Unit 1 同步练习 period 1
一、给下列人物选择正确的姓名，连线。
LiuTao Sam MissLi YangLing Bobby
二、写出下列大写字母的小写字母。
ABD CB AD CA
三、单项选择。
（ ）1、-Hello,Bobby. - .
A. hello B. Hi,Sam C.Good morning,Sam
（ ）2、-Good morning,Miss Li. - .
A. Good morning B. Hello C.Hi
（ ）3、-Hi,I’m Bobby. - .
A. Good morning,Bobby B. Hi,I’m Sam C. hello,Bobby
（ ）4、-Good afternoon,Wang Li. - ,Mary.
A.Good morning B. Morning C.Good afternoon
四、选词填空。
1、Good (morning/hello),Anna.
2、Hi, (miss/Miss) Wu.
3、Hello, (I am/I) am Yang Ling.
4、-Good (afternoon/morning),Betty. -Good afternoon,Alice.
5、-Goodbye,Yang Ling. - (OK/Bye), Su Hai.
五、情景选择。
（ ）1、早上你在上学的路上遇到了好朋友迈克，你可以说：
A.Good morning. B. Good Morning.
（ ）2、下午上课时，李老师走进教室会说：
A.Good afternoon,class. B. Good morning.
（ ）3、放学了，刘涛对李老师说：
A.Goodbye,Miss Li. B. Goodbye, miss Li.
（ ）4、当你向好朋友问好时，可以说：
A.Hello,Mike. B. Good Morning.
（ ）5、你在下午遇见杨玲，你会说：
A.Good afternoon, Yang Ling. B. Good morning,Yang Ling
（ ）6、刘涛想向新同学作自我介绍，他会说：
A.Hi,I’m Liu Tao. B. Good morning,Liu Tao.Unit 1 同步练习 period 2
一、写出下列字母组合相对应的大写或小写形式。
bda cBd AcB
二、选择题。
（ ）1、-Hi, . -Hi,Miss Zhang.
A. I'm miss Zhang B. I'm Miss Zhang C.Miss Zhang
（ ）2、-Hi,I'm . -Hi, .
A. Bobby; Bobby B. Bobby;Sam C.am Bobby; Bobby
（ ）3、Morning, teacher.
A. you B. I C.my
（ ）4、Bobby can see（看见） cat over there（在那边）.
A. two B. a C.an
（ ）5、Today is the day at .
A. first;here B. first;school C.nice;there
三、从方框中选出合适的内容完成对话，填序号，每个选项只能用一次。
A. I am B.morning C. Goodbye D. class E. greet
1. -Hello! Mike. -Hello! Mike.
2. - ,Miss Li. -Bye,boys.
3. -Good morning, . -Good morning,Mr Green.
4. How do you others?
5. -Good ,Yang Ling. -Morning,Mike.
四、连词成句。
1、Hi,am,Sam,I （，.）
2、morning,Good,class（，.）
3、my,Good,friends,morning（，.）
4、Hello,Su Hai,I'm（，.）
五、将下列句子排列成一段完整的对话。
1. Hi,Mike.I'm Su Hai.
2. Hi,I'm Mike.
3. Good morning,Yang Ling.
4. Good morning
1Unit 1 同步练习 period 3
一、选出不同类的选项。
（ ）1、A.morning B.afternoon C.my
（ ）2、A. Hello B. Hi C.Miss Li
（ ）3、A.Yang Ling B.Mike C.Bye
（ ）4、A.D B. a C. b
（ ）5、A.class B.Bobby C.Sam
二、根据图片提示，完成句子。
1、Good ，mum.
2、Hello，I am . 第1题
第2 题
3、Hi, .
4、Morning,my .
5、 ,Miss Li.
第3题 第4 题 第5题
三、选择题。
（ ）1、-Hi,Sam. - .
A. Hi,Bobby B. Hello，I am Bobby C.Hi,I'm Sam
（ ）2、你想告诉对方你叫迈克，你可以说： .
A. Hello，I am Mike B. Hi,Mike C.Are you Mike?
（ ）3、你在路上遇到林老师，你可以和她说： .
A. Hello，Miss Lin B. Bye C.See you
（ ）4、上课前，老师可以对全班同学说： .
A.Hello，Mike B. Good morning，class C.Goodbye
（ ）5、星期一下午放学时，你对好朋友刘涛说： .
A. Good morning，Liu Tao B. Goodbye,Liu Tao C.Hello，Liu Tao
四、阅读对话，判断下列句子是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。
A: Hello,I'm Mike.
B: Hello, I'm Linda.
A: Good morning, Linda.
B: Good morning, Mike.
A: It's time to play!(是去玩的时间了！).
B: OK.
（ ）1.A is Linda.
（ ）2.B is Mike.
（ ）3.It's in the afternoon.
（ ）4.Linda and Mike go to play now(现在).
（ ）5.Linda and Mike are new friends(新朋友).Unit 1 同步练习 period 4（读写提优）
一、阅读对话，给下列图片排序。
A: Hello,I'm Liu Tao.
B: Hello, I'm Yang Ling.
A: Nice to meet you（很高兴认识你）,Yang Ling.
B: Nice to meet you too.
A: Let’s go to the playground（去操场）.
B: OK!
（ ） （ ） （ ）
二、阅读对话，判断对（√）错（×）。
John: Good morning! I'm John.What's your name? （你叫什么名字？）
Tom: My name is Tom.
John: Nice to meet you, Tom.
Tom: Nice to meet you too. This is Jack. He is my brother（弟弟）.
John: Hello,Jack.
Jack: Hello,John.
John: Goodbye.
Tom & Jack: Goodbye.
（ ）1.It's in the afternoon.
（ ）2.Tom and John are new friends（新朋友）.
（ ）3.Jack is John’s brother.
（ ）4.Jack is a boy.
（ ）5.There are four people in this dialogue（对话中有4个人）.
三、小练笔。
新学期开始了，Liu Tao 早上去学校时遇见了新同学 Mike,他们在互相做自我介绍。
根据情景，请你编写一段对话。（可参考提示）
例：A: Hello，I’m...
B: Hello，... I am...
A: Good morning,...
B: Good morning,...
A: Let’s go and have classes together!(我们一起去上课吧！）
