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写作技巧:结构创新技法4议论文结构之汉堡式-(全国通用)_专项复习_2024年_2024年高考语文议论文写作提升讲与练(全国通用)_资料_1-资料

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高中作文写作技巧:结构创新技法4
议论文结构之汉堡式
概述
一、“汉堡包”式论证段写法
何谓“汉堡包”式论证段?
大家都吃过汉堡包,汉堡包的顶层、底层都是面包坯,中间是奶油层、蔬菜
层、肉馅层,层次分明口感好,就是一个合格的汉堡包。“汉堡包”式论证段
同样如此。
看重点!
写好一段,成就一篇
一个完整的议论文段一般有三部分:
段首(分论点)
段中(叙例、分析)
段末(小结)
“汉堡包”式论证段由5 种句型构成:观点句+阐释句+事例句+分析句+结
论句。
观点句:提出分论点,开门见山。也就是你本段的观点、看法、中心。
阐释句:过渡句,围绕本段论点从理论上作阐释分析,可引用,要注意名人
名言与分论点有关系。对中心句作简要的阐释说明,用以过渡到事例的阐述。
事例句:列举论据。结合作文材料列举典型事例要紧扣分论点。列举简例,
可贯穿古今,写成排比句,强化语势,增加文采;详例典型,概括叙述,从深
度方面说明问题,论证有力。你的人物素材、正反面对比素材、列举事例……
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分析句:分析论据。进一步明确论据能够证明分论点的语句常用方法,即归
纳法、因果法、对比法和假设法。对材料进行有深度的分析,使材料与观点逻
辑严密,融为一体。
结论句:评论扣题,言简意赅进行总结,回扣分论点。照应开头,重申和深
化本段论点。可加上“因此”或“所以我认为”等过渡性词语。(结合当下社会
现实)以上这5 种句型中,中心句、举例句、分析句缺一不可,是必要环节;阐
释句与总结句稍微灵活,为非必要环节。
弄清了这5 种句型的特点与关系,我们在写论证段时,就分为这5 层来写,
很容易就写出一个合格的分论点段了。
二、“汉堡包”式写法分析
1.不甘安分随时,勇于在时代长空中展翅翱翔。一个人的青春是在停止追求
时结束的,而安分随时的人,正是失去了生命中最宝贵的追求精神。倘若“大
衣哥”朱之文做一个安分守己的农民,放弃追求唱歌梦,何来舞台上的惊艳表
演?倘若驻村扶贫干部卢毅安分随时,在相对舒适的单位工作,何来如今土桥
村的脱贫成果?倘若宋玺安分随时,在北京大学求学期间不再追求军人梦,何
来后来的海上霸王花?人的一生,谁不想让有限的生命发挥最大的光热?谁不
想成为时代的先行者?谁不想不虚此行?那就不要安分随时,去搏击长空,尽
情翱翔。——2021 年高考北京卷范文《论生逢其时》
第一层:不甘安分随时,勇于在时代长空中展翅翱翔。(中心句)
第二层:一个人的青春是在停止追求时结束的,而安分随时的人,正是失去
了生命中最宝贵的追求精神。(阐释句)
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第三层:倘若“大衣哥”朱之文做一个安分守己的农民,放弃追求唱歌梦,
何来舞台上的惊艳表演?倘若驻村扶贫干部卢毅安分随时,在相对舒适的单位
工作,何来如今土桥村的脱贫成果?倘若宋玺安分随时,在北京大学求学期间
不再追求军人梦,何来后来的海上霸王花?(举例句)
第四层:人的一生,谁不想让有限的生命发挥最大的光热?谁不想成为时代
的先行者?谁不想不虚此行?(分析句)
第五层:那就不要安分随时,去搏击长空,尽情翱翔。(总结句)
这就是一个典型的“汉堡包”式分论点段,层次分明又结合紧密,如此来写
分论点段,逻辑合理,简单实用,是不是很容易?我们会做成更有风味的“汉
堡包”,写出更有特色的议论段:文段写作五步法具体阐释
(1)第一步,段的首句:一定要摆放这一小节的分论点。开门见山,使阅
卷老师明白你这一节要论证什么问题。(观点句)
(2)第二步:阐释或引用名人名言。从理论上对分论点进行论证,也就是
通常所说的理论论证。要注意名人名言与分论点有关系,如没有联系,则不能
起论证作用。(阐释句)
(3)第三步:列举典型事例,古今中外,正反事例均可。所举事例要紧扣
分论点。写法上简要叙述即可,不要过多描写。(材料句)
(4)第四步:分析说理。这是本段最重要的一步。因为没有分析说理,光
列举一个两个事例,不进行分析说理,那这举出的事例就不能成为分论点的论
据,也就没有说服力。常用的有分析说理方法有因果法和假设法等。(分析
句)
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(5)第五步:本段小结。照应本段开头,重申这一节的分论点。可加上
“因此”或“所以我认为”等字样。这样一来,本小节就形成了一个完整的说
理板块。(结论句)
示例赏析
1.应知重理想,更为世界谋。(论点)//这则家训教育子弟要有胸怀天下的
凌云壮志。(阐释,“凌云壮志”扣“理想”;“胸怀天下”是为“为世界
谋”的体现)//梁启超家一门三院士,满门皆才俊,小儿子梁思礼尤为出色。
在美国学成之后,梁思礼毅然选择回国,把自己的知识奉献给祖国,参与中国
导弹的研发工作并取得了辉煌的成就。(论据,梁思礼精忠报国)//白手起家,
为国铸剑,无私奉献,风骨铮铮,这与梁启超对孩子们的理想与爱国教育分不
开。梁启超曾说过“人必有爱国心,然后可以用大事。人生在世,常要思报社
会之恩”。正是这种理想与爱国教育,强调个人对于国家的奉献担当让儿子投
身于科学研究中,创建起完整坚实的中国航天基业。(因果论证。第一层,道
理论证,讲梁启超如何对儿子进行爱国教育;第二层讲教育的效果,回扣论
点)//胸怀壮志,心系国家,富于担当,才是一个大写的人。(结论,强化论
点)
2.自信,但不能盲目。(观点句)三国时的马谡乃蜀军一员大将。镇守街亭,
他把二十万大军驻扎在高山上,久经沙场的老将王平力劝他撤离此山,理由让
在场的将士信服,但唯有马谡仍然坚持自己的意见,结果被司马氏围山断水,
放火烧山,蜀军不战而乱,几乎全军覆没。马谡也依军法被处斩,身首异处。
(材料句)街亭失守,是因为马谡不懂兵法吗?不,他自幼熟读兵法,曾献计
于诸葛亮,使其七擒孟获,平定南方边境。马谡的失败,是因为他狂妄自大,
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盲目自信,不能听取别人的正确意见。(分析句)所以在生活中,我们要自信,
但绝不能盲目。(总结句)
3.磨难,能历练人生。(观点句)干锤百炼,方能绽放光彩。(阐释句)贝
多芬双耳失聪,却能在这样的磨难下创造出不朽的交响曲,撼人心灵;司马迁
遭受腐刑,却能在这样的耻辱中写成《史记》汗青溢光;一代体操王子李宁泪
洒汉城后黯然退出体坛,却又另辟天地,让“李宁牌”系列运动用品风靡中国
的体育用品市场。(事例句)磨难,是人生路上的-帘风雨,勇敢的走过去,前
方就会是另一片蓝天。(分析+总结句)
高考真题链接
根据以下材料,完成写作。
今年是我国恢复高考40 周年,高考为国选才,推动了教育改革与社会进步,
取得了举世瞩目的成就,40 年来,高考激扬梦想,凝聚着几代青年的集体记忆
与个人情感,饱含着无数家庭的泪珠汗水与笑语欢声,想当年,1977 的高考标
志着一个时代的拐点。看今天,你正与全国千万考生一起奋战在2017 的高考考
场上……
要求:请以“我看高考”或“我的高考”为副标题,写一篇文章。要求选好
角度,确定立意,明确文体,自拟标题且不少于800 字。
论点:陌上花开、缓缓而来——我的高考
论证:这一路上,我已栽下繁花朵朵,亦已守望了千万个日夜。尼采有言:
“每一个不曾起舞的岁月,都是对生命的辜负。”狄德罗亦在《哲学思想录》
中写道:“只有热情,只有巨大的热情,才能使精神升华。”我仍记得,栽花
的路程上,我闯过如何刺痛的荆棘,历过如何凛冽的寒冬与灼眼的夏日。多少
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个夜里,在焦虑中翻来覆去,暗自抹泪;多少次考后,为自己的疏忽大意悔恨
不已;多少的挫折,磨损了希望,将我推入深渊……而我也记得,一夜过去,
早晨的钟声响起,我依旧为新的一天而微笑;悔恨过后,是更有经验,更具信
心的继续前行;潜渊之后,拥有的更是蛟龙纳珠,凤鸣高岗的气魄……(扣原
材料:我的高考)纪伯伦说:“我们走了很长的路,却忘记了为什么出发。”
可我一直记得,此行的目的,便是踏花而来。
类题链接
【示例1】根据以下材料,完成写作。
在一档文化传承类综艺节目上,一位女歌手与非物质文化遗产“渔鼓道情”
传承人一同演唱经典名段,她用自己写的法语歌词演唱,遭到评委老师质疑。
她解释说法语歌词里有她自己的理解,且现场有外国人听;而评委老师强调对
于这种非物质文化遺产,作为中国人,就应该该用中文唱。
要求:自选角度,自拟题目,写一篇不少于800 字的议论文。
论点:止于独行,盛于大众
论证:文化,盛于大众。作为“戏曲之母”的昆曲,经时代的变迁,逐步走
向衰败。戏曲工作者们意识到这一点后,在昆曲中融入了歌剧元素及流行元素,
打造出青春版的《牡丹亭》,成功吸引大众,再次打开了市场。经过一段时间
的低迷后,昆曲再次绽放异彩,人们对于这项非物质文化遗产重新重视起来。
文化,盛于大众,当大众都接触了、了解了、关注了,文化传承便就容易了。
因此,我赞成这位女歌手的做法,她用自己的方式,把“渔鼓道情”带到大众
面前,用法语唱给世界听,走出了国门。(扣原材料:女歌手的做法)这种创
新的方式不正是使这项非物质文化遗产盛于大众的最好做法吗?
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【示例2】钱七虎:为国作长城
事迹:钱七虎,我国防护工程学家。7 岁那年,父亲临终前叮嘱他“要干一
番事业”,他铭刻在心。倾心竭力六十余年,他为祖国“铸盾”;为培养人才,
他还捐出奖金、津贴,资助了584 位困难学生。钱老说,“为国家和人民安全
贡献心血,有价值”,致敬!
【颁奖词】什么才是安全,不是深藏地下,构筑掩体,是有人默默把胸膛挡
在前面。什么才是成就,不是移山跨海,轰天钻地,是奋斗一甲子,铸盾六十
年,是了却家国天下事,一头白发终不悔。
【人物事迹总览】
为国修建“地下钢铁长城”,为国铸盾60 年,誓以科技强军报国。
了却家国天下事,一头白发终不悔
钱七虎,我国防护工程学家。7 岁那年,父亲临终前叮嘱他“要干-番事
业”,他铭刻在心。倾心竭力六十余年,他为祖国“铸盾”;为培养人才,他
还捐出奖金、津贴,资助了584 位困难学生。钱老说:“为国家和人民安全贡
献心血,有价值”。
【适用主题】科技强国、保家卫国、小我与大我、家国情怀、科学精神、责
任担当、远大志向
议论文标准式主体段的针对训练
1.下面是议论文主体段落的标准式段落,已经写出了观点和结论句,请以
2022 感动中国十大人物中的“钱七虎”为事例,补写上阐述句、事例句和分析
句。
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人生要有所作为,首先要有远大志向(论点)___________________________人要
有所为,就一定要先树立远大的志向,这是成功的前提。(结论句)
参考答案:
人生要有所作为,首先要有远大志向(论点)不怕路远,就怕志短,志向我们
成功路.上永恒的动力。(阐述句)钱七虎先生的父亲从小就告诉他“利在一身,
不谋也;利在国家,必谋之”,从小就让他树立了“报效国家,做一番事业”
的远大理想,,于是他甘于寂寞,--心投身科研,不问得失,奋斗了一甲子,
铸盾六十年,了却家国天下事,白发终不悔,终于为中国建起了一座打不烂的
地下钢铁长城。(事例句)正是坚定的理想,让他能默默地奋斗了六十个春秋,为
国写就了"铸盾”成功(分析句)。人要有所为,就一定要先树立远大的志向,这
是成功的前提。(结论句)
【运用示例1】
人生首在立志,明志得以奋发。(论点)志向是学海的灯塔,导航的北辰,更
是给予我们动力的引擎。古人云:“非学无以广才,非志无以成学”,立志是
成就一番事业的前提。(阐述句,排比,顶真、引用来阐述)君可见钱七虎先生立
志要干一番事业,立志要'不谋利在一身,而谋利在国家”,立志要不负年华,
不负国家。他奋斗了一甲子,坚持铸盾了六十年,了却家国天下事白发终不悔,
终干用数十年的时间为中国建起了一座打不烂的地下钢铁长城。(举例,多例)正
是心中坚定的志向让他能够甘受寂寞、苦心研究科研,终于为国铸盾成功(分析);
君可见,钱学森立志“建设新中国后”,冲破重重阻碍,万里归国,成为新中
国的“导弹之父”,创造了新中国“两弹一星”的传奇,(举例)他若无报国之志,
又怎舍得放弃美国的优渥生活,甘干耕耘,甘干奉.献?(分析)我辈青年当以此为
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楷模,立鸿鹄之志,循前人之足迹,奋发有为,立志立人立业。(总结论点,联
系当年青年该怎么做)
【运用示例2】:
做人要有责任担当,爱家,更要爱国。(观点句)奋斗一甲子,铸盾六十年,
钱七虎--生,为了国家安全,勇敢担当起了为国铸盾的重任,成为了共和国最
早的一批铸盾人。他铭记父亲临终前的叮嘱“要干一番事业”,牺牲小我,成
就大我,潜心研究防护工程十年,为我国防护工程事业建起了一座打不烂的地
下钢铁长城。(事例)钱七虎用奋斗的一身,生动阐释了做人要有责任担当,爱家
1 更要爱国,写就了他无悔的奋斗年华。(分析句)
【示例3】邓小岚幽:谷兰香远(山花烂漫,歌起太行)
事迹:“没有歌声的童年,是很寂寞的。”2004 年,邓小岚来到河北马兰
村义务支教,教授音乐,募集乐器,组建合唱团。十几年间,一批批孩子走出
大山,站上更大的舞台,而邓老师温暖的目光始终未曾改变。如今,邓老师又
“回到”了马兰,守望着她牵挂一生的地方。
【颁奖词】你把自己留给一座小小山村,你把山村的孩子们送上最绚丽的舞
台,你在这里出生,也在这里离开。山花烂漫,杨柳依依,为什么孩子的歌声
如此动人?因为你对这片土地爱得深沉。
【人物事迹总览】把山里娃送上冬奥舞台,她用坚守回报生养过她的土地。
山花烂漫,歌起太行
在2022 年北京冬奥会开幕式中,44 位来自太行山深处的孩子用天籁之音演
唱了希腊语奥林匹克会歌《奥林匹克颂》,这群在鸟巢体育场内唱响世界的孩
子们背后,是默默耕耘十余载,无私奉献的音乐教育志愿者老人邓小岚。十几
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年来,每年数十次往返于北京和地处太行山深处的马兰村,为改善当地孩子的
读书环境,让山里的孩子感受音乐的美好而尽自己的一份爱心努力。“没有歌
声的童年,是很寂寞的。2004 年,邓小岚来到河北马兰村义务支教,教授音乐,
募集乐器,组建合唱团。十几年间,一批批孩子走出大山,站上更大的舞台,
而邓老师温暖的目光始终未曾改变。如今,邓老师又“回到”了马兰,守望着
她牵挂一生的地方。
【适用主题】乡土情结、乡村振兴、感恩回馈、知识改变命运
请以2022 感动中国十大人物中的“邓小岚”为事例写一段标准式的议论文
主体段落,要求5 种句子都要有。
参考答案:生命的意义是什么?不在于活了多久,而在于活得多有价值。(观
点句)“人的一生或轻于鸿毛,或重于泰山”,区别不在于生命的长度,而在于
生命的厚度,在于他为社会贡献了什么。(阐述句)邓小岚放弃舒适的退休生活,
从2004 年开始,在马兰义务教孩子们学习音乐,--教就是18 年,不计回报,
无私付出,不论“风风雨雨”,始终用温暖的目光落在每一个孩子的身.上,用
音乐教育为大山里的孩子打开了眼界,虽然她离开了我们,但她的奉献精神留
在了每一个人心中。(事例句)她的生命是“重于泰山”的,因为她用爱,用奉献
创造了无限的价值,厚实了生命。(分析句)。邓小岚的一生生动的阐释了生命不
在于活了多久,而在于活得多有价值。(结论句)
【运用示例1】:
什么是奉献?爱就是奉献。(观点句)邓小岚因为心中有爱,才能心甘情愿地
付出,才能计较回报,才能从2004 年开始,在马兰义务教孩子们学习音乐,才
能始终用温暖的目光落在每一个孩子的身上。(事例句,单例)正是这种爱,让她
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担起了责任与义务,也正是这种爱让她在马兰出生,在马兰谢幕,用温暖真挚
地坚守,回报了这片生养过她的土地,生动阐述了爱就是奉献。(分析+小结)
【运用示例2】:
奉献精神,人间最美。邓小岚在抗战时出生于马兰村,长大后又从北京回到
河北马兰村,坚守大山18 年,只因马兰这里有“没有歌声的童年,有很是寂寞
的孩童”深深触动了她,在看到村里儿童什么歌都不会唱,缺少课外活动后,
她创办的马兰花儿童合唱团,在2022 年登上北京冬奥会的舞台,清澈童声响彻
世界,而她自己却倒在了筹备儿童音乐节的现场。她如一头巨鲸,用温暖真挚
的坚守回报了这片生养过她的土地,用奉献精神,用爱点缀了人间,让人间成
为了最美的风景。
【运用示例3】:
人的价值不在于他活了多久,而在于他贡献有多大。“音乐造梦师”邓小岚
放弃舒适的退休生活,只身扎根大山18 年,用音乐教育为大山里的孩子打开了
眼界,也带领马兰村走向振兴。马兰花多生于荒地、山坡草地,花期长、根系
发达。邓小岚就像这种花,她的根在马兰,她把音乐的种子撒在马兰,虽然她
离开了我们,但她的奉献精神留在了每-一个人心中。“人的--生或轻于鸿毛,
或重于泰山”,邓小岚的生命就是重于泰山,因为她用爱,用有限的生命创造
了无限的价值,拉长了生命的快度。
【示例4】杨宁:山川展画图(不怕弯多山高只盼家乡更好)
事迹:广西江门村党总支书记杨宁,曾是名大学生村官。一次走访,她看到
乡亲三人分吃一碗粉,下决心要当“脱贫领头人”。经历三次失败后,她自掏
腰包,免费提供稻谷肥料,发动村民种紫黑香糯,终于大获丰收。
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【颁奖词】连就连连上书记结对子,莫看女娃年纪小,敢卖婚房种新田;连
要牢担子虽重娃敢挑,苗乡今年多喜事,紫了糯米撑荷包;牢又牢党和乡亲我
作桥,后有党员千千万,不怕弯多山又高。
请以2022 感动中国十大人物中的“杨宁”为事例写一段标准式的议论文主
体段落,要求5 种句子都要有。
【运用示例1】:
人应该听从自己的内心,做出选择。(观点句)千人千面,遵从了自己内心做
出的选择,适合自己的就是最好的,只要是过得幸福,就都是一种正确。(阐释
句)选择简单还是纷繁,农村还是城市?这是一次艰难的抉择,杨宁彻夜难眠。
2010 年7 月,大学毕业的杨宁在收到南宁市--家农资公司录用通知的同时,也
了解到家乡正在选聘大学生村官。几经思考,杨宁听从了自己内心的声音“大
苗山养育了我,我该反哺,为改变家乡的贫困面貌出一-份力”,她毅然做出了
选择,下决心回村里当一名大学生村官。十多年后,使得穷乡僻壤的深山苗寨,
变成了瓜果飘香的美丽乡村。(事例句,单例)如果杨宁没有听从自己的内心,做
出回乡的选择,或许能感受到城市华灯初上的繁华,但绝对收获不了今日乡间
的“满天璀璨的星空”,收获不了今日的无怨无悔。(小结+分析)
【运用示例2】:
成功需要埋头苦干精神。女大学生村官杨宁大学毕业后回到自己的家乡,卖
掉婚房,自掏腰包,种植紫黑香糯,埋头苦干,付出辛勤汗水后,成功带领乡
亲在土地上种出了--条致富之路。“办法总比困难多”在杨宁的身上,我们看
到了她码头苦干的精神,正是这种精神让她成为中国的脱贫之路上的带头人,
乡村振兴路上的最美的身姿。
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【运用示例3】:
实现梦想,需要脚踏实地。种植紫黑香糯?发现这可能是带领村民致富之路
后,杨宁脚踏实地,敢想敢做敢为,她回到家乡成为大学生村官后,为家乡建
设、国家脱贫而一往无前,在奋斗中带领,乡亲脱贫致富奔小康。正是因为她
的脚踏实地,埋头苦干,实现了“乡村振兴”的梦想,唱响了新时代真正的青
春之歌!
强化式:
强化式议论文主体段是相对标准式议论段主体段而言的,前者其实看做后者
的变式,标准式议论段通常是一则材料+一则分析,而强化式标准议论段则是
两则材料+两则分析,或者更多,但是一般是2 种。值得注意的是事例就要概括
得更简洁了!其结构模型主要又要两种:
1 是:观点句+阐释句+材料句1+分析句1+材料句2+分析句2+结论句,
这是最常见的句式,示例如下:
示例1:立志贵在行动,实干得以成功。(观点句)“伟大的思想只有付诸
行动才能成为壮举”,“成功永远属于马上行动的人”,只有实干,才能得以
成功(阐述句)。溯往昔,洋务运动期间,洋务派空有“以夷制夷”的口号,
缺乏攻坚克难的“实干”精神,终使得洋务运动昙花一现。(事例句1)没有行
动,理想终究只会是镜中花,水中月,只会是空中楼阁(分析1);揆诸当下,
我们身边很多人有理想,有志向,也才华横溢,却总是在抱怨上天的不公平、
老板的不公正,他们宁可将自己的不如意归咎于别人,就是不愿意行动起来,
作出改变。(事例句2)他们的碌碌无为正是源于他们的不行动,只抱怨,只空
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想(分析2)我们要想有所作为,就应摒弃空想,立志而后行,务实勿务虚,扬
帆起航,挥斥方遒,写就青春之精彩。(结论)
2 是:观点句+阐释句+材料句1+材料句2+分析句1+分析句2+结论句,
这种结构方式是针对上面1 的创新,即把分析句1 后移了一下,不是很推荐,
也不常见,如可以把上文的示例1 改为:
示例2:立志贵在行动,实干得以成功。(观点句)“伟大的思想只有付诸
行动才能成为壮举”,“成功永远属于马上行动的人”,只有实干,才能得以
成功(阐述句)。溯往昔,洋务运动期间,洋务派空有“以夷制夷”的口号,
缺乏攻坚克难的“实干”精神,终使得洋务运动昙花一现。(事例句1)揆诸当
下,我们身边很多人有理想,有志向,也才华横溢,却总是在抱怨上天的不公
平、老板的不公正,他们宁可将自己的不如意归咎于别人,就是不愿意行动起
来,作出改变。(事例句2)没有行动,洋务派的理想终究只会是镜中花,水中
月,只会是空中楼阁(分析1);没有行动,现实中这群空想的人注定会碌碌无
为,正是因为他们不会行动,只抱怨,只空想(分析2)我们要想有所作为,就
应摒弃空想,立志而后行,务实勿务虚,扬帆起航,挥斥方遒,写就青春之精
彩。(结论)
在这2 议论段里,阐释句和结论句之间,两次列举论据材料,并分别对其进
行分析。这实际上是在常规式论证的基础上增加了一个层次的事实论证。这样
论证就显得更加充分,说理也更加有力。值得注意的是事例就要概括得更简洁
了!
【示例5】沈忠芳:无名草更芳(导弹人生,不负民族)
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事迹:沈忠芳,我国第三代防空武器系统总指挥。他曾目睹日军轰炸家园,
于是报考飞机设计专业,渴望保卫祖国;毕业后,他投身导弹研制,从此隐姓
埋名60 余载。他说:“人生最大的幸福,莫过于为人民的幸福奋斗。”
【颁奖词】从无到有,从近到远。从长缨在手,到红旗如画,这一代人从没
有在乎过自己的得与失。这一代人一辈子都在磨砺国家的剑与盾。今天后辈们
终于能听到你们的传奇,隐秘而伟大,平静而神圣。
【人物事迹总览】隐秘而伟大!为国造导弹隐姓埋名60 余载。让我们不光
有"盾”的导弹,还有"矛”的导弹。
导弹人生,不负民族
沈忠芳,我国第三代防空武器系统总指挥。他曾目睹日军轰炸家园,于是报
考”飞机设计专业,渴望保卫祖国;毕业后,他投身导弹研制,从此隐姓埋名
60 余载。他说:“人生最大的幸福,莫过于为人民的幸福奋斗。”1993 年1
月任B610 总指挥,1996 年10 月任B611 总指挥。他长期从事飞行器系统设计
研究工作,先后完成车载红缨五号超低空防空武器系统试验样车、第三代防空
武器系统、B6 系列武器系统等研发、指挥工作,为国防事业发展作出了重要贡
献。
【适用主题】奉献精神、家国情怀、淡泊明志、忠心报国
【运用示例1】:
我们要怀爱国之心,立爱国之志。(观点句)“一个不爱国的人是不会成为英
雄的,一个没有英雄的民族是可悲的”,泱泱中华,五千年文明,英雄辈出,
正是因为祖辈们怀有爱国之心,立下.了爱国之志。(阐述句)所以当20 世纪初,
中国风雨飘摇时,青年们勇敢地站了出来,投身于反帝反封建的浪潮中;当三、
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四十年代日本侵华时,青年们积极投身抗日救国的斗争;五十年代,美国最先
进的U2 高空侦察机,大摇大摆的侵入我国领空搜集情报时,无数像沈忠芳这样
为中国航天事业而隐姓埋名的青年们怀揣一颗爱国心,勇敢地挺身而出,投身
于导弹研究的科学攻坚,一次又一次的试验失败,一次又一次地重头再来,他
们终于迎来回报,我国自主研发的第一款地空导弹“红旗一号”横空出世,让
U2 再也不敢踏进中国领空半步。(事例句,多例)正是他们怀爱国之心,立爱国
之志,才实现了中国的“导弹梦”、“强国梦”。(分析+小结句)
【运用示例2】:
没有谁能随随便便成功,能甘于寂寞,无私奉献是必备要素之一。2022 年
3 月4 日,沈忠芳被评为了“2022 感动中国十大人物之一”,登上了中央电视
台的舞台,这是国家对他贡献的肯定。我们看到了他当今事业的辉煌,但是更
应该看到这背后他隐姓埋名了60 年,60 年间他默默无闻,甘于隐姓埋名,保
守国家秘密,他牺牲了个人的“功名”,始终把国家利益放在第--位,甘于寂
寞,攻坚克难,带领我国防空导弹研制水平跨入到世界领先行列。他甘于寂寞,
无私奉献的品质使他成为了中国真正的脊梁。
【示例6】徐淙祥:欣欣田麦间(为了种好粮,俺能不要命)
事迹:1972 年,高中毕业的徐淙祥回到家乡。“为了种好粮,俺能不要
命”,进行高产试验时,他从早到晚蹲在田里,用放大镜观察小麦长势和虫情,
用笔记本记录风速雨量……就这样,他的农田平均亩产1000 斤,还将50 多年
的种地经验分享给村民。
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【颁奖词】饿过,所以懂得温饱,拼过,才更执着收获。种了一辈子庄稼,
现在赶上了好年景。禾苗在汗水中抽穗,稻麦在农机下归仓,珍惜陇亩颗粒,
心怀天下仓廪,你是泥土上的黄牛,夕烟下的英雄。
【人物事迹总览】”中国好人”带领乡亲们多种粮、种好粮,-起为国家粮
食安全贡献力量。
为了种好粮,俺能不要命
徐淙祥,全国劳动模范、全国十佳农民、全国种粮标兵、全国科技兴村带头
人。中央文明办发布12 月“中国好人榜”,徐淙祥被评为“敬业奉献好人”。
2022 年9 月14 日,“大国农匠”全国农民技能大赛(种植能手)在山东省乐陵市
落幕。安徽的徐淙祥获得第一名。2022 年12 月,被评为2022 年度安徽“十
大新闻人物”。2023 年1 月,获得“20223E 农人物年度致敬种粮人”荣誉称
号。1972 年,高中毕业的徐淙祥回到家乡。“为了种好粮,俺能不要命”,进
行高产试验时,他从早到晚蹲在田里,用放大镜观察小麦长势和虫情,用笔记
本记录风速雨量……就这样,他的农田平均亩产1000 斤,还将50 多年的种地
经验分享给村民。
【适用主题】脱贫攻坚、悲悯善良、小康生活、无私奉献
【运用示例1】:人生当有所作为。(观点句)当今时代两大主题之一就是发
展,发展是硬道理,这就告诉我们当年青年应该积极有为,去实现自己的价值。
(阐述句)徐淙祥是“平凡”的,因为他只是中国亿万农民中的一员,但他又是
“不平凡”的,因为他认识到了农民的积极有为价值一“仓廪实,天下安”。
他从不甘于平庸,要有所作为,要科技种粮,要实现亩产超过千斤,为了实现
这些,“为了种好粮”他“能不要命”,数十年如一日的付出,终于迎来了回
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报,他积累研发推广农业新技术235 项,帮助本村和周边2000 多个贫困户,
上万名农民成功脱贫致富,为国家粮食安全做出了突出贡献。(事例,单例)正因
为他坚信并实践着“人生当有为”的信念,成就了他别样的精彩,也保证了中
国的粮食安全。(分析+小结)
【运用示例2】:
树立远大理想,并为之奋斗的人生最美。因亲人长期营养不良离世,徐淙祥
下定决心要解决中国的粮食安全问题,要实现“仓廪实,天下安”,他回乡投
身农业,从早到晚蹲在田里观察农作物,终于小麦产量创下历史最好记录。现
在的徐淙祥被称为“安徽麦王”,带领上万农民脱贫致富。稻田里凝结着万千
农民的辛勤汗水和丰收期望。正因有了树立了远大的理想,徐淙祥才有了奋斗
的动力,才让千万农民有了丰收的喜悦。
【运用示例3】:
人生的价值,在于积极有为。徐淙祥是中国亿万农民中的一一员,他是平凡
的,但他又是,因为他树立了远大的志向,要积极有为一“仓廪实,天下安”。
他积极实践科技种粮,立下了亩产超过千斤的目标,为了这个目标,他数十年
如一日的付出,蹲在田里观察农作物,终于小麦产量创下历史最好记录,带领
上万农民脱贫致富。徐淙祥能成功,能被称为“安徽麦王,正是源于他认识到
了人生的价值,价值就在于要积极有为,。
议论文强化式主体段的针对训练
1、下面是议论文主体段落的强化式段落,已经写出了观点和结论句,请以
2022 感动中国十大人物中的“陈清泉”和“沈忠芳”为事例,补写上阐述句、
事例句1、分析句1 和事例句2、分析句2。我们要有家国情怀,知行合一(观
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点句)____________________________家国情怀,知行合一,是使命,也是担当,
是激励我们奋进的磅礴力量。(结论句)
参考答案:我们要有家国情怀,知行合一(观点句)“家事,国事,天下
事”中国人自古就有家国情怀,不只是说之,更是行之,知行合一。(阐述
句)陈清泉幼年经历的动荡时局,让他认识到,有国才有家,所以当祖国召唤
时,他毅然选择了回国,投身于新能源汽车的研究中,让中国实现了弯道超车,
成就了中国新能源汽车今日的令世界惊叹的爆发式增长。(事例句1)如果陈清
泉没有家国情怀,做不到知行合一,也就不会毅然决然的回国,取得今日的成
就。(分析句1)五十年代,美国最先进的U2 高空侦察机,大摇大摆的侵入我
国领空搜集情报时,怀揣一颗一颗爱国之心,沈忠芳勇敢地挺身而出,投身于
导弹研究,屡次失败,屡次重头再来,终于研发出了我国的第一款地空导弹
“红旗一号”,让U2 再也不敢踏进中国领空半步。(事例句2),如果沈忠芳
没有家国情怀,做不到知行合一,他就不可能一次次失败后,一次次能重头再
来,直到研发出了导弹。(分析句2)家国情怀,知行合一,是使命,也是担当,
是激励我们奋进的磅礴力量。(结论句)
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