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【赢在高考·黄金8 卷】备战2025 年高考语文模拟卷（新高考Ⅱ卷专用）
黄金卷03·参考答案
（考试时间：150 分钟 试卷满分：150 分）
1
2
3
6
7
11
12
15
B
A
D
B
D
B
C
B
一、现代文阅读（35 分）
1.（3 分）B
2.（3 分）A
3.（3 分）D
4. （4 分）①通过排比，列举了违背实事求是这一思想方法的种种现象，突出了严重性，令人警
醒。②通过排比，语气一贯而下，不容辩驳，增强了气势，使文章更具说服力。（每点2 分，意思相近
即可。源于文本且合理的其他答案也可给分）
5. （6 分）①强调人们的思想认识和言论必须来源于生活实际，必须具有现实功用。②使实事求
是的思想方法得到丰富和充实。③使实事求是的思想方法获得了重大突破。（每处2 分，意思相近即
可）
6．(3 分)B
7．(3 分)D
8．（4 分）①官、商、地主等多重盘剥，农民饱受压迫。②“洋”货深入农村，传统稳定的农村
经济受到冲击。③农村贫穷落后，种地已经不能摆脱贫困，农民遭遇悲惨。（每点2 分，答出任何两点
给4 分）
9．（4 分）①结尾运用了细节描写，这一反常的细节，丰富了人物形象。明朗的眼神，眼睛仍似
说非说的话透出了老通宝在生命的终点做出了改变，表现了他对命运的思考。②以此结尾，深化了小说
主题，引发读者思考。中国农民要想摆脱困境必须觉醒，走革命的道路。（每点2 分，共4 分）
二、古代诗文阅读（35 分）
10．（3 分）ACE（每处1 分）
11．（3 分）B
12．（3 分）C
1
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13．（8 分）（1）难道（这六国）没有孝顺的子孙后辈和遗留下的家族训示吗？（然而）都抱着
头像老鼠一样趴在地上（任其宰割）。（2）陈胜尽管已经死去，但他所安置派遣的侯王将相最终灭了
秦朝，是陈涉首先举事的缘故啊。
14．（3 分）①出身卑微，勇气可嘉。②首事之功，影响全局。③眼界开阔，志向远大。
参考译文：
材料一：
秦国以暴虐无道的行为毒害天下，曾经六国都是拥有万辆战车的大国，却相继被灭。难道（这六
国）没有孝顺的子孙后辈和遗留下的家族训示吗？（然而）都抱着头像老鼠一样趴在地上（任其宰
割）。自从张良曾经狙击过（秦始皇）外，就再也没有一人敢向西窥伺秦朝的锋芒了。陈胜出身在戍守
的士卒中，一旦奋发不顾（自己的安危），天下的英雄豪杰才开始像云一样集合，如回声般响应，共同
奋起而诛灭秦朝。几个月之间，在一次战役中失利，（陈胜）不幸被驾车的部下杀死，自身虽然已经死
去，（但是）他所任命和派出的侯王将相最终推翻了秦朝。项氏一族在江东起兵，也是假称奉了陈王的
命令而渡过长江的。而且陈胜在刚刚称王的时候，许多事情都是粗略地创建起来，能够听从陈余的建
议，迎立孔子的孙子孔鲋为博士，甚至尊奉为太师，（他）与孔鲋商议谋划的事情，都不是平庸之辈崛
起后所能想到和做到的，这种志向难道是小小的吗？
材料二：
陈涉于是自立为王，定国号为张楚。以吴广为代理的王，督率各将领向西进攻荥阳。周文是陈县的
贤人，自称熟悉军事，陈王就授给他将军印，率军向西进攻秦军。秦王朝派少府章邯赦免郦山的刑徒以
及家奴生的儿子，全部征发来攻打（周文率领的）张楚大军，把楚军全部打败了。将军田臧等人一起密
谋说：“周文的军队已经溃散，秦国的军队早晚会到来，我们包围荥阳城久攻不下，如果秦军一到，
（我们）必定会大败。不如留下少量的部队，足以继续围困荥阳就可以了，用全部精锐部队去迎击秦
军。现在假王（吴广）骄横，又不懂用兵谋略，这样的人无法和他商量议事，不诛杀他的话，我们的计
划恐怕会失败。”于是他们就假传陈王的命令杀掉了吴广，把吴广的首级献给了陈王。陈王就派使者赐
给田臧楚国令尹的印信，任命他担任上将军。田臧就派部将李归等人监守荥阳城，自己带了精锐的部队
西进到敖仓迎战秦军。双方交战时，田臧战死，军队溃散。章邯领兵（趁机）到荥阳城下攻打李归这些
人，打败了他们，李归等人战死。腊月，陈王退到了汝阴，不久又回到下城父，他的车夫庄贾杀死陈王
向秦军投降。陈胜称王前后总共六个月。为王之后，定都在陈县。一位过去曾经与他一起受雇佣耕田的
同伴听说了，来到陈县，敲着宫门说：“我要见陈涉。”守门令要把他捆绑起来。经他反复辩解，才放
开他，但仍然不肯为他通报。等陈王出门时，他拦路呼喊陈涉。陈王听到喊声，于是下令召见，用车载
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他一起回宫。客人出入宫殿越来越放肆，常常跟人讲他与陈涉原来的交情。陈王下令斩杀了他。（从此
以后）陈王的故旧知交都纷纷自动引退离去，没有再亲近陈王的人了。陈胜尽管已经死去，但他所安置
派遣的侯王将相最终灭了秦朝，这是陈涉首先举事的缘故啊。
15. （3 分）B
16. （6 分）①描述战斗场景。画角、军旗、晚风、春色交织在一起，生动体现了英勇雄壮、声
势震天的军阵场景，大大增强了全诗的形象性和艺术感染力。
②烘托人物形象。这两句氛围描写，渲染烘托了将军的神武形象。
③寄托诗人情感。这两句透露了全军士气十分高昂，大捷在望，暗示征战必胜。（每点2 分）
17．（6 分）（1）君子生非异也 善假于物也
（2）春江花朝秋月夜 往往取酒还独倾
（3）示例：朝避猛虎 夕避长蛇（羌管弄晴 菱歌泛夜）
三、语言文字运用（20 分）
18.（4 分）序号①，修改：当前，我国有未成年网民近2 亿。序号④，修改：有利于他们更好地认识
世界。
19.（4 分）甲：加强未成年人网络保护 乙：有些方面是新问题
20.（4 分）A 不言而喻（显而易见） B 各司其职（各尽所能）
21.（4 分） 一样。理由：a 句中“顽疾”指老问题，“变异”指变化，引号均表示特殊含义
b 句中“披着外衣”“穿着马甲”“套着新衣”指一些不法行为进行的伪装，引号均表示特殊含义。
（每点2 分）
22. （4 分）①全社会都要助力建设清朗的网络环境，因为这对未成年人的健康成长有重要作用。
②“科技向善”是保护未成年人网络安全必须坚守的底线，因此相关网络企业、监管部门都要就此落
实自身责任。（每点2 分）
四、写作（60 分）
23．按高考评分标准进行评分。
【参考立意】
是对手，亦是朋友
和对手和合共赢，成就美美与共
尊敬对手，让自我成长
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