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第二章 神经调节
第一节 神经系统的组成
1. 神经系统的基本结构：人的神经系统包括_____________和_____________两部分。
（1）中枢神经系统：中枢神经系统包括_____（大脑、脑干和小脑等，位于颅腔内）和_____（位于椎管
内）。在中枢神经系统内，大量__________聚集在一起，形成许多不同的__________，分别负责调控某一
特定的生理功能。下图为脑结构示意图，完成下表：
中枢神经系统
功能
脑
①_____
包括左右两个大脑半球，表面是__________，________是调节机体活动的最高级中
枢
②_____
位于大脑的_____，它能够__________，维持__________
③_____
其中有__________中枢、_______________中枢等，还与__________等的控制有关
④_____
是连接_____和_____其他部分的通路，有许多维持生命的必要中枢，如
__________、____________________中枢
脊髓
是_____与_____、_____之间的联系通路，它是_________________________。
（2）外周神经系统：控制_______________属于外周神经系统。
组成:按位置分：外周神经系统分布在全身各处，包括与脑相连的________和与脊髓相连的_______。按功
能分：在脑神经和脊神经中都含有______________（感觉神经）和______________（运动神经）。
①脑神经和脊神经
a.脑神经:与____相连，人的脑神经共____对，主要分布在________，负责管理________的____和____。
b.脊神经:与____相连，共____对，主要分布在____、____，负责管理________的____和____。
c.脑神经和脊神经中都有____________的神经。
②传入神经和传出神经
在脑神经和脊神经中都含有________（感觉神经）和________（运动神经）。前者将
____________________
____________________；中枢神经系统经过____________，发出____________，再由后者
________________
____________,从而使机体对刺激作出反应。
传出神经又可分为支配________________（躯体运动神经）和支配________________（内脏运动神经）。
躯体运动神经的活动____意识的支配；内脏运动神经的活动____意识支配。支配____________的传出神经，
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它们的活动____意识支配。
（3）自主神经系统:支配____________的传出神经，它们的活动____意识支配，称为自主神经系统。
交感神经:人体____时活动占优势；表现为________，________，胃肠蠕动和消化腺的分泌活动____。
副交感神经:人体____时活动占优势；表现为________，________，胃肠蠕动和消化腺的分泌活动____。
注意：
a.交感神经或副交感神经是一类________，并非____传出神经。
b.交感神经和副交感神经对同一器官的作用通常是____的。
2.组成神经系统的细胞:主要包括________和_____________两大类。
（1）神经元
①结构：神经元是神经系统__________的基本单位，它由_____
__________等部分构成。下图是神经元结构示意图，图中数字序号①～⑤的名称依次是
____________________________________________________________。
②各部分功能：上图中，②是神经元的膨大部分，里面含有_____。①是_________________________的突
起，通常短而粗，用来___________________________________。③是神经元的长而较细的突起，它将信
息从_______传向_____________________。③呈纤维状，外表大都套有一层④，构成_______。许多
_______集结成束,外面包有一层包膜，构成一条_______。______________末端的细小分支叫作神经末梢，
即上图中的序号_______，它们分布在全身各处。
（2）神经胶质细胞：
①神经胶质细胞广泛分布于_______之间数量是神经元数量的10-50 倍。
②对神经元起______________的细胞，具有_______、_______、_______和_______神经元等多种功能。
③在外周神经系统中，神经胶质细胞参与构成_____________________。神经元与神经胶质细胞一起，共
同完成_____________________。
1.颅腔内的脑属于中枢神经系统，脊髓位于脊柱椎管内，属于外周神经系统。( )
2..当人体处于兴奋状态时，副交感神经活动占据优势，胃肠的蠕动会加强。( )
3.饮酒过量的人表现为语无伦次，与此生理功能相对应的脑部结构是下丘脑。( )
2
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第二节 神经调节的基本方式
1.神经调节的基本方式——_______：其指_______________________________________________________。
2.反射的结构基础——_______
（1）兴奋：指
_________________________________________________________________________________
______________。
（2）反射弧的组成与功能
反射弧的结构
结构特点
功能
_______
↓
_______
↓
_______
↓
_______
↓
_______
______________ 的特
殊结构
将内、外界刺激的_____转变为_______________
______________
将_____由__________传入__________
___________________
_________的神经元群
对_____的_________________________
______________
将_____由__________传至__________
_________________和
___________________
__等
对内、外界刺激作出_______________
3.注意：
（1）判断某种神经活动是否是反射活动要看两个要素:①_______________；②____________________。
（2）脊髓中低级中枢的活动一般要受到____________________。
（3）一个反射弧至少包括_____个神经元:_______________和_______________，如__________的反射弧。
（4）兴奋在反射弧中的传导方向是_____的：起点是__________，终点是__________。
4.反射弧传入神经和传出神经的判断
①神经节：有神经节的是_______________。
②灰质：窄_____宽_____。
③突触：由__________→__________。
图中：a.__________ b.__________ c.__________
d.__________ e.__________ f.__________
5.非条件反射与条件反射
种类
非条件反射
条件反射
概念
神经联系
神经中枢
3
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意义
举例
联系
注意：
(1)条件反射的建立及消退：条件反射是在__________的基础上,通过__________而建立的。条件反射建立之
后要维持下去,还需要__________的强化。如果反复应用__________而不给予__________，条件反射就会逐
渐减弱，以至最终完全不岀现，这是_______________。
(2)条件反射消退的意义：条件反射的消退是_____________________________________________________
____________________。因此，条件反射的消退使得动物获得了______________________________，是一
个新的_____过程，需要__________的参与。
（3）条件反射的意义：条件反射的建立，是动物_____必不可少的；条件反射扩展了机体对
_______________的适应范围，使机体具有更强的____________________，大大提高了动物适应
_______________的能力。
6.思考：
a.反射必须经过完整的反射弧来完成的。直接刺激反射弧中的传出神经，也会引起效应器发生相应的反应，
这是不是反射？_____。
b.橡皮锤叩击膝盖下面的韧带，有感觉但没反应，原因是____________________。
1.反射活动需要经过完整的反射弧来实现，如果反射弧中任何环节在结构或功能上受损，反射就不能完成。
( )
2.效应器指传出神经支配的肌肉或腺体。( )
3.正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的。( )
4.当人体处于兴奋状态时，副交感神经活动占据优势，胃肠的蠕动会加强。( )
5.条件反射建立之后要维持下去，需要非条件刺激的强化，否则条件反射会消退。( )
6.反射是神经调节的基本方式，反射的结构基础是反射弧，反射弧是由五个基本环节构成的。( )
7.离体情况下，刺激传入神经也能引起效应器的活动，属于反射。( )
第三节 神经冲动的产生和传导
1.兴奋在神经纤维上的传导
4
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注：神经细胞膜内、膜外K＋、Na＋浓度不一样，
膜内 ____浓度高，膜外____浓度高
（1）实验过程及结果：有人做过这样的实验：在蛙的坐骨神经上放置两个微电极，并将它们连接到一个
电表上进行实验，其实验结果如图①、②、③、④。静息时，电表_____(有、没有)测出电位差，如图①，
说明____________________。当在图示神经的左侧一端给予刺激时，靠近刺激端的电极处（a 处）的电位
变化是：______________________________，如图②、③；然后，另一电极处（b 处）的电位变化是：
__________
______________________________，如图③、④。
（2）实验结论：兴奋是以__________的形式沿着神经纤维传导的，这种__________也叫_______________。
（3）如果在图示神经b 处的右侧一端给予刺激时，电位变化依次为上图中的：
_________________________。
（4）兴奋的产生与传导
①传导过程
静息时：____电位 膜电位：________
形成原因：膜主要对____有通透性，____外流(方式：________)
兴奋时：____电位 膜电位：________
形成原因：膜对____的通透性增加，____内流(方式：________)
兴奋传导 兴奋部位：________
未兴奋部位：________
当神经纤维某一部位受到刺激时，细胞膜对____的通透性增加，____内流，这个部位的膜两侧出现暂时性
的___________，表现为___________的兴奋状态（图②）。此时的膜电位称为__________。而邻近的未兴
奋部位仍然是__________。在____________________之间由于______的存在而发生______移动，这样就形
成了_________。这种_________又刺激相近的未兴奋部位发生______________，如此进行下去（图③、
④），将兴奋向前传导，后方又恢复为__________。图④下方的箭头方向表示__________方向。
注意：①静息电位的膜两侧电位为__
________，主要是由__________维持，运输
方式为__________。
刺激
产生
兴奋部位 电位变化……，兴奋向前传导，后方又恢复为____电位
刺激
形成
____移动 ____电流 相近的未
电位差
5
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②动作电位的膜两侧电位表现为__________，主要是由__________维持，运输方式为__________。
（5）传导特点：可以__________，即图中_______________。
注意：兴奋的传导方向
①在神经纤维上(离体条件下)：神经纤维上的某一点受到刺激后产生兴奋，兴奋在__________上以_______
________的方式_____传导。
②)正常反射活动中：只能是_____接受刺激，兴奋沿着_____传导，所以正常机体内兴奋在神经纤维上的传
导是_____的。
（7）兴奋在神经纤维上的传导方向与局部电流方向的关系
①在膜外，局部电流方向与兴奋传导方向_____。
②在膜内，局部电流方向与兴奋传导方向_____。
（6）神经纤维膜外离子浓度对膜电位的影响
神经纤维膜内外离子的正常分布如图：
①a 点之前：静息电位：膜电位表现为__________，_____外流(方式：__________)。
②ac 段—动作电位的形成：受刺激后，_____迅速大量内流(方式：__________)，导致膜电位迅速逆转，
由__________变为__________。c 点为动作电位的_____。
③cd 段：静息电位的恢复：____迅速大量外流(方式：__________)，导致膜电位由________变为
__________。
④de 段：恢复初静息水平：静息电位恢复后，Na＋-K＋泵吸_____ 排_____(方式：__________)。
注意：
①若膜外的Na＋浓度升高，则膜内外Na＋浓度差会_____，动作电位的峰值会_____(曲线中C 点_____)；反
之，会_____(曲线中C 点_____)。
②若膜外的K＋浓度降低，则膜内外K＋浓度差会_____，静息电位绝对值会_____(曲线中A 点_____)；反之，
会_____(曲线中A 点_____)。
2.兴奋在神经元之间的传递
（1）结构基础——_____
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神经元的_____末梢经过多次分枝，最后每个小枝末端膨大，呈杯状或球状，叫作__________，
①结构：突触是由__________、__________和__________三部分构成的。结构模式图如下：
突触前膜和突触后膜的判断：内侧有突触小泡的是__________，没有的是__________。
神经递质
位置位于__________内侧的__________中
分类
_____性递质：使下一个神经元兴奋，产生动作电位，如乙酰胆碱
_____性递质：使下一个神经元抑制，保持静息电位，如甘氨酸
化学
本质
化学成分种类较多，主要有乙酰胆碱、多巴胺、去甲肾上腺素、肾上腺素、5-羟色
胺、氨基酸类(如谷氨酸、天冬氨酸、甘氨酸等)、NO 等
作用引起下一个神经元_____或_____
（2）兴奋的传递过程：
左图数字序号⑤～⑨表示兴奋传递相关过程，请参考教材P29“图2-8”及
相关文字，写出各序号对应的过程：⑤表示兴奋到达__________所在的
神经元的__________，引起__________向__________移动并释放_______；
⑥表示经__________________________________________________；⑦
表示______________________________；⑧表示突触后膜上的
__________发生变化,引发__________；⑨表示_______________，神经递
质最终_____
_______________，以免_______________。
注意：①突触后膜指_________________________。神经递质在__________内形成，突触前膜释放神经递
质的方式主要为_____（_____ 自由扩散除外），跨膜层数为_____层，神经递质释放的过程体现了
____________________（结构特性），神经递质能使下一个神经元的_____发生改变, 使下一个神经元
__________，神经递质移动的方向从__________→___
______，神经递质在突触间隙的移动方式是_____，受体的本质是_____。
②兴奋→__________→__________释放神经递质→突触_____→神经递质与突触后膜上的_____结合→突触
后膜电位发生改变→后神经元_____（电位变化：_________________________）或_____（电位为
__________，只是膜外正电荷更多了，膜内负电荷更多了），兴奋在神经元之间传递需要消耗_____。
③兴奋在神经元之间的传递是在_____结构上完成的，兴奋在神经元之间的传递信号转化：
_____→______→_____。突触小泡的形成与___________（细胞器）有关系。
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④神经递质只能使后面的神经元兴奋吗？并说明理由？_____，因为
__________________________________
___________________________________________________________________________。
（3）①常见类型如右
图： 乙 ：
_____________
甲 ： _____________
②其他突触类型：轴突—_____型、轴突—_____型
（4）传递形式:
神经元之间的兴奋是通过__________________________的形式进行传递的。
（5）传递特点：
①兴奋只能由一个神经元的轴突传到下一个神经元的__________。其原因
_____________________________
__________________________________________________________________________。
②由于突触处的兴奋传递需要______________________________，因此兴奋在突触处的传递比在神经纤维
上的传导要_____，突触数量的_____决定着该反射所需时间的_____。
③神经元与肌肉细胞或某些腺体细胞之间也是通过_____联系的,神经元释放的__________可以作用于这些
肌肉细胞或腺细胞,引起______________________________。
（6）抑制性突触后电位的产生机制
突触前神经元轴突末梢兴奋，引起突触小泡释放抑制性递质，抑制性递质与后膜_____结合后，提高了后
膜对_______________，Cl－进细胞，使膜内外的电位差变得_____，突触后膜__________。
3.电流表指针偏转问题分析
（1）电位的测量
测量方法
测量图解
测量结果
电表两极分别置于神经纤维膜的___
侧和___侧
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电表两极均置于神经纤维膜的___侧
（2）兴奋传导与电流计指针偏转问题
①在神经纤维上的电流表指针偏转问题
a.刺激a 点，电流表指针________________________。
b.刺激c 点(bc＝cd)，电流表指针_______________。
②在神经元之间的电流表指针偏转问题
a.刺激b 点(ab＝bd)，电流表指针__________________。
b.刺激c 点，电流表指针________________________。
4.滥用兴奋剂、吸食毒品的危害
（1）兴奋剂和毒品的作用位点：某些化学物质能够对神经系统产生影响，其作用位点往往是______，例
如，有些物质能_____神经递质的合成和释放速率，有些会干扰_______________的结合，有些会影响
__________
_______________。兴奋剂和毒品等也大多是通过_____来起作用的。
（2）兴奋剂：兴奋剂原是指能_________________________的一类药物，如今是_______________的统称。
兴奋剂具有______________________________等作用，为了保证公平、公正，运动比赛_______________。
（3）毒品
①毒品及危害：《中华人民共和国刑法》第357 条规定：毒品是指___________________________________
以及国家规定管制的其他能够使人形成__________药品和_____药品。有些兴奋剂就是毒品，它们会对人
体健康____________________。
②禁毒：2008 年，_________________________正式施行。该法明确指出，禁毒是____________________。
禁毒工作实行_____为主，___________________________________的方针。_________________________，
都会受到法律的严惩。
③公民的责任和义务：珍爱生命，远离毒品，向社会宣传___________________________________，是我
们每个人应尽的责任和义务。
1.神经细胞内K+浓度明显高于膜外，而Na+浓度比膜外低。( )
2.组织液中Na+浓度增大，则神经元的静息电位减小。( )
3.引起突触后神经元兴奋的过程中，Na+通过被动运输进人到突触后膜内。( )
4.神经细胞释放的乙酰胆碱经血液运输发挥作用。( )
5.神经元接受刺激产生兴奋或抑制的生理基础是Na+的内流或阴离子(Cl-）的内流。( )
6.增加细胞外K+的浓度可以增加静息电位的值；阻断Na+通道可以降低静息电位的值。( )
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7.人体在完成反射活动的过程中，兴奋在神经纤维上的传导方向一定是双向的，而在突触的传递方向是单
向的。( )
8.神经冲动可以从一个神经元的轴突传递到下一个神经元的胞体、树突或轴突。( )
9.一个神经元兴奋可能会导致下一个神经元抑制。( )
10.在一个反射弧的链条中不可能存在两个中间抑制性神经元，因为抑制作用(超级化状态)是不能被传递
的。( )
11.发生动作电位时，膜内的Na+浓度高于膜外。( )
12.神经递质借助膜的流动性进入下一个神经元。激素则与质膜上的受体细胞结合不进入受体细胞内部。( )
13.神经递质与突触后膜受体的结合发生在内环境中。( )
第四节 神经系统的分级调节
1.神经系统对躯体运动的分级调节
（1）大脑的结构：大脑的表面覆盖着主要由________________________构成的薄层结构——大脑皮层。
人的大脑有着丰富的____（____即为凹陷部分，____为隆起部分），这使得大脑在有限体积的____内，可
以具有更大的________。大脑通过____与脊髓相连，大脑发出的指令,可以通过____传到____。
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（2）大脑皮层与躯体运动的关系：科学家发现，刺激大脑皮层________的顶部，可以引起____的运动；
刺激________的下部，则会引起________的运动；刺激________的其他部位，则会
引起其他相应器官的运动。这表明，躯体各部分的运动机能在皮层的________内都
有它的代表区，而且皮层代表区的位置与躯体各部分的关系是________。
（3）躯体运动的分级调节：躯体的运动受____________________等的共同调控，下
图为躯体运动的分级调节示意图，____(既图中序号____是机体运动的低级中枢，
_____
___(既图中序号____是最高级中枢，____(既图中序号____)等连接低级中枢和高级中
枢（图2-10）。脑中的相应高级中枢会________对低级中枢进行________,就这样，机体的运动在________
以及其他中枢的________下，变得更加有条不紊与精准。
2.神经系统对内脏活动的分级调节：
（1）举例分析——排尿反射：排尿不仅受到____的控制，也受到________的调控。____对膀胱扩大和缩
小的控制是由________系统支配的:交感神经兴奋，____（会、不会）导致膀胱缩小；副交感神经兴奋，
____（会、不会）使膀胱缩小o而人之所以能有意识地控制排尿,是因为________________________。请根
据上
述过程画出排尿反射的分级调节简图：____________________________。
（2）神经系统对内脏活动的调节
①脊髓:脊髓是调节内脏活动的________，通过它可以完成简单的____________，如排尿、排便、血管舒缩
等。但脊髓对这些反射活动的调节是_____的，并不能很好地适应_______________的需要，如果没有
_____
_____的调控，排尿反射可以进行，但排尿_____，也不能受_____控制。
②脑干:脑干中也有许多重要的调节内脏活动的__________，如调节____________________的中枢等，一旦
受到损伤，各种生理活动即失调，严重时呼吸或心跳会停止。
③下丘脑:下丘脑是调节内脏活动的_______________，它也使内脏活动和__________相联系，以调节体温、
水平衡、摄食等主要生理过程。
④大脑皮层:大脑皮层是_________________________，它对各级中枢的活动起_______________，这就使得
自主神经系统并不完全自主。
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1.在医院做尿检时，在没有尿意的情况下也能排出尿液，说明位于脊髓的低级中枢受脑中相应的高级中枢
的调控。( )
2.自主神经系统是支配内脏.血管和腺体的传出神经，它们的活动不受意识支配。( )
第五节 神经系统的高级功能
大脑皮层有__________个神经元，组成了许多神经中枢，是整个神经系统中_______的部位，它除了
_______
_______以及_____________________，还具有_______、_______和_______等方面的高级功能。
1.语言功能
（1）语言功能：
①语言文字是人类社会__________的主要形式，也是人类进行_____的主要工具。
②语言功能是人脑__________功能,它包括与__________相关的全部智能活动，涉及人类的_____________。
（2）言语区：人类的语言活动是与_________________________相关的,这些特定
区域叫言语区，分区下图中①～④四个区域，①、②、③、④依次表示言语区的
_____
_________________________。大脑皮层言语区的损伤会导致
____________________功能障碍，①发生障碍，不能______，②发生障碍，不能____________，③发生障
碍，不能______，④发生障碍，不能____________。
（3）言语区在大脑的位置：大多数人主导语言功能的区域是在大脑的_________，逻辑思维主要由
_________负责。大多数人的大脑______主要负责形象思维，如音乐、绘画、空间识别等。
2.学习与记忆
（1）含义：学习与记忆是指神经系统不断地__________，获得____________________的过程。
（2）特点：学习和记忆不是由_______________控制的，而是由______________________________。
（3）基础：学习和记忆涉及脑内__________的作用以及_________________________的合成。短时记忆可
能与神经元之间____________________有关，尤其是与___________________________________的脑区有
关。长时记忆可能与突触__________的改变以及__________的建立有关。
（4）人类记忆过程
①人类记忆过程的四个阶段：下图表示人类记忆过程的四个阶段及联系，图中甲、乙、丙、丁依次表示：
_____________________________________________。前两个阶段相当于____________________，后两个
阶段相当于_______________。
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②人类记忆四个阶段的联系：从上图可看出，如果对于感觉性记忆的某一信息加以_____，则可以将这个
___
_______记忆转入__________。第一级记忆中的小部分信息经过_______________，在第一级记忆中停留的
时间_____，这样就很容易转入_______________。若要长久地记住第二级记忆的信息，可以__________，
并将______________________________。有些信息，通过______________________________则不易遗忘，
就储存在_______________中，成为永久记忆。
3.情绪
（1）情绪的定义：情绪是___________________________________，情绪也是大脑的__________之一。
（2）抑郁与抑郁症：
①抑郁与抑郁症的形成：当人们遇到精神压力、生活挫折、疾病、死亡等情况时，常会产生_____的情绪。
当______________________________时,就会产生抑郁。抑郁通常是_____的，但是当抑郁_______________
_______________时，就可能形成抑郁症。
②应对策略：抑郁通常是_____的，可以通过_____________________________________________好转。一
般抑郁不超过两周，如果持续两周以上，则应咨询__________医生以确定是否患有抑郁症。
③影响：抑郁症会影响患者的_______________，严重时甚至使患者产生_______________等消极行为，因
此患者必须到医院去接受专业治疗。
④预防措施：①通过___________________________________帮助我们减少和更好地应对情绪波动。②当
情绪波动超岀_______________的程度时，应____________________，这样可以使我们更快地恢复情绪平
稳，享受美好的、充满意义的生活。
1. 语言与学习、记忆、情绪等都是人脑的高级功能。（ ）
2.长时记忆与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关。( )
3.人类语言活动中的听、说、读、写分别由大脑皮层不同的区域控制，它们互相独立。（ ）
4.经常运用已学过的生物学概念解释相关的生命现象，概念就不容易遗忘。（ ）
5.新知识学习过程中某些瞬时记忆可能因没有注意而发生丢失现象，无法完成知识储存。（ ）
6.短期记忆主要与神经元的活动以及神经元之间的联系有关，尤其是与海马区有关。（ ）
7.若某同学能看懂并能说、写英语却听不懂其他同学所说的日语，受损部位在H 区。（ ）
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8.生物学科考试专心答题时，与之有关的高级中枢是言语区的V 区和W 区。（ ）
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