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22 选材组材
班级__________ 姓名__________ 得分__________
时间：40 分钟满分：100 分
一、《春游南山》这篇习作在写作时应该选用哪些材料？选择最合适
的三则材料，把字母填在括号里。(
)(15 分)
A．天亮起床，梳洗，做准备。
B．队伍候车近一小时。
C．坐车时的所见、所闻、所感。
D．来到南山公园门口，顿觉秀色可餐。
E．按游览顺序描写南山美景。
F．一个同学不慎跌倒，手擦破了点皮。
G．登到山顶，极目远眺，不忍离开。
H．回来的路上，同学们有些疲劳，多数人在车上睡着了。
二、下面的材料各表现了怎样的中心？将正确选项的字母填在材料后
的括号里。(24 分)
A.工作负责
B．关心集体
C．认真学习
D．学习刻苦
E．关爱同学
F．爱好体育
1．一天放学后，李欣看到教室里很乱很脏，就主动留下来，不
声不响地把教室打扫得干干净净。
(
)
2．一天，轮到曹明值日，他身体不舒服，孙丽帮他做好了值日。
(
)
3．在一次课外活动中，丽丽的手被划破了，血流了出来，赵莹
主动陪她去卫生室，包扎伤口。
(
)
4．每逢单周的周五下午，中队宣传委员薛米总是认真地办好中
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队的黑板报。
(
)
5．郑文上课时专心听讲，积极发言，回家后，作业写得十分认
真，总是得“优”。
(
)
6．小佩参加了学校的游泳队，每星期都坚持参加三次游泳训练，
即使在数九寒天也不中断。
(
)
7．郭飞从小就爱写毛笔字，他坚持练习，即便是严寒酷暑也从
不间断。有一次生病了，他还伏在桌上练毛笔字。(
)
8．一天中午放学时，天下起了大雨，王乐没带雨伞，正愁不能
回家吃午饭。这时范敏主动走上前，把王乐送回家。(
)
三、下面是一些同学在写作文时所选用的部分材料。读后，请你分析
一下，能让人觉得真实可信的打“√”，不真实的打“×”。
(16 分)
1．暑假的一天，我的爸爸到田里去锄草。只见田野的麦子绿油
油的，远远望去，大地像是铺了一条绿色的地毯。油菜花一
片金黄，引来了成群的蜜蜂在花间飞舞。
(
)
2．上学路上，有个青年骑着自行车，行驶速度很快，撞到了一
位老奶奶。老奶奶倒在地上呻吟，那个青年却骑车逃走了。
不一会儿，来了一位警察叔叔，他扶起老奶奶，把她送到附
近的医院去诊治。之后，又送老奶奶回家。再三嘱咐她要好
好休养。
(
)
3．星期天，我不小心将一只花碗打破了。我怕妈妈知道后责怪
我，就不声不响地拿了平时省下的零用钱，到商店里去买了
，
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一只。
(
)
4．一个星期天下午，我去帮三楼的李奶奶买煤。我开车把煤从
店里一直送到李奶奶的家，又将煤一块一块搬进她家的厨房，
堆放得整整齐齐。这时，我虽累得筋疲力尽，但想到为李奶
奶解决了困难，心里乐滋滋的。
(
)
四、将补充完整的题目与相应的材料用线连起来。(12 分)
这爱让我
感动
父母为了让我专心学习文化课知识，不许我
参加任何课外活动。
高兴
为了让我过上更舒适的生活，妈妈每天都加班。
苦恼
爸爸妈妈能理解我的想法，在很多事情上都
会考虑我的感受。
五、若把下面的材料写成作文，看看它们都反映了哪些主题。(15 分)
1．小晴一见到书就高兴得两眼发光。
主题：___________________________________________________
2．芸芸看到天上的明月，不禁想到“明月有情应识我，年年相见在
他乡”。
主题：___________________________________________________
3．当小乐想学一道菜时，妈妈却说：“你把功课学好就行了，学做
菜干什么？”
主题：___________________________________________________
六、写同一件事情、同一物体、同一人物，要表达的主题不同，选取
材料的侧重点也就不相同，请阅读下面提供的材料，回答问题。
(18 分)
少先队中队组织全体队员去郊外野炊，大家分小队活动，展
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开竞赛。于是各小队分别挖灶、烧火、炒菜、包饺子，可热闹了。
大家齐心协力，想出许多好办法，克服了不少困难，做出了美味
的饭菜。大家高高兴兴地饱餐了一顿，结束了这次有意义的野炊
活动。
1．以“团结友爱”为主题，应侧重写什么？
____________________________________________________
____________________________________________________
2．以“学到了做菜本领”为主题，应侧重写什么？
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3．以“不怕困难，才能成功”为主题，应侧重写什么？
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选材组材
一、DEG
二、1.B
2.E
3.E
4.A
5．C
6.F
7.D
8.E
三、1.×
2.√
3.√
4.×
四、
这爱让我
感动
父母为了让我专心学习文化课知识，不许我
参加任何课外活动。
高兴
为了让我过上更舒适的生活，妈妈每天都加班。
苦恼
爸爸妈妈能理解我的想法，在很多事情上都
会考虑我的感受。
五、1.小晴热爱读书
2．芸芸想念家乡
3．妈妈的爱让小乐苦恼
六、1.侧重写大家团结互助，互相关心，齐心协力，想办法做出
了美味的饭菜。
2．侧重写炒菜。
3．侧重写“我们”在野炊活动中都遇到了哪些困难以及“我们”
是如何克服困难的。重点写出“我们”的想法和做法。
