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冲刺2024 年高考语文真题重组卷（全国甲卷、乙卷通用）
真题重组卷02（参考答案）
（考试时间：150 分钟 试卷满分：150 分）
1．（3 分）B
2．（3 分）C
3．（3 分）B
4．（3 分）B
5．（3 分）A
6．原因：浅层学习有时不能很好地获取有助于提升预测准确率的特征。
作用：①人工神经网络可用来构建深度学习的模型。②人工神经网络模型可提高特征提取与
特征转换的能力。③人工神经网络模型有助于解决贡献度分配问题。④人工神经网络模型有
助于提升预测准确率。（任选三点作答即可，每点2 分，共6 分）
7．（3 分）C
8．①结构上：“到橘子林去”是全文的线索，小岫要去橘子林引出父女二人在路上的所见所
感。②感情上：“到橘子林去”的路上，“我”和小岫的情感发生了变化，最终感受到了劳
动人民的伟大力量。 （每点3 分，共6 分）
9．①第6 段对街道的景物描写，如“水洼子被阳光照着，像一面面的镜子……一个小孩子仰
脸看天……真是好看”语言接近孩童的用语。②第10 段修马蹄的场面描写和对马的心理的猜
测，是借助儿童的视角展开的，富有想象力。③第10 段，小岫看到修马蹄后，“把她的小手
掌偷偷地抬起来注视了一下”这一细节描写，体现了孩童的纯真想法。（每点2 分，共6
分）
10．（3 分）B
11．（3 分）D
12．（3 分）B
13．（1）皇上担心官吏中多有接受贿赂的，暗地里叫身边人贿赂官员进行试探。（得分点为：
“患”，担心；“赇”，贿赂；“左右”，身边的人。）
（2）君主厌恶听到自己的过错，忠臣就会变为佞臣;君主喜爱听到正直的言论，佞臣就会变
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成忠臣。 （得分点为：“恶”，讨厌；“过”，过错；“佞”，谄媚。）
参考译文：
唐高祖显德九年秋天八月甲子这一天，唐太宗在东宫显德殿即位。起初，高祖想以加强
皇室宗族的力量来威镇天下，所以与皇帝同曾祖、同高祖的远房堂兄弟以及他们的儿子，即
使童孺幼子均封为王，达数十人。为此，太宗语气和缓地征求群臣的意见：“遍封皇族子弟
为王，对天下有利吗？”封德彝回答道：“太上皇亲善厚待皇亲国戚，大肆分封宗室，自东
西汉以来都没有如此之多。封给的爵位既高，又多赐给劳力仆役，这恐怕不能向天下人显示
自己的大公无私吧！”太宗说：“有道理。朕做天子，就是为了养护百姓，怎么可以劳顿百
姓来养护自己的宗族呢！”十一月，庚寅（初五），将宗室郡王降格为县公，只有功勋卓著
的几位不降。唐太宗和群臣讨论如何平息盗贼。有人请求用严格的法令来禁止，太宗面含嘲
笑着说：“百姓之所以成为盗贼，是因为赋税劳役繁重，官吏贪污，民众饥寒切身，所以才
不顾廉耻的。朕应当捐弃奢华，减少费用，轻徭薄赋，任用清廉的官员，让百姓衣食有余，
自然就不做盗贼了，哪里需要用重法！”这样过了几年以后，天下太平，路不拾遗，外面的
大门都不用关闭，商旅之人可以在荒郊野外露宿都不用担心治安问题。太宗听说了景州录事
参军张玄素的名声，召见他询问政道，张玄素答道：“隋主喜欢自己把持所有事务，不愿意
信任群臣，因此群臣恐惧，只知道受命奉行而已，没有敢违抗的。以一人的智慧决定天下
事，即使能够做到得失相半，犯的错误也已经很多了，加上君主被下面阿谀奉承所蒙蔽，不
亡国还等什么！陛下如果能够谨慎地选择群臣，将政事分别交付给他们，自己安坐在朝廷上
考查其成败而施以刑法或者赏赐，如果能够这样，何必担心天下治理不好呢？太宗认为他说
的很有道理，将他升为侍御史。太宗担心官吏中多有接受贿赂的，便秘密安排身边的人去试
探他们。有一个刑部的司门令史收受绢帛一匹，太宗得悉后想要杀掉他。民部尚书裴矩劝谏
道：“当官的接受贿赂，罪的确应当处死；但是陛下派人送上门去让其接受，这是有意引人
触犯法律，恐怕不符合孔子所谓‘用道德加以诱导，以礼教来整齐民心’的古训。”太宗听
了很高兴，召集文武五品以上的官员，对他们说：“裴矩能够做到在位敢于力争，并不一味
地顺从我，假如每件事情都能这样做，国家怎么能治理不好呢？”
臣司马光曰：古人说过：君主贤明则臣下敢于直言。裴矩在隋朝是位佞臣而在唐则是忠
臣，不是他的品性有变化。君主讨厌听人揭短，则大臣的忠诚便转化为谄谀；君主乐意听到
直言劝谏，则谄谀又会转化成忠诚。由此可知君主如同测影的表，大臣便似影子，表一动则
影子随之而动。
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14.（3 分）B
15.① 风调雨顺，春耕得时；② 桑麻茂盛，织机繁忙；③ 社会安定，丰收可待；④ 暮年岁
月，欣逢太平。（任选三点作答即可，每点2 分，共6 分）
16. 轻拢慢捻抹复挑 初为《霓裳》后《六幺》 锦瑟无端五十弦 一弦一柱思华
年 落红不是无情物 化作春泥更护花
（每空1 分，共6 分，有错别字不给分，易错字词有：拢、捻、霓。）
17．（1）翻天覆地（2）不可企及（3）身临其境（4）一览无余 （每空1 分）
18．故宫博物院举办的那场名为《清明上河图3.0》的高科技互动艺术展演，是现代超高清
数字技术与古代绘画艺术的完美融合。（共两处语病：第一处，“举办……展演艺术”搭配
不当，改为“举办……艺术展演”；第二处，“用现代超高清数字技术完美融合古代绘画艺
术”不合逻辑且语序不当，改为“是现代超高清数字技术与古代绘画艺术的完美融合”。每
改对一处1 分，语义完整明确1 分，共3 分）
19．（3 分）B
【答案】20．①你可能患上了“拖延症”；②越是焦虑就越无法行动；③帮助我们克服拖延
呢？
（每点2 分，共6 分）
21．你要写一篇报告，可以把这个大任务分解为查阅资料、整理笔记、撰写报告三个小任务，
并且计划好这三个小任务的完成时间，这样，你要完成的大任务就变得便于管理、容易完成
了。
（“就可以把你的这个大任务”中的“你的”重复赘余；“查阅资料、整理笔记、撰写报告
这三个小任务”用“这”代替；将“将来”删掉；“你要完成的写一篇报告的大任务”，
“写一篇报告”重复赘余。每处1 分，语义完整明确1 分，共5 分）
22. 例文：
本手过硬，方可妙手绘春
在下围棋的三种手法中，本手虽简单质朴，却是根基；妙手虽出神入化，却是以本手为
依托。正所谓，世上没有无源之水、无本之木，没有过硬的本手技能，妙手几无可能，便只
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能以俗手入局，落得满盘皆输的结果。其实，人生、世界亦如棋，小小棋局，方正之间的哲
学也道出了人世间一个普遍的真理，那就是唯有本手过硬，方可妙手绘胜景。
从个人层面来讲，唯本手过硬，妙手才可期。放眼天下，治学者谁不是废寝忘食，刻苦
攻读，终以过硬的基本功，达满腹经纶之境，在术业专攻的领域里自由驰骋？
朱熹曾言：“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”这活水便是根基，这清澈便是妙
境。做学问亦如此。只有经历了冬练三九、夏练三伏的磨砺，将所有技能烂熟于心，才能具
有扎实的功底，灵活地组合运用各种手法，从而跻身游刃有余、目无全牛的妙手之林。君不
见，古有苏秦，以刺股之痛，习纵横之术，终挂六国相印，捭阖天下；君不见，今有江梦
南，以无声之苦，学唇语之技，终至交流无碍，问鼎名校；君不见，外有达·芬奇，以乏味
之烦，练画蛋之法，终成绘画大师，名满全球……正因为练就了过硬的本手之法，这些人才
能以妙手之技，登峰造极，创造辉煌。否则，便只能如揠苗者，以俗手造败局，白费力气；
如方仲永者，以俗手转人生，欲速则不达。
从国家层面来讲，唯本手过硬，妙手才可得。纵观古今，治国者孰不是脚踏实地，励精
图治，终以牢固的根基，至国富民强之盛，于世界复杂的形势下锐意进取？
孟子曾说：“民为贵，社稷次之，君为轻。”对一个国家而言，最重要的根基不是权力
和江山，而是民心和民生。只有脚踏实地为百姓做实事，解决最基本的民生问题，才能用民
心托起国家这艘大船，去劈波斩浪，扬帆远航。反观民族历史，我们可以看到，古有唐太
宗，以载舟覆舟的本手理论和实践，终用妙手开创了贞观之治，也成就了千古美名。今有党
和国家，为国为民，不遗余力，从“三农”政策，到医疗教育改革，从精准扶贫，到伟大复
兴梦， 无一不是以民生为主，以民心为念。正是得益于这种夯实根基、踔厉奋进的本手理
念，我们的党和国家才具有了坚不可摧的群众基础，从而在至今仍未结束的抗疫战争中步调
一致，万众一心，以妙手之法为世界抗疫积累了丰富经验，创造了一个又一个神话。同时，
我们的党和国家秉持着天下大同、美美与共的大胸怀，小国不欺，大国不媚，友爱互助，赢
得了良好的睦邻关系和国际口碑。令人自豪的是，从古至今，由内到外，我们从未放弃做人
做事的根本，一直老老实实践行本手之法，从无俗手之念，方至今日妙手之境——能上九天
揽月，可下五洋捉鳖，小阵地，大棋局皆可操可控！
反观如今的国际局势，有些国家为了达到一方独大或几方共荣的目的，刻意制造贸易摩
擦，甚至不惜挑起争端，借此耗费他国精力，削弱他国实力。眼前似乎一时得意，殊不知这
种一味投机取巧、自私狭隘的俗手之法，只是缘木求鱼，只会让世界看清其真实意图和面
目，令世人心冷和胆寒，失去良好的友谊根基，与妙手之境背道而驰罢了，又如何能有精妙
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的方法下好世界这盘大棋？
所以，无论怎样的奇思妙想，无论怎样的巧计绝招，都需要过硬的基础为大厦奠基，方
能创造奇迹。否则便只能是机关算尽、异想天开、痴梦捷径的俗手之辈，只会弄巧成拙。下
棋如此，治学如此，治国更是如此。
让我们凭着这腔融入了民族本分做人、踏实做事的基因的热血，练就过硬的本手之技，汇成亮眼的妙
手之招，去点染别样的春色吧！
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