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2021 年辽宁省沈阳市中考物理真题
一、选择题
1．（3 分）编钟是我国春秋战国时代的乐器，如图所示。演奏者敲击大小不同的钟演奏出
优美的乐曲。下列关于编钟声分析正确的是（ ）
A．现场观众听到编钟的声音是通过空气传播的
B．敲击同一个钟，力度越大发出的声音音调越高
C．用同样的力敲击外形越大的钟，发出的声音响度越大
D．编钟声是由空气振动而产生的
2．（3 分）下列与光有关的现象，说法正确的是（ ）
A．能从不同角度看到桌椅，是因为光的直线传播
B．树叶缝隙下的地面上形成的圆形光斑，是太阳的虚像
C．游泳池注水后看起来变浅，是光的折射现象
D．太阳光经过三棱镜后可以产生彩色光带，是光的反射现象
3 ．（3 分）如图所示，下列各种与热有关的现象，说法正确的是（ ）
A．如图甲，炽热的岩浆有内能，皑皑白雪无内能
B．如图乙，冬天搓手取暖，利用热传递改变手的内能
C．如图丙，燃气推动活塞向下运动，是汽油机的压缩冲程
D．如图丁，四溢的花香能引来长喙天蛾，说明分子在不停地运动
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4．（3 分）水是人类生存环境的重要组成部分，能够供人类直接利用的淡水资源十分珍贵，
因此我们要节约用水。下列关于水的说法正确的是（ ）
A．水可以滋养万物，水能是不可再生能源
B．水力发电无污染，将电能转化为机械能
C．水的三态变化中，霜和露都是凝华现象
D．水的比热容较大，有利于调节气温
5．（3 分）如图所示，下列关于电与磁的分析正确的是（ ）
A．
如图，能自由转动的小磁针静止时N 极指向地磁的北极
B．
如图，滑动变阻器的滑片向左滑动，电磁铁磁性会增强
C．
如图，小小电动机线圈能转动是利用电磁感应原理
D．
如图，录音带、录像带等利用超导体材料记录信息
6．（3 分）关于中考体育考核场景的分析，下列说法正确的是（ ）
A．某男生立定跳远测试，最好成绩为10m
B．某女生完成800m 测试，所用时间为80s
C．做引体向上身体上升过程中，头部相对于单杠是运动的
D．落地的实心球还能继续滚动，说明实心球受到惯性作用
（多选）7．（3 分）如图所示，将一个圆形玻璃瓶装满常温的水，把两端开口的细玻璃管
通过带孔的橡皮塞插入瓶中，使玻璃瓶密封。下列说法正确的是（ ）
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A．用力捏玻璃瓶，细玻璃管中水面会上升
B．将玻璃瓶放入热水中，细玻璃管中水面会上升
C．贴着细玻璃管上端开口处沿水平方向吹气，细玻璃管中水面会下降
D．戴厚手套拿着玻璃瓶乘电梯匀速从1 楼到30 楼，细玻璃管中水面会上升
（多选）8．（3 分）我国航天技术已达到世界领先水平。如图甲所示，是2021 年3 月31
日我国长征四号丙运载火箭携带卫星发射升空的场景；如图乙所示，中国航天员在太空
舱内为地球上的同学们演示旋转的陀螺。下列分析正确的是（ ）
A．为了使火箭本身更轻便，火箭外壳要采用密度小的材料
B．火箭加速升空过程中，所携带的卫星的动能转化为重力势能
C．这个陀螺从地球到太空质量不变
D．航天员在太空舱内依靠电磁波与地面交流
（多选）9．（3 分）如图所示，闭合开关后，当滑片向右移动时（不考虑温度对灯泡电阻
的影响），下列说法正确的是（ ）
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A．电流表示数变大
B．电压表V1示数不变
C．电压表V1示数与电流表示数比值变大
D．电压表V2示数与电流表示数乘积变小
二、填空题
10．（3 分）三峡工程在2020 年完成整体竣工验收。如图所示，是无人机拍摄的三峡大坝
的壮观景象。当拦河坝蓄水时上游水位上涨过程中，上游坝底受到水的压强
（填“变大”、“变小”或“不变”）；距离水面10m 深处水产生的压强为
Pa。（水的密度为1.0×103kg/m3，g 取10N/kg）
11．（3 分）如图所示，是小明的一架焦距不变的照相机，其镜头对光线有 （选
填“会聚”或“发散”）作用；用这架相机拍照时，若拍完远景再拍近景，镜头需要向
（选填“靠近”或“远离”）胶片的方向移动；胶片上所成的像与显微镜的目镜所成的
像，它们的性质 （选填“相同”或“不同”）。
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12．（3 分）手持一根绝缘棒接触不带电的验电器时，看到验电器的两个金属箔片
的现象，说明这根绝缘棒带电。如图所示，将绝缘棒带电端放在带正电的玻璃棒带电端
附近，发现玻璃棒向绝缘棒靠近，说明这根绝缘棒带 （选填“正”或“负”）
电荷。
13．（3 分）周末，小明在家帮妈妈做家务，家里开着空调，妈妈正在用电饭锅做饭，当
小明接通电水壶烧水时，家里所有的用电器都停止工作。小明分析可能是同时使用的大
功率用电器过多，导致家里的 跳闸了。妈妈告诉小明要注意用电安全，例如电
水壶用三脚插头就是为了将金属外壳接 ，防止发生触电事故。
14．（3 分）学校举行以“学党史，忆初心”为主题的升旗仪式。如图甲所示，旗杆顶端
的滑轮是一种简单机械，升旗时使用这种滑轮的目的是改变力的 。生活中我们
经常用到各种简单机械，如图乙是园艺工人修剪树枝时使用的剪刀，属于杠杆。使用这
种剪刀的好处是可以省 （选填“力”或“距离”），如果树枝太硬不容易剪断，
可以使树枝尽量 （选填“靠近”或“远离”）支点O。
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15．（3 分）小丽利用如图所示的滑轮组，将重为125N 的物体匀速提起，作用在绳子自由
端竖直向上的拉力F＝50N，在10s 内绳子自由端移动的距离为6m。则物体上升的速度
为 m/s；拉力F 的功率为 W。
16．（3 分）如图是定值电阻R 与小灯泡L 的电流随电压变化的图象。若将它们并联在电
路中，当定值电阻R 功率为0.4W 时，通过定值电阻R 和小灯泡L 的电流之比为
，若将它们串联在电路中，当电流为0.2A 时，相同时间内，整个电路消耗的电能与小
灯泡L 消耗的电能之比为 。
17．（3 分）利用天然气烧水，把质量为30kg 的水，从20℃加热到100℃，需要燃烧
0.42m3的天然气，则烧水的效率是 %；在这个过程中能量的总量 （选
填“变大”、“变小”或“不变”）。[天然气的热值为3.2×107J/m ³，水的比热容为
4.2×103J/（kg•℃）]
三、计算题
18．（9 分）将一瓶新买来的标有净含量为550mL 的矿泉水，先放在水平桌面上（瓶未开
启），如图甲所示，瓶底与桌面的接触面积为3cm2，接着把这个水瓶放在水中，瓶子处
于漂浮状态，如图乙所示。然后把瓶中水喝完，测得这个空瓶（包含瓶盖）重力为
0.2N。（已知水的密度为1.0×103kg/m3，g 取10N/kg）求：
（1）瓶中水受到的重力；
（2）图甲中矿泉水瓶对水平桌面的压强；
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（3）图乙中瓶浸在水中的体积。
19．（9 分）如图所示电路，电源电压保持不变。灯泡标有“6V 3W”字样，滑动变阻器
R2标有“18Ω 1A”字样，定值电阻R1阻值为10Ω。（不考虑温度对灯泡电阻的影响）
求：
（1）灯泡L 的电阻。
（2）当开关S1、S2都闭合，且滑片P 移到a 端时，灯泡L 恰好正常发光，此时电流表
的示数。
（3）当开关S1 闭合、S2 断开，且滑片P 移到b 端时，通电10s，电流通过滑动变阻器
R2产生的热量。
四、实验、作图题（共22 分）
20．（5 分）如图甲是探究“阻力对物体运动的影响”的实验；图乙是“探究物体的动能
跟哪些因素有关”的实验。下面关于这两个实验说法正确的是（ ）
A．由甲实验可知，力是维持物体运动的原因
B．由乙实验可知，质量相同的物体，运动速度越大，动能越大
C．甲、乙两实验每次都需要改变水平面的粗糙程度
D．甲、乙两实验每次都需要改变物体从斜面上由静止开始运动时的高度
21．（5 分）在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中：
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小明利用如图甲所示的装置进行实验，用酒精灯给水加热至沸腾。当水温达到90℃时开
始每隔0.5min 记录一次数据，绘制了如图乙所示的图象。
（1）加热到第8min 时，看到在水中形成大量的气泡，气泡在上升过程中逐渐变
，说明水开始沸腾；
（2）由图乙图象可知，水的沸点是 ℃；
（3）加热到第12min 时，撤掉了酒精灯，发现水停止沸腾。这个现象说明液体沸腾时
需要 热；
（4）小丽觉得小明的实验过程从开始加热到沸腾前所用时间太长，她利用原有器材，
并增加了一个无孔的硬纸板盖在烧杯上，如图丙所示，重新做实验。实验时间缩短了，
但测得水的沸点是102℃，经分析是因为烧杯内水面上方的气压 （选填“增
大”、“减小”或“不变”），导致水的沸点升高。
22．（5 分）小明用薄玻璃板和两个完全相同的蜡烛A 和B，进行“探究平面镜成像的特
点”的实验，装置如图1 所示，玻璃板与白纸垂直。
（1）为达到更好的实验效果，应选择在较 （选填“亮”或“暗”）的环境中
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进行实验；
（2）小明将蜡烛A 点燃后放在玻璃板前10cm 处，利用未点燃的蜡烛B 找到并确定了
蜡烛A 的像的位置，此时蜡烛B 到蜡烛A 距离为 cm；
（3）为了寻找普遍规律，小明进行多次实验。当将蜡烛A 远离玻璃板时，小明发现蜡
烛A 的像看上去变小了，猜想像的大小与物体到镜面的距离有关。为验证猜想，他把未
点燃的蜡烛B 竖立着在玻璃板后面移动，直至看到 的现象，证明了自己的猜想
是错误的；
（4）晚上小明去图书馆看书，在走廊的大理石地面上，看到了天花板上的照明灯经下
方大理石地面反射形成的像。如图2 所示，是相邻两块铺得略微高低不平的大理石甲和
乙，请在图中画出照明灯上A 点经大理石甲所成的像A′，并画出入射光线AO 对应的
反射光线。 。
23．（5 分）在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中：
（1）小明根据自己的生活经验对影响滑动摩擦力大小的因素产生了如下猜想：
①接触面所受的压力；②接触面的粗糙程度；③接触面积；④物体运动速度。那么
依据生活中推箱子，箱子越重，推起来越费力这一经验，合理猜想滑动摩擦力的大小应
该与上述猜想 （填序号）有关；
（2）如图所示，甲、乙、丙是小明用同一木块做的三次实验，其中甲、乙两次所用的
是同一木板。为了测量滑动摩擦力的大小，应该用弹簧测力计水平拉动木块，使它在水
平面上做匀速直线运动，这是利用了二力平衡中 的条件。
（3）为了验证（1）中的猜想②，小明应选用图中的 两次实验进行对比，得
出结论；
（4）小明又想研究滑动摩擦力大小与物体运动速度是否有关，那么他应控制其它条件
相同，只改变木块的 ，并分别记录弹簧测力计示数，进行比较便可得出结论。
在这个实验过程中，木块 （选填“必须”或“不必须”）做匀速直线运动；
（5）在许多情况下，摩擦是有用的，人们常常设法增大它，如图所示的三个现象中，
（填字母）是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦的。
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A.用力捏车闸，车容易停下来
B.体操运动员上器械前，手上涂防滑粉
C.冰壶运动中，刷冰可以改变冰壶受到的摩擦力
24．（5 分）在“伏安法测电阻”的实验中：
（1）图1 甲是小明连接的实物电路，请指出他在元件使用要求上存在的明显错误是
；
（2）小明纠正错误后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当两只电表示数如图1 乙
所示时，可计算出待测电阻的阻值R＝ Ω；
（3）小丽在设计实验时，计划测量三组数据，她设计三次实验的目的是 ，从
而使测量结果更精确。小丽实际操作时，按照自己连接的电路，得到如下表的数据：
实验次数
电压U/V
电流I/A
电阻R/Ω
1
2
0.1
2
1.5
0.14
3
1
0.18
分析表格中的数据，可判断出她是根据图2 中的 电路图连接实物的。
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（4）输电线易在自然灾害中发生故障，确定故障位置十分重要。小明和小丽同学利用
所学知识，来体验确定发生短路故障位置的过程。他们用两根完全相同的直电阻丝AB
和CD 模拟输电线，如图3 所示，MM'为短路位置，且电阻丝长度AM＝CM'。他们在电
阻丝左侧安装检测电路，电压表并联在A、C 两点间。电源电压已知为U，定值电阻阻
值已知为R0，线路中其余导线电阻忽略不计。闭合开关，记下电压表示数为U1，则可
计算出短路位置到A、C 间电阻丝的电阻值，再根据该电阻丝每米的电阻值，便可计算
出发生短路的位置到A、C 的距离了。请用测量量和已知量的字母表示出图3 中A 点到
M 点间电阻丝的阻值表达式为 。
五、综合应用题（共6 分）
25．（6 分）据《周礼》记载，早在西周时期，我国古人就发明了一种可以给食物保鲜的
容器，叫冰鉴。它的结构很简单，剖面示意图如图甲所示，在外部容器内装入冰块，把
要保鲜的食物放入内部容器，利用冰块 （填物态变化名称）吸热的原理，达到
给食物保鲜的目的。这也是我国古代人民智慧的一种体现。随着科技的不断发展，现代
制冷设备种类很多，其中电冰箱已走进千家万户。
（1）如图乙所示，电冰箱的制冷原理是利用制冷剂在冰箱冷冻室和冷凝器的管子里循
环，把冰箱内的“热”搬运到冰箱外，起到制冷的作用。为了把冰箱中的“热”搬出去，
制冷剂需要在 （选填“冷冻室”或“冷凝器”）的管子中液化。
（2）传统的电冰箱使用的制冷剂是氟利昂R12。这种制冷剂如果泄露到大气中，会破坏
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大气层中的臭氧层，一方面会导致太阳光中的 外线照射过强，容易引起皮肤癌，
另一方面会造成一定程度的环境问题。人们经过进一步研究采用新型物质作为冰箱的制
冷剂，从而缓解环境问题。
（3）小明研究自己家的电冰箱，发现电冰箱内有个照明灯，打开电冰箱门灯亮，关闭
电冰箱门灯不亮，而电动压缩机自动启动或停止工作不受打开或关闭电冰箱门的影响。
由此他判断电动压缩机和照明灯是 联的。
（4）小明了解电冰箱电路后，激发了设计电路的热情。他想设计一个多挡位电热毯的
电路，如图所示，R 是电热毯用来加热的电热丝，R0是定值电阻（只起分压作用），当
开关S 分别与触点1、2、3 接触时，可实现“断电”、“睡眠（低温）”和“高温”的
三种功能切换。请在图中补全小明设计的电路。
（5）小明思考上面设计的电路，觉得睡眠时持续通电浪费电能，联想到家庭电路提供
的是交流电，电流方向是周期性变化的，他打算增加一个电子元件连接到电路中，使电
热丝通电、断电交替进行，达到在睡眠挡位电热丝通电时间减半的目的，从而节约电能。
请写出小明所选用的是哪种电子元件如何连接到电路中的： 。这种方法是否可
行，他将继续探索。
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参考答案与试题解析
一、选择题
1．（3 分）编钟是我国春秋战国时代的乐器，如图所示。演奏者敲击大小不同的钟演奏出
优美的乐曲。下列关于编钟声分析正确的是（ ）
A．现场观众听到编钟的声音是通过空气传播的
B．敲击同一个钟，力度越大发出的声音音调越高
C．用同样的力敲击外形越大的钟，发出的声音响度越大
D．编钟声是由空气振动而产生的
【分析】（1）声音的传播需要介质，它可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传
播，但不能在真空中传播；
（2）物理学中把声音的高低称为音调，音调的高低与发声体的振动快慢有关，物体振
动越快，音调就越高；
（3）人耳能感觉到的声音的强弱称为响度，响度与声音的振幅有关，振幅越大，响度
越大，振幅越小，响度越小；
（4）声音是由物体的振动产生的。
【解答】解：A、钟声通过空气传播到观众耳内的，故A 正确；
B、敲击同一个钟，力度越大发出的声音响度越大，故B 错误；
C、用相同的力，敲击大小不同的钟能发出声音的高低不同，即音调不同，故C 错误；
D、编钟声是由编钟振动而产生的，故D 错误。
故选：A。
【点评】本题通过“编钟”考查声音的产生、传播，乐音的响度、音色和音调的区别，
难度不大。
2．（3 分）下列与光有关的现象，说法正确的是（ ）
A．能从不同角度看到桌椅，是因为光的直线传播
B．树叶缝隙下的地面上形成的圆形光斑，是太阳的虚像
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C．游泳池注水后看起来变浅，是光的折射现象
D．太阳光经过三棱镜后可以产生彩色光带，是光的反射现象
【分析】（1）光照在凹凸不平的物体表面，反射光线向着四面八方反射，这种反射叫
漫反射；
（2）小孔成像成的是实像；
（3）光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向就会发生偏转，即光的折射现
象；
（4）太阳光通过三棱镜后，被分解成各种颜色的光，在白屏上形成一条彩色的光带，
这是光的色散现象。
【解答】解：A、能从不同的角度看到不发光物体，是因为发生了漫反射，故A 错误；
B、阳光透过树叶间的缝隙射到地面上，形成圆形光斑，是由于光的直线传播，成的是
实像，故B 错误；
C、游泳池注水后，看上去好像变浅了是光的折射现象，故C 正确；
D、太阳光经过三棱镜后可以产生彩色光带是光的色散现象，故D 错误。
故选：C。
【点评】本题主要考查学生利用光学知识解释生活中常见的物理现象，此题与实际生活
联系密切，体现了生活处处是物理的理念。
3 ．（3 分）如图所示，下列各种与热有关的现象，说法正确的是（ ）
A．如图甲，炽热的岩浆有内能，皑皑白雪无内能
B．如图乙，冬天搓手取暖，利用热传递改变手的内能
C．如图丙，燃气推动活塞向下运动，是汽油机的压缩冲程
D．如图丁，四溢的花香能引来长喙天蛾，说明分子在不停地运动
【分析】（1）一切物体都具有内能；
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（2）改变内能的方法有：做功和热传递；当对物体做功，物体的内能将增大，温度升
高；热传递是能量的转移过程，做功是能量的转化过程；
（3）汽油机在做功冲程中燃气推动活塞向下运动，内能转化为机械能；
（4）物质是由分子或原子组成的，分子在永不停息地做无规则运动。
【解答】解：A、因为一切物体都具有内能，所以炽热的岩浆和皑皑白雪都具有内能，
故A 错误；
B、冬天搓手取暖，利用做功改变手的内能，故B 错误；
C、根据图示可知，两个气阀均关闭，汽油燃烧产生的高温高压燃气推动活塞向下，是
做功冲程，故C 错误；
D、长喙天蛾能够闻到花香，是扩散现象，是空气中有大量的花粉分子，说明分子在不
停地做无规则运动，故D 正确。
故选：D。
【点评】本题考查了做功改变物体的内能、内能、汽油机做功冲程的特点以及扩散现象
等，属于综合性题目，但难度不大。
4．（3 分）水是人类生存环境的重要组成部分，能够供人类直接利用的淡水资源十分珍贵，
因此我们要节约用水。下列关于水的说法正确的是（ ）
A．水可以滋养万物，水能是不可再生能源
B．水力发电无污染，将电能转化为机械能
C．水的三态变化中，霜和露都是凝华现象
D．水的比热容较大，有利于调节气温
【分析】（1）能够短时间从自然界得到补充的是可再生能源，不能得到补充的是不可
再生能源；
（2）水电站里水轮机带动发电机发电，机械能转化为电能；
（3）物体直接由气态变为固态的过程叫凝华；
（4）水的比热容大，在相同的吸放热条件下，水的温度变化小。
【解答】解：A、水能能够短时间从自然界得到补充，属于可再生能源，故A 错误；
B、水力发电是将机械能转化为电能，故B 错误；
C、霜是气态的水蒸气直接变为固态的水，是凝华现象，露是气态的水蒸气变为液态的
水，属于液化现象，故C 错误；
D、水的比热容大，在相同的吸放热条件下，水的温度变化小，冬暖夏凉，昼夜温差小，
有利于调节气温，故D 正确。
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故选：D。
【点评】本题考查了能源的分类、能量的转化、凝华现象和水的比热容大的应用，属于
基本内容，比较简单。
5．（3 分）如图所示，下列关于电与磁的分析正确的是（ ）
A．
如图，能自由转动的小磁针静止时N 极指向地磁的北极
B．
如图，滑动变阻器的滑片向左滑动，电磁铁磁性会增强
C．
如图，小小电动机线圈能转动是利用电磁感应原理
D．
如图，录音带、录像带等利用超导体材料记录信息
【分析】（1）水平放置的小磁针受到地磁场的作用，总是一端指南另一端指北；地磁
南极在地理北极附近，地磁北极在地理南极附近；
（2）电磁铁的磁性强弱与电流大小和线圈匝数的多少有关；
（3）电动机是利用通电导体在磁场中受力的作用制作而成的；
（4）根据磁性材料的应用分析。
【解答】解：
A、水平放置的小磁针静止时，受地磁场的作用，其N 极总是指向地磁的南极或地理的
北极，故A 错误；
B．开关S 闭合后，向左移动滑片P，滑动变阻器接入电路的电阻变小，电路中的总电
阻变小，由欧姆定律可知，电路中电流变大，则电磁铁的磁性增强，故B 正确；
C．电动机的工作原理是通电线圈在磁场中受力转动，故C 错误；
D．录音带、录像带等是利用磁性材料记录信息的，故D 错误。
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故选：B。
【点评】此题考查了地磁场、影响电磁铁磁性强弱的因素、电动机的工作原理和磁性材
料的应用等知识点，是一道综合题。
6．（3 分）关于中考体育考核场景的分析，下列说法正确的是（ ）
A．某男生立定跳远测试，最好成绩为10m
B．某女生完成800m 测试，所用时间为80s
C．做引体向上身体上升过程中，头部相对于单杠是运动的
D．落地的实心球还能继续滚动，说明实心球受到惯性作用
【分析】AB、不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有
的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。
C、在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生
变化，则运动，不发生变化，则静止。
D、物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性。
【解答】解：A、男生立定跳远的成绩约2m 左右，不可能达到10m，故A 错误；
B、初中女生跑完800m 所用时间约为4min＝240s，故B 错误；
C、做引体向上身体上升过程中，头部相对于单杠之间发生了位置变化，所以头部相对
于单杠是运动的，故C 正确；
D、落地的实心球还能继续滚动，是因为实心球具有惯性，惯性不是力，不能说受到惯
性作用，故D 错误。
故选：C。
【点评】此题考查时间和长度的估测、运动和静止的相对性、惯性，在判断物体运动和
静止时，关键看物体相对于参照物的位置是否发生了变化。
（多选）7．（3 分）如图所示，将一个圆形玻璃瓶装满常温的水，把两端开口的细玻璃管
通过带孔的橡皮塞插入瓶中，使玻璃瓶密封。下列说法正确的是（ ）
A．用力捏玻璃瓶，细玻璃管中水面会上升
B．将玻璃瓶放入热水中，细玻璃管中水面会上升
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C．贴着细玻璃管上端开口处沿水平方向吹气，细玻璃管中水面会下降
D．戴厚手套拿着玻璃瓶乘电梯匀速从1 楼到30 楼，细玻璃管中水面会上升
【分析】（1）力可以改变物体的形状，物体形变太小，眼睛不能直接观察，用细玻璃
管中液面的变化来反映；
（2）把装满水的玻璃瓶放入热水中，由于水受热体积膨胀；
（3）气体和液体都属于流体，在流体中，流速大的地方压强小，流速小的地方压强大；
（4）大气压强随海拔高度的增加而减小。
【解答】解：A、用力捏玻璃瓶，瓶子发生形变，体积减小，细玻璃管液面上升，故A
正确；
B、把装满水的玻璃瓶放入热水中，由于水受热体积膨胀，所以发现玻璃管内的水柱缓
缓上升，故B 正确；
C、若在玻璃管的上方沿水平方向吹气，会看到玻璃管中的水柱会上升，这是因为吸管
上方空气的流动速度较大，压强变小，在瓶内气压作用下而上升，故C 错误；
D、将玻璃瓶从一楼移至五楼，由于高度增加，外界大气压减小，瓶内气压大于外界大
气压，会进一步向外压水柱，所以玻璃管内水柱的高度会升高，故D 正确。
故选：ABD。
【点评】本题通过玻璃瓶考查了大气压与高度的关系、液体压强与流速关系、力的作用
效果等，注重了物理和生活的联系，是中考的热点。
（多选）8．（3 分）我国航天技术已达到世界领先水平。如图甲所示，是2021 年3 月31
日我国长征四号丙运载火箭携带卫星发射升空的场景；如图乙所示，中国航天员在太空
舱内为地球上的同学们演示旋转的陀螺。下列分析正确的是（ ）
A．为了使火箭本身更轻便，火箭外壳要采用密度小的材料
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B．火箭加速升空过程中，所携带的卫星的动能转化为重力势能
C．这个陀螺从地球到太空质量不变
D．航天员在太空舱内依靠电磁波与地面交流
【分析】（1）火箭的体积是一定的，密度越小，其质量越小；
（2）火箭加速升空的过程中，燃料燃烧提供的能量使其动能和重力势能都增加；
（3）陀螺所含物质的多少没变，则质量不变；
（4）太空没有空气，不能传播声音，但能传播电磁波。
【解答】解：A、火箭体的质量是由材料的密度和火箭体的体积确定，在体积一定的情
况下，密度越小则质量越小，故A 正确；
B、火箭加速升空的过程中，燃料燃烧提供的能量使其动能和重力势能都增加，并不是
动能向势能的转化，故B 错误；
C、陀螺在太空和地球上所含物质的多少没变，则质量不变，故C 正确；
D、太空没有空气，不能传播声音，但能传播电磁波，所以航天员在太空舱内依靠电磁
波与地面交流，故D 正确；
故选：ACD。
【点评】本题考查质量的属性、密度的特性及其应用、电磁波的传播、机械能的转化等，
属于综合性题目。
（多选）9．（3 分）如图所示，闭合开关后，当滑片向右移动时（不考虑温度对灯泡电阻
的影响），下列说法正确的是（ ）
A．电流表示数变大
B．电压表V1示数不变
C．电压表V1示数与电流表示数比值变大
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D．电压表V2示数与电流表示数乘积变小
【分析】由电路图可知，闭合开关后，灯泡与滑动变阻器串联，电压表V1测滑动变阻
器两端的电压，电压表V2测电源两端的电压，电流表测电路中的电流。根据电源的电
压不变可知滑片移动时电压表V2的示数变化，根据滑片的移动可知变阻器接入电路中
电阻的变化，根据欧姆定律可知电路中的电流变化，进一步得出电压表V2示数与电流
表示数乘积的变化情况，再根据欧姆定律结合不考虑温度对灯泡电阻的影响得出灯泡两
端的电压变化，利用串联电路的电压特点得出滑动变阻器两端的电压变化，然后得出电
压表V1示数与电流表示数比值变化。
【解答】解：由电路图可知，闭合开关后，灯泡与滑动变阻器串联，电压表V1测滑动
变阻器两端的电压，电压表V2测电源两端的电压，电流表测电路中的电流。
因电源的电压不变，
所以，滑片移动时，电压表V2的示数不变，
当滑片向右移动时，变阻器接入电路中的电阻变大，电路的总电阻变大，
由I= U
R 可知，电路中的电流变小，即电流表示数变小，故A 错误；
则电压表V2示数与电流表示数乘积变小，故D 正确；
由U＝IR 可知，不考虑温度对灯泡电阻的影响，灯泡两端的电压变小，
因串联电路中总电压等于各分电压之和，
所以，滑动变阻器两端的电压变大，即电压表V1的示数变大，故B 错误；
则电压表V1示数与电流表示数比值变大，故C 正确。
故选：CD。
【点评】本题考查了电路的动态分析，涉及到串联电路的特点和欧姆定律的应用，分清
开关闭合后电路的连接方式和电表所测的电路元件是关键。
二、填空题
10．（3 分）三峡工程在2020 年完成整体竣工验收。如图所示，是无人机拍摄的三峡大坝
的壮观景象。当拦河坝蓄水时上游水位上涨过程中，上游坝底受到水的压强 变大
（填“变大”、“变小”或“不变”）；距离水面10m 深处水产生的压强为
1×10
5
Pa。（水的密度为1.0×103kg/m3，g 取10N/kg）
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【分析】（1）水位上涨过程中，水的密度不变，而水的深度增加，根据p＝ρ 液gh 分析
水对坝底的压强变化；
（2）根据p＝ρ 液gh 求出距离水面10m 深处水产生的压强。
【解答】解：（1）水位上涨过程中，水的密度不变，而水的深度增加，由p＝ρ 液gh 可
知，水对坝底的压强变大；
（2）距离水面10m 深处水产生的压强为：
p＝ρ 水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×10m＝1×105Pa。
故答案为：变大；1×105。
【点评】本题考查了液体压强的特点和液体压强公式的应用，是一道较为简单的应用题。
11．（3 分）如图所示，是小明的一架焦距不变的照相机，其镜头对光线有 会聚 （选
填“会聚”或“发散”）作用；用这架相机拍照时，若拍完远景再拍近景，镜头需要向
远离 （选填“靠近”或“远离”）胶片的方向移动；胶片上所成的像与显微镜的目镜
所成的像，它们的性质 不同 （选填“相同”或“不同”）。
【分析】（1）凸透镜对光线有会聚作用；
凸透镜成倒立、缩小的实像，u＞2f，应用于照相机和摄像机上；
凸透镜成实像规律，物近像远像变大；
（2）显微镜有物镜和目镜组成，目镜成的是正立、放大的虚像。
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【解答】解：照相机的镜头相当于凸透镜，因此照相机的镜头对光线有会聚作用；
用照相机拍照时，景物在镜头的二倍焦距以外，在底片上成倒立、缩小的实像；若拍完
远景再拍近景，由凸透镜成实像的规律“物近像远像变大”可知，需要增大像距，则镜
头需要向远离胶片的方向移动；
胶片上所成的像是倒立、缩小的实像，显微镜的目镜成的是正立、放大的虚像，所以胶
片上所成的像与显微镜的目镜所成的像，它们的性质不同。
故答案为：会聚；远离；不同。
【点评】本题考查了凸透镜对光线的作用、凸透镜的成像规律和应用，显微镜的目镜的
成像特点，难易程度适中。
12．（3 分）手持一根绝缘棒接触不带电的验电器时，看到验电器的两个金属箔片 相互
排斥 的现象，说明这根绝缘棒带电。如图所示，将绝缘棒带电端放在带正电的玻璃棒
带电端附近，发现玻璃棒向绝缘棒靠近，说明这根绝缘棒带 负 （选填“正”或
“负”）电荷。
【分析】同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
【解答】解：手持一根绝缘棒接触不带电的验电器时，看到两个金属箔片相互排斥的现
象，由于同种电荷相互排斥，这说明这根绝缘棒带电；
将绝缘棒带电端放在带正电的玻璃棒带电端附近，发现玻璃棒向绝缘棒靠近，根据异种
电荷相互吸引可知，这根绝缘棒带负电荷。
故答案为：相互排斥；负。
【点评】本题考查了验电器的工作原理、电荷间的相互作用规律，属于基础题。
13．（3 分）周末，小明在家帮妈妈做家务，家里开着空调，妈妈正在用电饭锅做饭，当
小明接通电水壶烧水时，家里所有的用电器都停止工作。小明分析可能是同时使用的大
功率用电器过多，导致家里的 空气开关 跳闸了。妈妈告诉小明要注意用电安全，
例如电水壶用三脚插头就是为了将金属外壳接 地线 ，防止发生触电事故。
【分析】（1）家庭电路电流过大的原因有两个：短路或用电器的总功率过大；
（2）三孔插座的接法是左零右火上接地，三脚插头的接法是中上的要与用电器外壳相
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连。
【解答】解：由题意可知，小明家里开着空调，妈妈正在用电饭锅做饭，当小明接通电
热水壶烧水时，家里所有的用电器都停止工作，原因可能是电路中并联的用电器过多，
总功率过大，根据I= P
U 知电路中电流过大而引起空气开关跳闸；
电热水壶用三脚插头较长的那个脚与电热水壶的金属外壳相连接，将电热水壶的三脚插
头插入三孔插座中，较长那个脚插入三孔插座的上孔，这样电热水壶外壳与地线相连接，
即使金属外壳带电，电流会通过地线导入大地，防止造成触电事故的发生。
故答案为：空气开关；地线。
【点评】本题考查了家庭电路中电流过大的原因、三孔插座和三脚插头的连接，比较简
单，属于基础题。
14．（3 分）学校举行以“学党史，忆初心”为主题的升旗仪式。如图甲所示，旗杆顶端
的滑轮是一种简单机械，升旗时使用这种滑轮的目的是改变力的 方向 。生活中我
们经常用到各种简单机械，如图乙是园艺工人修剪树枝时使用的剪刀，属于杠杆。使用
这种剪刀的好处是可以省 力 （选填“力”或“距离”），如果树枝太硬不容易剪
断，可以使树枝尽量 靠近 （选填“靠近”或“远离”）支点O。
【分析】（1）定滑轮不省力，但可以改变用力方向；
（2）利用杠杆平衡条件F1L1＝F2L2，阻力和动力臂不变，动力随阻力臂的增大而增大。
【解答】解：（1）旗杆顶端的滑轮是一种简单机械，升旗时不随红旗一起升降为定滑
轮，使用这种滑轮的目的是改变力的方向；
（2）园艺工人剪树枝时，使树枝靠近支点O，减小了阻力臂，而阻力和动力臂不变，
由F1L1＝F2L2可知，动力会变小，因此可以省力。
故答案为：方向；力；靠近。
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【点评】本题考查了定滑轮以及杠杆平衡条件的应用，难度不大。
15．（3 分）小丽利用如图所示的滑轮组，将重为125N 的物体匀速提起，作用在绳子自由
端竖直向上的拉力F＝50N，在10s 内绳子自由端移动的距离为6m。则物体上升的速度
为
0.2
m/s；拉力F 的功率为
30
W。
【分析】根据速度公式得出绳子自由端移动的速度v，从图中可知n＝3，根据v′= v
n得
出物体上升的速度；
根据P= W
t = Fs
t =Fv 可知拉力F 的功率。
【解答】解：绳子自由端移动的速度v= s
t = 6m
10 s =0.6m/s，
从图中可知n＝3，物体上升的速度v′= v
n = 0.6m/ s
3
=0.2m/s；
根据P= W
t = Fs
t =Fv 可知拉力F 的功率P＝Fv＝50N×0.6m/s＝30W。
故答案为：0.2；30。
【点评】本题考查速度和功率的计算，综合性强，难度适中。
16．（3 分）如图是定值电阻R 与小灯泡L 的电流随电压变化的图象。若将它们并联在电
路中，当定值电阻R 功率为0.4W 时，通过定值电阻R 和小灯泡L 的电流之比为
2 ：
1
，若将它们串联在电路中，当电流为0.2A 时，相同时间内，整个电路消耗的电能与小
灯泡L 消耗的电能之比为
7 ：
5
。
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【分析】由图可知定值电阻两端的电压为2V 时通过定值电阻的电流为0.2A，由P＝UI
可得定值电阻R 功率为0.4W，定值电阻R 与小灯泡并联接入电路，根据并联电路电压
特点可知此时灯泡两端的电压，由图可知通过灯泡的电流，进一步计算通过定值电阻R
和小灯泡L 的电流之比；
根据串联电路电流特点可知将它们串联在电路中通过灯泡的电流为0.2A，由图可知灯泡
两端的电压，根据串联电路电压规律计算电源电压，根据W＝UIt 计算相同时间内，整
个电路消耗的电能与小灯泡L 消耗的电能之比。
【解答】解：由图可知定值电阻两端的电压为2V 时通过定值电阻的电流为0.2A，由P
＝UI 可得定值电阻R 功率为0.4W，
定值电阻R 与小灯泡并联接入电路，并联电路各支路两端电压相等，所以灯泡两端的电
压为2V，由图可知通过灯泡的电流为0.1A，则通过定值电阻R 和小灯泡L 的电流之比
为：
I R
I L
= 0.2 A
0.1 A = 2
1，
串联电路各处电流相等，将它们串联在电路中，当电流为0.2A 时，灯泡两端的电压为
5V，
串联电路总电压等于各部分电压之和，则电源电压：U＝UL+UR＝5V+2V＝7V，
根据W＝UIt 可得相同时间内，整个电路消耗的电能与小灯泡L 消耗的电能之比为：
W
W L
= UIt
U LIt = U
U L
= 7V
5V = 7
5。
故答案为：2：1；7：5。
【点评】本题考查串联电路特点、并联电路特点、电功公式的灵活运用，正确读取图中
信息是解题的关键。
17．（3 分）利用天然气烧水，把质量为30kg 的水，从20℃加热到100℃，需要燃烧
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0.42m3的天然气，则烧水的效率是
75
%；在这个过程中能量的总量 不变 （选
填“变大”、“变小”或“不变”）。[天然气的热值为3.2×107J/m ³，水的比热容为
4.2×103J/（kg•℃）]
【分析】（1）知道水的质量、比热容、初温和末温，利用Q 吸＝cm（t﹣t0）计算出水
吸收的热量；知道天然气的体积和热值，利用Q 放＝Vq 计算出天然气完全燃烧放出的热
量；利用效率公式计算出烧水的效率。
（2）根据能量守恒定律分析解答。
【解答】解：（1）水吸收的热量：Q 吸＝cm（t﹣t0）＝4.2×103J/（kg•℃）×30kg×
（100℃﹣20℃）＝1.008×107J；
天然气完全燃烧放出的热量：Q 放＝Vq＝0.42m3×3.2×107J/m3＝1.344×107J；
烧水的效率：η= Q吸
Q放
×100 % = 1.008×10
7 J
1.344×10
7 J
×100 % =75%；
（2）根据能量守恒定律可知，在能量的转化和转移的过程中，能的总量保持不变。
故答案为：75；不变。
【点评】本题考查吸热公式、热量完全燃烧放热公式、效率公式的应用，以及能量守恒
定律，是一道热学常考题，难度不大。
三、计算题
18．（9 分）将一瓶新买来的标有净含量为550mL 的矿泉水，先放在水平桌面上（瓶未开
启），如图甲所示，瓶底与桌面的接触面积为3cm2，接着把这个水瓶放在水中，瓶子处
于漂浮状态，如图乙所示。然后把瓶中水喝完，测得这个空瓶（包含瓶盖）重力为
0.2N。（已知水的密度为1.0×103kg/m3，g 取10N/kg）求：
（1）瓶中水受到的重力；
（2）图甲中矿泉水瓶对水平桌面的压强；
（3）图乙中瓶浸在水中的体积。
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【分析】（1）根据ρ= m
V 求瓶中水的质量，根据G＝mg 求瓶中水受到的重力；
（2）矿泉水瓶对水平桌面的压力大小等于空瓶和瓶中水的总重力，根据p= F
S 求矿泉水
瓶对水平桌面的压强；
（3）根据漂浮条件求出瓶子漂浮在水面时受到的浮力，根据阿基米德原理求出瓶浸在
水中的体积。
【解答】解：（1）由ρ= m
V 可知，瓶中水的质量：
m 水＝ρ 水V 水＝1.0×103kg/m3×550×10﹣6m3＝0.55kg，
瓶中水受到的重力：
G 水＝m 水g＝0.55kg×10N/kg＝5.5N；
（2）图甲中矿泉水瓶对水平桌面的压力：
F＝G 总＝G 水+G 瓶＝5.5N+0.2N＝5.7N，
图甲中矿泉水瓶对水平桌面的压强：
p= F
S =
5.7 N
3×10
−4m
2 =1.9×104Pa；
（3）由漂浮条件可知，图乙中瓶子漂浮在水面时受到的浮力：
F 浮＝G 总＝5.7N，
由F 浮＝ρ 液gV 排可知，此时瓶浸在水中的体积：
V 排= F 浮
ρ水g =
5.7 N
1.0×10
3kg/m
3×10 N /kg
=5.7×10﹣4m3＝570mL。
答：（1）瓶中水受到的重力为5.5N；
（2）图甲中矿泉水瓶对水平桌面的压强为1.9×104Pa；
（3）图乙中瓶浸在水中的体积为570mL。
【点评】本题考查密度公式、重力公式、压强公式、物体漂浮条件和阿基米德原理的应
用，注意矿泉水瓶对水平桌面的压力大小等于空瓶和瓶中水的总重力。
19．（9 分）如图所示电路，电源电压保持不变。灯泡标有“6V 3W”字样，滑动变阻器
R2标有“18Ω 1A”字样，定值电阻R1阻值为10Ω。（不考虑温度对灯泡电阻的影响）
求：
（1）灯泡L 的电阻。
（2）当开关S1、S2都闭合，且滑片P 移到a 端时，灯泡L 恰好正常发光，此时电流表
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的示数。
（3）当开关S1 闭合、S2 断开，且滑片P 移到b 端时，通电10s，电流通过滑动变阻器
R2产生的热量。
【分析】（1）知道灯泡的额定电压和额定功率，利用P= U
2
R 计算出灯泡L 的电阻；
（2）当开关S1、S2都闭合，且滑片P 移到a 端时，滑动变阻器R2被短路，灯泡L 与定
值电阻R1并联；灯泡正常发光，根据并联电路的电压特点可知电源电压和R1两端的电
压，利用欧姆定律计算出通过R1的电流即为电流表的示数；
（3）当开关S1闭合、S2断开，且滑片P 移到b 端时，滑动变阻器R2和灯泡L 串联，根
据串联电路的电阻特点和欧姆定律计算出通过滑动变阻器R2的电流，利用焦耳定律计
算出通电10s，电流通过滑动变阻器R2产生的热量。
【解答】解：（1）由P= U
2
R 可知，灯泡L 的电阻：RL= U L
2
PL
= (6V )
2
3W
=12Ω；
（2）当开关S1、S2都闭合，且滑片P 移到a 端时，滑动变阻器R2被短路，灯泡L 与定
值电阻R1并联；
灯泡正常发光，根据并联电路的电压特点可知，R1两端的电压：U1＝U＝UL＝6V；
通过R1的电流：I1= U 1
R1
= 6V
10Ω =0.6A，即电流表的示数为0.6A；
（3）当开关S1闭合、S2断开，且滑片P 移到b 端时，滑动变阻器R2和灯泡L 串联；
根据串联的电路的电阻可知，电路的总电阻：R＝R2+RL＝18Ω+12Ω＝30Ω；
通过电路中的电流：I= U
R = 6V
30Ω =0.2A；
由串联电路的电流特点可知，通过R2的电流I2＝I＝0.2A；
通电10s，电流通过滑动变阻器R2 产生的热量：Q＝I2
2R2t＝（0.2A ）2×18Ω×10s＝
7.2J。
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答：（1）灯泡L 的电阻为12Ω；
（2）此时电流表的示数为0.6A；
（3）通电10s，电流通过滑动变阻器R2产生的热量为7.2J。
【点评】本题考查串并联电路的特点、欧姆定律的应用、焦耳定律的应用，解题的关键
是知道开关的状态发生变化时，电路的连接方式如何方式变化。
四、实验、作图题（共22 分）
20．（5 分）如图甲是探究“阻力对物体运动的影响”的实验；图乙是“探究物体的动能
跟哪些因素有关”的实验。下面关于这两个实验说法正确的是（ ）
A．由甲实验可知，力是维持物体运动的原因
B．由乙实验可知，质量相同的物体，运动速度越大，动能越大
C．甲、乙两实验每次都需要改变水平面的粗糙程度
D．甲、乙两实验每次都需要改变物体从斜面上由静止开始运动时的高度
【分析】（1）实验中要求小车从同一位置由静止滑下，是为了保证小车到达水平面时
有相同的速度，从而看出在不同材料上滑行的距离。而这三种材料我们非常熟悉，从而
比较出所受阻力的大小，然后我们可以推理：如果没有任何阻力的话，物体的速度将不
会改变；
（2）掌握控制变量法在实验中的应用：要探究动能与速度的关系，需保持物体的质量
相等，速度不同，所以使同一小球从不同的高度滚下；
（3）“探究阻力对物体运动的影响”时要改变水平面的粗糙程度，“探究影响动能大
小的因素”实验中水平面的粗糙程度要相同；
（4）“探究阻力对物体运动的影响”时要控制小车到达水平面的速度相同。
【解答】解：A、运动的小车受到摩擦力的作用会停下来（运动状态发生了改变），说
明力是改变物体运动状态的原因，故A 错误；
B、动能的大小与物体的速度有关，质量相同的物体，运动速度越大，动能越大，故B
正确；
C、“探究阻力对物体运动的影响”时要改变水平面的粗糙程度，探究出阻力逐渐减小
时，物体的运动情况；
“探究影响动能大小的因素”实验中水平面的粗糙程度要相同，观察木块被推动距离的
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远近来体现动能的大小，故C 错误；
D、“探究阻力对物体运动的影响”时要控制小车到达水平面的速度相同，所以甲实验
中不需要改变物体从斜面上由静止开始运动时的高度，故D 错误。
故选：B。
【点评】本题中涉及到两个实验，实验器材与实验方法有相似的地方：都用到了斜面、
都采用了控制变量法与转换法，学习中注意总结归纳。
21．（5 分）在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中：
小明利用如图甲所示的装置进行实验，用酒精灯给水加热至沸腾。当水温达到90℃时开
始每隔0.5min 记录一次数据，绘制了如图乙所示的图象。
（1）加热到第8min 时，看到在水中形成大量的气泡，气泡在上升过程中逐渐变 大
，说明水开始沸腾；
（2）由图乙图象可知，水的沸点是
100
℃；
（3）加热到第12min 时，撤掉了酒精灯，发现水停止沸腾。这个现象说明液体沸腾时
需要 吸 热；
（4）小丽觉得小明的实验过程从开始加热到沸腾前所用时间太长，她利用原有器材，
并增加了一个无孔的硬纸板盖在烧杯上，如图丙所示，重新做实验。实验时间缩短了，
但测得水的沸点是102℃，经分析是因为烧杯内水面上方的气压 增大 （选填“增
大”、“减小”或“不变”），导致水的沸点升高。
【分析】（1）水沸腾产生的现象是：出现大量气泡，这些气泡会上升、变大，到水面
后破裂。
（2）水加热时，温度是不断升高的，升高到沸点后，继续吸热但温度保持不变；
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（3）水沸腾过程中需要不断吸热；
（4）气压高，水的沸腾高。
【解答】解：（1）加热到第8min 时，看到在水中形成大量的气泡，气泡在上升过程中
逐渐变大，说明水开始沸腾；
（2）从图中可见，水温升高到100℃后就不再上升，说明水的沸点是100℃，此后继续
吸热温度保持不变；
（3）加热到第12min 时，撤掉了酒精灯，发现水停止沸腾。这个现象说明液体沸腾时
需要吸热；
（4）增加了一个无孔的硬纸板盖在烧杯上，烧杯内水面上方的气压增大，水的沸点升
高，测得水的沸点是102℃。
故答案为：（1）大；（2）100；（3）吸；（4）增大。
【点评】此题考查探究水的沸腾实验，涉及到水沸腾产生的现象、水沸腾的特点等，是
一道综合性的题目。
22．（5 分）小明用薄玻璃板和两个完全相同的蜡烛A 和B，进行“探究平面镜成像的特
点”的实验，装置如图1 所示，玻璃板与白纸垂直。
（1）为达到更好的实验效果，应选择在较 暗 （选填“亮”或“暗”）的环境中进
行实验；
（2）小明将蜡烛A 点燃后放在玻璃板前10cm 处，利用未点燃的蜡烛B 找到并确定了
蜡烛A 的像的位置，此时蜡烛B 到蜡烛A 距离为
20
cm；
（3）为了寻找普遍规律，小明进行多次实验。当将蜡烛A 远离玻璃板时，小明发现蜡
烛A 的像看上去变小了，猜想像的大小与物体到镜面的距离有关。为验证猜想，他把未
点燃的蜡烛B 竖立着在玻璃板后面移动，直至看到 蜡烛
B 和蜡烛
A 的像重合
的现
象，证明了自己的猜想是错误的；
（4）晚上小明去图书馆看书，在走廊的大理石地面上，看到了天花板上的照明灯经下
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方大理石地面反射形成的像。如图2 所示，是相邻两块铺得略微高低不平的大理石甲和
乙，请在图中画出照明灯上A 点经大理石甲所成的像A′，并画出入射光线AO 对应的
反射光线。 如图所示 。
【分析】（1）为使实验的效果更好，实验应在较暗环境中进行；
（2）平面镜成像时，像距等于物距；
（3）平面镜所成的像与物体大小相等；
（4）平面镜成像的特点是：像与物关于平面镜对称，可以先作出物体A 的像点A′，
连接A′O，即可找到反射光线。
【解答】解：（1）为使实验的效果更好，实验应在较暗环境中进行；
（2）由于平面镜成像时，像距等于物距，所以小明将蜡烛A 点燃后放在玻璃板前10cm
处，所以此时蜡烛B 距离玻璃板为10cm，所以蜡烛B 到蜡烛A 距离为20cm；
（3）他把未点燃的蜡烛B 竖立着在玻璃板后面移动，直至看到 蜡烛B 和蜡烛A 的像重
合的现象，说明像物大小相等；
（4）平面镜成像的特点是：像与物关于平面镜对称，可以先作出物体A 关于大理石甲
的像点A′，再作出物体A 关于大理石乙的像点A′'，连接A′'O，即可找到反射光线，
如图所示：
故答案为：（1）暗；（2）20；（3）蜡烛B 和蜡烛A 的像重合；（4）如上图所示。
【点评】此题主要考查学生探究“平面镜成像特点”的实验中动手操作实验的能力，并
能有效解决实验中出现的问题，根据实验现象得出正确结论。
23．（5 分）在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中：
（1）小明根据自己的生活经验对影响滑动摩擦力大小的因素产生了如下猜想：
①接触面所受的压力；②接触面的粗糙程度；③接触面积；④物体运动速度。那么
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依据生活中推箱子，箱子越重，推起来越费力这一经验，合理猜想滑动摩擦力的大小应
该与上述猜想
①
（填序号）有关；
（2）如图所示，甲、乙、丙是小明用同一木块做的三次实验，其中甲、乙两次所用的
是同一木板。为了测量滑动摩擦力的大小，应该用弹簧测力计水平拉动木块，使它在水
平面上做匀速直线运动，这是利用了二力平衡中 二力大小相等 的条件。
（3）为了验证（1）中的猜想②，小明应选用图中的 甲、丙 两次实验进行对比，
得出结论；
（4）小明又想研究滑动摩擦力大小与物体运动速度是否有关，那么他应控制其它条件
相同，只改变木块的 速度 ，并分别记录弹簧测力计示数，进行比较便可得出结论。
在这个实验过程中，木块 必须 （选填“必须”或“不必须”）做匀速直线运动；
（5）在许多情况下，摩擦是有用的，人们常常设法增大它，如图所示的三个现象中，
B
（填字母）是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦的。
A.用力捏车闸，车容易停下来
B.体操运动员上器械前，手上涂防滑粉
C.冰壶运动中，刷冰可以改变冰壶受到的摩擦力
【分析】（1）摩擦力是产生在接触面上的，阻碍相对运动的力，其大小与压力的大小
和接触面的粗糙程度有关；
（2）二力平衡的条件：作用在同一个物体上的两个力，大小相等，方向相反，作用在
同一条直线上；
（3）滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，在探究时，要运用控制
变量法，对照表中数据逐一进行探究并得出结论；
（4）用弹簧测力计水平匀速拉动物块，物块做匀速直线运动，处于平衡状态，由平衡
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条件可知，滑动摩擦力等于测力计的示数；
（5）增大摩擦力的方法有：一是增大压力；二是增大接触面积的粗糙程度；三是用滑
动摩擦代替滚动摩擦。
【解答】解：（1）当推箱子时，箱子越重，推起来越费力，由此，可提出的猜想：摩
擦力的大小可能跟压力的大小有关，故选①；
（2）为了测量滑动摩擦力的大小，应该用弹簧测力计水平拉动木块，使它在水平面上
做匀速直线运动，这是利用了二力平衡中二力大小相等的条件；
（3）为了探究压力大小与接触面的粗糙程度的关系，应该控制压力大小相同，所以应
该选择甲、丙；
（4）小明又想研究滑动摩擦力大小与物体运动速度是否有关，那么他应控制其它条件
相同，只改变木块的速度；
实验过程中，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时物块处于平衡
状态，由平衡条件可知，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数；
（5）A、用力捏车闸，车容易停下来，是通过增大压力来增大滑动摩擦力的，故A 不
符合题意；
B、体操运动员上器械前，手上涂防滑粉，是通过增大接触面的粗糙程度来增大滑动摩
擦力的，故B 符合题意；
C、冰壶运动中，刷冰可以改变冰壶受到的摩擦力，是通过减小接触面的粗糙程度来减
小滑动摩擦力的，故C 不符合题意。
故答案为：（1）①；（2）二力大小相等；（3）甲、丙；（4）速度；必须；（5）
B。
【点评】本题探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关，考查实验原理及控制变量法的运
用和对实验方案的评估，体现了对过程和方法的考查。
24．（5 分）在“伏安法测电阻”的实验中：
（1）图1 甲是小明连接的实物电路，请指出他在元件使用要求上存在的明显错误是
电流表的正负接线柱接反了 ；
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（2）小明纠正错误后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当两只电表示数如图1 乙
所示时，可计算出待测电阻的阻值R＝
5
Ω；
（3）小丽在设计实验时，计划测量三组数据，她设计三次实验的目的是 求电阻的平
均值，减小误差 ，从而使测量结果更精确。小丽实际操作时，按照自己连接的电路，
得到如下表的数据：
实验次数
电压U/V
电流I/A
电阻R/Ω
1
2
0.1
2
1.5
0.14
3
1
0.18
分析表格中的数据，可判断出她是根据图2 中的 乙 电路图连接实物的。
（4）输电线易在自然灾害中发生故障，确定故障位置十分重要。小明和小丽同学利用
所学知识，来体验确定发生短路故障位置的过程。他们用两根完全相同的直电阻丝AB
和CD 模拟输电线，如图3 所示，MM'为短路位置，且电阻丝长度AM＝CM'。他们在电
阻丝左侧安装检测电路，电压表并联在A、C 两点间。电源电压已知为U，定值电阻阻
值已知为R0，线路中其余导线电阻忽略不计。闭合开关，记下电压表示数为U1，则可
计算出短路位置到A、C 间电阻丝的电阻值，再根据该电阻丝每米的电阻值，便可计算
出发生短路的位置到A、C 的距离了。请用测量量和已知量的字母表示出图3 中A 点到
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M 点间电阻丝的阻值表达式为
R AM=
U 1
2(U −U 1)R0 。
【分析】（1）根据电流表使用规则，电流从电流表正接线柱流入，从负接线柱流出；
（2）根据电表选用量程确定分度值读数；根据R= U
I 算出待测电阻的阻值；
（3）在“伏安法测电阻”的实验中，多次实验的目的是求电阻的平均值，减小误差；
根据表中数据分析电流与电压关系确定所选电路图；
（4）根据串联电路电压规律和分压原理进行回答。
【解答】解：（1）根据电流表使用规则，电流从电流表正接线柱流入，从负接线柱流
出，由图甲可知，他在元件使用要求上存在的明显错误是：电流表的正负接线柱接反了；
（2）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当两只电表示数如图1 乙所示时，电压表选
用小量程，分度值0.1V，其示数为2.2V；电流表选用小量程，分度值0.02A，其示数为
0.44A，待测电阻的阻值为：
R= U
I = 2.2V
0.44 A =5Ω；
（3）在“伏安法测电阻”的实验中，多次实验的目的是求电阻的平均值，减小误差；
由表中数据可知，电压表示数越小，电流表示数越大，说明电压表并联在变阻器两端，
故选乙；
（4）电源电压已知为U，定值电阻阻值已知为R0，线路中其余导线电阻忽略不计。闭
合开关，记下电压表示数为U1，电压表测AC 间的电压，根据串联电路电压规律，定值
电阻R0两端电压为U0＝U﹣U1，根据分压原理，
U 0
R0
= U 1
R AC
，即
U −U 1
R0
= U 1
R AC
，
解得RAC=
U 1
U −U 1
R0，
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故RAM= 1
2RAC=
U 1
2(U −U 1)R0。
故答案为：（1）电流表的正负接线柱接反了；（2）5；求电阻的平均值，减小误差；
乙；（3）RAM=
U 1
2(U −U 1)R0。
【点评】本题伏安法测电阻的实验，考查了电流表的使用、电表的读数、电阻的计算、
电路图的选择、串联电路的特点以及欧姆定律的应用。
五、综合应用题（共6 分）
25．（6 分）据《周礼》记载，早在西周时期，我国古人就发明了一种可以给食物保鲜的
容器，叫冰鉴。它的结构很简单，剖面示意图如图甲所示，在外部容器内装入冰块，把
要保鲜的食物放入内部容器，利用冰块 熔化 （填物态变化名称）吸热的原理，达
到给食物保鲜的目的。这也是我国古代人民智慧的一种体现。随着科技的不断发展，现
代制冷设备种类很多，其中电冰箱已走进千家万户。
（1）如图乙所示，电冰箱的制冷原理是利用制冷剂在冰箱冷冻室和冷凝器的管子里循
环，把冰箱内的“热”搬运到冰箱外，起到制冷的作用。为了把冰箱中的“热”搬出去，
制冷剂需要在 冷凝器 （选填“冷冻室”或“冷凝器”）的管子中液化。
（2）传统的电冰箱使用的制冷剂是氟利昂R12。这种制冷剂如果泄露到大气中，会破坏
大气层中的臭氧层，一方面会导致太阳光中的 紫 外线照射过强，容易引起皮肤癌，
另一方面会造成一定程度的环境问题。人们经过进一步研究采用新型物质作为冰箱的制
冷剂，从而缓解环境问题。
（3）小明研究自己家的电冰箱，发现电冰箱内有个照明灯，打开电冰箱门灯亮，关闭
电冰箱门灯不亮，而电动压缩机自动启动或停止工作不受打开或关闭电冰箱门的影响。
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由此他判断电动压缩机和照明灯是 并 联的。
（4）小明了解电冰箱电路后，激发了设计电路的热情。他想设计一个多挡位电热毯的
电路，如图所示，R 是电热毯用来加热的电热丝，R0是定值电阻（只起分压作用），当
开关S 分别与触点1、2、3 接触时，可实现“断电”、“睡眠（低温）”和“高温”的
三种功能切换。请在图中补全小明设计的电路。
（5）小明思考上面设计的电路，觉得睡眠时持续通电浪费电能，联想到家庭电路提供
的是交流电，电流方向是周期性变化的，他打算增加一个电子元件连接到电路中，使电
热丝通电、断电交替进行，达到在睡眠挡位电热丝通电时间减半的目的，从而节约电能。
请写出小明所选用的是哪种电子元件如何连接到电路中的： 二极管 。这种方法是否
可行，他将继续探索。
【分析】物质由固态变为液态的过程叫做熔化，熔化吸收热量；
（1）物质液化时会放出热量；
（2）过量的紫外线照射容易引起皮肤癌；
（3）冰箱内的照明灯和压缩机工作时互不影响；
（4）根据串联电路的分压规律分析；
（5）二极管具有单向导电性。
【解答】解：冰块熔化时会吸收热量，能够保鲜实物；
（1）制冷剂液化放热，所以制冷剂应该在冷凝器里液化；
（2）太阳光中有大量的紫外线，过量的紫外线照射，容易引起皮肤癌；
（3）根据题意可知，冰箱内的照明灯和压缩机工作时互不影响，所以，冰箱的压缩机
和照明灯是并联的；
（4）R 是电热毯用来加热的电热丝，R0是定值电阻，起分压作用，所以R0与R 应串联
在电路中；为了能够改变电路的发热功率，电路的连接方式有两种：两个电阻串联接入
电路中和只有R 接入电路中，如图所示：
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；
（5）家庭电路提供的是交流电，电流的方向周期性发生变化；由于二极管具有单向导
电性，所以可以在电路中串联接入一个二极管，使电热丝通电、断电交替进行。
故答案为：熔化；（1）冷凝器；（2）紫；（3）并；（4）见解析；（5）二极管。
【点评】本题考查了物态变化、冰箱的工作原理、紫外线的危害、电路的连接方式、电
路图的设计，难度不大。
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