北京曲一线图书策划有限公司 5年高考3年模拟 A版 生物
第4部分 生物与环境
第18章 种群及其动态
第1节 种群的数量特征
1.(2023天津,3,4分)人口老龄化会影响人口增长率,与此推论无关的种群数量特征是(
)
A.出生率 B.死亡率
C.年龄结构 D.性别比例
答案 D 题目中的“推论”指“人口老龄化会影响人口增长率”,作答时需综合考虑二者
关系。出生率(死亡率)是指在单位时间内新产生(死亡)的个体数目占该种群个体总数的比
值,人口老龄化会使出生率下降,死亡率上升,从而直接影响人口增长率,A、B不符合题意。
年龄结构是指一个种群中各年龄期的个体数目的比例,人口老龄化意味着年龄结构类型逐渐
转变为衰退型,人口增长率会随之受到影响,C不符合题意。性别比例是指种群中雌雄个体
数目的比例,与人口老龄化没有必然的联系,D符合题意。
2.(2023新课标,4,6分)为了研究和保护我国东北地区某自然保护区内的野生哺乳动物资源,
研究人员采用红外触发相机自动拍摄技术获得了该保护区内某些野生哺乳动物资源的相应
数据,为生态学研究提供了相关依据。下列叙述错误的是( )
A.通过对数据的分析和处理,可以了解保护区内大型野生哺乳动物的物种丰富度
B.与标记重捕法相比,采用该技术进行调查对野生哺乳动物的生活干扰相对较小
C.采用红外触发相机拍摄技术可调查生活在该自然保护区内东北豹的种群密度
D.该技术能调查保护区内东北豹种群中成年个体数量,不能调查幼年个体数量
答案 D 利用红外触发相机自动拍摄技术可获得该保护区内大型野生哺乳动物资源的相应
数据,对这些数据进行分析和处理,可以了解保护区中大型野生哺乳动物的物种丰富度,A正
确;标记重捕法需要捕捉被调查的动物,且要让其带上标记物,而采用红外触发相机自动拍摄
技术时无需与动物直接接触,因此对调查对象的生活干扰相对较小,B正确;题述技术利用红
外触发相机拍摄动物的照片,然后利用软件分析照片,从而计算出该动物的种群密度,C正确;
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该技术能对恒温动物进行拍照或录像,既能调查保护区内东北豹种群中成年个体数量,也可
调查幼年个体数量,D错误。
3.(2023山东,11,2分)对某地灰松鼠群体中某年出生的所有个体进行逐年观察,并统计了这
些灰松鼠的存活情况,结果如图。下列说法正确的是( )
A.所观察的这些灰松鼠构成一个种群
B.准确统计该年出生的所有灰松鼠数量需用标记重捕法
C.据图可推测出该地的灰松鼠种内竞争逐年减弱
D.对灰松鼠进行保护时应更加关注其幼体
答案 D 种群是在一定的空间范围内,同种生物所有个体形成的整体,题中所观察的这些灰
松鼠只是该地灰松鼠种群的部分个体,不是全部个体,A错误;标记重捕法是一种估算法,不
能进行准确的统计,B错误;据图可推测该地灰松鼠种群的年龄结构为增长型,种群数量呈上
升趋势,种内竞争逐年增强,C错误;据题图分析,0~1岁的幼小灰松鼠存活数下降明显(曲线
斜率大),所以保护时应更加关注其幼体,D正确。
4.(2023江苏,18,3分)(多选)科研团队在某林地(面积:1 km2)选取5个样方(样方面积:20
m×20 m)进行植物多样性调查,如表为3种乔木的部分调查结果。下列相关叙述正确的有 ( )
马尾松(株) 麻栎(株) 枫香(株)
样方编号
幼 成
成年老年幼年 老年 幼年 成年老年
年 年
1 0 1 9 14 2 0 7 1 0
2 0 0 6 20 4 0 11 2 1
3 0 2 6 16 2 2 10 0 0
4 0 0 7 18 2 2 9 1 2
5 0 0 9 15 3 0 6 0 0
A.估算该林地麻栎种群的个体数量是50 000株
B.林木的种群密度越大,林木的总生物量越高
C.该林地马尾松、麻栎种群的年龄结构分别为衰退型、增长型,群落分层现象明显
D.该林地处于森林演替中,采伐部分马尾松能加速演替进程
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答案ACD 题述样方面积为400 m2,根据表格数据,估算该林地麻栎种群密度
=(16+24+20+22+18)÷(5×400)=0.05(株/m2),林地总面积为1 km2,因此估算该林地麻栎种
群的个体数量=0.05×106=50 000(株),A正确;林木的总生物量指的是林木总的有机物的量,
总生物量不光与种群数量有关,还与林木平均个体生物量有关,种群密度过高,平均个体生物
量可能降低,这种情况下林木的总生物量也可能降低,B错误;该林地马尾松幼年个体为0,老
年个体最多,麻栎幼年个体明显多于成年、老年个体,故二者年龄结构分别为衰退型、增长
型,该林地除了具有乔木,还有灌木、草本植物等,群落分层现象明显,C正确;该林地麻栎数
量最多,而且其年龄结构为增长型,枫香其次,处于衰退中的马尾松数量最少,且多为老年个
体,可推知该林地正发生群落的演替,采伐部分马尾松能加速演替进程,D正确。
5.(2024浙江6月选考,8,2分)黄鳝从胚胎期到产卵期都是雌性,产卵过后变为雄性。研究
人员对洞庭湖周边某水域捕获的1 178尾野生黄鳝进行年龄及性别的鉴定,结果如表。
雌性 雄性
生长
体长(cm) 尾数 比例 比例
期 尾数 尾数
(%) (%)
Ⅰ龄 ≤30.0 656 633 96.5 8 1.2
Ⅱ龄30.1~50.0 512 327 63.9 116 22.7
Ⅲ龄50.1~55.0 6 2 33.3 4 66.7
Ⅳ龄 ≥55.1 4 0 0.0 4 100.0
下列叙述正确的是( )
A.该黄鳝种群的年龄结构为衰退型
B.种群中雄黄鳝的平均年龄大于雌性
C.随年龄增长雄黄鳝数量逐渐增加
D.该黄鳝种群的雌雄比例约为1∶1
答案B 年龄结构可预测种群数量的变化趋势,据表知雌性个体尾数主要集中在Ⅰ龄、Ⅱ龄,
雄性个体尾数主要集中在Ⅱ龄,说明该种群中,处于生殖前期的个体大于处于生殖后期的个
体,出生率大于死亡率,为增长型,A错误;依据“黄鳝从胚胎期……产卵过后变为雄性”推
测种群中雄黄鳝的平均年龄大于雌性,B正确;由表中不同生长期雄性尾数推测,随年龄增长
雄黄鳝数量先增加后减少,最后趋于稳定,C错误;该黄鳝种群的雌性个体尾数是
633+327+2=962,雄性个体尾数是8+116+4+4=132,雌雄比例不是约为1∶1,D错误。
6.(2022重庆,14,2分)乔木种群的径级结构(代表年龄组成)可以反映种群与环境之间的相
互关系,预测种群未来发展趋势。研究人员调查了甲、乙两地不同坡向某种乔木的径级结构,
结果见图。下列叙述错误的是 ( )
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注:Ⅰ和Ⅱ为幼年期,Ⅲ和Ⅳ为成年期,Ⅴ和Ⅵ为老年期
A.甲地Ⅲ径级个体可能在幼年期经历了干旱等不利环境
B.乙地阳坡的种群密度比甲地阳坡的种群密度低
C.甲、乙两地阳坡的种群年龄结构分别为稳定型和衰退型
D.甲、乙两地阴坡的种群增长曲线均为S型(形)
答案 B 比较题图甲地阳坡Ⅲ径级个体数与其他径级个体数及阴坡Ⅲ径级个体数与其他径
级个体数,可知甲地Ⅲ径级个体数较少,推测甲地Ⅲ径级个体可能在幼年期经历了干旱等不
利环境,A正确;甲地阳坡个体数为20+20+5+20+25+20=110(株/500 m2),同理乙地阳坡个体
数为10+15+20+25+30+40=140(株/500 m2),故乙地阳坡的种群密度大于甲地阳坡的,B错误;
甲地阳坡不同径级个体数差别不明显(甲地阳坡Ⅲ径级个体数同其他差异较大,不作考虑),
乙地阳坡低径级个体数少,高径级个体数多,故甲、乙两地阳坡的种群年龄结构分别为稳定
型和衰退型,C正确;自然环境中种群数量增长曲线一般呈S型(形)。
7.(2022全国甲,5,6分)在鱼池中投放了一批某种鱼苗,一段时间内该鱼的种群数量、个体
重量和种群总重量随时间的变化趋势如图所示。若在此期间鱼没有进行繁殖,则图中表示种
群数量、个体重量、种群总重量的曲线分别是 ( )
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A.甲、丙、乙 B.乙、甲、丙
C.丙、甲、乙 D.丙、乙、甲
答案 D 在鱼池中投放了一批某种鱼苗,由于鱼苗在此期间没有进行繁殖,且鱼苗之间存在
种内竞争、鱼苗与其他生物之间存在种间竞争,同时鱼苗需要适应新的生存环境,因此该鱼
的种群数量逐渐减少,丙曲线符合;投放初始时鱼苗的个体重量小,随着鱼苗的生长,个体重
量逐渐增加,达到该种鱼的最大重量后保持相对稳定,乙曲线符合;投放初始时鱼苗的个体重
量小,种群总重量也小,随着鱼苗的生长,种群总重量逐渐增加,但由于空间、资源等有限,后
期会不断有鱼死亡,因此种群总重量逐渐减小,甲曲线符合,D正确。
8.(2022浙江1月选考,22,2分)经调查统计,某物种群体的年龄结构如图所示。
下列分析中合理的是 ( )
A.因年龄结构异常不能构成种群
B.可能是处于增长状态的某昆虫种群
C.可能是处于增长状态的某果树种群
D.可能是受到性引诱剂诱杀后的种群
答案 B 该物种群体是占有一定空间和时间的同一物种所有个体的集合体,虽然年龄结构
异常,但仍构成一个种群,A错误;根据年龄结构分析,该种群个体中最大周龄约10周龄,生
命周期短,且处于生殖前期的个体明显多于处于生殖后期的个体,推测该种群可能是处于增
长状态的某昆虫种群,B正确,C错误;该种群雄性生殖期存续时间短,生殖后期周龄明显小于
雌性生殖后期周龄,因此不是受到性引诱剂诱杀后的种群,D错误。
易混易错 若某正常种群中雄性个体受到性引诱剂诱杀,则处于生殖期的个体会减少,但生
殖后期周龄应与雌性的相当。
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9.(2022山东,12,2分)根据所捕获动物占该种群总数的比例可估算种群数量。若在某封闭
鱼塘中捕获了1 000条鱼售卖,第2天用相同方法捕获了950条鱼。假设鱼始终保持均匀分
布,则该鱼塘中鱼的初始数量约为 ( )
A.2×104条 B.4×104条
C.6×104条 D.8×104条
答案 A 假设该鱼塘中鱼的初始数量为x条,则1 000/x=950/(x-1 000),计算得出
x=2×104(条),A正确。
10.(2022河北,3,2分)某兴趣小组的实验设计中,存在错误的是 ( )
A.采用样方法调查土壤中蚯蚓、鼠妇的种群数量
B.利用醋酸洋红对蝗虫精巢染色,观察减数分裂特征
C.利用斐林试剂检测麦芽、雪梨榨汁中的还原糖
D.利用健那绿染色观察衰老细胞中的线粒体
答案 A 鼠妇有较强的活动能力,且身体微小,不适于用样方法调查其种群密度,可采用取
样器取样法进行调查,A错误;蝗虫的染色体数目相对较少,染色体较大,易于观察和计数,故
可利用醋酸洋红对蝗虫精巢染色,观察减数分裂特征,B正确;麦芽、雪梨榨汁中含有还原糖
且颜色较浅,故可以用斐林试剂检测麦芽、雪梨榨汁中的还原糖,C正确;衰老细胞中的线粒
体数目减少、体积增大,可用健那绿染色并观察其形态及分布,D正确。
11.(2021浙江1月选考,21,2分)如图为一个昆虫种群在某时期的年龄结构图。下列叙述正
确的是( )
A.从图中的信息可以得出该种群的存活曲线为凹型
B.用性引诱剂来诱杀种群内的个体,对生殖后期的个体最有效
C.环境条件不变,该种群的年龄结构可由目前的稳定型转变为增长型
D.与其他年龄组相比,生殖前期个体获得的杀虫剂抗性遗传给后代的概率最大
答案 D 通过该年龄金字塔无法判断该种群的存活曲线类型,A错误;用性引诱剂来诱杀种
群内的个体,对生殖期的个体最有效,B错误;该种群的年龄结构目前为增长型,C错误;与生
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殖期和生殖后期个体相比,生殖前期个体数量多,生殖前期个体获得的杀虫剂抗性遗传给后
代的概率最大,D正确。
12.(2021山东,11,2分)调查1公顷范围内某种鼠的种群密度时,第一次捕获并标记39只鼠,
第二次捕获34只鼠,其中有标记的鼠15只。标记物不影响鼠的生存和活动并可用于探测鼠
的状态,若探测到第一次标记的鼠在重捕前有5只由于竞争、天敌等自然因素死亡,但因该
段时间内有鼠出生而种群总数量稳定,则该区域该种鼠的实际种群密度最接近于(结果取整
数)( )
A.66只/公顷 B.77只/公顷
C.83只/公顷 D.88只/公顷
答案 B 题干信息“第一次标记的鼠在重捕前有5只由于竞争、天敌等自然因素死亡,但
因该段时间内有鼠出生而种群总数量稳定”表明在计算时可以认为第一次真正标记的鼠的
数目是39-5=34。标志重捕法是指在被调查种群的活动范围内,捕获一部分个体,做上标记
后放回原来的环境,经过一定期限后进行重捕,根据重捕到的动物中标记个体数占总个体数
的比例,来估算种群密度。根据标志重捕法计算公式可得,种群中个体数(N)∶标记总数=重
捕总数∶重捕中被标记的个体数,即N∶34=34∶15,则N≈77.07,结果取整数,则该区域该种
鼠的实际种群密度最接近于77只/公顷。故选B。
13.(2021山东,19,3分)种群增长率是出生率与死亡率之差,若某种水蚤种群密度与种群增
长率的关系如图所示。下列相关说法错误的是( )
A.水蚤的出生率随种群密度的增加而降低
B.水蚤种群密度为1个/cm3时,种群数量增长最快
C.单位时间内水蚤种群的增加量随种群密度的增加而降低
D.若在水蚤种群密度为32个/cm3时进行培养,其种群的增长率会为负值
答案 BC 图中,随着种群密度的增加,种群增长率逐渐降低,这符合“S”型增长曲线的特
点,在种群“S”型增长中,出生率和死亡率的起点不同,出生率的起点高于死亡率的,随着出
生率的下降,死亡率的上升,种群增长率逐渐降低,A正确;在种群“S”型增长中,种群数量
为K/2即题中水蚤种群密度约为12个/cm3时,种群数量增长最快,B错误;单位时间内水蚤种
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群的增加量即为种群增长速度,在种群“S”型增长中,种群增长速度先增加后降低,C错误;
根据图中趋势可知,若在水蚤种群密度大于24个/cm3时进行培养,其种群的增长率会为负值,
D正确。
14.(2021广东,6,2分)图1示某S形增长种群的出生率和死亡率与种群数量的关系。当种
群达到环境容纳量(K值)时,其对应的种群数量是( )
图1
A.a B.b C.c D.d
答案 B 环境容纳量即K值,是指在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种
群最大数量。达到K值时种群增长速率为0,出生率等于死亡率。由图可知,当种群达到K值
时,其对应的种群数量是b,故选B。
15.(2018江苏单科,19,2分)由于农田的存在,某种松鼠被分隔在若干森林斑块中。人工生
态通道可以起到将森林斑块彼此连接起来的作用。下列叙述正确的是( )
A.农田的存在,增加了松鼠的活动空间
B.生态通道有利于保护该种松鼠遗传多样性
C.不同森林斑块中的松鼠属于不同种群,存在生殖隔离
D.林木密度相同的不同斑块中松鼠的种群密度相同
答案 B 据题干“某种松鼠”可知,不同森林斑块中的松鼠属于同一物种,不存在生殖隔离,
C项错误;据题干“由于农田的存在,某种松鼠被分隔在若干森林斑块中”可知,农田的存在,
减少了松鼠的活动空间,A项错误;据“人工生态通道可以起到将森林斑块彼此连接起来的
作用”可知,生态通道有利于保护该种松鼠遗传多样性,B项正确;林木密度相同而斑块不同
时,松鼠的种群密度可能不同,D项错误。
审题方法 本题题干以文字形式呈现设题情境,准确获取信息关键词“某种”“分隔”“连
接”是解题关键。
16.(2017课标全国Ⅲ,5,6分)某陆生植物种群的个体数量较少,若用样方法调查其密度,下
列做法合理的是( )
A.将样方内的个体进行标记后再计数
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B.进行随机取样,适当扩大样方的面积
C.采用等距取样法,适当减少样方数量
D.采用五点取样法,适当缩小样方面积
答案 B 本题考查种群密度的调查方法及注意事项等知识。用标志重捕法调查种群密度时,
需要对个体进行标记,而样方法只统计其数量即可,A错误。由于陆生植物数量较少,因此进
行随机取样时应适当扩大样方面积且应当适当增加样方数量,B正确,C、D错误。
审题方法 抓住题中“个体数量较少”这一关键信息,通过比较分析来确定调查种群密度时
的调整。
17.(2016课标全国Ⅱ,5,6分)如果采用样方法调查某地区(甲地)蒲公英的种群密度,下列做
法中正确的是( )
A.计数甲地内蒲公英的总数,再除以甲地面积,作为甲地蒲公英的种群密度
B.计数所有样方内蒲公英总数,除以甲地面积,作为甲地蒲公英的种群密度
C.计算出每个样方中蒲公英的密度,求出所有样方蒲公英密度的平均值,作为甲地蒲公英的
种群密度
D.求出所有样方蒲公英的总数,除以所有样方的面积之和,再乘以甲地面积,作为甲地蒲公英
的种群密度
答案 C A项表述的是逐个计数法,不是样方法,A错误;随机取样后,应先计算出每个样方
中蒲公英的密度,再求出所有样方蒲公英密度的平均值,B错误,C正确;D选项得出的是甲地
蒲公英的总数,不是种群密度,D错误。
知识归纳 样方法适合不能活动或活动范围很小的生物,其基本步骤是确定调查对象及范围、
选取样方(随机取样)、计数、计算。先计算各样方的密度,再求出所有样方密度的平均值。
18.(2016北京理综,3,6分)豹的某个栖息地由于人类活动被分隔为F区和T区。20世纪90
年代初,F区豹种群仅剩25只,且出现诸多疾病。为避免该豹种群消亡,由T区引入8只成年
雌豹。经过十年,F区豹种群增至百余只,在此期间F区的( )
A.豹种群遗传(基因)多样性增加
B.豹后代的性别比例明显改变
C.物种丰(富)度出现大幅度下降
D.豹种群的致病基因频率不变
答案 A 因地理隔离形成的F区和T区两个种群,在自然选择的作用下,它们种群的基因库
有一定的差别,因此,将T区的豹引入F区后,会导致豹种群基因多样性增加,A项正确;从题
干中无法确定豹后代的性别比例是否会发生改变,B项错误;由于T区和F区的豹只存在地理
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隔离,未产生生殖隔离,仍为同一物种,所以T区的豹迁到F区后,物种丰(富)度不发生改
变,C项错误;F区在引入健康豹繁殖子代后,豹种群的致病基因频率将降低,D项错误。
解题思路 注意提炼关键信息“F区豹种群仅剩25只→由T区引入8只成年雌豹→F区豹
种群增至百余只”,由此可推知豹种群基因多样性增加。
19.(2015江苏单科,9,2分)下列关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是( )
A.五点取样法适合调查灌木类行道树上蜘蛛的种群密度
B.就食性而言,杂食性鸟类的数量波动小于其他食性的鸟类
C.就生态系统结构而言,生态瓶的稳定性取决于物种数
D.变色龙变化体色,主要是向同类传递行为信息
答案 B 行道树灌木丛是长方形,调查其中蜘蛛种群密度采用等距取样法,A错误;杂食性
鸟类由于食物范围广,受环境影响较小,其数量波动小于其他食性的鸟类,B正确;就生态系
统结构而言,生态瓶的稳定性主要取决于生产者、消费者和分解者的合理搭配,并非物种数
目越多越稳定,C错误;变色龙的体色变化是为了与周围环境颜色一致,并非向同类传递行为
信息,D错误。
错因分析 错选C的考生,对于生态瓶的稳定性的基本原理没有理解透彻,要使人工微生态
系统正常运转,设计时不仅要考虑物种数,更要考虑系统内不同营养级生物之间的比例。
20.(2022全国甲,31,9分)为保护和合理利用自然资源,某研究小组对某林地的动植物资源
进行了调查。回答下列问题。
(1)调查发现,某种哺乳动物种群的年龄结构属于增长型,得出这一结论的主要依据是发现该
种群中 。
(2)若要调查林地中某种双子叶植物的种群密度,可以采用的方法是 ;若要调查某种
鸟的种群密度,可以采用的方法是 。
(3)调查发现该林地的物种数目很多。一个群落中物种数目的多少称为 。
(4)该林地中,植物对动物的作用有 (答
出2点即可);动物对植物的作用有 (答出
2点即可)。
答案 (1)幼年个体数多,老年个体数少 (2)样方法 标志(记)重捕法 (3)(物种)丰富度
(4)植物的光合作用为动物的有氧呼吸提供氧气,植物为动物提供食物和栖息空间 土壤小
动物的活动可疏松土壤,有利于植物的生长;动物可帮助植物传粉和传播种子,有利于植物的
繁殖
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解析 (1)种群的年龄结构是指一个种群中各年龄期的个体数目的比例。当幼年个体数多而
老年个体数少时,种群的出生率大于死亡率,种群数量上升,此时种群的年龄结构为增长型。
(2)调查种群密度时,对于双子叶植物或活动范围小、活动能力弱的动物适合采用样方法;对
于活动范围大、活动能力强的动物适合采用标志(记)重捕法。(3)一个群落中的物种数目,
称为物种丰富度。(4)该林地中,植物可通过光合作用为动物的有氧呼吸提供氧气,植物的叶
片、果实等可以为动物提供食物,植物的存在还能为动物提供栖息空间;土壤中小动物的活
动能增加土壤的透气性,进而促进植物根部细胞的有氧呼吸,动物还可以帮助植物传粉和传
播种子,动、植物在生态系统中都具有重要作用。
解题技巧 解答本题(4)时,可依据群落垂直结构中动物分层的原因及动物在生态系统中的
作用等知识作答。
21.(2022全国乙,31,8分)某研究小组借助空中拍照技术调查草原上地面活动的某种哺乳动
物的种群数量,主要操作流程是选取样方、空中拍照、识别照片中该种动物并计数。回答下
列问题。
(1)为保证调查的可靠性和准确性,选取样方时应注意的主要事项有
(答出3点即可)。
(2)已知调查区域总面积为S,样方面积为m,样方内平均个体数为n,则该区域的种群数量为
。
(3)与标志(记)重捕法相比,上述调查方法的优势有
(答出2点即可)。
答案 (1)随机选取样方、样方大小一致、样方数量适宜 (2)S·n/m (3)对动物的干扰小,
简便快捷
解析 (1)借助空中拍照技术调查草原上地面活动的某种哺乳动物种群数量的方法的实质是
样方法,用样方法调查种群密度时,选取样方需注意以下几点:一是随机取样,使调查结果不
受主观因素的影响;二是样方的大小适宜且一致,样方大小应视调查对象的大小和分布情况
而定;三是样方的数量应适宜,样方数量过少,其统计结果的误差可能较大,样方数量过多,花
费的时间、精力较大。(2)假设调查区域内种群数量为x,根据比例相同原则,x/S=n/m,故
x=S·n/m。(3)与标志(记)重捕法相比,借助空中拍照技术实施调查对动物的干扰小、操作
也相对简便快捷。
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22.(2021天津,13,11分)为研究降水量影响草原小型啮齿动物种群密度的机制,科研人员以
田鼠幼鼠为材料进行了一系列实验。其中,野外实验在内蒙古半干旱草原开展,将相同体重
的幼鼠放入不同样地中,5个月后测定相关指标,部分结果见下图。
图1 图2
(1)由图1可知, 组田鼠体重增幅更大。田鼠体重增加有利于个体存活、育龄个体
增多,影响田鼠种群的 ,从而直接导致种群密度增加。
(2)由图2可知,增加降水有利于 生长,其在田鼠食谱中所占比例增加,田鼠食谱发
生变化。
(3)随后在室内模拟野外半干旱和增加降水组的食谱,分别对两组田鼠幼鼠进行饲喂,一段时
间后,比较两组田鼠体重增幅。该实验目的为 。
(4)进一步研究发现,增加降水引起田鼠食谱变化后,田鼠肠道微生物组成也发生变化,其中
能利用草中的纤维素等物质合成并分泌短链脂肪酸(田鼠的能量来源之一)的微生物比例显
著增加。田鼠与这类微生物的种间关系为 。请在下图中用箭头标示三类生物之间
的能量流动方向。
答案 (1)增加降水 出生率和死亡率 (2)羊草 (3)检验增加降水组田鼠体重增幅大是否
由食谱变化引起 (4)互利共生
解析 (1)由图1可知,增加降水组田鼠的体重增幅更大。田鼠体重增加有利于个体存活,降
低了死亡率,育龄个体增多,出生率上升,因此通过影响种群的出生率和死亡率,可直接导致
种群密度增加。(2)由图2可知,相对于半干旱组,增加降水组羊草的相对生物量增幅最大,
所以增加降水有利于羊草生长,其在田鼠食谱中所占比例增加,田鼠食谱发生变化。(3)由图
1可知,增加降水有助于田鼠体重的增加,由图2可知,增加降水可引起田鼠食谱组成的变化。
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在室内模拟野外半干旱和增加降水组的食谱,分别对两组田鼠幼鼠进行饲喂,一段时间后,比
较两组田鼠体重的增幅,其目的是检验增加降水组田鼠体重增幅大是否由食谱变化引起。
(4)增加降水后田鼠肠道微生物组成发生变化,其中能利用草中的纤维素等物质合成并分泌
短链脂肪酸的微生物比例显著增加,而微生物合成、分泌的短链脂肪酸是田鼠的能量来源之
一,说明田鼠与这类微生物的种间关系是互利共生。草中蕴含的能量分别流向田鼠和肠道微
生物,田鼠中的有机物所蕴含的能量可以流向肠道微生物,肠道微生物可以为田鼠提供短链
脂肪酸。所以田鼠和这类肠道微生物之间的能量流动是双向的。
23.(2017课标全国Ⅱ,31,9分)林场中的林木常遭到某种山鼠的危害。通常,对于鼠害较为
严重的林场,仅在林场的局部区域(苗圃)进行药物灭鼠,对鼠害的控制很难持久有效。回答
下列问题:
(1)在资源不受限制的理想条件下,山鼠种群的增长曲线呈 型。
(2)在苗圃进行了药物灭鼠后,如果出现种群数量下降,除了考虑药物引起的死亡率升高这一
因素外,还应考虑的因素是 。
(3)理论上,除药物灭鼠外还可以采取生物防治的方法控制鼠害,如引入天敌。天敌和山鼠之
间的种间关系是 。
(4)通常,种群具有个体所没有的特征,如种群密度、年龄结构等。那么,种群的年龄结构是
指 。
答案 (1)J (2)苗圃中山鼠种群中个体的迁出 (3)捕食 (4)种群中各年龄期的个体在种
群中所占的比例
解析 本题考查种群和群落的相关知识。(1)在资源不受限制的理想条件下,没有环境阻力,
山鼠种群的增长曲线呈“J”型。(2)药物灭鼠后,如果出现种群数量下降,除了药物使山鼠
的死亡率升高之外,造成此结果的因素还可能是山鼠的迁出率升高等。(3)引入的天敌主要
是与山鼠存在捕食关系的动物。(4)种群的年龄结构是指一个种群中各年龄期的个体数目的
比例。
知识拓展 天敌
自然界中某种生物专门捕食或危害另一种生物,从生物群落中的种间关系分析可以是
捕食关系或是寄生关系,如猫是鼠的天敌、寄生蜂是某些作物害虫的天敌、噬菌体是某些细
菌的天敌。天敌是食物链中不可缺少的一部分。
24.(2015课标全国Ⅰ,31,10分)现有一未受人类干扰的自然湖泊,某研究小组考察了该湖泊
中处于食物链最高营养级的某鱼种群的年龄组成,结果如表。
年龄 0+ 1+ 2+ 3+ 4+ 5+ 6+ 7+ 8+ 9+ 10+ 11+ ≥12
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个体数 92 187 121 70 69 62 63 72 64 55 42 39 264
注:表中“1+”表示鱼的年龄大于等于1、小于2,其他以此类推。
回答下列问题:
(1)通常,种群的年龄结构大致可以分为三种类型,分别是 。研
究表明:该鱼在3+时达到性成熟(进入成年),9+时丧失繁殖能力(进入老年)。根据表中数据
可知幼年、成年和老年3个年龄组个体数的比例为 ,
由此可推测该鱼种群数量的变化趋势是 。
(2)如果要调查这一湖泊中该鱼的种群密度,常用的调查方法是标志重捕法。标志重捕法常
用于调查 强、活动范围广的动物的种群密度。
(3)在该湖泊中,能量沿食物链流动时,所具有的两个特点是 。
答案 (10分)(1)增长型、衰退型、稳定型(3分) 1∶1∶1 保持稳定(每空2分,共4分)
(2)活动能力(1分) (3)单向流动、逐级递减(2分)
解析 本题综合考查了种群年龄结构的类型及其与种群数量变化趋势的关系、标志重捕法
及适用范围、能量流动的特点等。(1)种群的年龄结构大致分为增长型、稳定型、衰退型三
种。依据题给的条件,幼年个体数为92+187+121=400个,成年个体数为
70+69+62+63+72+64=400个,老年个体数为55+42+39+264=400个,故幼年、成年、老年3个
年龄组个体数的比例为1∶1∶1,为稳定型,未来一段时间内,推测该鱼种群数量的变化趋势
是保持稳定。(2)鱼类属于活动能力强、活动范围广的动物,因而要调查这一湖泊中该鱼的
种群密度,应用标志重捕法。(3)能量沿着食物链流动时的特点是单向流动、逐级递减。
易错警示 样方法适用于植物和活动范围小的动物的种群密度的调查;标志重捕法适用于活
动能力强、活动范围大的动物的种群密度的调查。
第2节 种群的数量变化及其影响因素
1.(2024新课标,6,6分)用一定量的液体培养基培养某种细菌,活细菌数随时间的变化趋势
如图所示,其中Ⅰ~Ⅳ表示细菌种群增长的4个时期。下列叙述错误的是( )
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A.培养基中的细菌不能通过有丝分裂进行增殖
B.Ⅱ期细菌数量增长快,存在“J”形增长阶段
C.Ⅲ期细菌没有增殖和死亡,总数保持相对稳定
D.Ⅳ期细菌数量下降的主要原因有营养物质匮乏
答案 C 细菌属于原核生物,分裂方式一般是二分裂,而有丝分裂是真核生物细胞的一种分裂
方式,A正确;Ⅱ期因为培养液中的营养物质和空间充足,细菌数量快速增长,存在“J”形增
长阶段,B正确;Ⅲ期细菌既有增殖也有死亡,总数保持相对稳定,C错误;Ⅳ期由于培养液中
营养物质的消耗以及有害代谢废物的积累,细菌种群的增殖率小于死亡率,种群数量下降,D
正确。
2.(2024山东,18,3分)（不定项）种群增长率等于出生率减死亡率。不同物种的甲、乙种
群在一段时间内的增长率与种群密度的关系如图所示。已知随时间推移种群密度逐渐增
加,a为种群延续所需的最小种群数量所对应的种群密度;甲、乙中有一个种群个体间存在
共同抵御天敌等种内互助。下列说法正确的是( )
A.乙种群存在种内互助
B.由a至c,乙种群单位时间内增加的个体数逐渐增多
C.由a至c,乙种群的数量增长曲线呈“S”形
D.a至b阶段,甲种群的年龄结构为衰退型
答案 AC 分析题图可知,由a至b,乙种群增长率随着种群密度增加而增加,说明乙种群存在
种内互助,A正确;由a至c(不含c点)乙种群增长率一直为正值,所以种群数量一直增加,到
c点增长率为0,种群数量达到最大值,即K值,所以乙种群为“S”形增长,K/2即c点值一半
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时种群增长速率最快,所以种群单位时间内增加的个体数(种群增长速率)先增加后减少,B
错误,C正确;a至b阶段,甲种群增长率大于零,即出生率>死亡率,因此甲种群的年龄结构为
增长型,D错误。
3.(2023山东,19,3分)(不定项)某种动物的种群具有Allee效应,该动物的种群初始密度与
种群增长速率之间的对应关系如图所示。其中种群增长速率表示单位时间增加的个体数。
下列分析正确的是 ( )
A.初始密度介于0~a时,种群数量最终会降为0
B.初始密度介于a~c时,种群出生率大于死亡率
C.将种群保持在初始密度c所对应的种群数量,有利于持续获得较大的捕获量
D.若自然状态下该动物种群雌雄数量相等,人为提高雄性占比会使b点左移
答案 AC 据图分析,初始密度介于0~a时,种群的增长速率为负值,表示该阶段的种群数量
会不断下降,经过一定时间后,种群数量最终会降为0,A正确;初始密度介于a~b时,种群的
增长速率为负值,此时种群的出生率小于死亡率(不考虑迁入迁出),B错误;初始密度为c时,
种群的增长速率最大,将种群保持在该初始密度所对应的种群数量,有利于持续获得较大的
捕获量,C正确;b点时种群的增长速率为0,此时种群的出生率等于死亡率,人为提高雄性个
体的占比,会影响性别比例,降低增长速率,达到种群出生率等于死亡率的初始密度值会增大,
b点右移,D错误。
4.(2023辽宁,10,2分)在布氏田鼠种群数量爆发年份,种内竞争加剧,导致出生率下降,个体
免疫力减弱,翌年种群数量大幅度减少;在种群数量低的年份,情况完全相反,下列叙述错误
的是 ( )
A.布氏田鼠种群数量达到K/2时,种内竞争强度最小
B.布氏田鼠种群数量低的年份,环境容纳量可能不变
C.布氏田鼠种群数量爆发年份,天敌捕食成功的概率提高
D.布氏田鼠种群密度对种群数量变化起负反馈调节作用
答案A 数量呈“S”形增长的种群中,种群数量越小,种内竞争越小,种群发展初期种内竞
争强度最小,A错误。若不同年份布氏田鼠种群生活的环境条件没有改变,则其环境容纳量
可能不变,B正确。布氏田鼠种群数量爆发年份,由于种群数量多,其被天敌捕食的概率升高,
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C正确。布氏田鼠种群数量增多时,由于种内竞争加剧和被捕食率增加,布氏田鼠种群数量
锐减;种群数量低时情况相反,该方式为负反馈调节,D正确。
5.(2022浙江1月选考,14,2分)沙蝗的活动、迁徙有“逐水而居”的倾向。某年,沙蝗从非
洲经印度和巴基斯坦等国家向中亚迁徙,直到阿富汗以及我国西北边境,扩散和迁徙“戛然
而止”。下列叙述正确的是 ( )
A.沙蝗停止扩散的主要原因是种内竞争加剧
B.沙蝗种群的数量波动表现为非周期性变化
C.天敌对沙蝗的制约作用改变了沙蝗的生殖方式
D.若沙蝗进入我国西北干旱地区将呈现“J”形增长
答案 B 题中提示沙蝗的活动、迁徙有“逐水而居”的倾向,我国西北边境干旱缺水,这应
是沙蝗停止扩散的主要原因,A错误;沙蝗种群数量主要是因气候的变化而表现出非周期性
波动,B正确;天敌对沙蝗的捕食会影响其种群密度,但不改变其生殖方式,C错误;因空间、
资源等条件的限制,沙蝗一般不能呈现“J”形增长,D错误。
6.(2022海南,8,3分)某学者提出,岛屿上的物种数取决于物种迁入和灭亡的动态平衡。图
中曲线表示面积大小不同和距离大陆远近不同的岛屿上物种的迁入率和灭亡率,S1、S2、S3
和S4表示迁入率和灭亡率曲线交叉点对应的平衡物种数,即为该岛上预测的物种数。下列
有关叙述错误的是 ( )
A.面积相同时,岛屿距离大陆越远,预测的物种数越多
B.与大陆距离相同时,岛屿面积越大,预测的物种数越多
C.物种数相同情况下,近而大的岛,迁入率高;远而小的岛,迁入率低
D.物种数相同情况下,小岛上的物种灭亡率高于大岛
答案 A 由题图分析,岛屿距离大陆越近,物种迁入率越高,岛屿面积越小,物种灭亡率越高。
由题图可知,面积相同时,S1<S2,S3<S4,故岛屿距离大陆越远,预测的物种数目越少,A错误。
与大陆距离相同时,岛屿面积越大,物种迁入率越高,灭亡率越低,预测的物种数越多,B正确。
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物种数相同情况下,如物种数为S2时,可判断近而大的岛,迁入率高,远而小的岛,迁入率低;
也可判断小岛上的物种灭亡率高于大岛,C、D正确。
7.(2022江苏,9,2分)将小球藻在光照下培养,以探究种群数量变化规律。下列相关叙述正
确的是 ( )
A.振荡培养的主要目的是增大培养液中的溶氧量
B.取等量藻液滴加到血细胞计数板上,盖好盖玻片,稍待片刻后再计数
C.若一个小格内小球藻过多,应稀释到每小格1~2个再计数
D.为了分析小球藻种群数量变化总趋势,需连续统计多天的数据
答案 D 振荡培养的主要目的是加速二氧化碳溶解于培养液中,增大培养液中的溶二氧化
碳量,A错误;使用血细胞计数板计数时,需先盖好盖玻片,将藻液滴在盖玻片边缘,让其自行
渗入计数室,多余的藻液用滤纸吸去,片刻后,待小球藻全部沉降到计数室底部再计数,B错
误;若一个小格内小球藻过多,应进行稀释,一般稀释到每小格5~10个小球藻再计数,C错误;
为了分析小球藻种群数量变化总趋势,需连续统计多天的数据,D正确。
8.(2022辽宁,11,2分)人工草坪物种比较单一,易受外界因素的影响而杂草化。双子叶植物
欧亚蔊菜是常见的草坪杂草。下列叙述错误的是 ( )
A.采用样方法调查草坪中欧亚蔊菜的种群密度时,随机取样是关键
B.喷施高浓度的2,4-D可以杀死草坪中的欧亚蔊菜
C.欧亚蔊菜入侵人工草坪初期,种群增长曲线呈“S”形
D.与自然草地相比,人工草坪自我维持结构和功能相对稳定的能力较低
答案 C 常用样方法调查双子叶植物的种群密度,采用样方法调查其种群密度时,随机取样
是关键,A正确;一般来说,与单子叶植物相比,双子叶植物对生长素更为敏感,故喷施高浓度
的2,4-D(生长素类调节剂)可以杀死草坪中的欧亚蔊菜,B正确;由于环境适宜等,欧亚蔊菜
入侵人工草坪初期,种群增长曲线类似“J”形,C错误;与自然草地相比,人工草坪物种比较
单一,群落营养结构简单,自我调节能力较低,维持自身结构和功能相对稳定的能力(抵抗力
稳定性)较低,D正确。
9.(2022河北,13,2分)20世纪70年代褐家鼠由外地进入新疆,对当地生态系统造成危害。
研究发现,新疆某地褐家鼠种群的周限增长率为1.247(t+1年与t年种群数量的比值),种群
年龄组成(年龄结构)如图。下列叙述正确的是 ( )
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A.该种群老年个体占比较低,属于衰退型种群
B.依据其年龄组成(年龄结构)和周限增长率推测,该种群很难被去除
C.该种群扩大过程中,当地生态系统物种丰富度提高,食物网更复杂
D.作为近缘物种,褐家鼠与当地的鼠类具有相同的种群增长能力
答案 B 图中,该种群幼龄个体远多于老年个体,属于增长型种群,A错误;该种群年龄结构
为增长型,周限增长率为1.247(t+1年与t年种群数量的比值),种群数量呈“J”形增长,很
难被去除,B正确;该种群扩大过程中,会对当地其他物种的生存造成威胁,当地生态系统物
种丰富度降低,食物网变简单,C错误;褐家鼠在与当地鼠类竞争中占优势,种群增长能力高
于当地鼠类,D错误。
10.(2021浙江1月选考,16,2分)大约在1800年,绵羊被引入到塔斯马尼亚岛,绵羊种群呈
“S”形曲线增长,直到1860年才稳定在170万头左右。下列叙述正确的是( )
A.绵羊种群数量的变化与环境条件有关,而与出生率、死亡率变动无关
B.绵羊种群在达到环境容纳量之前,每单位时间内种群增长的倍数不变
C.若绵羊种群密度增大,相应病原微生物的致病力和传播速度减小
D.若草的生物量不变而种类发生改变,绵羊种群的环境容纳量可能发生变化
答案 D 绵羊种群数量的变化与环境条件、出生率和死亡率变动均有关,A错误;绵羊种群
呈“S”形曲线增长,在达到环境容纳量之前,种群增长速率先增大后减小,种群增长率逐渐
降低,只有 当种群呈“ J ”形曲线增长时 , 每单位时间内种群增长的倍数才不变 ,B错误;若绵
羊种群密度增大,相应病原微生物的致病力和传播速度增强,C错误;若草的生物量不变而种
类发生改变,绵羊种群的环境容纳量可能因可食用草类的改变而发生变化,D正确。
11.(2021湖北,14,2分)20 世纪末,野生熊猫分布在秦岭、岷山和小相岭等6大山系。全国
已建立熊猫自然保护区40余个,野生熊猫栖息地面积大幅增长。在秦岭,栖息地已被分割成
5个主要活动区域;在岷山,熊猫被分割成10多个小种群;小相岭山系熊猫栖息地最为破碎,
各隔离种群熊猫数量极少。下列叙述错误的是( )
A.熊猫的自然种群个体数量低与其繁育能力有关
B.增大熊猫自然保护区的面积可提高环境容纳量
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C.隔离阻碍了各种群间的基因交流,熊猫小种群内会产生近亲繁殖
D.在不同活动区域的熊猫种群间建立走廊,可以提高熊猫的种群数
答案 D 种群的出生率大于死亡率时,种群的数量会增加,熊猫的自然种群个体数量低与其
繁育能力有关,A正确;增大熊猫自然保护区的面积可为熊猫提供更多的食物和栖息空间,可
提高环境容纳量,B正确;隔离使不同活动区域的熊猫无法交配,阻碍了各种群间的基因交流,
熊猫小种群内会出现近亲繁殖,C正确;在不同活动区域的熊猫种群间建立走廊,没有了地理
隔离,会减少熊猫的种群数,D错误。
12.(2021河北,13,2分)烟粉虱为害会造成番茄减产。研究者对番茄单作、番茄玫瑰邻作
(番茄田与玫瑰田间隔1 m)模式下番茄田中不同发育阶段的烟粉虱及其天敌进行了调查,结
果见下表。下列叙述错误的是( )
番茄植株不
同部位成虫 若虫
种植模式 天敌昆虫多样性指数
数量(头/叶) (头/叶)
上部叶 中部叶 下部叶
番茄单作 22.7 3.2 0.8 16.5 1.2
番茄玫瑰邻作 1.4 0.2 0.1 1.8 2.2
A.由单作转为邻作,烟粉虱种群的年龄结构改变
B.由单作转为邻作,烟粉虱种群中成虫的空间分布类型改变
C.由单作转为邻作,群落的水平结构改变
D.玫瑰吸引天敌防治害虫,体现了生态系统信息调节生物种间关系的功能
答案 B 番茄单作烟粉虱种群的年龄结构是同一植株上成虫数量大于若虫数量,番茄玫瑰
邻作则相反,A正确;无论是邻作还是单作,成虫都是在各部位的叶上都有分布,且上部叶分
布最多,下部叶分布最少,空间分布类型并没有改变,B错误;由单作(只有番茄)转为邻作(有
番茄和玫瑰),从水平方向上考虑,生物的种类发生了改变,群落的水平结构发生了改变,C正
确;玫瑰可通过一定的信息吸引天敌,从而防治害虫,体现了生态系统信息调节生物种间关系
的功能,D正确。
13.(2021江苏,19,3分)(多选)数据统计和分析是许多实验的重要环节。下列实验中获取数
据的方法合理的是 ( )
编号 实验内容 获取数据的方法
调查某自然保护区灰喜鹊的 使用标志重捕法,尽量不影响标记动物正常活动,个体
①
种群密度 标记后即释放
②
探究培养液中酵母菌种群数 摇匀后抽取少量培养物,适当稀释,用台盼蓝染液染
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量的变化 色,血细胞计数板计数
调查高度近视(600度以上)在
③ 在数量足够大的人群中随机调查
人群中的发病率
探究唾液淀粉酶活性的最适 设置0 ℃、37 ℃、100 ℃三个温度进行实验,记录实
④
温度 验数据
A.实验① B.实验② C.实验③ D.实验④
答案 ABC 探究唾液淀粉酶活性的最适温度时,应当选取系列温度梯度进行实验,如10
℃、20 ℃、30 ℃等,不能仅选择题述3个温度进行实验,D错误。
14.(2020山东,11,2分)为研究甲、乙两种藻的竞争关系,在相同条件下对二者进行混合培
养和单独培养,结果如图所示。下列说法错误的是( )
A.单独培养条件下,甲藻数量约为1.0×106个时种群增长最快
B.混合培养时,种间竞争是导致甲藻种群数量在10~12天增长缓慢的主要原因
C.单独培养时乙藻种群数量呈“S”型增长
D.混合培养对乙藻的影响较大
答案 B 甲藻单独培养时,其种群数量曲线为“S”型曲线,环境容纳量K值约为2.0×106
个,则该种群增长速率最大时其种群数量为K/2,即约为1.0×106个,A正确;读图分析,混合
培养中在10~12天时,甲藻数量增长缓慢的主要原因是此时食物不足、空间有限等使种内竞
争更加激烈,B错误;读图分析,乙藻单独培养时其种群数量增长曲线为“S”型,C正确;读图
分析,混合培养时甲藻的种群增长曲线仍为“S”型且K值变化较小,但混合培养时乙藻的种
群增长曲线不再是“S”型,且在竞争中被淘汰,D正确。
15.(2020浙江7月选考,14,2分)下列关于某种昆虫种群存活曲线的叙述,正确的是( )
A.存活曲线的横坐标表示该昆虫种群的年龄
B.绘制种群存活曲线至少需要观察记录100个个体
C.必须从不同年龄组中选取相同比例的观察记录个体
D.当所有被选取的个体达到平均寿命后停止观察记录
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答案 A 存活曲线是表示种群中全部个体死亡过程和死亡情况的曲线,题述昆虫种群存活
曲线的横坐标表示该昆虫种群的年龄,纵坐标表示存活个体数的对数值,A正确;在收集数据
时,需要至少观察1 000个新孵化幼虫或新出生个体,随后跟踪记录每个个体的死亡年龄,直
至全部个体死亡为止,再统计分析并绘制曲线,故B、C、D错误。
16.(2020江苏单科,10,2分)下列关于“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验的
叙述,错误的是( )
A.将酵母菌接种到培养液中,并进行第一次计数
B.从静置的培养液中取适量上清液,用血细胞计数板计数
C.每天定时取样,测定酵母菌细胞数量,绘制种群数量动态变化曲线
D.营养条件是影响酵母菌种群数量动态变化的因素之一
答案 B “探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验中,需要每天定时取样进行计
数,绘制酵母菌种群数量动态变化曲线,第一次计数在接种酵母菌后进行,A、C正确;从试管
中吸取培养液之前应将试管振荡几次,使酵母菌混合均匀,减小实验误差,B错误;酵母菌的
繁殖需要充足的营养物质、适宜的温度、pH等条件,营养条件是影响酵母菌种群数量动态
变化的因素之一,D正确。
17.(2019海南单科,23,2分)将接种在马铃薯培养液中的酵母菌培养一段时间后,充分混匀
并随机分成不等的两组后分别进行培养。下列说法错误的是( )
A.酵母菌种群增长所需的能量全部来自马铃薯培养液
B.若要估算培养液中酵母菌的数量,可借助显微镜进行
C.培养液被分成上述两组时,其中的酵母菌种群密度是不同的
D.给营养充足的培养液通入O 有利于酵母菌种群数量的增加
2
答案 C 酵母菌属于异养兼性厌氧型微生物,其种群增长所需的能量来自培养液中有机物
的氧化分解,A正确;若要估算培养液中酵母菌的数量,可用血细胞计数法(或显微计数法),
需要借助显微镜,B正确;培养液与酵母菌充分混匀后被分成不等的两份,两组酵母菌的种群
数量不同,但密度是相同的,C错误;给营养充足的培养液通入O 有利于酵母菌进行有氧呼吸,
2
种群数量会增加,D正确。
知识归纳 酵母菌种群“S”型增长各阶段的特征
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18.(2019课标全国Ⅰ,6,6分)某实验小组用细菌甲(异养生物)作为材料来探究不同条件下
种群增长的特点,设计了三个实验组,每组接种相同数量的细菌甲后进行培养,培养过程中定
时更新培养基,三组的更新时间间隔分别为3 h、10 h、23 h,得到a、b、c三条种群增长
曲线,如图所示。下列叙述错误的是( )
A.细菌甲能够将培养基中的有机物分解成无机物
B.培养基更换频率的不同,可用来表示环境资源量的不同
C.在培养到23 h之前,a组培养基中的营养和空间条件都是充裕的
D.培养基更新时间间隔为23 h时,种群增长不会出现“J”型增长阶段
答案 D 异养生物细菌甲可将培养基中的有机物分解为无机物,A正确;更换培养基可提高
培养基中营养物质的相对含量,培养基更换频率的不同,可用来表示环境资源量的不同,B正
确;由图示曲线a变化规律知,在培养到23 h之前,细菌甲数量以较大的速率增长,说明此阶
段之前,a组培养基中的营养和空间条件都是充裕的,C正确;在刚开始培养时及培养基更换
后,细菌甲的生存环境理想,在较短时间内,种群增长会出现“J”型增长阶段,D错误。
19.(2019浙江4月选考,12,2分)下列关于环境容纳量的叙述,错误的是( )
A.种群数量在K/2时增长最快
B.同一群落各种群的环境容纳量是相同的
C.环境容纳量会随着环境条件的改变而改变
D.环境容纳量是种群数量在生存环境中的稳定平衡密度
答案 B 本题通过对环境容纳量的基础判断,考查考生对种群“S”型增长知识的理解,体
现了对生命观念中的稳态与平衡观要素的考查。种群数量在K/2时增长最快,A正确;同一
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群落各种群的环境容纳量一般是不同的,B错误;环境容纳量会随着环境条件的改变而改
变,C正确;环境容纳量是种群数量在生存环境中的稳定平衡密度,D正确。
20.(2018课标全国Ⅰ,5,6分)种群密度是种群的数量特征之一。下列叙述错误的是( )
A.种群的“S”型增长是受资源因素限制而呈现的结果
B.某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受密度制约
C.鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时,单位水体该鱼的产量有可能相同
D.培养瓶中细菌种群数量达到K值前,密度对其增长的制约逐渐减弱
答案 D 本题通过基础判断的形式考查种群数量的相关知识,属于对科学思维素养中归纳
与概括要素的考查。自然界的资源和空间总是有限的,当种群密度增大时,种内斗争就会加
剧,种群密度就会制约种群数量增长,A、B正确;当鱼塘中某种鱼的密度高于或低于最适密
度时,单位水体该鱼的产量均会下降,即鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时,单位水体该鱼的产
量有可能相同,C正确;培养瓶中细菌种群数量达到K值前,随种群密度的增加,密度对种群
数量增长的制约作用逐渐增强,D错误。
21.(2018浙江4月选考,18,2分)在对某自然保护区内甲、乙两个不同物种的种群数量进行
了调查之后,又开展了连续4年的跟踪调查,计算其L值(L=当年末种群个体数量/前一年末
种群个体数量),结果如图所示。下列关于这4年调查期间的种群数量变化的叙述,错误的是
( )
A.第1年末甲、乙两种群的增长速度不一定相等
B.第2年末乙种群数量不一定大于甲
C.第3年末乙种群数量达到了最大值
D.这4年中甲种群每年增加的数量是相等的
答案 D 本题通过曲线分析的形式考查种群的数量变化,体现了对科学思维中模型与建模
要素的考查。曲线图反映的是两个种群L值的变化情况,由于甲、乙两个种群内个体的初始
数量均未知,因此不能判断两个种群数量,故两种群的增长速度不一定相等,A正确。由于甲、
乙两个种群内个体的初始数量均未知,故第2年末乙种群数量不一定大于甲,B正确。第3年
末乙种群L=1.0,且在接下来的第3~4年内L值小于1.0、大于0,即种群数量在减少,故第3
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年末乙种群数量达到了最大值,C正确。这4年中甲种群L值均为1.5,每年增加的数量都较
前一年多,D错误。
22.(2017课标全国Ⅰ,5,6分)假设某草原上散养的某种家畜种群呈“S”型增长,该种群的
增长率随种群数量的变化趋势如图所示。若要持续尽可能多地收获该种家畜,则应在种群数
量合适时开始捕获,下列四个种群数量中合适的是 ( )
A.甲点对应的种群数量
B.乙点对应的种群数量
C.丙点对应的种群数量
D.丁点对应的种群数量
答案 D 本题考查了考生对种群增长曲线的理解及其在农业生产上的应用,通过模型分析
的形式考查科学思维素养中的模型与建模要素。为了合理地利用资源,应该在种群数量超过
K/2时捕获,使每次捕获后,家畜种群数量降低到K/2,这样可以保证种群数量尽快地恢复。
图中甲、乙、丙点时的种群数量没有达到K/2,丁点时超过K/2,D正确。
23.(2017江苏单科,5,2分)某小组开展酵母菌培养实验,如图是摇瓶培养中酵母种群变化曲
线。下列相关叙述正确的是( )
A.培养初期,酵母因种内竞争强而生长缓慢
B.转速150 r/min时,预测种群增长曲线呈“S”型
C.该实验中酵母计数应采用稀释涂布平板法
D.培养后期,酵母的呼吸场所由胞外转为胞内
答案 B 在培养初期,酵母种群密度较小,其种内斗争较弱,生长缓慢是其为适应环境而调
整的结果,A错误;由于是在摇瓶中培养,其环境资源条件有限,转速150 r/min时,种群增长
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曲线应呈“S”型,B正确;酵母计数应采用显微计数法,C错误;酵母的呼吸场所只在胞内,D
错误。
24.(2016天津理综,3,6分)在丝瓜地生态系统中,丝瓜、昆虫甲、昆虫乙存在捕食关系。如
图为某年度调查甲、乙两种昆虫种群数量变化的结果。下列叙述正确的是( )
A.该丝瓜地的碳循环在丝瓜、昆虫与无机环境之间完成
B.依据随机取样原则统计成虫数量可计算出昆虫种群密度
C.乙与甲的数量比值代表两种昆虫间的能量传递效率
D.乙数量的增加会减少甲种群对丝瓜的摄食量
答案 D 碳循环发生在生物群落与无机环境之间,具有全球性,A错误;只统计成虫数量计
算出的是成虫的密度,B错误;乙与甲的数量比值不能代表两种昆虫间的能量传递效率,C错
误;由于乙捕食甲,因此乙数量的增加使甲种群数量减少,从而使甲种群对丝瓜的摄食量减少,
D正确。
易错警示 物质循环发生在无机环境和生物群落之间,生物群落包括动物、植物、微生物等。
25.(2015北京理综,4,6分)大蚂蚁和小蚂蚁生活在某地相邻的两个区域。研究者在这两个
蚂蚁种群生活区域的接触地带设4种处理区,各处理区均设7个10 m×10 m的观测点,每个
观测点中设有均匀分布的25处小蚂蚁诱饵投放点。在开始实验后的第1天和第85天时分
别统计诱饵上小蚂蚁的出现率并进行比较,结果见表。
处理区 小蚂蚁出现率的变化(%)
不驱走大蚂蚁 增加35
定时灌溉
驱走大蚂蚁 增加70
不驱走大蚂蚁 减少10
不灌溉
驱走大蚂蚁 减少2
对本研究的实验方法和结果分析,表述错误的是( )
A.小蚂蚁抑制大蚂蚁的数量增长
B.采集实验数据的方法是样方法
C.大蚂蚁影响小蚂蚁的活动范围
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D.土壤含水量影响小蚂蚁的活动范围
答案 A 根据表格数据分析,土壤含水量和大蚂蚁的存在都影响了小蚂蚁的活动范围,进而
影响了小蚂蚁的数量增长,A错误,C、D正确;实验各处理区均设7个10 m×10 m观测点,这
种调查方法是样方法,B正确。
26.(2015广东理综,4,4分)如图表示在一个10 mL封闭培养体系中酵母细胞数量的动态变
化,关于酵母细胞数量的叙述,正确的是( )
A.种内竞争导致初始阶段增长缓慢
B.可用数学模型N=Nλt表示
t 0
C.可用取样器取样法计数
D.K值约为120 000个
答案 D 酵母菌种群在培养初期需经过一段的调整适应,故增长缓慢,A错误;在封闭培养
体系中培养的酵母菌数量呈“S”型增长,不适用“J”型增长的数学模型,B错误;酵母菌的
计数方法是抽样检测法,C错误;由图知,K值为12×1 000×10=120 000(个),D正确。
易错易混 由于资源和空间有限,密闭培养体系中的酵母菌数量呈“S”型增长。培养液中
酵母菌种群数量的调查用抽样检测法。
27.(2015江苏单科,13,2分)血细胞计数板是对细胞进行计数的重要工具,下列叙述正确的
是( )
A.每块血细胞计数板的正中央有1个计数室
B.计数室的容积为1 mm×1 mm×0.1 mm
C.盖盖玻片之前,应用吸管直接向计数室滴加样液
D.计数时,不应统计压在小方格角上的细胞
答案 B 每块血细胞计数板的正中央有2个计数室,A错误;计数室的容积为1 mm×1
mm×0.1 mm,B正确;应先盖盖玻片,再滴加样液,让样液自行渗入,C错误;计数时,应计算小
方格内的细胞和相邻两边及顶点上的细胞,D错误。
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问题分析 虽然血细胞计数板在科学实验中是一种常用的计数工具,但是由高中理科实验开
设率普遍较低,因此考生对血细胞计数板的结构和使用方法非常陌生,就连“每块血细胞计
数板有几个计数室”这样的基础问题都不清楚。
28.(2022湖南,20,9分)入侵生物福寿螺适应能力强、种群繁殖速度快。为研究福寿螺与本
土田螺的种间关系及福寿螺对水质的影响,开展了以下实验:
实验一:在饲养盒中间放置多孔挡板,不允许螺通过,将两种螺分别置于挡板两侧饲养;单独
饲养为对照组。结果如图所示。
实验二:在饲养盒中,以新鲜菜叶喂养福寿螺,每天清理菜叶残渣;以清洁自来水为对照组。
结果如表所示。
浑浊度(FTU) 总氮(mg/L) 总磷(mg/L)
养殖天数
(d) 对照 对照
实验组 实验组 实验组对照组
组 组
1 10.81 0.58 14.72 7.73 0.44 0.01
3 15.54 0.31 33.16 8.37 1.27 0.01
5 23.12 1.04 72.78 9.04 2.38 0.02
7 34.44 0.46 74.02 9.35 4.12 0.01
注:水体浑浊度高表示其杂质含量高
回答下列问题:
(1)野外调查本土田螺的种群密度,通常采用的调查方法是 。
(2)由实验一结果可知,两种螺的种间关系为 。
(3)由实验二结果可知,福寿螺对水体的影响结果表现为 。
(4)结合实验一和实验二的结果,下列分析正确的是 (填序号)。
①福寿螺的入侵会降低本土物种丰富度
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②福寿螺对富营养化水体耐受能力低
③福寿螺比本土田螺对环境的适应能力更强
K
④种群数量达到 时,是防治福寿螺的最佳时期
2
(5)福寿螺入侵所带来的危害警示我们,引种时要注意
(答出两点即可)。
答案 (1)样方法 (2)竞争 (3)使水体氮磷总量提高,使水体浑浊度上升 (4)①③ (5)
考虑与本土物种的种间关系;考虑引入物种是否影响当地生态
解析 (1)对于活动能力弱,活动范围小的动物可用样方法来统计其种群密度。(2)由实验一
结果可知,福寿螺与本土田螺共同培养时,本土田螺数量急剧下降,对照组中单独培养本土田
螺时则无此现象,故二者为竞争关系。(3)由实验二结果可知,随着福寿螺养殖天数的增加,
水体氮磷总量提高,水体浑浊度上升。(4)福寿螺在与本地物种竞争中占优势,福寿螺入侵可
能使部分本土物种灭绝,从而降低本地的物种丰富度,①正确;由题意可知,福寿螺对富营养
化水体的耐受性很强,且比本土田螺对环境的适应能力强,②错误,③正确;K/2时种群数量
增长最快,则防治福寿螺应该在种群数量达到K/2前进行,④错误。
29.(2022浙江1月选考,26,7分)(7分)玉米是我国广泛栽培的禾本科农作物,其生长过程常
伴生多种杂草(其中有些是禾本科植物),杂草与玉米竞争水、肥和生长空间。回答下列问题:
(1)从种群分布型的角度考虑,栽培玉米时应遵循 、合理密植的原则,使每个个体能
得到充分的太阳光照。栽培的玉米个体生长基本同步,种群存活曲线更接近 。
(2)某个以玉米为主要农作物的农田生态系统中,有两条食物链:①玉米→野猪→豺;②玉米
→玉米蝗→乌鸫→蝮蛇→鹰。从能量流动角度分析,能量 的不同导致两条食物链
的营养级数量不同。食物链乃至食物网能否形成取决于哪一项? (A.可利用太阳能
B.初级消费者可同化的能量 C.总初级生产量 D.净初级生产量)。
(3)玉米栽培过程需除草,常用除草方法有物理除草、化学除草和生物除草等。实际操作时,
幼苗期一般不优先采用生物除草,其理由是抑(食)草生物不能 。当玉米植
株长到足够高时,很多杂草因 被淘汰。
(4)玉米秸秆自然分解,所含的能量最终流向大气圈,我们可以改变能量流动 获得人
类需要的物质和能量,如生产沼气等,客观上减少温室气体的排放,有助于我国提前达成“碳
达峰”和“碳中和”的目标。
答案 (1)均匀分布 凸型(形) (2)传递效率 B (3)辨别玉米和杂草 缺少光照 (4)途
径
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解析 (1)人工栽培的玉米种群为实现每个个体都能得到充分的太阳光照,应遵循均匀分布、
合理密植的原则。栽培的玉米植株在人为精心呵护下,收获前的总体存活率较高,种群存活
曲线更接近凸形。(2)两条食物链都以玉米为起点,但由于两条食物链中的能量传递效率存
在差异,两条食物链能维持的营养级数目不同。食物链乃至食物网能否形成,关键看生产者
同化的能量中有多少能被初级消费者同化。(3)抑(食)草生物不能辨别玉米幼苗和杂草,因
此在幼苗期采用生物除草方法起不到良好效果。玉米植株不断长高,会遮挡下层生物,很多
杂草因为缺少光照而被淘汰。(4)利用玉米秸秆生产沼气等,改变了能量流动的途径,实现了
能量的多级利用,沼气等的使用可以减少化石燃料的燃烧,这有助于我国提前达成“碳达
峰”和“碳中和”的目标。
易混易错 (1)目前已发现三种不同类型的存活曲线:类型Ⅰ(凸形),即大多数个体都能活到
平均生理年龄,但达到这一年龄后,短期内几乎全部死亡,人类和很多高等动物都十分接近这
一类型;类型Ⅱ(对角线形),即各年龄组死亡率相同,水螅、一些鸟类和小型哺乳类动物比较
接近这一类型;类型Ⅲ(凹形),即低龄死亡率极高,但是一旦活到了某一年龄,死亡率就变得
很低而且稳定,牡蛎和树蛙属于这一类型。(2)食物链乃至食物网能否形成,不能只看净初级
生产量的大小,要看初级消费者可同化能量的大小,因为净初级生产量即使很大,也可能只是
初级消费者不愿摄食的部分。
30.(2019课标全国Ⅲ,31,8分)回答下列与种群数量有关的问题。
(1)将某种单细胞菌接种到装有10 mL液体培养基(培养基M)的试管中,培养并定时取样进
行计数。计数后发现,试管中该种菌的总数达到a时,种群数量不再增加。由此可知,该种群
增长曲线为 型,且种群数量为 时,种群增长最快。
(2)若将该种菌接种在5 mL培养基M中,培养条件同上,则与上述实验结果相比,该种菌的环
境容纳量(K值) (填“增大”“不变”或“减小”)。若在5 mL培养基M中接种该
菌的量增加一倍,则与增加前相比,K值 (填“增大”“不变”或“减小”),原因是
。
答案 (1)S a/2
(2)减小 不变 K值是由环境资源量决定的,与接种量无关
解析 本题以种群数量的变化为载体,考查考生基于所给的生物学事实和证据运用演绎与推
理、模型与建模等方法,探讨、阐释生命现象及规律的能力,属于对科学思维素养的考查。
(1)将某种单细胞菌接种到固定容积的培养基中,由于受营养物质和空间的限制,种群数量增
加到一定值后趋于稳定的菌种的种群增长曲线为“S”型,在种群数量为K/2=a/2时,种群增
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长最快。(2)环境容纳量(K值)是指在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的
种群最大数量,也就是说,种群的K值大小由其生存的环境决定。若将该菌生存的液体培养
基的量减少,其K值减小。若增加该菌的接种量,其K值不变,但到达K值的时间减少。
易错警示 K值的易错点解读
(1)K值不是一成不变的:K值会随着环境的改变而发生变化,当环境遭到破坏时,K值会
下降;当环境条件状况改善时,K值会上升。
(2)在环境不遭受破坏的情况下,种群数量会在K值附近上下波动。当种群数量偏离K
值的时候,会通过负反馈调节使种群数量回到K值。
(3)K值并不是种群数量的最大值:K值是环境容纳量,即在保证环境不被破坏的前提下
所能容纳的种群数量最大值;种群数量所达到的最大值会超过K值,但最大值存在的时间很
短,因为环境已遭到破坏。
31.(2015山东理综,27,12分)湿地是地球上重要的生态系统,具有稳定环境、物种保护及资
源供应等功能。
(1)某湿地由浅水区向陆地方向依次生长着芦苇、碱蓬、柽柳等,这体现了群落的
结构。调查湿地中芦苇的种群密度常用 法。
(2)图中甲、乙两条曲线分别表示湿地中两种生物当年的种群数量(N)和一年后的种群数量
t
(N )之间的关系,直线p表示N =N。甲曲线上A、B、C三点中,表示种群数量增长的是
t+1 t+1 t
点;乙曲线上D、E、F三点中,表示种群数量相对稳定的是 点;N 小于a时,甲、乙
t
两条曲线中 曲线所代表的生物更易消亡。
(3)湿地生态系统被破坏后,生物种类贫乏。要恢复其生物多样性,在无机环境得到改善的基
础上,生态系统组成成分中首先应增加 的种类及数量。随着生物多样性和食物网的
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恢复,湿地生态系统的 稳定性增强。为保护湿地的生物多样性,我国已建立多个湿
地自然保护区,这属于 保护。
答案 (1)水平 样方 (2)B F 甲 (3)生产者 抵抗力 就地
解析 本题通过种群数量变化曲线的分析考查科学思维中的演绎与推理能力。(1)该湿地由
浅水区到陆地的种群分布属于群落的水平结构;调查植物种群密度常用样方法。(2)图中直
线p上的点(如A、F)表示种群数量稳定,该曲线上方的点(如B、D、E)表示种群数量会增长;
N 小于a时,甲种群数量(N )低于直线p,乙种群数量(N )明显高于直线p,由此可知甲种群
t t+1 t+1
数量在减少,更易消亡。(3)生态系统的稳定性主要与生产者的种类和数量有关,建立自然保
护区属于保护生物多样性的方式中的就地保护。
易错警示 注意理解图中直线p上下方的点的含义,上方的点表示种群数量增多,下方的点
表示种群数量减少。
32.(2024山东,11,2分)棉蚜是个体微小、肉眼可见的害虫。与不抗棉蚜棉花品种相比,抗
棉蚜棉花品种体内某种次生代谢物的含量高,该次生代谢物对棉蚜有一定的毒害作用。下列
说法错误的是( )
A.统计棉田不同害虫物种的相对数量时可用目测估计法
B.棉蚜天敌对棉蚜种群的作用强度与棉蚜种群的密度有关
C.提高棉花体内该次生代谢物的含量用于防治棉蚜属于化学防治
D.若用该次生代谢物防治棉蚜,需评估其对棉蚜天敌的影响
答案 C 棉田害虫个体微小、数目较多,故统计棉田不同害虫物种的相对数量时宜选用目测
估计法,A正确;一般来说,食物和天敌等生物因素对种群数量的作用强度与该种群的密度相
关,称为密度制约因素,B正确;棉花通过合成次生代谢物防治棉蚜是利用生物之间的关系进
行的防治,属于生物防治,化学防治是指利用人工合成的农药防治害虫,C错误;用棉花的次
生代谢物防治棉蚜时,为防止对棉蚜天敌造成伤害,需评估其对棉蚜天敌的影响,D正确。
33.(2023广东,6,2分)某地区蝗虫在秋季产卵后死亡,以卵越冬。某年秋季降温提前,大量
蝗虫在产卵前死亡,次年该地区蝗虫的种群密度明显下降。对蝗虫种群密度下降的合理解释
是 ( )
A.密度制约因素导致出生率下降
B.密度制约因素导致死亡率上升
C.非密度制约因素导致出生率下降
D.非密度制约因素导致死亡率上升
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答案 C 影响种群密度变化的干旱等气候因素以及地震、火灾等自然灾害都属于非密度制
约因素,秋季降温提前导致大量蝗虫在产卵前死亡,使蝗虫的出生率降低,为非密度制约因素
导致的出生率下降,进而使蝗虫种群密度下降,C正确。
34.(2023浙江6月选考,5,2分)东亚飞蝗是我国历史上发生大蝗灾的主要元凶,在土壤含水
率<15%的情况下,85%以上的受精卵可以孵化,一旦食物(植物幼嫩的茎、叶)等条件得到满足,
很容易发生大爆发。下列因素中,对东亚飞蝗的繁衍、扩散起阻碍作用的是 ( )
A.充沛的降水 B.肥沃的土壤
C.连片的麦田 D.仅取食种子的鸟类
答案 A 东亚飞蝗在土壤含水量<15%的情况下,85%以上的受精卵可以孵化,这说明气候干
旱是其种群增长的重要原因,故充沛的降水对东亚飞蝗的繁衍、扩散起阻碍作用,A正确。
肥沃的土壤、连片的麦田等因素利于植物为东亚飞蝗提供幼嫩的茎、叶,可为其大爆发提供
充足的食物条件,B、C不符合题意。仅取食种子的鸟类与东亚飞蝗没有捕食或明显的竞争
关系,不能阻碍其繁衍和扩散,D不符合题意。
35.(2023浙江1月选考,14,2分)在我国江南的一片水稻田中生活着某种有害昆虫。为了解
虫情,先后两次(间隔3天)对该种群展开了调查,前后两次调查得到的数据统计结果如图所
示。
在两次调查间隔期内,该昆虫种群最可能遭遇到的事件为 ( )
A.受寒潮侵袭 B.遭杀虫剂消杀 C.被天敌捕杀 D.被性外激素诱杀
答案 D 与第一次调查结果相比,第二次调查中相对于雌性个体,处于生殖期的雄性个体数
急剧下降,故推测为性外激素诱杀,D正确。
36.(2022浙江6月选考,6,2分)许多因素能调节种群数量。下列属于内源性调节因素的是
( )
A.寄生 B.领域行为
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C.食物 D.天敌
答案 B 能够调节种群数量的因素包括外源性因素和内源性因素,其中外源性因素包括气
候、食物、疾病、寄生和捕食等 , 内源性因素包括领域行为和内分泌等种群内部的影响因素 ,
B正确。
37.(2022山东,19,3分)(不定项)一个繁殖周期后的种群数量可表示为该种群的补充量。某
实验水域中定期投入适量的饲料,其他因素稳定。图中曲线Ⅰ表示该实验水域中某种水生动
物的亲体数量与补充量的关系,曲线Ⅱ表示亲体数量与补充量相等。下列说法正确的是 (
)
A.亲体数量约为1 000个时,可获得最大持续捕捞量
B.亲体数量约为500个时,单位时间内增加的数量最多
C.亲体数量大于1 000个时,补充量与亲体数量相等,种群达到稳定状态
D.饲料是影响该种群数量变化的非密度制约因素
答案 B 由题中信息可知,补充量与相应亲体数量之差为一个繁殖周期内的种群增长数量。
亲体数量约为1 000个时,亲体数量与补充量相等,说明已经达到该种群的K值,此时可获得
最大日捕捞量,但不能获得最大持续捕捞量;亲体数量约为500个(K/2)时,补充量和亲体数
量之差最大,种群增长速率最大,捕捞后种群数量在K/2处时可获得最大持续捕捞量,A错误,
B正确。亲体数量超过1 000个时,补充量为1 000个,二者不相等,C错误。饲料作为食物
对种群数量的影响是与种群密度相关的,种群密度越大,受食物短缺的影响就越大,因此饲料
是影响该种群数量变化的密度制约因素,D错误。
38.(2024黑、吉、辽,22,10分)为协调渔业资源的开发和保护,实现可持续发展,研究者在
近海渔业生态系统的管控区中划分出甲(捕捞)、乙(非捕捞)两区域,探究捕捞产生的生态效
应。部分食物链如图1。回答下列问题。
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(1)甲区域岩龙虾的捕捞使海胆密度上升,海藻生物量下降,捕捞压力加剧了海胆的种内竞争,
引起海胆的迁出率和 上升。乙区域禁捕后,捕食者的恢复 (填“缓解”或“加
剧”)了海胆的种内竞争,海藻生物量增加。以上研究说明捕捞能 (填“直接”或“间
接”)降低海洋生态系统中海藻的生物量。
(2)根据乙区域的研究结果推测,甲区域可通过 调节机制恢复到乙区域的状态。当
甲区域达到生态平衡,其具有的特征是结构平衡、功能平衡和 。
(3)为了合理开发渔业资源,构建生态学模型,探究岩龙虾种群出生率和死亡率与其数量的动
态关系,仅基于模型(图2)分析,对处于B状态的岩龙虾种群进行捕捞时,为持续获得较大的
岩龙虾产量,当年捕捞量应为 只;当年最大捕捞量不能超过 只,否则需要采取有
效保护措施保证岩龙虾种群的延续,原因是
。
答案 (1)死亡率 缓解 间接 (2)负反馈 收支平衡 (3)10只 30只 在A点之前,岩
龙虾种群出生率小于死亡率,种群数量持续下降
解析 (1)种内竞争加剧使个别个体迁出或死亡,所以迁出率和死亡率上升。乙区域禁捕后,
岩龙虾的数量上升,增加对海胆的捕食,海胆的数量下降,缓解了海胆的种内竞争。捕捞岩龙
虾通过使海胆密度上升,而间接影响海藻的生物量。(2)甲区域可以采用合理捕捞岩龙虾,通
过负反馈调节机制恢复生态平衡状态。生态平衡是一种处于相对稳定的动态平衡状态,其具
有的特征是结构平衡、功能平衡和收支平衡。(3)由图2增长速率曲线可知,增长速率最大
值对应种群数量的K/2,此时岩龙虾种群数量是25只,B点时种群数量约是35只,为持续获
得较大的岩龙虾产量,捕捞后剩余量应该维持在K/2左右,故当年捕捞量应为35-25=10(只);
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由图2出生率和死亡率的曲线可知,在A点之前,岩龙虾种群出生率小于死亡率,种群数量持
续下降,A点对应的种群数量是5只,所以当年最大捕捞量不能超过35-5=30(只),否则需要
采取有效保护措施保证岩龙虾种群的延续。
39.(2024江西,18,12分)福寿螺是一种外来入侵物种,因其食性广泛、繁殖力强,给输入地
的生态系统造成不利影响。回答下列问题:
(1)某稻田生态系统中,福寿螺以水稻为食,鸭以福寿螺为食。上述生物组成的食物链中,消
费者是 。
(2)研究人员统计发现,福寿螺入侵某生态系统后,种群数量呈指数增长。从食物和天敌的角
度分析,其原因是 。
(3)物种多样性与群落内物种的丰富度和均匀度相关(均匀度指群落内物种个体数目分配的
均匀程度。一定条件下,物种均匀度提高,多样性也会提高)。研究人员统计了福寿螺入侵某
湿地生态系统前后,群落中各科植物的种类及占比(如表)。分析表中的数据可发现,福寿螺
的入侵使得该群落中植物的物种多样性 ,判断依据是 。
入侵前 入侵后
物种 物种
科 各物种的个体数
数目 数目 各物种的个体数量占比范围(%)
量占比范围(%)
(种) (种)
甲 10 4.6~4.8 8 1.1~1.8
乙 9 3.1~3.3 7 1.8~2.5
丙 5 3.1~3.3 4 3.0~3.2
丁 3 2.7~2.8 3 19.2~22.8
总个体数(个):2 530 总个体数(个):2 550
(4)通过“稻鸭共育”技术在稻田中引入鸭防治福寿螺的危害,属于 防治。为了验
证“稻鸭共育”技术防治福寿螺的效果,研究人员在引入鸭之前,投放了一定数量的幼龄、
中龄和老龄福寿螺(占比分别为70%、20%和10%);引入鸭一段时间后,发现鸭对幼龄、中龄
和老龄福寿螺的捕食率分别为95.2%、60.3%和1.2%,结果表明该技术能防治福寿螺危害。
从种群年龄结构变化的角度分析,其原因是
。
答案 (1)福寿螺、鸭 (2)福寿螺的食物条件充裕,没有天敌 (3)下降 与入侵前相比,入
侵后物种数目减少,物种丰富度降低,且各物种的个体数量占比范围差异增大,物种均匀度降
低 (4)生物 引入鸭之前,福寿螺的年龄结构为增长型,引入鸭之后,由于鸭对幼龄、中龄
和老龄福寿螺的捕食率不同,使福寿螺的年龄结构变为衰退型
解析 (1)福寿螺以水稻为食,鸭以福寿螺为食,故福寿螺、鸭是消费者。(2)种群数量呈指
数增长说明为“J”形增长,“J”形增长的条件是食物和空间条件充裕、气候适宜、没有天
敌和其他竞争物种等,故从食物和天敌的角度分析,福寿螺入侵某生态系统后,种群呈指数增
长的原因是福寿螺的食物条件充裕,没有天敌。(3)据题干可知,物种多样性与群落内物种的
丰富度和均匀度相关,故从“物种丰富度”和“物种均匀度”两个方向考虑,分析表格,与入
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侵前相比,入侵后物种数目减少,说明物种丰富度降低;入侵后各物种的个体数量占比范围差
异增大,这说明物种均匀度降低,故入侵后物种多样性降低。(4)引入鸭防治福寿螺属于生物
防治。据题干信息可知,引入鸭之前,福寿螺的年龄结构为增长型,引入鸭之后,由于鸭对幼
龄、中龄和老龄福寿螺的捕食率不同,使福寿螺的年龄结构变为衰退型,因此引入鸭能防治
福寿螺的危害。
40.(2023湖南,20,11分)濒危植物云南红豆杉(以下称红豆杉)是喜阳喜湿高大乔木,郁闭度
对其生长有重要影响。研究人员对某区域无人为干扰生境和人为干扰生境的红豆杉野生种
群开展了调查研究。选择性采伐和放牧等人为干扰使部分上层乔木遭破坏,但尚余主要上层
乔木,保持原有生境特点。无人为干扰生境下红豆杉野生种群年龄结构的调查结果如图所示。
回答下列问题:
(1)调查红豆杉野生种群密度时,样方面积最合适的是 (填“1”“20”或
“400”)m2,理由是 。由图可知,无人为干扰生境中红
豆杉种群年龄结构类型为 。
(2)调查发现人为干扰生境中,树龄≤5年幼苗的比例低于无人为干扰生境,可能的原因是
。分析表明,人为干扰生境中6~25年树龄红豆杉的比例比无人为干扰生境高11%,可能的原
因是 。选择性采伐与红豆杉生态位重叠度 (填
“高”或“低”)的部分植物,有利于红豆杉野生种群的自然更新。
(3)关于红豆杉种群动态变化及保护的说法,下列叙述正确的是 。
①选择性采伐和放牧等会改变红豆杉林的群落结构和群落演替速度
②在无人为干扰生境中播撒红豆杉种子将提高6~25年树龄植株的比例
③气温、干旱和火灾是影响红豆杉种群密度的非密度制约因素
④气候变湿润后可改变红豆杉的种群结构并增加种群数量
⑤保护红豆杉野生种群最有效的措施是人工繁育
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答案 (1)400 红豆杉个体数量较少,单株占地面积较大 增长型 (2)人为干扰生境中的
选择性采伐和放牧等使树龄≤5年幼苗的死亡率较高 红豆杉是喜阳乔木,人为干扰生境中
部分上层乔木遭破坏,郁闭度较低,更适合6~25年树龄红豆杉生存 高 (3)①③
解析 (1)濒危植物云南红豆杉是高大乔木,调查乔木时的样方大小通常为10 m×10 m,红豆
杉个体数量较少,可适量扩大样方面积,故样方面积最合适的是400 m2。由图可知,无人为干
扰生境中,0~5年树龄个体数明显多于其他树龄个体数,故种群年龄结构为增长型。(2)由题
意知,选择性采伐和放牧等人为干扰生境可能使树龄≤5年幼苗的死亡率较高,故其比例低
于无人为干扰生境。由于选择性采伐和放牧等人为干扰使部分上层乔木遭破坏,郁闭度较低,
可使6~25年树龄红豆杉接受的光照更充足,生存空间更丰富,因此喜阳乔木红豆杉中6~25
年树龄个体的比例更高。选择性采伐与红豆杉生态位重叠度高的植物,可使红豆杉获得更多
阳光与生存空间,有利于红豆杉野生种群的自然更新。(3)选择性采伐和放牧等人为干扰使
部分上层乔木遭破坏,可改变红豆杉林的群落结构和演替速度,①正确;在无人为干扰生境中
播撒红豆杉种子将提高树龄≤5年幼苗的比例,②错误;密度制约因素是指食物和天敌等生
物因素,非密度制约因素是指气温和干旱等气候因素以及地震、火灾等自然灾害,③正确;红
豆杉为喜阳喜湿高大乔木,气候变湿润后可增加其种群数量,但其种群结构不改变,④错误;
保护红豆杉野生种群最有效的措施是就地保护,如建立自然保护区等,⑤错误。
41.(2023全国甲,31,10分)某旅游城市加强生态保护和环境治理后,城市环境发生了很大变
化,水体中的鱼明显增多,甚至曾经消失的一些水鸟(如水鸟甲)又重新出现。回答下列问题。
(1)调查水鸟甲的种群密度通常使用标志(记)重捕法,原因是 。
(2)从生态系统组成成分的角度来看,水体中的鱼、水鸟属于 。
(3)若要了解该城市某个季节水鸟甲种群的环境容纳量,请围绕食物指标外的调查内容有
(答出3点即可)。
答案 (1)水鸟甲的活动范围大,活动能力强 (2)消费者 (3)生存空间、天敌和竞争者
解析 (1)对于活动能力强和活动范围广的动物,可以用标志(记)重捕法调查其种群密度。
(2)生态系统的组成成分有非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者。水体中的鱼和
水鸟通过捕食其他生物获取食物,属于消费者。(3)在环境条件不受破坏的情况下,一定空间
中所能维持的种群最大数量(一定的环境条件所能维持的种群最大数量)称为环境容纳量,影
响环境容纳量的因素包括食物、天敌、竞争者和生存空间等。
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