共18页）14．（2分）（2017秋•古塔区校级期中）下列关于质量的说法中，正确的是（ ）
A．登月舱从地球到月球，质量一定变小
B．一杯水结成冰后，体积增大，质量不变
C．玻璃杯打碎后，形状发生变化，质量不变
D．1 kg的铁与1 kg的棉花质量一样大
15．（2分）（2017秋•古塔区校级期中）关于密度，下列说法正确的是（ ）
A．密度与物体的质量成正比，与物体的体积成反比
B．密度与物体所处的状态无关
C．密度是物质的特性，与物体的质量和体积无关
D．密度与物体的温度无关
16．（2分）（2017秋•古塔区校级期中）了解社会，从了解自己开始，对于一名初中生来讲，下
面的说法中正确的是（ ）
A．他的质量大约是50 kg
B．他的身高大约是160 cm
C．他的体积大约为50dm3
D．他的正常体温大约是38℃
17．（2分）（2010•大兴区一模）下列措施中，为了加快蒸发的是（ ）
A．酒精灯不用时盖上灯帽
B．春季植树时剪除大量枝叶
C．蔬菜装入保鲜袋放入冰箱
D．将湿衣服展开后晾在向阳、通风处
18．（2分）（2009•河南）物理，留心观察皆学问。对以下现象解释正确的是（ ）
A．初冬季节，在家里洗澡时发现房间里充满“白气”，这些“白气”是水蒸气
B．在夏季的早晨看到足球场里的草叶上挂满了露珠，而到了初冬，露水不见了，却看到了
薄薄的一层霜，有人认为霜是由露变成的
C．放在衣橱里的樟脑丸，时间久了会明显变小，是因为樟脑丸蒸发为气体跑掉了
D．把冰箱里的冻豆腐取出，冰化后，发现豆腐里有许多小孔，这是豆腐里的水先遇冷结冰，
后又熔化成水形成的
19．（2分）（2017秋•古塔区校级期中）绿色能源不会产生或残留对环境造成污染的物质，下
列能源中不能称为绿色能源的是（ ）
A．铅蓄电池 B．氢能 C．风能 D．太阳能
第3页（共18页）20．（2分）（2017秋•辉县市期末）分别由不同物质a、b、c 组成的三个实心体，它们的体积和
质量的关系如图所示，由图可知下列说法正确的是（ ）
A．a物质的密度最大
B．b物质的密度是1.0×103kg/m3
C．c物质的密度是a的两倍
D．c的密度与它们的质量、体积有关
三、简答题（共4分）
21．（4分）（2018秋•惠山区校级期中）住在热带贫困地区的居民，由于没有电，夏天无法用电
冰箱保鲜食物。英国学生发明了无电“冰箱”，它的内桶用金属制成，外桶用木头、塑料
等常见材料制成，两层之间的空隙可以填充沙子。外桶上有数个圆孔，用水浸湿沙子后，
把桶放在干燥、通风的地方，并保持沙子潮湿。这样能使金属桶内部空间温度维持在6℃
左右，从而使食物保鲜。根据上文，请回答：
（1）该无电“冰箱”的工作原理是 ；
（2）把桶放在干燥、通风的地方，并保持沙子潮湿的目的是 。
四、计算题（26分）
22．（8分）（2017秋•古塔区校级期中）体积是50cm3的铁球，测得其质量为234g，试判断此球
是空心的还是实心的？如果是空心的，空心部分的体积是多大？（ρ =7.8×103千克/米3）
铁
23．（8分）（2017秋•古塔区校级期中）装石油的油罐车的容积为30m3，取出200cm3的石油，
称得其质量为160g．求：
（1）石油的密度是多少？
（2）油罐车装满该石油，则所装石油的质量为多少？
第4页（共18页）24．（10分）（2017秋•呼和浩特期中）一只容积为3×10﹣4m3的瓶内盛有0.2kg的水，一只口渴
的乌鸦每次将一块质量为0.01kg的小石块投入瓶中，当乌鸦投入了25块相同的小石块后，
水面升到瓶口。求：
（1）瓶中水的体积
（2）瓶内石块的总体积；
（3）石块的密度。
五、实验题（共19分）
25．（5分）（2015•阜新）在探究“水的沸腾”的实验中：
（1）图甲和图乙分别是一、二两小组同学所做的实验。他们的实验操作有错误的是 组。
（2）图丙是他们实验中观察水沸腾 （前/时）出现的情景。
（3）当温度接近90℃时，三组同学每隔1min记录一次温度，根据表格里记录的数据，请你分
析水的沸点是 ℃．由此可以判断实验室的大气压 （选填“高于”、“低
于”或“等于”）1标准大气压。
时 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
间/m
in
温 85 87 89 92 94 96 97 98 98 98
度/
℃
（4）以上各组同学通过实验观察到水在沸腾过程中温度 （选填“升高”、“降低”或
“不变”）。
（5）图丁是三、四两小组根据实验记录数据得到的a、b两种不同图象，其原因可能是水的
不同。
26．（4分）（2017秋•古塔区校级期中）在探究冰的熔化规律的实验中，实验装置如图甲所示。
第5页（共18页）（1）利用烧杯中的水给试管里的冰加热的目的是 。
（2）冰的熔化图象如图乙所示，由图象发现冰熔化过程温度不变，可知冰是 （填“晶
体”或“非晶体”），第6min时，试管内的物质处于 （填“固”、“液”或“固液
共存”）态。
（3）若冰全部熔化成水后继续用酒精灯不断地加热，试管中的水最终 （填“会”或
“不会”）沸腾。
27．（10分）（2017秋•古塔区校级期中）小强想测量标有净含量是“250mL”的舒化奶的密度，
请帮他完成下面的实验：
（1）将天平放在水平台上，将游码移动到 。横梁静止时，指引指在如图甲所示的位置。
为使天平再次平衡，应将平衡螺母向 端移动。
（2）小强用调好的天平测量这盒舒化奶的质量。天平平衡时盘中的砝码和游码在标尺上的位
置如图乙所示，则盒与舒化奶的总质量为 g。
（3）小强把包装盒打开，将盒中舒化奶全部倒入塑料杯中（如图丙所示），称得包装盒的质量
为11.4g，则他测得的盒中奶的质量是 g，利用舒化奶的“净含量”求得它的密度
为ρ奶= g/cm3．若牛奶的“净含量”标注准确，他测得的密度值偏 。
（4）小强又想到了另一种方法测舒化奶的密度，利用一个记号笔和水做了如下实验，请你将
实验内容补充完整：
①测出图乙中塑料杯和舒化奶的总质量m；
1
第6页（共18页）②用记号笔在塑料杯上标记出液面的位置，倒出舒化奶擦干塑料杯，用天平测出塑料杯的质
量为m；
2
③ ，用天平测出 的质量为m；
3
④舒化奶密度表达式ρ= （用字母表示）。
第7页（共18页）参考答案
一、填空题（每空1分，共31分）
1．【分析】（1）使用刻度尺测量物体长度时，首先要明确刻度尺的分度值，并确定是否从零刻
度线量起；读书时视线与刻线相垂直，测量结果要估读到分度值的下一位；
（2）水在0～4℃具有热缩冷胀的反常膨胀特点。
人体温度变化比较小，所以测量人体温度的体温计测量范围不需要太大；
确定温度计的最小分度值，根据图示读数。
【解答】解：（1）图甲中刻度尺的分度值为1mm，测量的始端在2.00cm处，末端在3.47cm处，
所以物体的长度为L=3.47cm﹣2.00cm=1.47cm；
（2）①实验室里常用的温度计是根据 液体的热胀冷缩的原理制成的。
②体温计是测量体温的温度计，图中体温计的测量范围为35℃～42℃；
③温度计最小分度值是1℃，液柱下面的数值的绝对值大，温度是零下，液柱对着10以下第2
条刻度，温度计示数是﹣12℃。
故答案为：（1）1.47；（2）①液体的热胀冷缩；②35～42；③﹣12℃。
2．【分析】解决此题要知道熔化过程需要吸热、凝固需要放热，当物体间有温度差时才会有热
传递现象发生。
晶体熔化时温度要达到熔点，同时要继续吸热。凝固时温度要达到凝固点，同时继续放热。
【解答】解：
（1）0℃的冰要熔化需要吸收热量，但周围也是温度为0℃，所以没有温度差，不会有热传递
现象发生，冰不会熔化；
（2）将﹣5℃的冰放入装有0℃的水的杯中，冰会升温吸收热量，导致水放热而凝固，所以冰
的总量会增加；
故答案为：不会；增加。
3．【分析】生活中的很多物态变化都是水的三态之间的变化。冰变为水是熔化；水变为冰是凝
固；水变为水蒸气是汽化；水蒸气变为水是液化；冰直接变为水蒸气是升华；水蒸气直接
变为冰是凝华。
【解答】解：（1）冰棒上粘着白花花的“粉”，是由空气中的水蒸气遇到温度较低的冰棍形成
的小冰晶，是在冰箱里发生的凝华现象；
（2）冰棒上冒“白烟”，是由空气中的水蒸气遇到温度较低的冰棒凝结而成的小水滴，是液
化现象；
第8页（共18页）（3）茶杯外壁“出汗”，是由空气中的水蒸气遇到温度较低的茶杯凝结而成的小水滴，属于
液化现象。
（4）放在嘴里变成“糖水”是糖由固态变成液态的熔化过程。
故答案为：凝华；液化；液化；熔化。
4．【分析】（1）液体的沸点与气压有关，气压越高，液体的沸点越高，高压锅就是利用提高锅
内气压，来时水的沸点升高的；
（2）高压锅上锅盖上有一个易熔片，易熔片的安装是为了防止安全阀出现故障而起备用保险
作用的，它是用熔点较低的铝合金材料制成的。
【解答】解：（1）高压锅把水相当紧密地封闭起来，水受热汽化产生的水蒸气不能扩散到空气
中，只能保留在高压锅内，就使高压锅内部的气压高于 1个大气压，也使水要在高于
100℃时才沸腾，这样高压锅内部就形成高温高压的环境，饭就容易很快做熟了。
（2）高压锅内的压力不会没有限制，要不就成了炸弹，一旦安全阀失效，锅内压强过大，温度
也随之升高，当温度达到易熔片熔点时，再继续加热易熔片开始熔化，锅内气体便从易熔
片喷出，使锅内压强减小，从而防止爆炸事故的发生，因此金属片的熔点必须较低。
故答案为：汽化成水蒸气；高于；低。
5．【分析】物质从固态到液态的过程叫做熔化，物质从液态变成固态的过程叫做凝固；物质从
液态变为气态叫做做汽化，物质从气态变为液态叫做液化；物质从固态直接变成气态叫升
华，物质从气态直接变成固态叫凝华。
【解答】解：
飞机在高空投撒干冰，干冰进入冷云层，就很快由固态直接升华成二氧化碳气体，并从周围
吸收大量的热，使空气的温度急剧下降，于是空中水蒸气便凝华成小冰粒，这些小冰粒下
降遇到暖气流就熔化成雨点降落到地面。
故答案为：升华；吸收；凝华；熔化。
6．【分析】（1）密度表示单位体积某种物质的质量。它是物质的一种特性，同种物质密度不变。
（2）质量是物质的一种属性，它不随物体的形状、位置、温度和状态的改变而改变。
（3）一定质量的气体，体积变小，根据公式ρ= 可得密度变化。
【解答】解：（1）密度的定义是单位体积某种物质的质量，水的密度是1.0×103kg/m3，它表示为
体积为1m3的水质量是1000kg．密度是物质的一种特性，同种物质密度不变。一杯水倒掉
一半，它的密度是1.0g/cm3；
第9页（共18页）（2）质量是物质的属性，一杯水结成冰，所含物质多少没变，质量不变；根据公式ρ= ，当m
一定时，冰的密度小于水的密度，故冰的变大。
故答案为：1.0×103；体积为1m3的水质量是1000kg；1.0；不变；变小；变大。
7．【分析】（1）质量单位的关系是：1t=1000kg；1kg=1000g；
（2）利用密度的单位填写。
【解答】解：（1）∵1t=1000kg
∴120t=120000kg；
（2）∵1kg=1000g
∴九年级男同学的质量约为：60kg=6×104g；
（3）大理石密度约为2.7×103 kg/m3；
故答案是：120000，g，kg/m3。
8．【分析】根据密度公式变形m=ρV，将调和油的体积和密度代入即可直接得出答案。
【解答】解：由 得，
m=ρV=0.92×103kg/m3×5×10﹣3m3=4.6kg。
故答案为：4.6。
9．【分析】用公式V= 算出质量相等的酒精、硫酸、水的体积大小，根据试管相同判断出甲、
乙、丙各装的什么液体。
【解答】解：由ρ= 可得V= ，
已知酒精、硫酸、水的质量相等；
因为ρ ＜ρ ＜ρ ，所以V ＞V ＞V ；
酒精 水 硫酸 酒精 水 硫酸
所以乙装的是硫酸，甲装的是水，丙装的是酒精。
故答案为：丙、乙。
10．【分析】①体积一定的物体，质量与密度成正比；
②物质在纳米尺度时，原有的物理属性会发生比较显著的变化。
【解答】解：为了减小飞船的质量，在不改变飞船及其它部件的形状时（即体积不变），根据公
式m=ρV可知，在体积V不变的情况下，使用密度小的材料，也就减小了飞船的质量；
纳米尺度时物质的物理属性会发生较大的变化，此领带不沾水也不沾油，有很强的自洁性能，
是因为该领带是利用纳米材料制成的。
第10页（共18页）故答案为：小；纳米。
二、选择题（每题2分，共20分，每题有一个或几个答案，多选、错选不得分，少选得1分）
11．【分析】固体有一定的形状，也有一定的体积。
液体和气体都具有流动性，其中：
液体没有固定的形状，但有一定的体积。
气体没有固定的形状和体积。
【解答】解：
A、固体有一定的形状，液体和气体没有具体的形状。所以具有一定形状的物质一定是固体。
此选项正确；
B、C、固体和液体都有一定的体积，气体没有固定的体积。所以具有一定体积的物质可能是
液体，有可能是固体，但不可能是气体。两选项均错误。
D、B、C选项不可能。此选项错误。
故选：A。
12．【分析】物质由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固；由液态变为气态叫汽化，由
气态变为液态叫液化；由固态直接变为气态叫升华，由气态直接变为固态叫凝华。
【解答】解：
A、雾是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴，属于液化现象，该选项说法不正确，不符合题
意；
B、雪是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶，属于凝华现象，该选项说法不正确，不符合题
意；
C、霜是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶，属于凝华现象，该选项说法不正确，不符合题
意；
D、露是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴，属于液化现象，该选项说法正确，符合题意。
故选：D。
13．【分析】晶体和非晶体的主要区别是：晶体在熔化过程中温度不变，具有一定的熔点，而非
晶体没有一定的熔点。
【解答】解：常见的晶体有金属、海波、冰等；常见的非晶体有石蜡、玻璃、沥青、松香等。
故选：A。
14．【分析】质量是物体所含物质的多少；国际单位是千克；物体质量的性质是质量不随物体
的位置、形状、状态和温度的改变而改变。
【解答】解：A、登月舱从地球到月球质量不变。故A错误；
第11页（共18页）B、一杯水凝固成冰后体积变大，质量不变。故B正确；
C、玻璃杯打碎后，形状改变，但质量不变。故C正确；
D、1kg铁和1kg棉花的质量一样大。故D正确。
故选：BCD。
15．【分析】①密度是物质本身的一种特性，同种物质（状态不变）密度一定，与质量、体积大
小无关；
②物质的密度与温度和所处的状态有关。
【解答】解：
A、密度是物质的特性，与物体的质量和体积无关，故A错误；
B、同一种物质在不同的状态下，密度会发生改变，故B错误；
C、密度是物质的特性，与物体的质量和体积无关，故C正确；
D、由于一般物体热胀冷缩的原因，温度会影响物质的密度，故D错误。
故选：C。
16．【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进
行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。
【解答】解：A、成年人的质量在65kg左右，中学生的质量比成年人小一些，在50kg左右。故A
符合实际；
B、成年人的身高在170cm左右，中学生的身高略小于成年人，在160cm左右。故B符合实际；
C、水的密度是1.0×103kg/m3，人体密度与水的密度差不多，在1.0×103kg/m3左右。中学生的质
量在50kg左右，体积在V= = =0.05m3=50dm3左右。故C符合实际；
D、正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小。故D不符合实际。
故选：ABC。
17．【分析】影响蒸发快慢的因素有三个：液体的温度、液体的表面积和液体表面的空气流动
情况；要想加快蒸发，可以提高液体的温度、增大液体的表面积同时加快液体表面的空气
流动情况。
【解答】解：A、酒精灯及时加盖，即减慢了液体表面的空气流动，同时减小了液体的表面积，
减慢了液体蒸发，故不符合题意；
B、剪除枝叶使树木的蒸发面积减小，是减慢蒸发，故不符合题意；
C、用保鲜膜将蔬菜包好放入冰箱中，可以减小液体表面的空气流动，降低液体的温度，减慢
第12页（共18页）了液体的蒸发，故不符合题意；
D、将湿衣服展开放在通风向阳的地方，可以增大液体的表面积、提高液体的温度，同时加快
了液体表面的空气流动，促进了液体的蒸发，故符合题意；
故选：D。
18．【分析】A、水蒸气是看不见的，根据此判断“白气”的状态；
B、根据露珠和水的形成时间就可以知道两者没有什么必然的联系；
C、樟脑丸由固态变为气态，是升华现象；
D、冻豆腐有很多的小孔，是由豆腐中的水分凝固后又熔化形成的。
【解答】解：A、洗澡时的“白气”是水蒸气液化所致，可以看见；水蒸气是看不见的，所以不
是水蒸气；
B、露珠是夏天形成的，霜是冬天形成的，两者形成的时间段是不同的，没有什么联系，霜是
由空气中的水蒸气遇冷凝华形成的；
C、樟脑丸变小了，是变成了气态，固态变为气态是升华，不是蒸发；
D、豆腐中有很多的水分，放在冰箱中，水会变为小冰晶，是凝固现象；从冰箱中取出来，小冰
晶变为水，是熔化现象。
故选：D。
19．【分析】绿色能源不会产生或残留对环境造成污染的物质，然后对选项中给出的能源进行
分析，找出不会对环境造成污染的能源，即为绿色能源。
【解答】解：
A、铅蓄电池需充电，不能彻底摆脱化石燃料的使用，且废旧电池处理不好会造成环境污染，
故A符合题意；
B、氢能是新能源，绿色无污染，可再生，有广阔的前景，但由于成本高和贮存困难，暂时不能
广泛使用，故B不符合题意；
C、风能是新能源，绿色无污染，可再生，正在开发利用，有广阔的前景，故C不符合题意；
D、太阳能是新能源，绿色无污染，可再生，正在开发利用，有广阔的前景，故D不符合题意。
故选：A。
20．【分析】（1）密度是质量与体积的比值，从图象中找出一组对应的数据然后根据密度公式
ρ= 求出a、b、c物质的密度；
（2）密度是物质本身的一种特性，同种物质密度相同，密度大小与物质种类、状态和温度有关，
与质量、体积无关。
第13页（共18页）【解答】解：由图象可知，当V=V =V=2×10﹣3m3时，m=1kg，m=2kg，m=4kg，
a b c a b c
则a、b、c的密度分别为：
ρ= = =0.5×103kg/m3，
a
ρ= = =1×103kg/m3=1g/cm3，故B正确；
b
ρ= = =2×103kg/m3，
c
所以ρ＜ρ＜ρ，即a物质的密度最小，且c物质的密度是b物质密度的两倍，故A不正确，C
a b c
不正确；
因为密度是物质本身的一种特性，
所以c的密度与它们的质量、体积无关，故D不正确。
故选：B。
三、简答题（共4分）
21．【分析】（1）物质由液态变成气态的过程叫做汽化，汽化有蒸发和沸腾两种方式，都要吸
收热量。蒸发具有致冷作用；
（2）影响蒸发快慢的因素有温度、表面积以及空气流动。
【解答】解：（1）无电“冰箱”，是利用沙子中的水蒸发吸收热量，使内桶中食物的温度不致
太高。所以其基本原理是蒸发吸热；
（2）液体上方空气越干燥，流动速度越大，蒸发越快，致冷效果越好。所以将无电“冰箱”放
在干燥、通风的地方，并保持沙子湿润，使其持续蒸发。
故答案为：（1）水蒸发吸热；（2）加快蒸发。
四、计算题（26分）
22．【分析】（1）根据密度公式变形V= 求出此时铁球的实心体积，再与铁球的实际体积相
比较，如果相等，则是实心的，如果实心体积小于实际体积，则是空心的；
（2）用铁球的实际体积减去实心部分的体积就是空心部分的体积。
【解答】解：（1）由ρ= 可知，234g铁的体积V = = =30cm3；
铁
因为V ＜V，所以此球为空心；
铁
第14页（共18页）（2）空心部分的体积：V =V﹣V =50cm3﹣30cm3=20cm3。
空 铁
答：此球是空心的，空心部分的体积是20cm3。
23．【分析】（1）已知石油样品的体积和质量，利用公式ρ= 得到石油的密度；
（2）已知石油的总体积和密度，利用公式m=ρV得到石油的总质量。
【解答】解：（1）石油的密度：
ρ= = =0.8g/cm3；
（2）由ρ= 可得，这辆运油车所装的石油的质量：
m =ρV =0.8×103kg/m3×30m3=2.4×104kg=24t。
总 总
答：（1）石油的密度是0.8×103kg/m3；
（2）油罐车所装石油的质量为24t。
24．【分析】（1）根据密度公式变形V= 可求水的体积；
（2）25块石子的体积等于瓶子容积减去0.2kg水的体积，
（3）已知一块石子的质量和石子的数量可以求出石块的质量，利用密度公式ρ= 求石子的密
度。
【解答】解：
（1）0.2kg水的体积：
V = = =2×10﹣4m3；
水
（2）石子总体积：
V =V ﹣V =3×10﹣4m3﹣2×10﹣4m3=1×10﹣4m3；
石 瓶 水
（3）石块的质量：
m =0.01kg×25=0.25kg；
石
石块密度：
ρ = = =2.5×103kg/m3；
石
答：（1）石块的质量为0.25kg；
第15页（共18页）（2）瓶内石块的总体积为1×10﹣4m3；
（3）石块的密度为2.5×103kg/m3。
五、实验题（共19分）
25．【分析】（1）温度计的玻璃泡不能接触容器底或容器壁；
（2）沸腾时有大量的气泡产生，并且气泡在上升过程中体积逐渐增大，最后破裂；沸腾前气泡
在上升过程中，体积逐渐减小。
（3）沸点越低，区域越低，沸点越高，气压越高；
（4）水沸腾的特点是吸收热量但温度不变；
（5）从给水开始加热到水沸腾需要的时间长短不同，根据Q=cm△t知，可能是水的质量不同，
可能是水的初温不同。
【解答】解：（1）图乙中所示温度计的玻璃泡接触到了容器底，该实验操作错误；
（2）丙图中气泡在上升过程中体积逐渐减小，所以丙图是沸腾前的现象；
（3）表格中数据所示水在98℃的时候，吸收热量，但温度不变，水的沸点是 98℃，低于
100℃，说明实验时大气压低于标准气压；
（4）水沸腾的特点是吸收热量，但温度不变；
（5）如丁图，三、四组得到a、b两种不同图象，两个小组水初温相同，开始沸腾的时间不同，根
据Q=cm△t知，可能是水的质量不同。
故答案为：
（1）二；（2）前；（3）98；低于；（4）不变；（5）质量。
26．【分析】（1）利用烧杯中的水给试管里的冰加热的目的是使冰受热均匀。
（2）认识晶体和非晶体的区别：晶体有一定的熔点，在熔化过程中，温度不变；非晶体没有一
定的熔点，在熔化过程中温度不断升高。根据图象分析温度随时间的变化情况，从而得出
结论。晶体在熔化前是固态；熔化过程中处于固液混合态；熔化完后处于液态。
（3）液体沸腾的条件是温度达到沸点，并且不断吸热。
【解答】解：（1）利用烧杯中的水给试管里的冰加热的目的是使冰受热均匀。
（2）由乙图知，从第3分钟到7分钟，冰的温度保持0℃不变，所以冰是晶体，熔点是0℃；从
图象可以看出，在第6分钟，冰处于熔化过程中，所以处于固液混合态；
（3）当大烧杯中的水沸腾后，尽管不断吸热，但烧杯中的水温度不再升高，保持水的沸点温度
不变；小试管中的水从大烧杯中吸热，温度达到水的沸点后，就和烧杯中的水的温度一样，
就不能从烧杯中继续吸热，这时虽然达到了沸点，但不能吸收热量，所以不会沸腾。
故答案为：（1）使冰受热均匀；（2）晶体；固液共存；（3）不会。
第16页（共18页）27．【分析】（1）将天平放在水平台面上，游码移到左端零刻度线。当横梁静止时，在天平的调
平过程中，指针左偏，说明左盘低，右盘高。哪端的盘较高，平衡力螺母便向哪端调节；
（2）天平的分度值为0.2g，天平的读数为砝码质量加游码对应的刻度值，由此得到盒与舒化
奶的总质量；
（3）由m =m +m 计算盒中的奶的质量；由密度公式计算舒化奶的密度；盒中舒化奶全部
奶 总 盒
倒入塑料杯中会有一部分奶残留在盒中，由此分析所测密度大小；
（4）根据舒化奶与水的体积相等，测出它们的质量，利用密度公式可计算舒化奶的密度。
【解答】解：（1）将天平放在水平台面上，游码移到左端零刻度线。当横梁静止时，在天平的调
平过程中，指针左偏，说明左盘低，右盘高。哪端的盘较高，平衡力螺母便向哪端调节。根
据题图可以知道，指针左偏，因此平衡螺母应该向右调节；
（2）由图甲可知，盒与舒化奶的总质量m =100g+100g+50g+20g+1.4g=271.4g；
总
（3）由m =m +m ，得，盒中的奶的质量：m =m ﹣m =271.4g﹣11.4g=260g，
总 奶 盒 奶 总 盒
由题舒化奶的体积：V =250mL=250cm3，
奶
所以舒化奶的密度：
ρ= = =1.04g/cm3；
若牛奶的“净含量”标注准确，即牛奶的体积准确，但盒中舒化奶全部倒入塑料杯中会有一
部分奶残留在盒中，所以所测舒化奶质量偏小，由密度公式可知他测得的密度值偏小；
（4））③将塑料杯中倒入水到记号处，用天平测出杯和水的总质量m；
3
舒化奶的质量：m=m ﹣m，
1 2
水的质量：m =m﹣m，
水 3 2
舒化奶的体积：V=V = = ，
水
舒化奶密度：ρ= = = 。
故答案为：（1）左侧零刻度线；右；（2）271.4；（3）260；1.04； 小；（4）把水倒入杯中标志处；塑
料杯和水； 。
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