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第01 讲 文言实词（练习）
目录
01 课标达标练.............................................................................................................................................1
02 核心突破练.............................................................................................................................................9
03 真题溯源练...........................................................................................................................................19
一、综合运用各种推断实词的方法，推断下面文段中加点字的意思。
明帝永平三年春二月甲子，立
人
氏
皇后。后既正位
，愈自
，好
，常
汉
贵
马
为
宫闱
谦肃
读书
衣大
，裙不加
练
缘。朔望
朝
，望
后袍衣疏粗，以
诸姬
请
见
为绮縠，就
，乃笑。后曰：
视
“此缯特宜染色，故用之耳。”四年夏四
月，有司
据旧典，
封
舅。帝以天下丰
连
请
诸
稔，方垂无事，癸卯，遂封
尉廖
阳侯，
将
防
阳侯，
卫
为顺
车骑
军
为颍
金吾光
侯。太后
之，曰：
执
为许
闻
“吾少壮
，但慕竹帛，志不
命。今
已老，犹戒之在得，故日夜惕
时
顾
虽
厉，思
自降
，冀乘此道，不
先帝。所以化
兄弟，共同斯志，欲令瞑目之日，无所复恨，何意老志复不从哉，万年
损
负
导
之日长恨矣！”
(
自《通
事本末
节选
鉴纪
·
后抑外家》
马
)
(1)常衣大练：___________________________________________________________
(2)裙不加缘：___________________________________________________________
(3)以为绮縠：_________________________________________________________
(4)此缯特宜染色：_______________________________________________________
(5)帝以天下丰稔：_______________________________________________________
(6)方垂无事：___________________________________________________________
(7)故日夜惕厉：_________________________________________________________
(8)万年之日长恨矣：_____________________________________________________
【答案】
(1)“衣”可运用语法推义法，“衣”作谓语，在此处是名词作动词，穿。
1
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(2)“缘”可运用字形推义法，由“纟”可知“缘”的意思为“衣服的边饰”，即“包住衣服边的狭长布
帛”。
(3)“绮縠”可先运用字形推义法，由“绮”字偏旁“纟”及“縠”字结构要素“系”推知，“绮縠”应指
带有精细花纹的绉纱；再运用邻字推义法，可以推知“縠”义同“绮”，意思是细纱或丝织品。
(4)“缯”可先运用字形推义法，由偏旁“纟”可知，“缯”与纺织品有关；再运用语境推义法，由前文
“以为绮縠”和句中“染色”可知，“缯”是“衣料”的意思。
(5)“稔”可先运用字形推义法，由偏旁“禾”可知，“稔”与“庄稼”有关；再运用邻字推义法，可知
“稔”义同“丰”，指“庄稼成熟”。
(6)“垂”可运用字音推义法，“垂”在此处为通假字，同“陲”，意为“边陲，边境”。
(7)“厉”可先运用邻字推义法，“厉”应与“惕”同义；再运用语境推义法，由前句“犹戒之在得”可推
知“厉”是“警惕”的意思。
(8)“恨”可运用语境推义法，前句是“何意老志复不从哉”，意为“没想到我这一愿望却难以遂从”，故
根据语境，这里的“恨”不应是“仇恨”“愤恨”“记恨”等义，而是“遗憾”义。还可运用联想推义
法，联系课文《五代史伶官传序》中的“此三者，吾遗恨也”加以印证。
参考译文
明帝永平三年春天二月甲子
一天，明帝立
人
氏
皇后。
皇后正式做了皇后之后，更加
恭
汉
这
贵
马
为
马
谦谨
敬，她喜
，
常穿粗帛制的裙子，裙子不加
。每月初一、十五，各位
妃朝
，看
皇后穿的袍子
欢读书经
边饰
嫔
见
见
法稀疏、粗糙，以
是
精
花
的
，走近后看了才知道是粗帛所制，于是相
而笑。
皇后
：
织
为
带
细
纹
绉纱
视
马
说“这
种
衣料最适合染色，因此才用它。
丝绸
”章帝建初四年夏四月，有关部
接
根据旧典，
求封章帝
位舅
门
连
请
诸
父侯爵爵位。章帝因天下丰收，
疆无
争，在癸卯
边
战
(十九日)，封
尉
廖
阳侯，
将
防
阳
卫
马
为顺
车骑
军马
为颍
侯，
金吾
光
侯。太后听
此事，
：
执
马
为许
闻
说“我年
的
候，只羡慕古人能
在史册上留名，不
惜性命。
轻
时
够
顾
在
已年老，
警惕自己不要
得无
，因此日夜警惕，并自我
，是希望能
持此道，不辜
先帝。
现
虽
还
贪
厌
贬损
够坚
负
因此，我
兄弟
，共同
守此志，想在我死去之日，没有
憾，没想到我
一愿望却
以遂从，
我在九
劝导
们
坚
遗
这
难
让
泉之下
憾！
长怀遗
”
二、综合运用各种推断实词的方法，推断下面文段中加点字的意思。
张廷珪，河南济源人。第进士，补白水尉。累迁监察御史，按劾平直。武后税天下浮屠钱，营佛祠
于白司马坂，廷珪谏，后善之。召见长生殿，赏慰良厚，因是罢役。神龙初，诏白司马坂复营佛祠。廷珪
方奉诏抵河北，道出其所，见营筑劳亟，怀不能已。上书切争，且言：“今土木复兴，不称前诏。愿罢
之，以纾穷乏。”帝不省。
(节选自《新唐书·张廷珪传》)
(1)武后税天下浮屠钱：____________________________________________________
(2)营佛祠于白司马坂：___________________________________________________
(3)后善之：_____________________________________________________________
(4)不称前诏：___________________________________________________________
2
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(5)以纾穷乏：____________________________________________________________
【答案】
(1)“税”可运用语法推义法，“税”处于谓语动词位置，应该是名词作动词，征收。
(2)“营”可运用语法推义法，“营”处于动词位置，应译为动词“营建”。
(3)“善”可运用语境推义法和语法推义法，前句“廷珪谏”，后句是结果，“善”应该是形容词的意动用
法，认为……说得好。
(4)“称”可运用语境推义法，结合上文张廷珪劝谏后“因是罢役”，这次又要重建，明显和以前的诏令不
符合，所以“称”应是“符合，相符”“和……相符”。
(5)“纾”可运用成语推义法，联系成语“毁家纾难”，“纾”是“解除”的意思。
参考译文
廷
张
珪，河南
源人。考中
士科，
任白水尉。几
升官后任
察御史，按察
公正。武后征收天下
济
进
补
经
监
纠举
僧人的
，在白司
坂
建佛寺，
廷
钱
马
营
张
珪上
，武后
他
得好。在
生殿召
他，
慰勉很丰厚，
书劝谏
认为
说
长
见
赏赐
建佛寺之事也就因此停止。神
初年，
令在白司
坂再次
建佛寺。
廷
龙
诏
马
营
张
珪正好奉
令到达河北，路
那
诏
经
里，
百姓
造
役十分辛苦，心中不能平静。上
切
，并且
：
见
营
劳
书恳
谏诤
说“如今又
起土木，和前
不相符。
兴
诏
希望能停止
些做法，以解除百姓的
困。
这
穷
”皇帝不理会。
三、根据通假条件找出下面画横线句中的通假字，并解释其义。
阳
欲
孔子，孔子不
，
货
见
见①
孔子豚
归
。②孔子
其亡也
时
，而往拜之，③遇
涂
诸
。
孔子曰：
谓
“来！予与
言。
尔
”曰：“
其宝而迷其邦，可
仁乎？
怀
谓
”曰：“不可。”“好从事而亟失
，
时④可
知乎
谓
？”曰：“不
可。”“日月逝矣，
不我与。
岁
”孔子曰：“
。吾将仕矣。
诺
”(
自《
节选
论语·阳
》
货)
【答案】
①“归”同“馈”，赠送。
②“时”同“伺”，等候。
③“涂”同“途”，道路。
④“知”同“智”，聪明。
参考译文
阳
想
孔子，孔子不愿
他，
货
见
见
(阳货)便
送孔子一只小猪。孔子趁他不在家的
候，前往拜
以
礼，
赠
时
谢
还
在路上遇
阳
。阳
孔子
：
见
货
货对
说“
来！我跟你
。
过
讲话”(阳
接着
货
)
：
说“有才能却
揣着不用而听任国家
怀
迷乱，
可以叫作仁
？
这
爱吗
”(孔子回答)
：
说“不可以。”(阳
：
货说)“喜
参与政事而又屡次
机会，
可
欢
错过
这
以
是
明
？
说
聪
吗
”(孔子回答)
：
说“不可以。”(阳
：
货说)“
一天天
去了，
月是不等人的。
时间
过
岁
”孔子
：
说
“好吧。我答
你去做官。
应
”
四、阅读下面的文段，完成后面题目。
，
中人也。建元中
郎。
匈奴降者言匈奴破月氏王，以其
器，月氏
张骞汉
为
时
头为饮
遁而怨匈奴，无与共击
之。
方欲事
胡，
此言，欲通使，道必更匈奴中，乃募能使者。
以郎
募，使月氏，与堂邑氏奴甘父俱出
汉
灭
闻
骞
应
西。
陇
径匈奴，匈奴得之，留
十余
。居匈奴西，
因与其属亡
月氏，西走数十日，至大宛。大宛
之
骞
岁
骞
乡
闻汉
饶
，欲通不得。
，喜，
欲何之。
曰：
财
见骞
问
骞
“
使月氏而
匈奴所
道。今亡，唯王使人
为汉
为
闭
道送我。
得至，
诚
3
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反
，
之
王
物不可
言。
汉汉
赂遗
财
胜
”大宛以
然，遣
，
道，抵康居。康居
致大月氏。
为
骞为发译
传
(
自《
节选
汉书·
》
张骞传)
1．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是( )
A．月氏遁而怨匈奴
遁：逃跑
B．径匈奴，匈奴得之
径：途经
C．大宛闻汉之饶财
饶：丰富，富足
D．诚得至，反汉
反：背叛
【答案】D
【解析】反：同“返”，返回。
2．下列句子中，加点词语的用法与例句不同的一项是( )
例句：唯王使人道送我
A．《诗》可以兴，可以观，可以群，可以怨
B．浴乎沂，风乎舞雩，咏而归
C．吾从而师之
D．未能助上大有为，以膏泽斯民
【答案】C
【解析】C 项名
的意动用法，以
词
……
。其他三
和例句均
名
作
。例句中的
词
词
为师
项
为
动
“道”指
路。
带
A 项
群：提高人
交往能力。
际
B
：吹
，乘凉。
项风
风
D
膏
：施恩惠。
项
泽
参考译文
是
中人。建元年
被任命
郎官。那
匈奴投降
来的人
匈奴攻破月氏，并且用月氏王的
张骞
汉
间
为
时
过
说
头颅
做酒器，月氏因此逃跑而且怨恨匈奴，但苦于没有人和他
一起攻打匈奴。
王朝正想
消
匈奴的
争
们
汉
发动
灭
战
，
听到
些
后，就想派人出使月氏，可匈奴又是必
之路，于是就招募能
出使的人。
凭借郎官的身份
这
话
经
够
张骞
募出使月氏，与堂邑氏的奴仆甘父一起离开
西。途
匈奴，被匈奴人截
，扣留
十多年。因居住在匈
应
陇
经
获
张骞
奴西部，
趁机
他的部属一起向月氏逃亡，往西跑了几十天，到了大宛。大宛听
朝
物丰富，想和
张骞
带领
说汉
财
朝交往却找不到机会。
到
非常高
，
他要到哪里去。
：
汉
见
张骞
兴问
张骞说“替
朝出使月氏，却被匈奴封
道
汉
锁
路不
通行。
在逃亡到
国，希望大王能派人
路送我
离去。假如能
到达月氏，我
返回
朝后，
朝
让
现
贵
带
们
够
们
汉
汉
送
大王的
物一定多得不能用
言描述。
给
财
语
”大宛
可以，就送
他
离去，并
他
派遣了翻
和向
认为
张骞
们
为
们
译
，送到康居。康居用
将他
送到大月氏。
导
传车
们
五、阅读下面的文段，完成后面题目。
淮南
运使
宁到任，
转
吕绍
进羡余
十万
，公
拒而不受，以防
钱
贯
请
刻剥。
西用兵之后，河
陕
东困弊，
粮不
刍
足，言者
麟州，或
移于合河津，或
五寨。公既使河外，
四
，以
麟州利害，
移兵就食于
河
请废
请
请废
为
议
较
请
濒
清塞堡，
急
缓
不失
援，而平
可省
运，麟州得不
。
应
时
馈
废(
自《
太子太
欧阳公行状》
节选
赠
师
)
对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是( )
A．进羡余钱十万贯
羡余：盈余，剩余
B．以防刻剥
刻剥：侵夺剥削
4
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C．河东困弊
困弊：困顿疲惫
D．缓急不失应援
缓急：缓慢，急迫
【答案】D
【解析】A 项“羡余”是同
复
，可将
词
义
“羡”“余”
合起来，解
结
释为“盈余，剩余”。B
合
境可知
项结
语
“侵
剥削
夺
”的意思正确。C 项“困弊”有“疲
，乏力
惫
”“
窘迫
艰难
”的
，
系
境，
解
正确。
义项联
语
选项
释
D 项“
急
缓
”是偏
复
，偏指
义
词
“急”
。
义
参考译文
淮南
运使
宁到任后，向欧阳修
献十万
盈余的
税，他拒
且不接受，以防侵
剥削。自从
转
吕绍
进
贯
赋
绝
夺
陕
西用兵之后，黄河以
地区困
疲
，
用的
料和粮食不足，主
划的人
求放弃麟州，有人
求移兵
东
顿
惫军队
饲
谋
请
请
到合河津，有人
求
弃五寨。欧阳修出使黄河以南地区，写了四个奏
，来
麟州的利害关系，
求移兵
请
废
议
讨论
请
扎到黄河附近的清塞堡，遇到情
急迫
就能接受援助，而在平
可以
省物
的运
，麟州得以保存下
驻
势
时
时
节
资
输
来。
六、下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是( )
鲁哀公问于孔子曰：“吾闻古者有夔一足，其果信有一足乎？”孔子对曰：“不也，夔非一足也。夔者忿
戾恶心，人多不说喜也。虽然，其所以得免于人害者，以其信也。人皆曰：‘独此一，足矣。’夔非一足也，一
而足也。”哀公曰：“审而是，固足矣。”一曰：哀公问于孔子曰：“吾闻夔一足，信乎？”曰：“夔，人也，何
故一足？彼其无他异，而独通于声。尧曰：‘夔一而足矣。’使为乐正。故君子曰‘夔有一足’，非一足
也。”
(
自《
非子
节选
韩
·
二》
说
)
A．恶，指令人厌恶，与“想谗邪则思正身以黜恶”(《谏太宗十思疏》)中的“恶”字含义不同。
B．审，指真实、确实，与“审容膝之易安”(《归去来兮辞并序》)中的“审”字含义不同。
C．信，指真实，与“一人飞升，仙及鸡犬。信夫”(《促织》)中的“信”字含义相同。
D．通，指精通，与“六艺经传皆通习之”(《师说》)中的“通”字含义不同。
【答案】A
【解析】A 项“指令人厌恶”
，形容
，凶狠、凶猛
错
词
/形容
作名
，奸
小人。
词
词
恶
B 项“
容膝之易安
审
”的
“审”指深知。D 项“六
皆通
之
艺经传
习
”的“通”指全面。
参考译文
哀公
孔子
：
鲁
问
说“我听
古代有个叫夔的
说
(乐官)只有一只脚，他果真只有一只脚吗？”孔子回答：“不
是的，夔并不是只有一只脚。夔这个人残暴狠心，人们多半不喜欢他。虽然如此，他之所以能够避免被别人伤
害，是因
他守信用。人
都
：
为
们
说‘只要有
一点，也就足
了。
这
够
’所以夔并不是只有一只脚，而是
他只要
说
有
一个
点就足
了。
这
优
够
”
哀公
：
鲁
说“确
是
的
，自然足
了。
实
这样
话
够
”另一种
法，
哀公向孔子
：
说
鲁
询问
“我听
夔
一足，可信
？
说
仅
吗
”孔子
：
说“夔是人，怎么会
有一只脚呢？他和
人没有什么差
，唯独能
仅
别
别
精通音律。
：
尧说‘
种人有一个就足
了。
这
够
’于是派他做主管音
的官。所以君子
乐
说‘夔有一个就足够
了’，并不是只有一只脚。”
七．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是( )
5
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(高)从
既
位，
僚佐曰：
诲
袭
谓
“唐近而吴
，舍近臣
，非
也。
远
远
计
”乃因楚王殷以
罪于唐，帝
之。四年
谢
许
秋七月甲申，以从
南
度使兼侍中。高从
性明达，
礼
士，委任梁震，以兄事之。梁震曰：
诲为荆
节
诲
亲
贤
“先王
待我如布衣交，以嗣王属我。今嗣王能自立，不
其
，吾老矣，不复事人矣。
坠
业
”遂固
退居。从
不能留，乃
请
诲
之筑室于土洲，从
其家，四
与甚厚。
为
诲时过
时赐
(
自《通
事本末
节选
鉴纪
·高氏据荆南》)
A．“乃因楚王殷以谢罪于唐”与“因击沛公于坐”(《鸿门宴》)两句中的“因”字意思不同。
B．布衣，古代“布”指麻葛之类的织物，“帛”指丝织品。后也以“布衣”称没做官的平民。
C．“以嗣王属我”与“屈平属草稿未定”(《屈原列传》)两句中的“属”字意思相同。
D．“遂固请退居”与“遂而鸡豚”(《种树郭橐驼传》)两句中的“遂”字意思不同。
【答案】 C
【解析】C
二者意思不同，托付
项
/撰写。A
通
项
过/趁机。D
于是
项
/成、养好。
参考译文
高从
位后，
僚佐
：
诲继
对
们说“后唐离我
近而吴国离我
，舍弃近的国家而臣服于
的国家，
不
们
们远
远
这
是好
策。
计
”于是通
楚王
殷向后唐
罪，后唐明宗答
了他的
求。天成四年秋季七月甲申日，后唐朝
过
马
谢
应
请
廷任命高从
南
度使兼侍中。高从
性情通达，礼
下士，重用梁震，把他当作兄
来
待。梁震
：
诲为荆
节
诲
贤
长
对
说
“先王待我如同
之交，他将您托付
我。
在您已
能
自立，没有荒
先王
，我已年老，不能再侍
贫贱
给
现
经
够
废
遗业
奉人了。”于是
决
求告老
。高从
没能留住他，于是
他在土洲修建府舍，高从
常到梁震家里
坚
请
还乡
诲
为
诲时
去探望，一年四季的
极
丰厚。
赏赐
为
八．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是( )
初，
贞观
(唐)太宗从容
侍臣曰：
谓
“周武平
之乱，以有天下；秦皇因周之衰，遂吞六国。其得天下不殊，
纣
祚运
短若此之
长
相悬也？”尚
右仆射
书
萧瑀
曰：
进
“
无道，天下苦之，故八百
侯不
纣为
诸
期而会。周室微，六
国无罪，秦氏
任
专
智力，蚕食
侯。平定
同，人情
异。
诸
虽
则
”太宗曰：“不然，周既克殷，
弘仁
；秦既得志，
务
义
行
力。非但取之有异，抑亦守之不同。祚之修短，意在
乎！
专
诈
兹
”(
自《
政要
节选
贞观
·
亡》
辩兴
)
A．从容，即随口，与《屈原列传》中“然皆祖屈原之从容辞令”的“从容”意思不同。
B．相悬，指彼此差距大，其中“悬”与成语“悬而未决”的“悬”意思相同。
C．期，指约定，与《归去来兮辞并序》中“帝乡不可期”的“期”意思不同。
D．智力，指智谋和力量，与《六国论》中“可谓智力孤危”的“智力”意思相同。
【答案】B
【解析】A 项“然皆祖屈原之从容辞令”的“从容”指委婉得体。B
二者意思不同，
项
“
而未决
悬
”的
“悬”意为“无着落，没
果
结
”。C 项“帝
不可期
乡
”的“期”意为“期求”。
参考译文
初年，唐太宗随口
身
的大臣
：
贞观
问
边
说“周武王平定了商
王的乱局，才取得了天下；秦始皇趁着周王
纣
室衰微，就吞并了六国。他
取得天下没有什么不同，
什么国运
短却如此
殊呢？
们
为
长
悬
”尚
右仆射
书
萧瑀进
言
：
说“商
王暴虐无道，天下的人都痛恨他，所以八百
侯不
而同地来与周武王会
，
伐
王。
然周
纣
诸
约
师讨
纣
虽
王室衰微，但是六国没有罪
，秦始皇是全靠智
和武力，像蚕吃桑叶一
逐
吞并
侯的。
然同是平定
过
谋
样
渐
诸
虽
天下，人
待他
的
度却不一
。
们对
们
态
样”太宗
：
说“
的
法不
，周
殷以后，努力推行仁
；秦国达到
这样
说
对
灭
义
6
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目的以后，却一味地施行欺
和暴力。它
不
在取得天下的方式上有差
，而且守
天下的方式也不相同
诈
们
仅
别
护
。
国运之所以有
有短，道理大概就在
里吧！
长
这
”
九、阅读下面的文段，完成后面题目。
建安四年，
州
宝欲略居民以赴江表，以淮南刘
，高族名人，欲
扬
贼帅郑
晔
劫之使唱此
，
谋晔患之。会曹操
使
遗
州，有所
诣
案问，晔要与
家。宝来候使者，
留与宴
，手刃
之，
其首以令宝
，其众数千人皆服，
归
晔
饮
杀
斩
军
推
主。
以其众
晔为
晔
与
江太守刘
，
怪其故。
曰：
庐
勋勋
晔
“宝无法制，其众素以
略
利。仆
钞
为
宿无资，而整齐
之，必
怨
久，故以
怀
难
相与耳！”
(
自《
治通
节选
资
鉴·
》
汉纪)
1．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是( )
A．“劫之”指胁迫刘晔，“劫”与《红楼梦》第一回中“又不知过了几世几劫”的“劫”字含义不同。
B．“患之”指对此忧虑，“患”与《六国论》中“诸侯之所大患”的“患”字含义相同。
C．“遗使”指派遣使者，“遗”与《苏武传》中“置币遗单于”的“遗”字含义相同。
D．“案问”指查办审问，“案”与《促织》中“成妻纳钱案上”的“案”字含义不同。
【答案】C
【解析】A 项“又不知
了几世几劫
过
”的“劫”是梵语“劫波”的省称。C
二者含
不同，
项
义
“置币遗单
于”的“遗”指
送。
赠
D 项“成妻
案上
纳钱
”的“案”指桌子。
2．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是( )
A．“晔要与归家”与“便要还家”(《桃花源记》)两句中的“要”字含义相同。
B．“晔以其众与庐江太守刘勋”与“则与一生彘肩”(《鸿门宴》)两句中的“与”字含义相同。
C．“仆宿无资”与“谢公宿处今尚在”(《梦游天姥吟留别》)两句中的“宿”字含义不同。
D．“故以相与耳”与“会不相从许”(《孔雀东南飞并序》)两句中的“相”字含义不同。
【答案】D
【解析】D
二者含
相同，均表示
作偏指一方，可
项
义
动
译为“你”。A
均
项
为“
、邀
约请
请”。B
均
项
为
“给”。C
平素、一向
项
/住宿。
参考译文
建安四年，
州地区叛匪首
宝打算裹
百姓到
江以南，因
淮南人刘
出身皇族，本人名望又高
扬
领郑
胁
长
为
晔
，
他准备胁迫刘晔，以刘晔的名义来发动此事，刘晔对此很忧虑。正好曹操派遣使者到扬州查办审问一件事情，
刘
就邀
使者同自己一道回家。
宝前来拜
使者，刘
留他参加宴会，
手用刀
死
宝，砍下他的
晔
请
郑
见
晔
亲
杀
郑
头
来命令
宝的部下，
宝几千个部下都被
服，推
刘
做首
。刘
把
宝的部下交
江郡太守刘
颅
郑
郑
镇
举
晔
领
晔
郑
给庐
勋，
刘
他
做的原因感到奇怪。刘
：
勋对
这样
晔说“
宝
中没有
律，部众向来靠
掠百姓取利。我一向没有
郑
军
纪
抢
资
才，而又要
他
行整
，必然会引起怨恨，局面
以持久，所以把
些人交
你管理！
对
们进
编
难
这
给
”
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一、阅读下列文段，完成后面试题。
上曰：“战国之时，纵横捭阖之徒，肆其邪说。诸侯急于利者多从之，往往事未就而国随以亡，此诚
何益？”（陶）安对曰：“陛下所言，深探其本。”上曰：“仁义，治天下之本也。贾生论秦之亡，不行
仁义之道。夫秦袭战国之弊，又安得知此！”天下府州县官来朝，陛辞，上谕之曰：“天下初定，百姓财
力俱困，要在赡养生息之而已。惟廉者能约己而利人，贪者必朘人而厚己。有才敏者或尼于私，善柔者或
昧于欲，此皆不廉致之也。尔等当深戒之！”
（节选自《明史纪事本末·开国规模》，有删改）
下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A.“肆其邪说”与“又欲肆其西封”（《烛之武退秦师》）两句中的“肆”字含义不同。
B.“夫秦袭战国之弊”与“以兴利除弊”（《答司马谏议书》）两句中的“弊”字含义相同。
C.“约己而利人”与“约为婚姻”（《鸿门宴》）两句中的“约”字含义相同。
D.“善柔者或昧于欲”与“善万物之得时”（《归去来兮辞并序》）两句中的“善”字含义不同。
【答案】C
【解析】C 项，约束/约定。A 项，宣传/扩张。B 项，均为弊病（端）。D 项，擅长/羡慕。
参考译文：
太祖说：“战国时，游说诸侯的纵横之士，逞其口舌大肆宣传歪理邪说。急功近利的诸侯大多听信他
们的话，（结果）往往事情尚未成功而国家却已随之灭亡，这到底有何益处呢？”陶安回答说：“陛下所
说的，深深地探求到了（治国）之本。”太祖说：“仁义，是治理国家的根本。贾生论述秦朝的灭亡，在
于不施行仁义。秦朝沿袭战国的弊端，又哪里知道对百姓施行仁义（这个道理）呢？”天下府、州、县官
入京朝见，（离开朝廷时，）上殿辞别皇帝，太祖告谕他们说：“天下刚刚平定，百姓财力都困窘至极，
关键在于保养民力，增殖人口，恢复百姓元气。唯有清官廉吏才能约束自己造福他人，贪官污吏必定剥削
民脂民膏中饱私囊。有的官员才思敏捷可能为私心所困，有的官员生性软弱无能可能被欲望迷惑，这些都
是不廉洁导致的。你们应当深以为戒！”
二.阅读下列文段，完成后面试题。
景公饮诸大夫酒，公射出质，堂上唱善，若出一口。公作色太息，播弓矢。弦章入，公曰：“章，自
吾失晏子，于今十有七年，未尝闻吾过不善；今射出质，而唱善者若出一口。”弦章对曰：“臣闻之：
‘君好之，则臣服之；君嗜之，则臣食之。’君其犹有食谄人言乎？”公曰：“善。”是时海人入鱼，公
以五十乘赐弦章。章归，鱼乘塞涂。固辞鱼不受。君子曰：“弦章之廉，乃晏子之遗行也。”
（节选自《说苑·君道》，有删改）
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下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A.“景公饮诸大夫酒”与“于是饮酒乐甚”（《赤壁赋》）两句中的“饮”字含义不同。
B.“公作色太息”与“长太息以掩涕兮”（《离骚》）两句中的“太息”含义相同。
C.“公以五十乘赐弦章”与“因利乘便”（《过秦论》）两句中的“乘”字含义不同。
D.“乃晏子之遗行也”与“小学而大遗”（《师说》）两句中的“遗”字含义相同。
【答案】D
【解析】D 项，留传/遗失、放弃。A 项，请……喝/喝。B 项均为叹息。C 项，车辆/趁着。
参考译文：
齐景公请各位大夫饮酒，（乘酒兴）拉弓射箭，箭飞出了箭靶之外，厅堂上的人都齐声叫好，像出自
一人之口。齐景公脸色大变，接着叹息一声，抛弃了弓和箭。（这时）大夫弦章进来了，齐景公对他说：
“弦章，自从我失去晏婴，至今已有十七年了，从未听到有人指出我不好的地方；今天射箭明明出了箭靶，
可是喝彩声却像出自一人之口。”弦章对齐景公说：“我听说：‘君王喜好的事情，那么臣子就会去实行；
君王特别爱吃的东西，那么臣子也就会喜欢吃。’您仍然有时爱听谄谀之人的话吧？”齐景公说：
“好。”当时海边渔民进献鲜鱼，齐景公就用五十车鱼赏赐弦章。弦章回去时，鱼车塞满了道路。他坚决
地退还了这些鱼，不接受恩赐。品德高尚的君子说：“弦章的廉洁，就是晏婴留传下来的好品行啊。”
三、阅读下面的文言文，完成后面的题目。
庾信字子山，南阳新野人也。祖易，
征士。父肩吾，梁散
常侍、中
令。信幼而俊
，
敏
。博
齐
骑
书
迈聪
绝伦
览
群
，尤
书
善《春秋左氏
》。身
八尺，腰
十
，
传
长
带
围容止
然，有
颓
过人者。起家湘
国常侍，
安南府参
。
肩
东
转
军时
吾
梁太子中庶子，掌管
。
海徐
为
记东
摛
左
率。
为
卫
摛子陵及信，并
抄撰学士，父子在
，出入禁
，恩礼
为
东宫
闼
莫与比隆，既有盛才，文并
，故世号
徐庾体焉。当
后
，
相
绮艳
为
时
进竞
模范。每有一文，京都莫不
。累
传诵
迁尚
度支郎中、通直正
郎。
书
员
出
郢州
。
为
别驾寻兼通直散
常侍，聘于
魏。文章辞令，盛
下所称。
骑
东
为邺
还为东
学士，
建康令。
宫
领
(节选自《周书·列传·卷四十一》)
1．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是( )
A．“尤善《春秋左氏传》”与“素善留侯张良”(《鸿门宴》)两句中的“善”字含义不同。
B．“容止颓然”与“整顿衣裳起敛容”(《琵琶行并序》)两句中的“容”字含义不同。
C．“有过人者”与“大母过余曰”(《项脊轩志》)两句中的“过”字含义不同。
D．“恩礼莫与比隆”与“吾与点也”(《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》)两句中的“与”字含义相
同。
【答案】D
【解析】前者是“和”，后者是“
同
赞
”。
2．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是( )
A．“竞相模范”中“模范”的意思是“模仿”，和现代汉语中的“模范”含义不同。
B．“累迁尚书度支郎中”与“是夕始觉有迁谪意”(《琵琶行并序》)两句中的“迁”字含义不同。
C．“出为郢州别驾”与“古之圣人，其出人也远矣”(《师说》)两句中的“出”字含义相同。
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D．“寻兼通直散骑常侍”与“寻遣丞请还”(《孔雀东南飞并序》)两句中的“寻”字含义相同。
【答案】C
【解析】前者是“出京任职”，后者是“超出”。
参考译文：
庾信字子山，南阳新野人。祖父庾易，是
国不就朝廷征辟的士人。父
庾肩吾，曾任梁国散
常侍、中
齐
亲
骑
令。庾信自幼英杰出众，
明机敏无与
比。博
群
，特
通
《春秋左氏
》。身高八尺，腰
达十
书
聪
伦
览
书
别
晓
传
带长
围，
容
止和
，有超
常人之
。从湘
国常侍起家，
任安南府参
。当
庾肩吾担任梁国太子中庶子，主
仪
举
顺
过
处
东
转
军
时
管文
。
海人徐
书东
摛任左
率。徐
卫
摛之子徐陵和庾信同
担任抄撰学士，庾信父子均在
，出入
禁之中，
时
东宫
宫
恩
礼遇无人可比，庾信、徐陵才
横溢，文
都
靡浮
，因此世人称
宠
华
风
绮
艳
为“徐庾体”。当
的后学之士，争
时
相模仿他
的文章。他
每写成一篇文章，京
没有不
的。庾信多次升迁，官至尚
度支郎中、通直正
们
们
师
传诵
书
员
郎。出任郢州
。随即兼任通直散
常侍，出使
魏。他的文章和言
，被
下高度
美。回来后任
学
别驾
骑
东
谈
邺
赞
东宫
士，兼任建康令。
四、阅读下列文段，完成后面试题。
李逢吉为相，势倾朝野。惟翰林学士李绅，每承顾问，常排抑之。逢吉患之，而上待遇方厚，不能远
也。绅族子虞颇以文学知名，自言不乐仕进，隐居华阳川。及从父耆为左拾遗，虞与耆书求荐，误达于绅。
绅以书诮之，且以语于众人。虞深怨之，乃诣逢吉，悉以绅平日密论逢吉之语告之。逢吉益怒，使虞与补
阙张又新及从子前河阳掌书记仲言等伺求绅短，扬之于士大夫间，且言：“绅潜察士大夫，有群居议论者，
辄指为朋党，白之于上。”由是士大夫多忌之。
（选自《通鉴纪事本末》，有删改）
下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A.“患之”的意思是担心这件事，“患”与《六国论》中“诸侯之所大患”的“患”含义相同。
B.“误达”的意思是误送到，“达”与《孔雀东南飞并序》中“夜夜达五更”的“达”含义相同。
C.“绅短”的意思是李绅的过失，“短”与《兰亭集序》中“况修短随化”的“短”含义不同。
D.“白之于上”的意思是向皇上告状，“白”与《陋室铭》中“往来无白丁”的“白”含义不同。
【答案】B
【解析】B 项，送到/到。A 项，均为担心。C 项，过失/两端之间的距离小（跟“长”相对）。D 项，
向……告状/“白丁”指平民。
参考译文：
李逢吉担任宰相，权势倾盖朝野。只有翰林学士李绅，在每次接受皇帝咨询时，经常排斥贬抑李逢吉。
李逢吉十分担心，但皇上对李绅正十分信任，李逢吉无法使皇上疏远他。李绅的族侄李虞因为文章才学而
知名，他自称不喜欢做官，隐居在华阳川。等到他的叔父李耆担任了左拾遗，李虞写信给李耆请求推荐，
这封信误送到李绅手中。李绅写信讥讽他，并把这件事告诉了众人。李虞非常怨恨李绅，于是去见李逢吉，
把李绅平时私下议论李逢吉的话全都告诉了他。李逢吉更加生气，让李虞和补阙张又新以及他的侄子、前
河阳掌书记李仲言等人伺机探察李绅的过失，在士大夫中间宣扬，并且说：“李绅暗地里窥察士大夫，凡
有人在一起议论，就指斥为朋党，向皇上告状。”由此士大夫也大多忌恨李绅。
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五、阅读下列文段，完成后面试题。
武王胜殷，入殷，未下舆，命封黄帝之后于铸，封帝尧之后于黎，封帝舜之后于陈。下舆，命封夏后
之后于杞，立成汤之后于宋，以奉桑林。武王乃恐惧，太息流涕，命周公旦进殷之遗老，而问殷之亡故，
又问众之所说，民之所欲。殷之遗老对曰：“欲复盘庚之政。”武王于是发巨桥之粟，赋鹿台之钱，以示
民无私。出拘救罪，分财弃责，以振穷困。
（节选自《吕氏春秋·览·慎大》，有删改）
下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A.“未下舆”与“假舆马者”（《劝学》）两句中的“舆”字含义相同。
B.“而问殷之亡故”与“君安与项伯有故”（《鸿门宴》）两句中的“故”字含义不同。
C.“欲复盘庚之政”与“复道行空”（《阿房宫赋》）两句中的“复”字含义不同。
D.“以振穷困”与“振之以威怒”（《谏太宗十思疏》）两句中的“振”字含义相同。
【答案】D
【解析】D 项，同“赈”，救济/同“震”，威吓。A 项，均为车。B 项，原因/交情。C 项，恢复/夹层的，
双层的。
参考译文：
周武王战胜了殷商，进入殷都，还没有下车，就命令把黄帝的后代封到铸，把帝尧的后代封到黎，把
帝舜的后代封到陈。下了车，命令把夏后（指大禹）的后代封到杞，立成汤的后代为宋的国君，以便承续
桑林的祭祀。（此时）武王却很恐惧，长叹一声，流下了眼泪，命令周公旦领来殷商的老臣，问他们商灭
亡的原因，又问民众喜欢什么，想要得到什么。殷商的老臣回答说：“想要恢复盘庚的政治。”武王于是
散发巨桥的米粟，施舍鹿台的钱财，以此向人民表示自己没有私心。释放被拘禁的人，挽救犯了罪的人，
分发钱财，免除债务，以此来救济贫困的百姓。
六、阅读下面的文言文，完成后面的题目。
欧阳修，字永叔，
陵人。四
而
庐
岁
孤，母
，
之学，家
，至以荻画地学
郑亲诲
贫
书。
士，
西京推官。
举进
调
始
从尹洙游，
古文，
当世事，迭相
友，与梅
臣
为
议论
师
尧
游，
歌
为
诗相倡和，遂以文章名冠天下。入朝，
校
为馆阁
勘。范仲淹以言事
，在廷多
救，司
高若
独以
当黜。修
之，
其不复知人
有羞耻事。若
上
贬
论
谏
讷
为
贻书责
谓
间
讷
其
，
书坐
夷陵令，稍徙乾德令、武成
度判官。久之，复校勘，
集
校理。初，范仲淹之
州也，修与尹
贬
节
进
贤
贬饶
洙、余靖皆以直仲淹
逐，目之曰
见
“党人”。自是，朋党之
起，修乃
《朋党
》以
。其略曰：
论
为
论
进
“君子以同
道为朋，小人以同利为朋，此自然之理也。故为君但当退小人之
朋，用君子之真朋，
天下治矣。
伪
则
”
(节选自《宋史·欧阳修传》)
1．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是( )
A．“四岁而孤”与“可谓智力孤危”(《六国论》)两句中的“孤”字含义不同。
B．“至以荻画地学书”与“家书抵万金”(《春望》)两句中的“书”字含义不同。
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C．“始从尹洙游”与“始速祸焉”(《六国论》)两句中的“始”字含义相同。
D．“与梅尧臣游”与“秦时与臣游”(《鸿门宴》)两句中的“游”字含义相同。
【答案】C
【解析】前者是“起初”的意思，后者是“才”的意思。
2．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是( )
A．“为歌诗相倡和”与“及时相遣归”(《孔雀东南飞并序》)两句中的“相”字含义不同。
B．“遂以文章名冠天下”与“冠者五六人”(《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》)两句中的“冠”字
含义不同。
C．“坐贬夷陵令”与“因击沛公于坐”(《鸿门宴》)两句中的“坐”字含义相同。
D．“故为君但当退小人之伪朋”与“但见群鸥日日来”(《客至》)两句中的“但”字含义相同。
【答案】C
【解析】前者是“坐罪”的意思，后者是“座位”的意思。
参考译文：
欧阳修，字永叔，
陵人。四
父
就去世了，母
氏，
自教欧阳修
学
，因家里
，以致
庐
岁时
亲
亲郑
亲
读书
习
贫穷
只能以芦荻作笔，在地上学
写字。后来欧阳修考中了
士，被任命
西京推官。起初欧阳修与尹洙
交，一
习
进
为
结
起作古文，
事，二人互
友，欧阳修又与梅
臣
交，吟
作歌，相互唱和，从此以文章名
天下。
议论时
为师
尧
结
诗
扬
欧阳修回京返朝，升任
校勘。范仲淹因著文指
弊而被
，在朝官
大多上章
他
情，只有左
为馆阁
陈时
贬谪
员
为
说
司
高若
范仲淹
当被黜除。
此欧阳修写信
高若
行
，
他
直不知道人
有羞耻一事
谏
讷认为
应
对
对
讷进
谴责说
简
间还
。
高若
将欧阳修的信交
皇帝，以致欧阳修被坐罪
夷陵
令，不久又迁任乾德
令、武成
度判官。
讷
给
贬职为
县
县
节
了很久，欧阳修复任
校勘，以后又改任
集
校理。当初，范仲淹被
去
州，欧阳修与尹洙、余靖
过
为馆阁
为
贤
贬
饶
都因范仲淹之事而被斥退，世人都
他
视
们为“党人”。从此，朋党的
便
生了，欧阳修于是作《朋党
》
议论
产
论
一文
呈皇帝。在文中他
道：
进
议论
“君子以志同道合
朋党，小人因有共同的利益
朋党，
是很自然
结为
结为
这
的道理。所以作
一国之君，只要能摒退小人的
朋党，
用君子的真朋党，那么天下就可以安定了。
为
伪
进
”
七、阅读下面的文言文，完成后面的题目。
秦
苏
始将
横
秦惠王，曰：
连
说
“以大王之贤，士民之众，
之用，兵法之教，可以并
侯，吞天下，称帝
车骑
诸
而治。愿大王少留意，臣
奏其
请
效。”秦王曰：“寡人
之：毛羽不丰
者不可以高
，文章不成者不可以
闻
满
飞
诛
，道德不厚者不可以使民，政教不
者不可以
大臣。今先生
罚
顺
烦
然
俨
不
千里而庭教之，愿以
远
异日。”
秦王
十上而
不行。黑貂之裘敝，黄金百斤尽，
说
书
说
资用乏
，去秦而
。
担橐，
绝
归负书
形容枯槁，面目黧
黑，状有愧色。
至家，妻不下
归
纴，嫂不
炊，父母不与言。喟然
曰：
为
叹
“妻不以我为夫，嫂不以我为叔，父母
不以我为子，皆秦之罪也。” 乃夜发
，
数十，得《太公阴符》之
，伏而
之，
书陈箧
谋
诵
练
简
以为揣摩。
欲睡
读书
，
引
自刺其
锥
股，血流至足，曰：“安有
人主不能出其金玉
，取卿相之尊者乎？
说
锦绣
”期年，揣摩成，曰：“此
真可以
当世之君矣！
说
”
于是
王于
屋之下，抵掌而
。王大
，封武安君，
说赵
华
谈
说
受相印，革
百乘，
千
，白璧百双，黄金万
车
锦绣
纯
，以随其后，
从散横，以
镒
约
抑
秦。当秦之隆，黄金万
用，
，炫煌于道，
强
镒为
转毂连骑
山东之国，从
而服，
风
使
大重。且夫
秦，特
巷掘
、桑
赵
苏
穷
门
户棬枢之士耳，然横
天下，廷
侯之主，
历
说诸
杜左右之口，天下莫之能
伉。将
楚王，路
洛阳，父母
之，清
除道，
，郊迎三十里。妻
目而
，
耳而听；嫂蛇行匍伏
说
过
闻
宫
张乐设饮
侧
视侧
，
四拜自跪而
。
秦曰：
谢苏
“嫂，何前倨而后卑也？”嫂曰：“以季子之位尊而多金。”
秦曰：
苏
“嗟乎！贫穷
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父母不子，富
则
贵则
戚
亲
畏惧。人生世上，
位富
，盖可忽乎哉？
势
贵
”
(节选自《战国策·秦策一》)
1．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是( )
A．“愿以异日”与“异日图将好景”[《望海潮(东南形胜)》]两句中的“异日”含义相同。
B．“以大王之贤”与“尊贤而重士”(《过秦论》)两句中的“贤”字含义相同。
C．“乃夜发书”与“虞常等七十余人欲发”(《苏武传》)两句中的“发”字含义不同。
D．“今先生俨然不远千里而庭教之”与“屋舍俨然”(《桃花源记》)两句中的“俨然”含义不同。
【答案】B
【解析】A
，都是
项
“日后、将来”的意思；B
，前者是
项
“
能
贤
”的意思，后者是“
士
贤
”的意思；C 项，
前者是“打开”的意思，后者是“
，
手
发动动
”的意思；D
，前者是
项
“
的
子
严肃
样
”，后者是“整
的
齐
样
子”。
2．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是( )
A．“苏秦始将连横说秦惠王”与“始速祸焉”(《六国论》)两句中的“始”字含义不同。
B．“引锥自刺其股”与“两股战战，几欲先走”(《口技》)两句中的“股”字含义相同。
C．“形容枯槁”与“第三个身量未足，形容尚小”(《红楼梦》)两句中的“形容”含义相同。
D．“臣请奏其效”与“吾家读书久不效”(《项脊轩志》)两句中的“效”字含义不同。
【答案】D
【解析】A
，前者是
项
“起初”的意思，后者是“才”的意思；B
，都是
项
“大腿”的意思；C
，都是
项
“形
容貌
态
”的意思；D
，都是
项
“功效”的意思。
3．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是( )
A．“简练以为揣摩”中的“揣摩”和现代汉语意思相同，“简练”和现代汉语意思不同。
B．“资用乏绝”与“生生所资”(《归去来兮辞并序》)两句中的“资”字含义相同。
C．“期年，揣摩成”与“外无期功强近之亲”(《陈情表》)两句中的“期”字含义相同。
D．“受相印”与“师者，所以传道受业解惑也”(《师说》)两句中的“受”字含义不同。
【答案】B
【解析】A
，
项“简练”在文中是“挑选”的意思；B
，前者是
项
“
物
财
”的意思，后者是“供给”的意
思；C
，都是
项
“
一年
满
”的意思；D
，前者是
项
“授予”的意思，后者是“
授
传
”的意思。
4．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是( )
A．“以抑强秦”与“抑本其成败之迹”(《五代史伶官传序》)两句中的“抑”字含义不同。
B．“山东之国”与“山东豪俊遂并起而亡秦族矣”(《过秦论》)两句中的“山东”含义相同。
C．“杜左右之口”与成语“杜耳恶闻”“防微杜渐”中的“杜”字含义相同。
D．“富贵则亲戚畏惧”与“悦亲戚之情话”(《归去来兮辞并序》)两句中的“亲戚”含义不同。
【答案】D
【解析】A
，前者是
项
“抑制”的意思，后者是“或者，
是
还
”的意思；B
，都是
项
“崤山以东”的意思；
C
，都是
项
“堵塞”的意思；D
，都是
项
“内外
属，包括母系
属和父系
属
亲
亲
亲
”的意思。
参考译文：
秦起先主
横并
秦惠王，
：
苏
张连
规劝
说“凭着大王的
明，士民的众多，
的充足，兵法的教
，可以
贤
车骑
习
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兼并
侯，独吞天下，称帝而加以治理。希望大王能
此稍加留意，我
求来
件事。
诸
对
请
实现这
”秦惠王回答
：
说
“我听
：羽毛不丰
的不能高
上天，法令不完
的不能
治犯人，道德不深厚的不能使百姓
服，政教
说
满
飞
备
惩
归
不
民心的不能
大臣。
在您一本正
不
千里在朝廷上开
我，我愿改日再听您的教
。
顺
烦劳
现
经
远
导
诲”
秦惠王的奏折多次呈上，而
秦的主
仍未
行。
秦的黑貂皮大衣穿破了，几百两黄
劝说
苏
张
实
苏
铜(
国
代
战
时
黄金指黄铜)也用完了，
殆尽，只得离开秦国，返回家
。他背着
箱，挑着行李，形
容貌如同枯槁，
钱财
乡
书
态
脸
色黯淡，
出羞愧之色。回到家里，妻子不下
机，嫂子不去做
，父母不与他
。
秦
道：
显
织
饭
说话苏
长叹
“妻子不
把我当作丈夫，嫂子不把我当作小叔，父母不把我当作儿子，这都是我的过错啊。”于是他半夜寻找书籍，摆
出几十只
箱，找到了一本《太公阴符》的
略的
，埋
，反复挑
其中重要的内容熟
研究。
到
讲
习
书
谋
书
头诵读
选
读
昏昏欲睡
，就拿
刺自己的大腿，
血一直流到脚后跟，
：
时
针
鲜
说“哪有去游
国君，而不能
他拿出金玉
说
让
锦绣，
取得卿相之尊的人呢？”一年之后，他研究成功，
：
说“
次真的可以去游
当代国君了！
这
说
”
于是他在
殿之下游
王，拍着手掌侃侃而
。
王大喜，封
秦
武安君，授予他相印，拿出兵
一
宫
说赵
谈赵
苏
为
车
百辆、锦绣一千匹、白璧一百对、黄铜一万镒跟在他的后面，用来联合六国，瓦解连横，抑制强秦。在苏秦显
赫尊荣之
，万
的黄
他所使用，随从
不
，一路炫耀，崤山以
各国随
折服，从而使
国的
时
镒
铜为
车骑络绎
绝
东
风
赵
地位大大提高。况且
秦，只不
是出于
巷、窑
、桑
、
苏
过
穷
门
户棬枢之中的
士
了，但他横行于天下，在朝廷
贫
罢
上
侯王，堵塞大臣的嘴巴，天下没有人能与他匹
。
秦将去游
楚王，路
洛阳，父母听到消息，收
劝说诸
敌苏
说
过
拾房屋，打
街道，
置音
，准
酒席，到三十里外的郊野去迎接他。妻子不敢正面看他，
着耳
听他
扫
设
乐
备
侧
朵
说
；嫂子像蛇一
在地上匍匐，再三跪拜
罪。
秦
：
话
样
谢
苏
说“嫂子，
什么
去那么趾高气
而
在又如此卑躬
为
过
扬
现
屈膝呢？”嫂子回答
：
说“因
你的地位尊
而且很富有。
为
贵
”
秦道：
苏
“唉！
的
候父母不把我当作儿
贫穷
时
子，富
的
候
戚也畏惧我。人活在世上，
地位和荣
富
，
道是可以忽
的
？
贵
时
连亲
权势
华
贵难
视
吗
”
八、阅读下面的文言文，完成文后题目。
齐助楚攻秦，取曲沃。其后秦欲伐齐，齐、楚之交善，惠王患之，
曰：
谓张仪
“吾欲伐齐，齐、楚方欢，子
寡人
之，奈何？
为
虑
”
曰：
张仪
“王其
臣
并
为
约车
币，臣
之。
请试
”
南
楚王，曰：
张仪
见
“今齐王之罪其于敝
邑之王甚厚，敝邑欲伐之，而大国与之欢。大王苟能
关
，臣
使秦王献商於之地，方六百里。若此，
闭
绝齐
请
则
是北弱
，西德于秦，而私商於之地以
利也，
此一
而三利俱至。
齐
为
则
计
”楚王大说，宣言之于朝廷曰：“不穀
得商於之田，方六百里。”群臣
者
闻见
毕
，
后
，独不
。楚王曰：
贺陈轸
见
贺
“不穀不
一兵，不
一人，而得商
烦
伤
於之地六百里，寡人自以
智矣，
士大夫皆
，子独不
，何也？
为
诸
贺
贺
”
曰：
陈轸对
“臣
商於之地不可得，而
见
患必至也。”王曰：“何也？”
曰：
对
“夫秦所以重王者，以王有齐也。今地未可得而齐先绝，是楚孤也，秦又
何重孤国？且先
，后
绝齐
责地，必受欺于
。是西生秦患，北
交，
两国
张仪
绝齐
则
兵必至矣。”楚王不听，曰：
“吾事善矣！子其弭口无言，以待吾事。”楚王使人
。
反，秦使人使
，
、秦之交阴合。楚因使一
绝齐张仪
齐齐
将
受地于秦。
知楚
也，乃出
使者曰：
军
张仪
绝齐
见
“从某至某，广从六里。”使者反
楚王，楚王大怒，欲
报
兴
伐秦。
曰：
师
陈轸
“伐秦，非
也。王不如因而
之一名都，
计
赂
与之伐齐，是我亡于秦而取
于
也。
偿
齐
”楚王不
听，遂
兵伐秦。秦与
合，楚兵大
于杜陵。故楚之
举
齐
败
土壤士民非削弱，
以救亡者，
失于
，
听于
仅
计
陈轸过
张
。
仪
(
自《
国策
节选
战
·秦策二》)
1．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是( )
A．币，指礼物，与我国法定货币“人民币”中的“币”含义不同。
B．“惠王患之”中的“患”指担忧，与文中“而患必至也”中的“患”含义相同。
C．苟，指如果，与“苟以天下之大”(《六国论》)中的“苟”含义相同。
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D．毕，指都，与“六王毕，四海一”(《阿房宫赋》)中的“毕”含义不同。
【答案】B
【解析】B
二者含
不同，担
项
义
忧/
患。
祸
A
礼物
项
/
。
钱币D
都
项
/完
。
结
2．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是( )
A．敝，指谦辞，与“因人之力而敝之”(《烛之武退秦师》)中的“敝”含义相同。
B．伐，指攻打，与“平伐其功”(《屈原列传》)中的“伐”含义不同。
C．“故楚之土壤士民非削弱”中的“土壤”指国土，与现代汉语中的“土壤”含义不同。
D．从，同“纵”，与“约从离衡”(《过秦论》)中的“从”含义不同。
【答案】A
【解析】A
二者含
不同，
辞
项
义
谦
/
害。
损
B
攻打
项
/自夸、炫耀。D
同
项
“纵”，南北方向/同“纵”，指合
，
纵
国
六国
合
抗秦国的同盟。
战
时
联
对
3．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是( )
A．“楚王大说”与“秦伯说”(《烛之武退秦师》)两句中的“说”字含义相同。
B．责，指要求，与成语“求全责备”中的“责”字含义相同。
C．“今地未可得而齐先绝”与“而绝江河”(《荀子·劝学》)两句中的“绝”字含义相同。
D．“则两国兵必至矣”与“非兵不利，战不善”(《六国论》)两句中的“兵”字含义不同。
【答案】C
【解析】C
二者含
不同，断
项
义
绝/横渡。A
均同
项
“悦”，高
。
兴D 项军队/兵器。
4．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是( )
A．“是我亡于秦而取偿于齐也”与“山东豪俊遂并起而亡秦族矣”(《过秦论》)两句中的“亡”字含义相
同。
B．“吾事善矣”与“素善留侯张良”(《鸿门宴》)两句中的“善”字含义不同。
C．“子其弭口无言”与“尔其无忘乃父之志”(《五代史伶官传序》)两句中的“其”字含义不同。
D．“与之伐齐”与“与嬴而不助五国也”(《六国论》)两句中的“与”字含义不同。
【答案】A
【解析】A
二者含
不同，
失
项
义
丢
/使……
亡。
灭
B
好、完美
项
/友善、交好。C
是
项还
/副
，表示祈使
气，一
词
语
定、千万。D
和
项
/
附、
近。
亲
亲
参考译文
国帮助楚国
攻秦国，攻下了
齐
进
(秦地)曲沃。后来秦想要
攻
国，由于
、楚友好，秦惠王
此
，
进
齐
齐
为
忧虑
：
对张仪说“我想要
兵攻
，无奈
、楚两国关系正密切，
你
我考
一下，怎么
呢？
发
齐
齐
请
为
虑
办
”
：
张仪说“请
大王
我准
和金
，
我
看。
为
备车马
钱让
试试
”于是
去南方楚国
到楚
王，
：
张仪
见
怀
说“
在
于秦王来
王
现
对
说齐
的罪
是最
重的，秦国准
征
国，然而楚国跟
国交好。如果大王能关起国
跟
断
邦交，
我
恶
严
备
讨齐
齐
门
齐
绝
让
劝
秦王献上商於的土地，方
六百里。如果
，楚国就在北面削弱了
国的
力，又在西面
秦国施有恩
说
圆
这样
齐
势
对
惠，且
得了商於六百里土地，
就是一
三得的上策。
获
这
举
”楚
王非常高
，在朝堂上宣布
：
怀
兴
说“我已
得到
经
商於六百里土地。”听
的群臣都向
王道
，
最后晋
，唯独他不向
王道
。
王
：
见这话
怀
贺陈轸
见
怀
贺怀
说“我不派
遣一个士兵，不
亡一名将士，就得到商於六百里土地，我自
是非常明智的，朝中百官都向我道
，只
伤
认为这
贺
有你一个人不道
，
是
什么？
贺这
为
”
回答
：
陈轸
说“我认为大王不但得不到商於六百里土地，反而一定会招
来
患。
祸
”
王
：
怀
问“为什么？”
回答
：
陈轸
说“秦王之所以重
大王，是因
有
国
一个
大的盟邦。
视
为
齐
这样
强
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如今
没有得到秦国的割地却先和
国断
邦交，是
楚国陷于孤立状
啊，秦国又怎会重
一个孤立无援
还
齐
绝
让
态
视
的国家呢？何况楚国如果先跟
国断交，然后再向秦要求割
土地，那么必然遭到
欺
。
果是西面惹
齐
让
张仪
骗结
出秦国的
患，北面切断了
国的后援，
秦、
两国的兵都一定会
攻楚国。
祸
齐
这样
齐
进
”楚王不听从，
：
说“我的
划已
妥当了，你就
口不要多
，就等待看我
计
经
闭
说
(得到割地)吧。”
王派使者跟
国断
邦交。
回到秦
怀
齐
绝
张仪
国之后，秦王就派使者前往
国，秦、
的盟
暗中
成功。楚国于是派遣一名将
去秦国接收土地。
齐
齐
约
缔结
军
张仪
在
楚、
确
断交以后，才出来接
楚国的
证实
齐
实
见
(索土)使臣
：
说“从
里到那里，
横
共是六里土地。
这
纵
总
”楚
国使臣回国
告楚
王，
王大怒，准
兵去攻打秦国。
：
报
怀
怀
备发
陈轸说“攻打秦国，不是一个好
法。大王不如
办
趁此机会将一个大都市送
秦国，跟秦
兵伐
，
可以把
失在秦国手里的土地再从
国
回来。
给
连
齐这样
损
齐
补偿
”
楚
王没有采
，于是
兵
怀
纳
发
(北去)攻打秦国。秦、
两国合兵，楚
在杜陵惨
。可
，楚国的土地并非不大，
齐
军
败
见
人民也并非
弱，之所以会几乎亡国，是由于
王没有采
的忠告，而
于听信
。
软
怀
纳陈轸
过
张仪
九、阅读下面的文段，完成后面题目。
安磐，字公石。弘治十八年
士。嘉靖元年，主事霍
言，科道官
进
韬
服
亵
受
，大不敬。磐偕同官
先以
诏
论韬
礼得罪名教，恐言官
其奸，故摭拾
事，意在
排。帝置不
。
衣千
以附中官
议
发
细
倾
问锦
户张仪
张锐黜革，御史杨
百之忽为讼冤，言：“
当宸濠逆
，首倡大
，
却其
仪
谋时
义劝锐
馈遗。今
以是免死，
功不
，无以示
。
锐
仪
录
报”磐
疏言：“百之奸邪，阳
游
，而阴与
为仪
说
锐交关，
再起地。
为锐
”百之情得，乃
磐因
属不行，挟私行
。吏
诬
请
谤
部尚
宇等
黜百之，刑部
情状未明，宜俱
书乔
议
谓
逮治。帝两宥之，
百之俸三月，磐一月。
夺
(
自《明史
节选
·安磐
》
传)
1．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是( )
A．张仪以附中官张锐黜革
黜：罢免
B．御史杨百之忽为讼冤
讼：申诉
C．而阴与锐交关
交关：串通勾结
D．帝两宥之
宥：责罚
【答案】D
【解析】宥：
恕。
宽
2．下列句子中，加点词语的用法与其他三项不同的一项是( )
A．科道官亵服受诏
B．劝锐却其馈遗
C．阳为仪游说
D．宜俱逮治
【答案】D
【解析】D
一般
，无活用
象。
项
实词
现
A
名
作
。
项
词
动词B
作名
。
项动词
词C
名
作状
。
项
词
语
参考译文
安磐，字公石。弘治十八年考中
士。嘉靖元年，主事霍
言，科道官穿着便服接受
，是
皇上的
进
韬进
诏书
对
大不敬。安磐与同僚
霍
之前因
礼
而冒犯了礼教，担心
官揭
他干的坏事，所以拾取一些
们认为
韬
为议论
仪
谏
发
小事，意
排
图
挤(科道官)。皇上
置没有
。
衣千
因
依附宦官
而被免除
，御史
百之忽
搁
过问锦
户张仪
为
张锐
职务
杨
然替他申冤，
：
说“
在朱宸濠
反的
候，首先倡
大
，
拒
朱宸濠的礼物。
在
因此免死
张仪
谋
时
导
义劝张锐
绝
现
张锐
，
16
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的功
不被
，无法
示出恩
。
录
张仪
劳
记
显
报”安磐上
：
书说“
百之狡猾，表面上替
游
，却暗中与
串
杨
张仪
说
张锐
通勾
，
山再起做
。
结为张锐东
铺垫”
百之
悉，就
蔑安磐因
求托付没被
允，挟私
施行
。吏部
杨
获
诬
为请
应
愤
诽谤
尚
宇等人建
免
百之，刑部
情况不明，
都抓起来治罪。皇帝
恕了他
，
百之三个
书乔
议罢
杨
认为
应该
宽
们俩罚杨
月俸禄，
安磐一个月俸禄。
罚
一.（2024·全国甲卷）阅读下面的文言文，完成下面小题。
人才莫盛于三国，亦惟三国之主各能用人，故得众力相扶，以成鼎足之势。而其用人亦各有不同者，
大概曹操以权术相驭，刘备以性情相契，孙氏兄弟以意气相投。
刘备为吕布所袭，奔于操。程昱以备有雄才，劝操图之。操曰：“今收揽英雄时，杀一人而失天下之
心，不可也。”然此犹非与操有怨者。臧霸先从陶谦，后助吕布，布为操所擒，霸藏匿，操募得之，即以
霸为琅邪相。先是操在兖州，以徐翕、毛晖为将，兖州乱，翕、晖皆叛，后操定兖州，翕、晖投霸。至是，
操使霸出二人，霸曰：“霸所以能自立者，以不为此也。”操叹其贤。盖操当初起时，方欲藉众力以成事，
故以此奔走天下。及其削平群雄，势位已定，则孔融、许攸等，皆以嫌忌杀之。荀彧素为操谋主，亦以其
阻九锡而胁之死。然后知其雄猜之性久而自露，而从前之度外用人，特出于矫伪，以济一时之用，所谓以
权术相驭也。
至刘备，一起事即为人心所向。观其三顾诸葛，咨以大计，独有傅岩爰立之风。关、张、赵云，自少
结契，终身奉以周旋，即羁旅奔逃，无寸土可以立业，而数人者患难相随，别无贰志。此固数人者之忠义，
而备亦必有深结其隐微而不可解者矣。至托孤于亮，曰：“嗣子可辅，辅之；不可辅，则君自取之。”千
载下犹见其肝膈本怀，岂非真性情之流露？亮第一流人，二国俱不能得，备独能得之，亦可见以诚待人之
效矣。
至孙氏兄弟之用人，亦自有不可及者。孙策生擒太史慈，即解其缚曰：“子义青州名士，但所托非人
耳。孤是卿知己，勿忧不如意也。”此策之得士也。陆逊镇西陵，权刻印置逊所，每与刘禅、诸葛亮书，
常过示逊，有不安者，便令改定，以印封行之。委任如此，臣下有不感知遇而竭心力者乎？陆逊晚年为杨
竺等所谮，愤郁而死。权后见其子抗，泣曰：“吾前听谗言，与汝父大义不笃，以此负汝。”以人主而自
悔其过，开诚告语如此，其谁不感泣？此孙氏兄弟之用人，所谓以意气相感也。
（节选自赵翼《廿二史札记》卷七）
下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A. 藉，凭借、借助，与《陈涉世家》中“藉第令毋斩”的“藉”意思相同。
B. 即，即使，与《桃花源记》中“太守即遣人随其往”的“即”意思不同。
C. 固，固然，与《赤壁赋》中“固一世之雄也，而今安在哉”的“固”意思相同。
D. 但，只是，与《记承天寺夜游》中“但少闲人如吾两人者耳”的“但”意思相同。
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【答案】A
【解析】
本题考查学生对文言词语中的一词多义现象的理解能力。
A.错误。两个“藉”意思不同。“藉”，凭借、借助；/即使。句意：正是想借助众人的力量成就大
业。/即使仅能免于斩刑。
B.正确。即，即使；/立即。句意：即使在颠沛流离、无立足之地时。/太守立即派遣人员跟随他前
往。
C.正确。句意：这固然是几人的忠义。/（曹孟德）固然是当世的一位英雄人物，然而现在又在哪里
呢？
D.正确。句意：只是所托非人罢了。/只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。
故选A。
参考译文：
三国时期的人才可谓是最为鼎盛的，这也得益于三国的君主各自善于用人，因此能够汇聚众人的力量，
形成三足鼎立的局面。然而，他们用人的方式各有不同。大致来说，曹操是以权术驾驭人，刘备是以性情
结交人，孙氏兄弟则是以意气感召人。
刘备被吕布袭击后，投奔曹操，程昱认为刘备有雄才，劝曹操图谋除掉他。曹操说：“现在是收揽英
雄的时候，杀一个人会失去天下人的心，这是不可以的。”然而，这还不是与曹操有怨的人。臧霸先是跟
随陶谦，后来帮助吕布，吕布被曹操擒获后，臧霸藏匿起来。曹操通过招募的方式找到臧霸，立即任命他
为琅邪相。早先，曹操在兖州时，任用徐翕、毛晖为将，兖州发生动乱，徐翕、毛晖都叛变了。后来曹操
平定兖州，徐翕、毛晖投奔臧霸。到这时，曹操让臧霸交出那两个人，臧霸说：“我之所以能够自立的原
因，是因为不做这样的事情。”曹操叹息他的贤能。曹操当初起事时，正是想借助众人的力量成就大业，
所以以此奔走天下。等到他削平群雄，势位已定时，孔融、许攸等人都因嫌忌被杀。荀彧一直是曹操的谋
主，也因为阻止曹操接受九锡而被逼死。由此可见，曹操的雄猜之性久而自露，而从前的宽容用人，只是
出于权宜之计，以应一时之需，这就是所谓的以权术驾驭人。
至于刘备，一起事就为人心所向。看他三顾茅庐请诸葛亮出山，咨询大计，独有傅岩立贤的风范。关
羽、张飞、赵云，自年轻时结交，终身相随，即使在颠沛流离、无立足之地时，这几人也患难与共，毫无
二心。这固然是几人的忠义，但刘备也必定有深厚的情感纽带令人不能解开。到托孤于诸葛亮时，刘备说：
“嗣子可辅，辅之；不可辅，则君自取之。”千载之下仍能见其肝胆相照，岂不是性情的流露？诸葛亮是
第一流的人才，其他两国都不能得到，唯独刘备能得到他，这也可见以诚待人的效果。
至于孙氏兄弟用人，也各自有别人比不了之处。孙策生擒太史慈后，立即解开他的绑缚，说：“子义
是青州名士，只是所托非人罢了。我是你的知己，不用担心不如意。”这是孙策得士的表现。陆逊镇守西
陵，孙权把印章放在陆逊那里，每次与刘禅、诸葛亮通信，常常给陆逊看，有不妥之处就让他改定，然后
盖上印章发出。委任如此，臣下有不感知遇而竭心尽力的吗？陆逊晚年被杨竺等人谗害，愤郁而死。孙权
后来见到陆逊的儿子陆抗，哭着说：“我以前听信谗言，与令尊的关系不够深厚，因此辜负了你。”作为
君主能自悔其过，像这样开诚布公地告知，谁能不感动流泪呢？这就是孙氏兄弟用人，这就是所说的以意
气感人的表现。
二.（2024·新高考Ⅰ卷）阅读下面的文言文，完成下面小题。
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材料一：
李广有孙陵，为侍中，善骑射。帝以为有广之风，使教射酒泉、张掖以备胡。及贰师击匈奴[注]，陵叩
头自请曰：“臣所将屯边者，皆荆楚勇士奇材剑客也。愿得自当一队，到兰干山南以分单于兵，毋令专乡
贰师军。臣愿以少击众，步兵五千人涉单于庭。”上壮而许之。陵至浚稽山，与单于相值，骑可三万围陵
军。陵搏战攻之，虏还走上山，汉军追击，杀数千人。单于大惊，召八万余骑攻陵。陵军步斗树木间，复
杀数千人。陵居谷中，虏在山上，四面射，矢如雨下。士卒多死，不得行。陵曰：“无面目报陛下！”遂
降。上怒甚，群臣皆罪陵。上以问太史令司马迁，迁盛言：“陵事亲孝，与士信，常奋不顾身以徇国家之
急，其素所畜积也，有国士之风。且陵提步卒不满五千，深蹂戎马之地，抑数万之师。身虽陷败，然其所
摧败亦足暴于天下。彼之不死，宜欲得当以报汉也。”上以迁为诬罔，下迁腐刑。久之，上悔陵无救。上
遣（公孙）敖深入匈奴迎李陵，敖军无功还，因曰：“捕得生口，言李陵教单于为兵以备汉军。”上于是
族陵家。既而闻之，乃汉将降匈奴者李绪，非陵也。陵使人刺杀绪，大阏氏欲杀陵，单于匿之北方。大阏
氏死，乃还。单于以女妻陵，立为右校王，与卫律皆贵用事。卫律常在单于左右；陵居外，有大事乃入议。
（征和三年）三月，遣李广利将七万人出五原，击匈奴。匈奴使大将与李陵将三万余骑追汉军，转战九日。
（节选自《资治通鉴·汉纪》）
材料二：
李陵之降也，罪较著而不可掩。如谓其孤军支虏而无援，则以步卒五千出塞，陵自炫其勇，而非武帝
命之不获辞也。陵之族也，则嫁其祸于李绪；迨其后李广利征匈奴，陵将三万余骑追汉军，转战九日，亦
将委罪于绪乎？如曰陵受单于之制，不得不追奔转战者，匈奴岂伊无可信之人？令陵有两袒之心，单于亦
何能信陵而委以重兵，使深入而与汉将相持乎！迁之为陵文过若不及，而抑称道李广于不绝，以奖其世业。
为将而降，降而为之。效死以战，虽欲浣涤其污，而已缁之素不可复白。大节丧，则余无可浣也。李陵曰
“思一得当以报汉”，愧苏武而为之辞也。其背逆也，固非迁之所得而文焉者也。
（节选自王夫之《读通鉴论》卷三）
[注]贰师，指汉代贰师将军李广利。
下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A. 壮，认为……豪壮，意动用法，与《老子》“不贵难得之货”的“贵”用法相同。
B. 亲，父母，可偏指父或母，与《孔雀东南飞》“我有亲父兄”的“亲”意思不相同。
C. “彼之不死”与《爱莲说》“予独爱莲之出淤泥而不染”的“之”用法不相同。
D. 迨，等到，与《项脊轩志》“迨诸父异爨”的“迨”字意思相同。
【答案】C
【解析】本题考查学生理解和掌握文言文一词多义现象和词类活用、判断偏义复词的能力。
A.正确。壮，认为……豪壮，意动用法；/贵，以……为贵，意动用法。句意：皇帝赞许李陵的豪情
壮志，就答应了他的请求。/不以难得稀有的财货为贵。
B.正确。父母，可偏指父或母；/属性词，血统最接近的。句意：李陵侍奉父母很孝顺。/我有一个亲
哥哥。
C.错误。相同，都是助词，在主谓之间，取消句子独立性。句意：他之所以没有死节。/我唯独喜爱莲
花从淤泥中长出却不被污染。
D.正确。都是“等到”。句意：等到后来李广利征讨匈奴。/等到伯父叔父们分家以后。
故选C。
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参考译文：
材料一：
李广有个孙子名叫李陵，担任侍中，擅长骑马射箭。汉武帝认为他有李广的风范，让他在酒泉、张掖
一带教士兵射箭，以防备匈奴。等到贰师将军出击匈奴时，李陵叩头自己请求说：“我所率领屯垦戍边的
人，都是荆楚地区勇敢的人和奇才剑客。我愿意亲自率领一支队伍，到兰干山南面去分散单于的兵力，不
让他全力对付贰师将军的军队。臣愿以少击多，只用五千步兵直捣单于王庭。”皇帝赞许李陵的豪情壮志，
就答应了他的请求。李陵到达浚稽山，与单于军队相遇，匈奴约三万骑兵包围了李陵军队。李陵搏战攻击，
匈奴军转身退回上山，汉军追击，杀敌几千人。单于大惊，召集八万多骑兵前来围攻李陵。李陵的军队在
树林间徒步与匈奴骑兵战斗，又杀敌几千人。李陵的部队被困在山谷中，匈奴军在山上，从四面射箭，箭
如雨下。士兵很多被杀死，无法前进。李陵说：“没有脸面回去见皇上呀！”于是投降了。皇帝非常愤怒，
群臣都责备李陵，皇帝拿这件事问太史令司马迁的看法。司马迁极力辩护说：“李陵侍奉父母很孝顺，结
交士人讲信用，常常奋不顾身来为国家的危难而献身，他历来积铸的品德，我认为有国士的风度。而且李
陵率领的步兵不满五千人，深践（深入）敌人的军事要地，阻挡（抵挡）数万敌军。他虽然身陷重围，兵
败投降，然而他摧垮、打败敌军的功劳，也足以向天下人显示他的本心了。他之所以没有死节，应该是想
得到恰当的机会来报效朝廷。”汉武帝认为司马迁在诬陷欺骗，把司马迁下狱（关进牢狱），施以宫刑。
很久以后，汉武帝才对原先使李陵陷入孤立无援的境地表示后悔。武帝派公孙敖带兵深入匈奴境内接李陵。
公孙敖无功而返，于是对武帝说：“抓获了匈奴俘虏，说李陵在教单于制造兵器，以防备汉军。”于是汉
武帝下令诛杀了李陵全家。不久后听说，教单于练兵的是投降匈奴的汉朝将领李绪，并非李陵。李陵派人
将李绪刺杀。匈奴单于的母亲大阏氏要杀李陵，单于将他藏匿在北方。直到大阏氏去世后，李陵才回到王
庭。单于将自己的女儿嫁给李陵为妻，封其为右校王，与卫律一起都成为掌权的贵族。卫律常常伴在单于
身边，李陵则在外朝，有大事才召入王庭议事。征和三年三月，武帝遣李广利率七万人出兵五原，攻打匈
奴。匈奴派大将与李陵率三万多骑兵追击汉军，转战了九天。
（节选自《资治通鉴·汉纪》）
材料二：
李陵投降匈奴，罪行显著而不可掩盖。如果说他孤军奋战而无援助，那么他率领五千步兵出塞，是他
自己炫耀勇敢，而不是汉武帝命令他无法推辞的。李陵的家族因此受祸，他将灾祸转嫁给了李绪；等到后
来李广利征讨匈奴，李陵率领三万多骑兵追击汉军，转战九天，难道也要把罪责推给李绪吗？如果说李陵
受单于的控制，不得不追击转战，那么匈奴难道没有可信任的人吗？如果李陵有两面讨好的心思，单于又
怎么能信任他并委以重兵，让他深入敌境与汉将对峙呢？司马迁为李陵文过饰非好像不够，却不断地称赞
李广，以此来奖掖其家族世代相传的事业。身为将领却向敌军投降，投降以后又为新主效死作战，即使想
要洗涤自己身上的污点，可已经染黑的白布，不可能重新变白。大节已失，则其余的都没法洗干净了。李
陵说“我是想找一个适当的机会来报答汉朝”，只不过是见到苏武义举感到惭愧而找的借口。他的背叛，
本来就不是司马迁所能文饰的。
（节选自王夫之《读通鉴论》卷三）
三.（2023·新高考Ⅰ卷）阅读下面的文言文，完成下面小题。
材料一：
襄子①围于晋阳中，出围，赏有功者五人，高赫为赏首。张孟谈曰：“晋阳之事，赫无大功，今为赏
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首，何也？”襄子曰：“晋阳之事，寡人国家危，社稷殆矣。吾群臣无有不骄侮之意者，唯赫子不失君臣
之礼，是以先之。”仲尼闻之，曰：“善赏哉，襄子！赏一人而天下为人臣者莫敢失礼矣。”或曰：仲尼
不知善赏矣。夫善赏罚者，百官不敢侵职，群臣不敢失礼。上设其法，而下无奸诈之心。如此，则可谓善
赏罚矣。襄子有君臣亲之泽，操令行禁止之法，而犹有骄侮之臣，是襄子失罚也。为人臣者，乘事而有功
则赏。今赫仅不骄侮，而襄子赏之，是失赏也。故曰：仲尼不知善赏。
（节选自《韩非子·难一》）
材料二：
陈人有武臣，谓子鲋②曰：“韩子立法，其所以异夫子之论者纷如也。予每探其意而校其事，持久历
远，遏奸劝善，韩氏未必非，孔氏未必得也。若韩非者，亦当世之圣人也。”子鲋曰：“今世人有言高者
必以极天为称，言下者必以深渊为名。好事而穿凿者，必言经以自辅，援圣以自贤，欲以取信于群愚而度
其说也。若诸子之书，其义皆然。请略说一隅，而君子审其信否焉。”武臣曰：“诺。”子鲋曰：“乃者
赵、韩共并知氏，赵襄子之行赏，先加具臣而后有功。韩非书云夫子善之，引以张本，然后难之，岂有不
似哉？然实诈也。何以明其然？昔我先君以春秋哀公十六年四月己丑卒，至二十七年荀瑶与韩、赵、魏伐
郑，遇陈恒而还，是时夫子卒已十一年矣，而晋四卿皆在也。后悼公十四年，知氏乃亡。此先后甚远，而
韩非公称之，曾无怍意。是则世多好事之徒，皆非之罪也。故吾以是默口于小道，塞耳于诸子久矣。而子
立尺表以度天，植寸指以测渊，矇大道而不悟，信诬说以疑圣，殆非所望也。”
（节选自《孔丛子·答问》）
【注】①襄子：赵襄子。春秋末年，知、赵、韩、魏四家把持晋国国政，称“晋四卿”。晋阳之战，
知氏（荀瑶）联合韩、魏攻赵，反被赵襄子联合韩、魏灭杀。②子鲋：即孔鲋，孔子八世孙。
下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A. 围，指被围困，“傅说举于版筑之间”的“举”表示被选拔，两者用法相同。
B. 劝，指鼓励、劝勉，与《兼爱》“不可以不劝爱人”中的“劝”词义不相同。
C. 具臣，文中与“有功”相对，是指没有功劳的一般人臣，具体就是指高赫。
D. 诬说，指没有事实依据的胡说妄言，与现在所说的“诬蔑之辞”并不一样。
【答案】B
【解析】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。A.“傅说举于版筑之间”句意：傅
说从筑墙的劳作之中被选拔。“围”和“举”都是实词的被动用法，二者用法相同。正确。B.“不可以不
劝爱人”句意：不能不鼓励关爱他人。此处的“劝”也是鼓励的意思，二者词义相同。 C.正确。D.现在所
说的“诬蔑之辞”是指捏造事实毁坏他人名誉的言论，和“诬说”词义不同，正确。
故选B。
参考译文：
材料一：
赵襄子被围在晋阳城中，晋阳解围后，他奖赏有功的五个人，高赫是受赏的首位。张孟谈说：“晋阳
的战事，高赫并没有大功，现在成了第一个受赏的，这是为什么？”赵襄子说：“晋阳的战事，让我的国
家宗庙都陷入了危机。我的大臣们都对我有高傲轻慢的意思,只有高赫没有失掉君臣之间的礼节,所以先奖
赏他。”孔子听到后说：“这是懂得正确行赏啊，襄子！奖赏一个人而能使天下做臣子的没有敢失礼的
了。”有人说：孔子不懂得正确行赏的道理。善于赏罚的人，能使百官不敢越权，群臣不敢失礼。君主设
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立法令，而臣下没有奸诈之心。这样的话，就可以算是善于赏罚了。襄子有君臣关系密切的恩泽，掌握着
令行禁止的法令，这样尚且还有骄傲轻慢的臣子，这是襄子不善于惩罚的原因。做臣子的人，谋事有功才
应该奖赏。现在高赫仅仅是不骄傲轻慢，而襄子却奖赏他，这是不善于奖赏。所以说，孔子不懂得正确行
赏。
材料二：
陈国有个武将，对子鲋说：“韩非子制定的法律，有太多和夫子的理论截然不同之处。我经常探索他
们的意图并比对他们的行为，经过长时间的观察，我发现他们在止恶劝善这方面，韩氏未必是错的，孔氏
也未必完全正确。像韩非这样的人，也是当世的圣人。”子鲋回答说：“世人说到高必定会以上天作比，
说到低必定会以深渊作比。好事而喜欢穿凿附会的人，在言谈中一定引经据典来自我修饰，援引圣贤的事
例来标榜自我贤能，想要获得民众的信任从而传播他的说辞。像诸子的著作，其中的义理都是这样。请允
许我简略地说其中的一小部分,您来仔细考察它真实与否。”武将答应了。子鲋说：“最近赵国和韩国一
起攻打知氏，赵襄子先奖赏臣子然后才有战果。韩非子在他的书中说，孔子赞赏赵襄子的做法，以此来强
调“礼”的根本，然后在书中批驳孔子的看法，难道不像是真的吗？然而这其实是欺骗。如何能够证明这
一点呢？早年我国先君在哀公十六年四月己丑日去世，直到哀公二十七年时荀瑶与韩国、赵国、魏国攻打
郑国，遇到了陈恒而返回，而这时夫子已经去世了十一年，而晋四卿都还活着。后来在悼公十四年，知氏
才灭亡。这两个事件之间相隔很久，韩非子竟然提到了它们，没有一点惭愧之意。所以世上有很多无事生
非的人，这都是韩非的罪过。因此我对这些旁门左道的道理保持沉默、不去听取诸子的言说已经很久了。
而你却使用以测日影的仪器来测量天空，用手指来测量深渊，失明于大道而不觉悟，相信谎言而怀疑圣
人，恐怕不是我所期望的。”
四.（2023·新高考Ⅱ卷）阅读下面的文言文，完成下面小题。
材料一：
凡战，若我众敌寡，不可战于险阻之间，须要平易宽广之地。闻鼓则进，闻金则止，无有不胜。法曰：
“用众进止。”晋太元时，秦苻坚进屯寿阳，列阵淝水，与晋将谢玄相拒。玄使谓苻坚曰：“君远涉吾境，
而临水为阵，是不欲速战。请君少却，令将士得周旋，仆与诸君缓辔而观之，不亦乐乎！”坚众皆曰：
“宜阻淝水，莫令得上。我众彼寡，势必万全。”坚曰：“但却军，令得过，而我以铁骑数十万向水，逼
而杀之。”融亦以为然。遂麾兵却，众因乱而不能止。于是，玄与谢琰、桓伊等，以精锐八千渡淝水。玄、
琰进兵大战淝水南，坚众大溃。
（节选自《百战奇略》）
材料二：
太宗曰：“古人临阵出奇，攻人不意，斯亦相变之法乎？”靖曰[注]：“前代战斗，多是以小术而胜无
术，以片善而胜无善，斯安足以论兵法也？若谢玄之破苻坚，非谢玄之善也，盖苻坚之不善也。”太宗顾
侍臣检《谢玄传》阅之，曰：“苻坚甚处是不善？”靖曰：“臣观《苻坚载记》曰：‘秦诸军皆溃败，唯
慕容垂一军独全。坚以千余骑赴之，垂子宝劝垂杀坚，不果。’此有以见秦师之乱。慕容垂独全，盖坚为
垂所陷明矣。夫为人所陷而欲胜敌，不亦难乎？臣故曰无术焉，苻坚之类是也。”太宗曰：“兵有分聚，
各贵适宜。前代事迹，孰为善此者？”靖曰：“苻坚总百万之众而败于淝水，此兵能合不能分之所致也。
吴汉讨公孙述，与副将刘尚分屯，相去二十里，述来攻汉，尚出合击，大破之，此兵分而能合之所致
也。”太宗曰：“然。得失事迹，足为万代鉴。”
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（节选自《唐太宗李卫公问对》）
[注]靖：指李靖，唐代名将，封卫国公，世称李卫公。
下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A．平易，指地形平坦，古代常用于描述地貌，也可用于描述人的性情，指性情温和。
B．闻金则止，金指敲击刁斗发出的声音，古代军队行动中听到鸣金信号就停止前进。
C．片善，文中指微小长处，其中的“片”与成语“片甲不留”中的“片”意思不同。
D．果，指实现、成为事实，与《桃花源记》中“未果，寻病终”的“果”意思相同。
【答案】B
【解析】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法、了解并掌握常见的文学文化常识的能力。
A.正确。
B.错误。“金指敲击刁斗发出的声音”说法错误。“金”指“钲”，古代军中乐器，作战时击之为收
兵信号。而“刁斗”是古代行军之器具，白天煮饭，夜间敲击巡逻防卫。
C.正确。“片善”中的“片”是形容词，微小的意思，“片甲不留”中的“片”是数量词，一片的意
思。二者意思不同，正确。
D.正确。句意：慕容垂却没有杀。/没有实现，不久就病死了。
故选B。
参考译文：
材料一：
大凡作战，如果兵力对比我众敌寡时，不能与敌军交战于险狭之地，一定要选择平坦开阔的地域作战
场。部队听到鼓声就前进，听到钲音就收兵，这样对敌作战就没有不胜利的。兵法说：“指挥大部队作
战，可进就进，不可进就停止。”东晋孝武帝太元八年（公元383 年），前秦帝苻坚率领大军进驻寿阳，
并临淝水岸摆好阵势，同晋将谢玄隔水对峙。谢玄派人对苻坚说：“你率大军长途跋涉深入我国境内，却
临水列阵，这分明是不想同我速战。请你带军稍向后退，使双方将士得以从容追逐交战，我与各位骑马慢
行而观战，不是很快乐吗！”苻坚的部将都说：“应该凭借淝水阻截晋军，不让其渡河冲上岸来。我军兵
多，对方兵少，（只有这样）才是万无一失的办法。”苻坚说：“只管退兵，让对方军队渡河，（乘其渡
河之际）我们以数十万骑兵逼向河中而歼灭他们。”苻融（苻坚之弟）也赞成这样做。于是苻坚下令秦军
后退，不料部队因后撤而混乱不能控制。在这时晋将谢玄与谢琰、桓伊等人，率领精兵八千渡过淝水。谢
玄和谢琰挥军激战于淝水之南，苻坚部队惨遭失败。
材料二：
唐太宗问：“古人在临阵之前出奇制胜，出人意料地攻击敌人，这也是奇正变化的法则吗？”李靖回
答说：“古代的战斗，大多是一些稍有智谋的人战胜没有智谋的人，一些有微小长处的人战胜没有长处的
人，这些人哪能谈得上懂兵法呢？就像谢玄在淝水击败了苻坚，不是谢玄善于用兵，而是苻坚不善于用兵
的缘故。”太宗命侍臣拣出《谢玄传》阅读后，说：“苻坚哪些地方没有做好呢？”李靖回答：“我看
《苻坚载记》说：‘（淝水之战时）前秦各军都溃败了，只有慕容垂的军队独能保持完整。苻坚率领千余
骑投奔慕容垂，慕容垂的儿子慕容宝劝慕容垂杀了苻坚，慕容垂却没有杀。’从中可以看出秦军的混乱。
而唯独慕容垂的军队得以保全，可见苻坚被慕容垂所困的局面已经很明显了。被人困住而想要战胜敌人，
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难道不是很困难的吗？所以我说他没有智谋，苻坚就是这样的。”太宗说：“战争中有分合的道理，各自
重视适宜的方法。古代的事迹中，有谁擅长此道？”李靖说：“苻坚指挥百万大军却在淝水战败，这是他
能将兵力聚合而不能分散所导致的。吴汉讨伐公孙述时，与副将刘尚分开驻扎，相隔二十里，公孙述前来
攻打吴汉，刘尚出兵与吴汉合围，从而大败敌军，这是兵力分散而能合击的结果。”太宗说：“是这样。
吴汉战例的得失，足以成为后世万代的借鉴。”
五、(2023·全国甲)阅读下面的文言文，完成文后题目。
周
卿，字子余。
母
，倚
三年，
尧
执
丧
庐
席薪枕块，
疾病不
酒食肉。
虽
饮
(居官)所至称治，民有去思。
知汀
尝
州宁化
，提点刑
县
狱杨纮入境，微伺刺史善否。有被刑而耘苗者，纮就
其故。
曰：
询
对
“
以利故，
人直其
贫
为
枉，令不可欺，而我欺之，我又何怨？”其学《
》，以孔子所
诗
谓“《
》三百，一言以
诗
蔽之，曰思无邪”，孟子
所谓“
《
》者，以意
说诗
逆志，是
得之
谓
”，考
指
，而
毛、
之得失。
经
归
见
郑
(
自《隆平集
节选
·儒学行
》
义)
1．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是( )
A．席薪枕块，文中指居丧时睡在柴草上，枕在土块上，以表示悲伤哀苦之意。
B．何怨，怨恨什么，“多歧路，今安在”中“安在”表示在哪里，两者结构相同。
C．蔽，有涵盖、概括之义，文中“一言以蔽之”意思是用一句话来概括《诗经》。
D．逆，意为揣度、预料，与《送东阳马生序》中“寓逆旅”的“逆”意义相同。
【答案】D
【解析】D
要求理解
项
“逆”的意
。
义“逆”，《
大
典》列有
汉语
词
“
；揣度
预测
”
。文章中的
义项
“以意逆
志”引自《孟子》。《孟子·万章上》：“故
《
》者不以文害辞，不以辞害志；以意逆志，是
得之。
说诗
为
”
伯峻
杨
《孟子
注》：
译
“逆，揣
之意。
测
”因此，选项说“逆，意
揣度、
料
为
预
”是正确的。《送
阳
生序》中的
东
马
“寓
逆旅”，九年级下册的注释是：“寄居在旅店。逆旅，旅店。”《
大
典》
词
汉语
“逆旅”的
是
释义
“客舍；旅
馆”。很明显，“以意逆志”“寓逆旅”中的两个“逆”字意
不同，而
义
D
表述
项
为“意
相同
义
”，是错误
的。
参考译文
周
卿，字子余。操持完母
的
事，居
守
三年，睡在柴草上，枕在土
上，即使生病也不喝酒吃肉
尧
亲
丧
庐
丧
块
。
他所赴任的地方都
治理得好，百姓有前去
说
(投奔)的想法。曾
做汀州宁化
知
，提点刑
经
县
县
狱杨纮
入
境，
进
县
暗中
伺刺史是否仁厚。
窥
(看到)有人戴着刑具
庄稼
草，
给
锄
杨纮走
去
他原因。那人回答
：
过
询问
说“我因为家
贫贪利，给别人作假证，县令是不能欺骗的，可我欺骗了他，我又能怨恨什么呢？”他学
《
》，按照孔子
习诗经
所
的
说
“《
》三百篇，用一句
来概括，就是思想没有邪念
诗经
话
”，孟子所
的
说
“解
《
》的人，要用自己
说诗经
的心思来揣
作者的心志，
才叫有所收
测
这
获”，来推求《
》的主旨，从而
了毛氏、
玄的得失。
诗经
发现
郑
六、(2023·北京)阅读下面的文言文，完成文后题目。
(汉)武帝始
天下，尊
用士，辟地
临
贤
广境数千里。自
功大威行，遂
见
从嗜欲。用度不足，乃行一切之
，使
变
犯法者
罪，入谷者
吏。是以天下奢侈，官乱民
，盗
并起，亡命者众。郡国恐其
，
便巧史
、
于
赎
补
贫
贼
诛则择
书习
簿、能欺上府者，以
右
；奸宄不
，
取勇猛能
计
为
职
胜则
操切百姓者、以苛暴威服下者，使居大位。故亡义而有
财者显于世，欺谩而善书者尊于朝，悖逆而勇猛者贵于官。……
呼，今日之
，有甚于此！自
呜
变
(明)神宗以来，
黩
之
日甚一日。国
不
，而人心大坏，数十年于此矣。
货
风
维
张
(取材于
炎武《日知
》
顾
录)
下列对句中加点词语的解释，不正确的一项是( )
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A．辟地广境数千里
广：宽广
B．遂从嗜欲
从：放纵
C．则取勇猛能操切百姓者
操切：胁迫
D．黩货之风日甚一日
黩：贪求
【答案】A
【解析】广：使……广，开拓。
参考译文
武帝即位之初，尊重
才，任用士人，开拓疆域数千里。他
自己功
盛大，威望很高，于是开始奢
汉
贤
认为
绩
侈
欲。
用不足，就
更各种旧有
制，使犯法者可以用
物来
罪，交
一定的谷物就可以
官吏。因
纵
费
变
规
钱
赎
纳
补为
此，天下奢侈之
盛行，吏治混乱，百姓
困，盗
蜂起，亡命之徒众多。各郡国害怕
殃及身，就
精通
风
贫
贼
祸
选择
掌故、
于
文、熟悉
税簿籍、善于巧言蒙
上
官府的人
高官；奸邪之事
出不
，便
用凶狠而能控
长
为
赋
骗
级
为
层
穷
举
制百姓、能以苛刻暴虐手段
迫人屈服的人，
他
身居要
。因此无
而有
者
赫于世
，欺
而善
胁
让
们
职
义
财
显
间
诈
书
者尊贵于朝廷，逆乱狂妄而凶狠无畏者位居高职。……唉！当今的社会形
比
武帝
期
要
峻。从明神
势
汉
时
还
严
宗皇帝以来，社会上
好利的
气越来越
重。国家
制度形同虚
，社会
气
底
坏，到
在已
贪财
风
严
纲纪
设
风
彻
变
现
经
有数十年了。
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