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【2020 秋】四年级知识点总结
第14 讲【作】情绪法则——人物心理描写
一、心理描写的定义
心理描写：对人物在一定环境中的心理状态、精神面貌和内心活动
进行的描写。
表达内心情绪的办法,不止是内心独白，还有幻觉描绘加上表
情、动作，表情动作越细越好。
二、人物心理描写——三加法则
（一）加心声幻觉
人在不同的心理状态下会产生不同的感受和想法，可以用下列
关键词把这些心里的话详尽的描写出来，让心开口说话，生动地表
现人物心理。
当我们的心在左思右想的时候，甚至是胡思乱想的时候，我们
会在某种心情下，眼前或者耳边出现虚幻的、想象出来的画面或声
音，把这些内容详细描绘下来，就能在心理描写时锦上添花。
1.“心在说话”关键词
心想……
心里像……
心里/脑海中有一个声音……
一转念……
2.“胡思乱想”关键词
好像看见……
似乎听到……
仿佛摸到……
【参考句式】我xx 极了，心想/心里像/心里/脑海中有一个声音/
一转念……
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【例句】望着一望无际的田野，那是自由的世界。我心里像有只小
鹿，在欢乐地蹦跳。我好像看见快活的神仙在向我招手，我如同飞
在云端，飞到了天堂之中，这样的快乐是我从未体验过的。
（二）加幻觉描绘
在心理描写时，可以恰当的通过幻觉想像出未发生的场景，或
感受到的身体感知，在描写人物时加上富有鲜明个性的动作、神态
或语言。
【参考句式】我好像看见/似乎听到/仿佛摸到……
【例文】我仿佛看到了我仿佛看到妈妈那恨铁不成钢的眼神在死死
地盯着我；爸爸叉着腰，指着我的鼻子说我。/ 我仿佛头上被打了
一个闷棍/ 我的心仿佛掉进了冰窟窿。
（三）加周围景物（略讲）
心情心情不同，看见的风景也不同。在我们写心理活动的时候，还
可以通过周围的环境或事物来反映自己的情绪和内心活动。
【例文】我心里像打翻了五味瓶，七上八下的。窗外阴云密布，小
鸟都成群结队地躲到了树底下。
【总结】写作公式：心声幻觉+幻觉描绘+周围景物（次重要）
【例文】教室的时钟滴滴答答彻响于我的耳畔，我心里像装了十五
个水桶，七上八下的。（心声）我仿佛听到了爸爸咚咚的有力敲门
声和那嘎吱的咬牙声，他似乎正冲进家门，冲我举起他那有力的大
手（幻觉）。同桌的笔在试卷上摩擦，“哗哗”作响，我被这声音
吓得如惊弓之鸟，一把抓起试卷蒙住脑袋，脑海一片空白，大气也
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不敢出。打开窗门，阳光便一蹿而入，照在我的脸上像是打一记耳
光。（周围景物）
【好词好句积累】
【好词积累】
喜出望外
手舞足蹈
提心吊胆
心惊肉跳
魂飞魄散
心急如焚
哆哆嗦嗦
浑身瘫软
倒吸一口凉气
【好句积累】
1.我一直攥着拳头，不知不觉手心都攥出了汗，在裤子上擦
了擦，可是手心里的汗好像越来越多，连头上也冒出了汗就
像个小火炉，我赶紧用袖子使劲蹭了蹭。我仿佛看到了自己
因为紧张双手颤抖而无法弹钢琴，众人嘲笑的目光向我袭
来，妈妈也失望地看着我。
2.终于，我一咬牙，一跺脚，决定翻开看看。我的手颤抖着
向前伸，刚伸过去便又触电般地缩了回来。经过几番思想斗
争，我还是紧闭双眼将试卷翻了过来，小心翼翼地睁开一只
眼，心仿佛漏跳了一拍。哇！100 分！我难以置信地揉了揉
双眼再仔细一瞧，就是100 分！
3.那一刻，我吓得狼狈不堪；那一刻，我的心儿怦怦跳……
