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专题19细胞工程、胚胎工程(学生版)_06-生物-高考总复习_专项复习_2025年_2025年高考真题和模拟题生物分类汇编(全国通用)

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专题19  细胞工程、胚胎工程
(2024 年1 月浙江省)1. 关于生物技术的安全与伦理问题在我国相关法规明令禁止的是(    )
A. 试管动物的培育
B. 转基因食品的生产
C. 治疗性克隆的研究
D. 生物武器的发展和生产
(2024 年1 月浙江省)8. 山药在生长过程中易受病毒侵害导致品质和产量下降。采用组织培养技术得到脱
毒苗,可恢复其原有的优质高产特性,流程如图。下列操作不可行的是(    )
外植体→愈伤组织→丛生芽→试管苗
A. 选择芽尖作为外植体可减少病毒感染
B. 培养基中加入抗生素可降低杂菌的污染
C. 将丛生芽切割后进行继代培养可实现快速繁殖
D. 提高生长素和细胞分裂素的比值可促进愈伤组织形成丛生芽
(2024 年1 月浙江省)13. 某动物细胞培养过程中,细胞贴壁生长至接触抑制时,需分装培养,实验操作
过程如图。
  
下列叙述错误的是(    )
A. ①加消化液的目的是使细胞与瓶壁分离
B. ②加培养液的目的是促进细胞增殖
C. ③分装时需调整到合适的细胞密度
D. 整个过程需要在无菌、无毒条件下进行
(甘肃省2024)15. 兰州百合栽培过程中易受病毒侵染,造成品质退化。某研究小组尝试通过组织培养技
术获得脱毒苗,操作流程如下图。下列叙述正确的是(    )
  
A. ①为脱分化过程,1 号培养基中的愈伤组织是排列规则的薄壁组织团块
B. ②为再分化过程,愈伤组织细胞分化时可能会发生基因突变或基因重组
C. 3 号培养基用于诱导生根,其细胞分裂素浓度与生长素浓度的比值大于1
D. 百合分生区附近的病毒极少,甚至无病毒,可以作为该研究中的外植体
(甘肃省2024)16. 甘加藏羊是甘肃高寒牧区的优良品种,是季节性发情动物,每年产羔一次,每胎一羔,
繁殖率较低。为促进畜牧业发展,研究人员通过体外受精、胚胎移植等胚胎工程技术提高藏羊的繁殖率,
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流程如下图。下列叙述错误的是(    )
A. 藏羊甲需用促性腺激素处理使其卵巢卵泡发育和超数排卵
B. 藏羊乙的获能精子能与刚采集到的藏羊甲的卵母细胞受精
C. 受体藏羊丙需和藏羊甲进行同期发情处理
D. 后代丁的遗传物质来源于藏羊甲和藏羊乙
(2024 年湖北省)5. 波尔山羊享有“世界山羊之王”的美誉,具有生长速度快、肉质细嫩等优点。生产中常
采用胚胎工程技术快速繁殖波尔山羊。下列叙述错误的是(    )
A. 选择遗传性状优良的健康波尔母山羊进行超数排卵处理
B. 胚胎移植前可采集滋养层细胞进行遗传学检测
C. 普通品质的健康杜泊母绵羊不适合作为受体
D. 生产中对提供精子的波尔公山羊无需筛选
(2024 年湖北省)11. 植物甲抗旱、抗病性强,植物乙分蘖能力强、结实性好。科研人员通过植物体细胞
杂交技术培育出兼有甲、乙优良性状的植物丙,过程如下图所示。下列叙述错误的是(    )
A. 过程①中酶处理的时间差异,原因可能是两种亲本的细胞壁结构有差异
B. 过程②中常采用灭活的仙台病毒或PEG 诱导原生质体融合
C. 过程④和⑤的培养基中均需要添加生长素和细胞分裂素
D. 可通过分析植物丙的染色体,来鉴定其是否为杂种植株
(2024 年山东省)20. 下列关于植物愈伤组织的说法正确的是(  )
A. 用果胶酶和胶原蛋白酶去除愈伤组织的细胞壁获得原生质体
B. 融合的原生质体需再生出细胞壁后才能形成愈伤组织
C. 体细胞杂交获得的杂种植株细胞中具有来自亲本的2 个细胞核
D. 通过愈伤组织再生出多个完整植株的过程属于无性繁殖
(2024 年安徽省)15. 植物细胞悬浮培养技术在生产中已得到应用。某兴趣小组尝试利用该技术培养胡
萝卜细胞并获取番茄红素,设计了以下实验流程和培养装置(如图),请同学们进行评议。下列评议不合
理的是(    )
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A. 实验流程中应该用果胶酶等处理愈伤组织,制备悬浮细胞
B. 装置中的充气管应置于液面上方,该管可同时作为排气管
C. 装置充气口需要增设无菌滤器,用于防止杂菌污染培养液
D. 细胞培养需要适宜的温度,装置需增设温度监测和控制设备
(2024 年吉林省)6. 迷迭香酸具有多种药理活性。进行工厂化生产时,先诱导外植体形成愈伤组织,
再进行细胞悬浮培养获得迷迭香酸,加入诱导剂茉莉酸甲酯可大幅提高产量。下列叙述错误的是(    )
A. 迷迭香顶端幼嫩的茎段适合用作外植体
B. 诱导愈伤组织时需加入NAA 和脱落酸
C. 悬浮培养时需将愈伤组织打散成单个细胞或较小的细胞团
D. 茉莉酸甲酯改变了迷迭香次生代谢产物的合成速率
(2024 年吉林省)14. 从小鼠胚胎中分离获取胚胎成纤维细胞进行贴壁培养,在传代后的不同时间点检
测细胞数目,结果如图。下列叙述正确的是(    )
A. 传代培养时,培养皿需密封防止污染
B. 选取①的细胞进行传代培养比②更合理
C. 直接用离心法收集细胞进行传代培养
D. 细胞增长进入平台期可能与细胞密度过大有关
2024 届辽宁省高三联考三模生物试题1. 精准爆破肿瘤细胞的“生物导弹”—抗体—药物偶联物
(ADC)能对肿瘤细胞进行选择性杀伤,该物质由抗体、药物(如细胞毒素)和接头三部分组成,其作用
机制如下图所示。下列叙述错误的是(    )
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A. ADC 通过主动运输进入肿瘤细胞,需要消耗细胞代谢产生的ATP
B. ADC 中抗体的制备过程运用了动物细胞培养和动物细胞融合等技术手段
C. ADC 中的抗体能特异性识别肿瘤细胞表面的抗原并与之结合
D. ADC 中药物的作用是通过诱发肿瘤细胞凋亡,从而杀伤肿瘤细胞
辽宁省部分学校2024 年高三临考押题考试(三模)生物试题2. 人绒毛膜促性腺激素(HCG)是
女性怀孕后胎盘滋养层细胞分泌的一种糖蛋白,用抗HCG 单克隆抗体制成的“早早孕诊断试剂盒”最早可以
在妊娠第8 天进行检测,避免孕妇在不知道妊娠的情况下服用对胎儿产生不利影响的药物,如图是抗 
HCG 单克隆抗体制备流程示意图。下列叙述错误的是(  )
A. 给小鼠注射HCG,并从小鼠的脾脏中获取产生所需抗体且能大量增殖的B 淋巴细胞
B. 过程③采用抗原—抗体杂交法得到能产生特定抗体的杂交瘤细胞
C. 过程②筛选得到的杂交瘤细胞不一定能产生抗体
D. 抗HCG 单克隆抗体制备过程涉及的细胞工程技术有动物细胞培养、动物细胞融合
2024 年辽宁省高考生物冲刺压轴卷(四)3. 自古以来,兰花被人们视为高洁、典雅的象征。下列有
关兰花植物组织培养的叙述,错误的是(  )
A. 植物组织培养技术繁殖兰花种苗利用了植物细胞的全能性
B. 用同一植株体细胞离体培养获得的再生苗也可能会出现变异
C. 植物组织培养过程中的愈伤组织是脱分化和再分化形成的
D. 一般来说,容易进行无性繁殖的植物,也容易进行组织培养
2024 年辽宁省高考生物冲刺压轴卷(四)4. 重组人抗肿瘤坏死因子-α 单克隆抗体药物可用于治疗类
风湿性关节炎、强直性脊柱炎及银屑病等。如图为利用小鼠制备该单克隆抗体的过程,下列叙述正确的是
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(  )
  
A. 图中的“抗原”应为肿瘤坏死因子-α
B. 细胞Ⅰ为 B 细胞,一般取自脾脏且种类繁多
C. 融合处理可以使所有收集的细胞发生两两融合
D. 将抗体检测呈阳性的杂交瘤细胞大规模培养或注射到小鼠腹腔增殖
2024 年辽宁省高考生物冲刺压轴卷(五)5. 以玄参茎段为外植体,在MS 培养基中和多种激素的作
用下,外植体经诱导产生丛芽和不定根,将幼苗转移至蛭石或珍珠岩等环境中,经炼苗和壮苗后再移栽入
土。下图为植物组织培养的流程图,相关判断正确的是(    )
①外植体的选择及其
消毒
→
②外植体的接种及愈伤组织
诱导
→
③丛芽与不定根的
诱导
→
④炼苗与移
栽
A. MS 培养基含植物细胞所必需的无机盐和蔗糖等营养
B. 过程①可以用次氯酸钠和70%的酒精进行混合消毒
C. 过程②为外植体的脱分化,与基因的选择性表达有关
D. 过程③诱导形成丛芽和不定根,效果与激素比例有关
2024 年辽宁省高考生物冲刺压轴卷(六)6. Pdxl 基因沉默(不表达)后小鼠会因胰腺缺陷而死亡,
科学家将大鼠的体细胞诱导成iPS 细胞,注入Pdxl 基因沉默小鼠的囊胚中,并成功在嵌合体小鼠体内获得
了重构胰腺,相关过程如图所示。下列叙述正确的是(    )
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A. 大鼠的iPS 细胞可能由成纤维细胞诱导形成
B. 小鼠囊胚的滋养层细胞会发育成嵌合体的多种组织
C. 图中涉及胚胎移植技术,小鼠样嵌合体属于二倍体
D. 重构胰腺的形成与小鼠Pdxl 基因重新表达有关
2024 年辽宁省高考生物冲刺压轴卷(三)7. 研究人员在体外培养动物细胞时发现,某些生长因子能
促进细胞
分裂,如血小板衍生生长因子与受体结合后能引起成纤维细胞分裂。下列叙述错误的是
(  )
A. 不同生物体内细胞的细胞周期持续时间可能不同
B. 在分裂间期,细胞完成了物质准备和适度的生长
C. 若缺乏生长因子,则某些细胞可能无法完成细胞周期
D. 控制血小板衍生生长因子合成的基因只存在于血小板中
2024 年辽宁省高考生物冲刺压轴卷(三)8. 科研人员诱导天山雪莲(2n=32)和莴苣(2n=18)的原
生质体发生融合,为新品种的选育奠定了基础,具体过程如图所示。下列叙述正确的是(  )
A. 过程①和②所用酶的作用相同,都可去除细胞壁
B. 经过程②得到的c 细胞仅有一种类型,故不需要筛选
C. 可通过质壁分离的方法检测d 细胞是否再生出细胞壁
D. 经过程④和⑤再生的试管苗的体细胞中通常含50 条染色体
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辽宁省2024 年普通高中选择性压轴考试生物试题(二)9. 科学家利用黑鼠成纤维细胞获得多能干
细胞(iPS),并利用该细胞培育出与黑鼠遗传特性相同的克隆鼠,流程如图所示,图中①~⑨表示过程。
下列相关叙述正确的是(    )
A. 过程①需在含 95% O2加5%CO2混合气体环境中培养体细胞
B. 过程②中诱导因子的作用是促使黑鼠成纤维细胞分化成iPS 细胞
C. 过程③采用的是显微注射法,过程⑧之前需用激素制剂处理白鼠
D. 由于克隆鼠与黑鼠供体所含的遗传物质相同,故两者性状完全相同
辽宁省2024 年普通高中选择性压轴考试生物试题(二)10. 人绒毛膜促性腺激素(HCG)是女性
怀孕后胎盘滋养层细胞分泌的一种糖蛋白,常作为女性是否怀孕的检测指标。某科研人员将小鼠B 细胞和
骨髓瘤细胞融合后,经过筛选获得能稳定分泌抗 HCG 单克隆抗体的杂交瘤细胞。下列相关分析错误的是
(    )
A. 获取小鼠 B 细胞之前需给小鼠多次间隔注射 HCG
B. 可采用灭活的病毒诱导B 细胞与骨髓瘤细胞融合
C. 应将抗体检测呈阴性的杂交瘤细胞注入小鼠腹腔内培养
D. 抗 HCG 单克隆抗体比普通抗 HCG 抗体检测女性怀孕的准确率更高
2024 年吉林省普通高中学业水平选择性考试冲刺压轴卷(五)11. 乌珠穆沁白山羊为绒肉兼用型
品种,当前因种群缩小、近亲繁殖而出现品种资源危机已迫在眉睫。有必要采取现代生物技术手段开展种
质资源保护工作,将乌珠穆沁白山羊遗传材料作为我国地方优良品种基因进行保存。下列有关胚胎工程的
叙述错误的是(    )
A. 卵母细胞在体外培养至MⅡ期,运用显微操作去除
核,实际是纺锤体—染色体复合物
B. 新鲜或解冻的精液需要在获能液中处理,使精子获能
C. 受精的标志是在卵细胞膜和透明带的间隙观察到两个极体或者雌、雄原核
D. 可以选择桑葚胚、囊胚或原肠胚时期的胚胎进行胚胎分割,以获得多个胚胎
2024 年吉林省普通高中学业水平选择性考试冲刺压轴卷(四)12. 胚胎分割是借助显微操作技术
或徒手操作方法将早期胚胎切割成二、四等多等份后再移植给受体母畜,从而获得同卵双胎或多胎的生物
学新技术。研究人员探究了不同分割方法对胚胎分割的影响,结果如表所示。下列相关叙述错误的是(  
)
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分割方法
胚胎发育阶段
分割胚胎数量
半
胚
数
分割成功率
(%)
显微操作
仪
显微分割
针
桑葚胚
53
45
97
82
91.5(97/106)
91.1(82/90)
囊胚
56
42
101
79
90.2(101/112)
94.0(79/84)
徒手
显微分割
针
桑葚胚
73
51
128
90
87.7(128/146)
88.2(90/102)
囊胚
57
56
100
100
87.7(100/114)
89.6(100/112)
A. 显微分割针分割囊胚时,需对内细胞团进行均等分割
B. 可用显微分割针切取囊胚的滋养层对胚胎做性别鉴定
C. 由实验结果可知,徒手分割胚胎的效果较借助显微操作仪分割的方法差
D. 选用桑葚胚或囊胚进行胚胎分割的原因是两者都未分化,全能性非常高
2024 年吉林省普通高中学业水平选择性考试冲刺压轴卷(四)13. 研究人员将粉蓝烟草和朗氏烟
草体细胞进行融合培育出新的烟草品种,其大致过程为:制备原生质体→促进原生质体融合→融合细胞→
愈伤组织→烟草幼苗。同时研究人员探究了PEG 对原生质体融合的影响,结果如下表所示。下列相关叙
述正确的是(  )
编
号
PEG 用量
(μL)
PEG:原生质体悬浮
液
融合率
(%)
细胞碎
片
1
20
1:5
6.5
+
2
40
2:5
15.5
+
3
60
3:5
19.4
+
4
80
4:5
20.4
++
5
100
1:1
21.6
+++
注:原生质体悬浮液用量100μL,融合25 min。“+”表示很少;“++”表示少量;“+++”表示较多。
A. 制备原生质体时需用含纤维素酶和果胶酶的低渗溶液处理细胞
B. 若PEG 对原生质体处理时间远长于 25 min,则融合率会提高
C. 由实验结果可知,促进原生质体融合的较适 PEG 用量为60μL
D. 细胞融合完成的标志是再生出细胞壁,其经再分化形成愈伤组织
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2024 届吉林省东北师范大学附属中学高三下学期第5 次模拟考试生物试题14. 植物组织培养技
术常用于商业化生产,其过程一般为;建立无菌培养物→培养物增殖→生根培养→试管苗移栽及鉴定。下
列相关叙述错误的是(  )
A. 建立无菌培养物时需分别用酒精和次氯酸钠溶液对外植体进行消毒处理
B. 外植体需置于脱分化培养基中,诱导形成愈伤组织,此组织细胞全能性较高
C. 生根培养基中细胞分裂素与生长素的含量比值应大于1,并给予适当时间的光照
D 若培育耐盐植株,可将试管苗移栽于含高盐土壤中进行筛选后,再推广栽培
辽宁省部分高中2023-2024 学年高三下学期5 月期中生物试题15. 科学家以二倍体番茄和四倍体
马铃薯为材料,采用植物体细胞杂交技术,成功培育出了“番茄-马铃薯”杂种植株,下图中①~⑤表示过程,
字母表示细胞、组织或植株。下列相关叙述正确的是(    )
  
A. 过程①需将体细胞用含解离液的等渗或略微高渗的溶液处理
B. 愈伤组织形成试管苗需要经过脱分化和再分化两个过程
C. 过程④⑤均会发生基因的选择性表达
D. 有丝分裂中期,杂种植株的体细胞中有12 个染色体组
辽宁省部分高中2023-2024 学年高三下学期5 月期中生物试题16. 体细胞核移植已在很多物种中
取得成功,但其效率较低,只有不足4%的重构胚能发育成健康的个体,原因可能是胚胎的基因表达异常
所致。下图为提高克隆牛重构胚发育的技术流程,其中TSA 为组蛋白脱乙酰化酶抑制剂。请回答以下问题:
  
(1)体外培养牛乳腺细胞会发生接触抑制,需进行___处理,进而实现传代培养。
(2)采集的卵母细胞需要培养至___时期,对其进行去核方法为___(答出一种即可)。
(3)胚胎移植前需要对代孕母牛进行___处理。一般选择发育至___时期的胚胎进行移植,对代孕母牛___
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(填“需要”或“不需要”)注射免疫抑制剂。克隆小牛的细胞质基因来自___牛(填图中字母)。
(4)TSA 能使细胞发生___水平的变异,从而激活被抑制基因的表达。研究人员在确定TSA 的作用时设计
了相关实验(结果如下表),据表分析TSA 的最适浓度所处的范围是___μmol·L-1。
表:TSA 处理对核移植重构胚发育的影响
组
别
TSA 浓度/(μmol·L-1)
卵裂
率/%
囊胚
率/%
A
0
68.49
18.00
B
0.05
69.29
19.36
C
0.1
71.01
26.53
D
0.2
67.14
22.72
E
0.4
68.92
17.65
注:卵裂率=(发育至卵裂期的胚胎数量/初始重构胚数量)×100%;
囊胚率=(发育至囊胚的胚胎数量/初始重构胚数量)×100%。
2024 届辽宁省部分学校高三下学期复习联考(二)17. 无糖组织培养技术,通常以珍珠岩或蛭石代
替琼脂作为支撑物,加入无蔗糖培养液,用CO2。代替糖作为植物体的碳源,是更接近植物自然生长状态
的一种新型植物组织培养技术。下列说法错误的是(    )
A. 该过程必须选用具有一定叶面积的外植体
B. 该技术也需要经历脱分化和再分化过程
C. 该技术由于去除蔗糖,减少了微生物污染率
D. 自养微生物可在无蔗糖培养液中繁殖并形成菌落
2024 年黑龙江省普通高等学校招生选择性考试临考预测押题密卷-生物学 A 卷18. 如图为无免
疫排斥反应的转基因克隆猪器官的制备过程,下列说法错误的是(    )
A. 可用两种不同的限制酶切割外源调节基因,以防止自身环化或反向连接
B. 培养相关细胞时,应对培养液及器具进行消毒处理以提供无菌、无毒的环境
C. 核移植时,受体细胞应选择MⅡ期的去核卵母细胞
D. 将重构胚移植到受体子宫内,不会引发免疫排斥反应
2024 届黑龙江省齐齐哈尔市三模生物试题19. 在细胞工程中,多种技术都涉及生物材料以及细胞类
型的筛选。下列选项中对应关系正确的是(    )
选
项
操作方法
操作目的
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A
选择植物幼嫩的部分、花粉进行组织培养
实验材料的分化程度低、分裂能力强、易表现全能性
B
植物体细胞杂交中,选择两种细胞融合的
细胞
新个体遗传物质来自两种生物且均表现出两种生物的
特征
C
动物细胞融合实验中选择杂交瘤细胞
杂交瘤细胞均可无限增殖并产生所需抗体
D
胚胎移植时通过性别鉴定选择雌性胚胎移
植
通过乳腺在特定时期产生乳汁的特点分离药物
A. A
B. B
C. C
D. D
2024 届黑龙江省哈尔滨市南岗区哈尔滨师范大学附属中学高三下学期三模生物试题20. 为降低
乳腺癌治疗药物的副作用,科研人员尝试在单克隆抗体技术的基础上,构建抗体药物偶联物(ADC),过
程如下图1 所示。回答下列有关问题:
  
(1)本实验中,小鼠注射的特定抗原应取自____________。
(2)步骤①常用方法包括_____________融合法、电融合法和灭活病毒诱导法等。
(3)步骤②的细胞必须经过步骤③克隆化培养和______________才能筛选得到符合要求的杂交瘤细胞,
杂交瘤细胞可采用注射到小鼠腹腔内培养或进行体外培养的方式进行扩大培养。体外培养时,首先应保证
其处于_________的环境,除了适宜的营养物质、温度等条件外,还需要控制气体条件是_________与5%
二氧化碳的混合气体,二氧化碳的主要作用是____________。在使用合成培养基时通常需加入血清,血清
的作用是_________。
(4)单克隆抗体的优点是___________、与特定抗原发生特异性结合、并且可大量制备。单克隆抗体是
ADC 中的______________(填“a”或“b”)部分。
(5)研究发现,ADC 在患者体内的作用如下图2 所示。
  
①单克隆抗体除了运载药物外,还有作为诊断试剂、治疗疾病等作用。
ADC
②
进入乳腺癌细胞后,细胞中的溶酶体可将其水解,释放出的药物最终作用于细胞核,导致细胞凋亡,
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推测其原理是_____________。
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