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专题02 细胞的能量供应与利用
（2024 年1 月黑龙江省、吉林省普通高等学校招生考试适应性测试）13. 某植物只有在光照长度≤14h/日
才能开花，决定该植物开花的不是光照时长而是连续的黑暗时长。为探究光对该植物开花的影响，进行了
如下实验，能够开花的实验组有（ ）
实验组
别
光照时长（h）
黑暗时长
（h）
处理
①
14
10
在光照7h 时，黑暗5min 处理
②
14
10
在黑暗5h 时，照光5min 处理
③
12
12
在黑暗6h 时，照光5min 处理
④
12
12
在光照6h 时，黑暗5min 处理
A. ①④
B. ①②③
C. ②③
D. ①②③④
（2024 年1 月黑龙江省、吉林省普通高等学校招生考试适应性测试）16. 植物体内的多聚半乳糖醛酸酶可
将果胶降解为半乳糖醛酸，能促进果实的软化和成熟脱落。为探究该酶的特性，进行以下4 组实验，条件
及结果如下表。下列叙述正确的是（ ）
①
②
③
④
果胶
+
+
+
+
多聚半乳糖醛酸梅
+
+
+
+
Ca²⁺
-
+
-
-
Mn²⁺
-
-
+
-
55℃
-
-
-
+
半乳糖醛酸
+
-
+++
++
注：“+”表示存在和量的多少，“-”表示无。①~③组在常温下实验
A. 由①④组可知，自变量为温度，因变量为半乳糖醛酸的量
B. 由①②③组可知，多聚半乳糖醛酸酶的活性受离子影响
C. 该实验说明，喷施Mn²⁺制剂可缩短果实成熟期
D. 该实验证明，多聚半乳糖醛酸酶不具有专一性
（2024 年1 月黑龙江省、吉林省普通高等学校招生考试适应性测试）18. 为保障粮食安全，我国科研人员
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以富含纤维素的农业残渣（秸秆）为原料，利用基因工程改造面包酵母使其表面携带相关酶，可同时高效
生产人工淀粉和单细胞蛋白。部分生产工艺如下图，下列叙述正确的是（ ）
注：酵母增殖的适宜温度为28~32℃，适宜pH 为4.0~5.0；酵母发酵的适宜温度为24~35℃，适宜pH 为
5.0~5.8
A. 面包酵母的增殖能促进纤维二糖水解及淀粉合成
B. 生产单细胞蛋白时选择26℃、pH5.5 的条件为宜
C. 本生产过程最宜在不加通气和搅拌的啤酒发酵罐中进行
D. 生产前培养基高压蒸汽灭菌的条件可为121℃、20min
（2024 年1 月黑龙江省、吉林省普通高等学校招生考试适应性测试）21. 为探究某植物生长所需的适宜光
照，在不同光照条件下，测得该植物叶片的呼吸速率、净光合速率和叶绿素含量如下图所示。回答下列问
题：
2
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注：自然光下用遮阳网遮光，透过的光占自然光的百分数为透光率（%）
（1）图1 表明，植物叶片在透光率25%~75%内，呼吸速率随透光率降低而下降，可能的原因是
___________；在线粒体中，___________经过一系列化学反应与氧结合形成水，催化这一反应过程的酶分
布在___________。
（2）据图可知，在25%透光率下叶片固定二氧化碳的速率是___________µmol·m-1·s-1。
（3）根据上述结果，初步判断最适合该植株生长的透光率是___________，依据是___________。
（4）图3 中50%、75%透光率下植物叶片中叶绿素含量不同，设计实验验证这种差异（简要写出实验思路
和预期结果）_________。
（2024 年1 月江西省普通高等学校招生考试适应性测试）1. 细胞代谢离不开酶的催化。下列关于酶的叙述，
错误的是（ ）
A. 低温和高温抑制酶活性的原因不同，高温可能导致酶变性
B. 一般情况下，酶在反应前后的化学性质和含量不变
C. 酶在催化反应的过程中不改变化学反应的活化能
D. pH 会影响酶的空间结构，进而影响酶的活性
（2024 年1 月江西省普通高等学校招生考试适应性测试）19. 莲叶桐是修复海岸生态系统的优良树种之一、
为探究光照强度对莲叶桐幼苗生理特性的影响，研究人员选取生长状态良好且长势一致的莲叶桐幼苗，用
一、二、三层造荫网分别对莲叶桐幼苗进行遮前处理（记为T1、T2、T3，网层数越多，遮荫效果越好），
对照不遮荫处理，其他条件一致。一段时间后，测定相关数据见下表（表中叶绿素SPAD 值越大，表示叶
绿素含量越高）。回答下列问题：
实验组
测量指标
对照
T1
T2
T3
单株总干重（g）
7.02
9.01
7.75
6.15
叶绿素（SPAD）
41.52
46.49
43.84
35.03
叶片可溶性塘（mg/g）
25.09
20.41
15.41
11.14
3
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（1）绿色植物中的叶绿素主要存在于叶绿体的_____中。遮荫后，T3的叶绿素含量减少。叶色发黄，推测
其主要原因是_____。T3的叶片主要吸收可见光中的_____。
（2）经过遮荫处理后，随着光照强度由强到弱，叶片可溶性糖含量逐渐降低，其原因是_____。
（3）对照的叶片可溶性塘含量比T1，T2高，但单株总干重T1、T2低，其原因是_____。
（4）为验证T3的叶绿素含量降低，需要分析莲叶桐遮荫处理后光合色素含量的变化。现有干燥的定性滤
纸条（其一端剪去两角，并在这一端底部1cm 处画有一条细的横线）、天平、玻璃漏斗、尼龙布等充足的
实验材料和用具，按步骤简要写出实验过程（根据需要可自行加步骤，不限于3 步）：
①_____
②将材料剪碎，分别置于不同研钵中，加入等量溶剂后充分研磨
③_____
（2024 年1 月河南省普通高等学校招生考试适应性测试）7. 一氧化氮（
）是一种气体信号分子，对
植物的生命活动具有重要的调控作用。某研究小组为探究
对植物光合作用强度的影响，进行了如下实
验。实验中用硝普钠（
）作为
的供体。回答下列问题。
（1）设置两组实验，甲组喷施蒸馏水于叶片背面，乙组喷施等量一定浓度的
溶液，一段时间后，采
用有机溶剂_______提取色素。提取液中的叶绿素主要吸收_______光，类胡萝卜素主要吸收________光，
据此可测定色素的含量。
（2）测定叶片的
含量、叶绿素含量、类胡萝卜素含量和气孔导度，结果如图。相较于甲组，推测乙
组叶片的光合作用强度较_______（填“强”或“弱”），其依据是_____。
（3）进一步研究发现，适宜浓度的SP 会提高植物应对干旱胁迫的能力，推测其原因是____。
（2024 年1 月贵州省普通高等学校招生考试适应性测试）3. 用酵母菌做实验材料探究细胞呼吸，将酵母菌
（甲）、细胞质基质（乙）及线粒体（丙）分别放入3 支试管，向试管中加入等量、相同浓度的葡萄糖溶
液，均供氧充足，一段时间后，得到葡萄糖和CO2的相对含量变化如图所示。下列叙述错误的是（ ）
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A. 甲中产生的CO2其氧元素来自葡萄糖和水
B. 乙反应结束后可用酸性重铬酸钾溶液检测酒精
C. 甲和乙消耗等量的葡萄糖释放的能量相等
D. 实验结果表明葡萄糖不能
线粒体中分解
（2024 年1 月贵州省普通高等学校招生考试适应性测试）17. 大豆-玉米带状间作是重要的复合种植模式之
一。在土壤条件相对一致的地块，采用相同的肥水管理，以大豆和玉米的单作模式作对照，测定两种模式
下大豆和玉米光合特性指标及产量，结果如下表。
种植模式
净光合速率
（μmol·m-2·s-1）
叶绿素含量
（mg·g-1）
胞间CO2浓度
（μmol·m-2·s-1）
单株平均产量
（g）
单
作
大
豆
16
20
279
103
玉
米
18
50
306
265
间
作
大
豆
11
24
307
84
玉
米
22
58
320
505
回答下列问题。
（1）大豆幼叶发育为成熟叶过程中叶色由浅绿色逐渐变成深绿色，是因为光合色素中的___________逐渐
增多。为测定大豆的光合色素含量，提取光合色素常用的有机溶剂是__________。
（2）相同生长时期，与单作玉米相比，间作玉米净光合速率更高。据表分析造成这种情况可能的原因是
__________。
（3）相同生长时期，与单作大豆相比，间作大豆植株的蒸腾速率、叶面温度基本不变，据表分析，间作
大豆光合速率降低与被玉米遮阴有关，依据是_____。
（4）农业生产中带状间作种植时，选择两种植物的原则有__________（答出两点即可）。
（2024 年1 月广西普通高等学校招生考试适应性测试）1. 酸笋是广西各族人民喜爱的一种发酵风味食品。
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民间制作笋时，会根据不同的气候温度来控制酸笋泡制的时间，其涉及的生物学原理主要是温度影响了（
）
A. 酸笋中化学元素的种类
B. 发酵微生物所产生的酶的活性
C. 笋细胞产生乳酸的速率
D. 发酵微生物的氨基酸脱水缩合方式
（2024 年1 月广西普通高等学校招生考试适应性测试）4. 以木薯淀粉水解糖为原料，利用酿酒酵母生产燃
料乙醇的过程，叙述错误的是（ ）
A. 发酵全过程中酿酒酵母菌数量持续增加
B. 发酵过程中乙醇浓度会影响酿酒酵母的活性
C. 生产过程中酿酒酵母既有有氧呼吸，也有无氧呼吸
D. 需要考虑发酵体系中渗透压对酿酒酵母生长的影响
（2024 年1 月广西普通高等学校招生考试适应性测试）7. 在华南地区秋冬种植的白菜、油菜等蔬菜，引种
到西北高原地区夏季种植，常会生长得更加旺盛，导致这种现象的原因不包括（ ）
A. 光照时间长让植物有更多的光合作用时长
B. 光照强度大使植物具有更高的光合作用速率
C. 紫外线吸收增加使植物光合作用强度增大
D. 昼夜温差更大有利于光合作用产物的积累
（2024 年1 月广西普通高等学校招生考试适应性测试）17. 研究发现频发的干旱事件改变了某自然保护区
的群落组成，群落中植物种群数量的变化与干旱时期的生理特征密切相关，该保护区内有A、B、C 三种
植物，它们在干旱时期的部分生理特征如表所示，回答下列问题：
物
种
最大光合作用速率（mmolg-1s-1）
最大气孔导度（mmolg-1s-1）
凌晨水势（MPa）
A
34.67
0.87
-0.69
B
134.90
3.39
-0.26
C
234.42
5.89
-0.12
注：最大光合作用速率指一天中最大的光合作用速率；最大气孔导度指最大光合作用速率时对应的气孔开
度；凌晨水势指03：00-04：00 的植物水势，数值越小表示植物水分状况越差，侧面反映出植物根系水分
供取能力越弱。
（1）干旱事件导致树木死亡后，在原有土地上重新形成乔木群落的过程属于_______演替。
（2）干旱期间，C 植物凌晨水势最大，侧面反映出_______，植物水分状况好，从而使最大气孔导度高，
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保障_______（光反应/暗反应）不受影响，最终有较高的最大光合作用速率。
（3）研究发现，尽管该保护区的群落组成发生了改变，但该生态系统仍然处于稳定状态，从生态系统能
量流动的角度分析，原因是：_______。
（4）该生态系统中，树木残体中的碳会直接流向_______（答出2 方面）。
（2024 年1 月甘肃省普通高等学校招生考试适应性测试）4. 作物种子贮藏过程中的损耗是影响粮食安全的
重要因素，抑制作物种子的呼吸作用是减少损耗的有效手段。研究表明，作物种子呼吸速率与其含水量密
切相关，如下图所示，下列叙述正确的是（ ）
A. 种子含水量低时，呼吸速率微弱的原因是种子的自由水含量较少，细胞发生了质壁分离
B. 种子含水量高时，呼吸速率增强的原因是种子的自由水含量增加，细胞代谢水平增强
C. 种子含水量降至14%以下时，呼吸速率微弱的原因是种子的结合水含量较少，细胞线粒体损伤
D. 种子含水量升至16%左右时，作物1 种子较作物2 种子更耐贮藏
（2024 年1 月甘肃省普通高等学校招生考试适应性测试）17. 我国西北地区干旱少雨，生长于此的植物形
成了适应干旱环境的对策，为探究植物适应干旱的机理，某科研小组分别对植物甲、乙进行干旱处理，对
照组正常浇水，测定两种植物叶片的光合生理指标，结果如下表所示。回答下列问题。
净光合速率
（μmolCO2·m-2·s-1）
气孔导度
（molH2O·m-2·s-1）
叶绿素含量
（mg·g-1）
处理
植物甲
植物乙
植物甲
植物乙
植物甲
植物乙
正常浇
水
19.34
9.36
0.45
0.42
5.56
3.25
干旱5
天
10.26
7.38
0.42
0.29
2.36
3.08
干旱10
天
3.23
6.25
0.38
0.11
1.22
2.91
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注：气孔导度是度量植物气孔开度的指标，气孔导度越大，气孔开度越大
（1）植物光合作用中光反应阶段的终产物有氧气、_____________、_____________。
（2）根据表中数据判断，随干旱天数的增加，植物乙净光合速率的下降主要与_____________有关，植物
甲净光合速率下降的主要原因是_____________。
（3）若给对照组植物提供H2
18O 和CO2，合成的（CH2O）中_____________（填“能”或“不能”）检测
到
18O，原因是_____________。
（4）干旱环境下，一些植物叶片叶面积减小、气孔下陷，其适应环境的意义是_____________。
（2024 年1 月安徽省普通高等学校招生考试适应性测试）2. 下列有关细胞呼吸及其原理应用的叙述，错误
的是（ ）
A. 乳酸发酵会产生使溴麝香草酚蓝水溶液变黄的物质
B. 酵母菌无氧呼吸会产生使酸性重铬酸钾溶液变为灰绿色的物质
C. 黏土掺沙有利于农作物根细胞有氧呼吸，促进根系生长
D. 地窖中甘薯的呼吸作用会增加密闭环境内CO2浓度，有利于贮藏
（2024 年1 月安徽省普通高等学校招生考试适应性测试）16. 为探究远红光强度对光合作用的影响，研究
人员以长势一致的某品种黄瓜幼苗为实验材料、在固定红蓝光强度及比例（200μmol·m-2·s-1,红光：蓝光
=4：1）的基础上，添加低强度远红光（15μmol·m-2·s-1,L-FR）、中强度远红光（130μmol·m-2·s-1,M-FR）和
高强度远红光（200mol·m-2·s-1,H-FR）处理，结果见下图。
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注：气孔导度反映气孔开放的程度；Rubisco 是催化CO2固定形成C3的酶。
回答下列问题。
（1）光是植物进行光合作用的能量来源，其中蓝光依靠_________________（填色素名称）吸收；同时，
光还作为环境信号影响植物的生长发育，其中感受红光和远红光的受体是_________________。
（2）与L-FR 处理相比，H-FR 处理会使得黄瓜幼苗光合作用强度_________________。据图分析，出现该
结果的原因是_________________。
（3）某同学推测，上述实验中的黄瓜叶片色素含量随着远红光强度的增加而递减。用纸层析法设计实验
验证这一推测，简要写出实验思路和预期结果______________。
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