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2.5回顾整理_小学1-6年级全科全套_1-6年级全科下册_五年级_五年级下数学_数学青岛版课课练(6年制)_青岛版六年制数学五年级下册课课练

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文档文本内容

第 5 课时回顾整理
一、填空题。
1.把8个苹果看作一个整体,平均分成4份,每份是( )个,占这个
( )
整体的 。
( )
3
2.1 的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,再加上(
5
)个这样的分数单位就等于2。
( ) ( ) ( )
3.3 = = =
6 9 60
4
4.分数 (x是非0自然数),当x( )时是真分数,当x( )时
x
是假分数。
5
5.把 的分子扩大到原来的3倍,要使分数的大小不变,分母应(
7
)。
1
6.把 的分母加上6,要使分数的大小不变,分子应该( )。
6
( )
7.把5米长的铁丝平均分成8份,每份是全长的 ,每份长( )
( )
米。
二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
a
1.在 = c中,不能为0的是( )。
b
A.a B.b C.c
1 2
2. 和 这两个分数的( )相等。
3 6
A.分数单位 B.分数单位的个数
C.大小
3.25分=( )时
25 25
A.0.25 B. C.
60 244.把5米长的彩带平均截成8段,每段的长度是( )。
5 1 1
A. 米 B. 米 C.
8 8 8
5.分母是6的真分数有( )个。
A.3 B.4 C.5
三、按要求做题。
1.用分数表示下列各题的商,能化成带分数的化成带分数。(8分)
3÷11= 13÷5=
24÷37= 35÷12=
2.把下面的分数化成分母是9而大小不变的分数。(8分)
1 18
= =
3 18
12 20
= =
54 36答案提示
1 1
一、1.2 2. 8 2 3.18 27 180
4 5
4.大于4 小于或等于4
5.扩大到原来的3倍 6.加上1或乘2
1 5
7.
8 8
二、1.B 2.C 3.B 4.A 5.C
3 13 3 24 35 11
三、1. = 2 = 2
11 5 5 37 12 12
3 9 2 5
2.
9 9 9 9