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１ ４４ 5年高考3年模拟 B版 生物学（教师用书）
专题 13 神经调节
学生用书P312
6
.324
.324+ 4 6P
.324
.3A7+
4 - 7.324 .3 .3
3.324+36 .3.36B36
5%1 .3
A7+4
- .3A7+ L
.3.3 .3
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4+3A7 6+P36 A?@4
6+P36
6+?A +*'
学生用书P312
考点 1 神经调节的结构基础和基本方式
一、神经调节的结构基础
1.神经系统的基本结构
组成 功能
大脑 表面是大脑皮层 大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢 可以产生感觉
， ，
中枢 脑干 有许多维持生命的必要中枢 如调节呼吸 心脏功能的基本活动中枢
脑 ， 、
神经 小脑 协调运动 维持身体平衡
，
系统 下丘脑 有体温调节中枢 水平衡调节中枢等 还与生物节律等的控制有关
、 ，
脊髓 是脑与躯干 内脏之间的联系通路 是调节运动的低级中枢
、 ；
按连接 脑神经 负责管理头面部的感觉和运动
外周
分类 脊神经 负责管理躯干 四肢的感觉和运动
神经 、
按功能 传入神经 感觉神经 将接收到的信息传递到中枢神经系统
系统 （ ）
分类 传出神经 运动神经 将指令信息传输到相应器官 使机体对刺激作出反应
（ ） ，
易混易错 （ ）中枢神经系统和神经中枢是两个不同的概念。 中枢神经系统包括脑和脊髓，神经中枢是指中枢神经系统中负责
１
调控某一特定生理功能的区域。
（ ）脑神经和脊神经都含有传入神经和传出神经，传出神经又可分为躯体运动神经和内脏运动神经（即自主神经系统）。
２
小表达 （ 山东， 改编）剧烈运动时，机体耗氧量增加、 产生量增加， 进入血液使呼吸速率加快。 使呼吸速率
２０２３ ９ ＣＯ２ ＣＯ２ ＣＯ２
加快的原因是 作为体液调节因子，其浓度变化会刺激相关感受器，作用于脑干中的呼吸中枢，使呼吸频率加快
ＣＯ２ 。
2.自主神经系统
概念 支配内脏 血管和腺体的传出神经 它们的活动不受意识支配
、 ，
组成与 交感神经 瞳孔扩张 心跳加快 血管收缩 支气管扩张 肺通气量加大 抑制胃肠蠕动 消化腺分泌活动减弱
， ， ； ， ； ，
功能 副交感神经 瞳孔收缩 心跳减慢 支气管收缩 肺通气量减小 促进胃肠蠕动 消化腺分泌活动加强
， ； ， ； ，专题13 神经调节 １ ４５
小表达 ［ 山东， （ ）改编］交感神经和副交感神经的作用通常是相反的，其意义是 使机体对外界刺激作出更精确的反
２０２２ ２３ １
应，使机体更好地适应环境的变化
。
3.组成神经系统的细胞 反射弧 完成反射的结构基础
（２） ———
神经系统结构与功能的基本单位
胞 内含细胞核 可对
；
体 信息作出分析
通常短而粗 接
；
神 结 树 收信息并将其
经 构 突
元 及 传导到胞体
功 突
能 起 长而较细 将信
；
轴 息从胞体传向
突 其他神经元 肌 疑难突破 反射弧受损部位的分析
、
肉或腺体 在进行反射弧结构的完整性分析的实验中，通过观察效应
神经 分布 广泛分布于神经元之间 功能 支持 保
器的反应，可判定反射弧被破坏的部位（如表）：
（１） ： ；（２） ： 、
胶质 护 营养 修复神经元等 在外周神经系统中参与构成 组别 电刺激部分 现象 结论
、 、 ，
细胞 髓鞘
感受器 效应器无反应
感受器受损伤
易混易错 （ １ ）神经末梢是树突和轴突末端的细小分支，分 ① 传入神经 效应器有反应
布在全身各处。
传入神经 效应器无反应 传入神经或神经
（ ）神经元、神经纤维与神经的一般关系
２ ② 传出神经 效应器有反应 中枢受损伤
传出神经 效应器无反应
传出神经或传出神经与效
③ 应器接头部分受损伤
二、神经调节的基本方式 效应器 效应器有反应
1.反射——神经调节的基本方式
效应器 效应器无反应 效应器受损伤
④
反射产生的条件 完整的反射弧和适宜强度的刺激
（１） ： 。
2.非条件反射和条件反射
非条件反射 条件反射
含义 出生后无须训练就具有的反射 出生后在生活过程中通过学习和训练而形成的反射
刺激类型 非条件刺激 非条件刺激及条件刺激
是否经过
否 是
大脑皮层
会消退 但不是条件反射的简单丧失 而是中枢把原先引起兴奋性效
是否会消退 不会消退 ， ，
应的信号转变为产生抑制性效应的信号
使机体具有更强的预见性 灵活性和适应性 大大提高了动物应对复
意义 、 ，
— 杂环境变化的能力
缩手反射 膝跳反射 眨眼反射 吸吮反射
举例 、 、 、 、 望梅止渴 画饼充饥 谈虎色变 听见铃声走进教室等
吃东西分泌唾液 运动时大汗淋漓等 、 、 、
、
条件反射是在非条件反射的基础上 通过学习和训练而建立的 条件反射建立之后要维持下去 还需要非条件刺激
联系 ， 。 ，
的强化 否则条件反射会逐渐减弱 以至消退
， ，
易混易错 （ ）产生感觉 发生反射，感觉的产生在大脑皮层，只需要经过感受器、传入神经与神经中枢，没有经过完整的反射
１ ≠
弧，因此不属于反射。
（ ）产生反应 反射，刺激传出神经或效应器，都能使效应器产生反应，但没有经过完整的反射弧，因此不属于反射。
２ ≠１ ４６ 5年高考3年模拟 B版 生物学（教师用书）
考点 2 神经冲动的产生和传导
兴奋在神经纤维上的传导 兴奋在神经元之间的传递
传导
电信号 也称神经冲动 电信号 化学信号
形式 ， 、
$ 6, P/B U6/B P,
6>,
U, "
EE
L*
*=(UB ED.EE
E=
$
6/B E
过程 U/B "
* E
*=(U B
6U FF
F*" 6UF F
在离体的神经纤维上 双向传导 在反射弧的神经纤 单向传递 突触延搁 突触处的兴奋传递需要经历神经递质的释放
特点 ， ； 、 （ 、
维上 单向传导 扩散及对突触后膜作用的过程 因此兴奋传递的速度慢
， ， ）
小表达 （ ）［ 全国乙， （ ）改编］静息电位产生和维 { ＋浓度升高 动作电位峰值升高
１ ２０２３ ３０ １ （ ）膜外 ＋浓度 Ｎａ →
持的主要原因： ＋外流 ２ Ｎａ ＋浓度降低 动作电位峰值降低
Ｋ 。 Ｎａ →
河北 改编 兴奋在神经元间单向传递的原因 知识拓展 膜电位变化曲线分析
（２）［２０２２ ，２１（１） ］ ：
神经递质只存在于突触小泡中，只能由突触前膜释放，作用于
突触后膜
。
全国乙 改编 如果某种药物可以阻断兴奋在神经
（３）（２０２１ ，３ ）
元之间的传递 推测其机理可能是 该药物使神经递质的合成与
，
分泌受到抑制；该药物可与突触后膜的受体结合，导致神经递
质不能与其结合；该药物可以降解神经递质等
。
易混易错 神经纤维膜外离子浓度对膜电位的影响
{ ＋浓度升高 静息电位绝对值减小
（ ）膜外 ＋浓度 Ｋ →
１ Ｋ ＋浓度降低 静息电位绝对值增大
Ｋ →
考点 3 神经系统的分级调节及人脑的高级功能
一、神经系统的分级调节
神经系统对躯体运动的分级调节 神经系统对内脏活动的分级调节
大脑皮层第一运动区与躯体运动的关系表现为对
（１） 大脑皮层是许多低级中枢活动的高级调节者 它对各级中枢的活
侧支配 上下倒置等 但是与头面部的关系是正置的 ，
特点 、 ， ； 动起调整作用 这就使得自主神经系统并不完全自主
大脑皮层运动代表区范围的大小与躯体运动的精 ，
（２）
细程度有关 运动越精细 大脑皮层代表区的范围越大
， ，
6+ 6 554 .3
模型 6 6O 06"
D 6 6 O 0D .3
相同点 都通过反射进行
小表达 （选择性必修 改编）成人可以有意识地控制排尿，婴儿却不能的原因： 婴儿大脑皮层发育不完善，还不能对脊髓
１ Ｐ３５
排尿反射中枢进行有效控制，因而不能有意识地控制排尿
。专题13 神经调节 １ ４７
二、人脑的高级功能
6 -F* +"
6
A? 6' +P36
+
+/+D/
+
P3 6.3K+" U6+
6 -@
6 '"O+6
@
J@ 6/?6+ /?+/
4 E87FED*/? .324+6
三、大脑皮层言语区及受损后的症状
言语区 运动性言语区 区 听觉性言语区 区 视觉性言语区 区 书写性言语区 区
（Ｓ ） （Ｈ ） （Ｖ ） （Ｗ ）
功能障碍症 运动性失语症 听觉性失语症 失读症 失写症
患者特征 不能讲话 不能听懂话 不能看懂文字 不能写字
学生用书P316
题型 突触分析 热考点
来源 轴突末梢突触小体内的突触小泡
释放 方式为胞吐 该过程的结构基础是膜的流动性
，
神 作用方式 与突触后膜上的受体特异性结合 从而改变突触后膜对离子的通透性 引发突触后膜电位变化
， ，
经
去向 神经递质发生效应后会与受体分开 并迅速被降解或回收进细胞 以免持续发挥作用
递 ， ，
质 *
种类
K NT
7
N
*6
兴奋性递质 主要可引起突触后膜上的 ＋内流 产生兴奋性突触后电位 如图中甲曲线
： Ｎａ ， （ ）；
抑制性递质 主要可引起突触后膜上的 －内流 产生抑制性突触后电位 如图中乙曲线
： Ｃｌ ， （ ）
先分析引起突触兴奋传递异常的因素类型 再依据神经递质种类推测影响结果
影响神经递质的合 突触间隙处神经递质数量
成或释放 减少
.3EB （①） 兴奋性递质 使突触后神经元不能兴奋或兴奋减弱
抑制或阻断神经 突触后膜上受体被某物质 ： ；
突 抑制性递质 使突触后神经元不被抑制或抑制减弱
DD;+ 递质与受体的结 占据或受体结构改变 ：
触
合 受体数量减少
异 （②）
常 神经递质降解酶结构改变
.3EB
抑制神经递质的 或不能合成或活性部位被 神经递质持续作用于突触后膜 兴奋性递质导致突
.3EB K?F ，
回收 或降解 竞争性抑制剂占据 触后神经元持续兴奋 抑制性递质导致突触后神经
（③） ，
回收神经递质的转运蛋白结 元持续抑制
（④）
构改变或不能合成
（ 广东， ， 分）（ 辽宁， ， 分）（ 浙江 月选考， ， 分）（ 福建， ， 分）（ 广东， ， 分）（ 山东， ，
２０２４ １６ ４ ２０２３ ３ ２ ２０２３ ６ ２０ ２ ２０２２ １９ １２ ２０２２ １５ ４ ２０２２ ９
分）（ 辽宁， ， 分）
２ ２０２１ １６ ３
典例 （ 广东， ， 分）研究多巴胺的合成和释放机制 可
２０２２ １５ ４ ，
为帕金森病 老年人多发性神经系统疾病 的防治提供实验依
（ ）
据 最近研究发现在小鼠体内多巴胺的释放可受乙酰胆碱调控
。 ，
该调控方式通过神经元之间的突触联系来实现 如图 据图分
（ ）。
析 下列叙述错误的是 Ｂ
， （ ）
∙∙
１ ４８ 5年高考3年模拟 B版 生物学（教师用书）
乙释放的多巴胺可使丙膜的电位发生改变 合后可使丙膜发生电位变化， 正确；多巴胺可在乙与丙之间传
Ａ． Ａ
多巴胺可在甲与乙 乙与丙之间传递信息 递信息，不能在甲与乙之间传递信息， 错误；乙膜既是乙酰胆
Ｂ． 、 Ｂ
从功能角度看 乙膜既是突触前膜也是突触后膜 碱作用的突触后膜，又是释放多巴胺的突触前膜， 正确；多巴
Ｃ． ， Ｃ
乙膜上的乙酰胆碱受体异常可能影响多巴胺的释放 胺的释放可受乙酰胆碱的调控，故乙膜上的乙酰胆碱受体异常
Ｄ．
解析 多巴胺是乙释放的神经递质，与丙上的特异性受体结 可能影响多巴胺的释放， 正确。
Ｄ
学生用书P119
考点 1 神经调节的结构基础和基本方式 颈动脉窦压力感受器 引起后续的反射过程 使人头晕甚至晕
， ，
厥 即 衣领综合征 下列叙述错误的是 Ｃ
， “ ”。 （ ）
考向1 神经调节的结构基础
１（ 新课标， ， 分）人体消化道内食物的消化和吸收过程
． ２０２４ ３ ６
受神经和体液调节 下列叙述错误的是 Ａ
。 （ ）
进食后若副交感神经活动增强可抑制消化液分泌
Ａ．
唾液分泌条件反射的建立需以非条件反射为基础
Ｂ．
胃液中的盐酸能为胃蛋白酶提供适宜的 环境
Ｃ． ｐＨ
小肠上皮细胞通过转运蛋白吸收肠腔中的氨基酸
Ｄ．
２（ 全国甲， ， 分）中枢神经系统对维持人体内环境的稳
． ２０２３ ３ ６
态具有重要作用 下列关于人体中枢神经系统的叙述 错误
。 ，
窦神经受损时 颈动脉窦压力感受器仍可产生兴奋
的是 Ｄ Ａ． ，
（ ）
动脉血压的波动可通过神经调节快速恢复正常
大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢 Ｂ．
Ａ．
衣领综合征 是反射启动后引起血压升高所致
中枢神经系统的脑和脊髓中含有大量的神经元 Ｃ．“ ”
Ｂ． 动脉血压维持相对稳定的过程体现了负反馈调节作用
位于脊髓的低级中枢通常受脑中相应的高级中枢调控 Ｄ．
Ｃ． ７（ 湖北， ， 分）我国科学家研制出的脊髓灰质炎减毒
人体脊髓完整而脑部受到损伤时 不能完成膝跳反射 ． ２０２３ ２１ １６
Ｄ． ， 活疫苗 为消灭脊髓灰质炎作出了重要贡献 某儿童服用含
， 。
考向2 神经调节的基本方式
有脊髓灰质炎减毒活疫苗的糖丸后 其血清抗体浓度相对值
，
３（ 北京， ， 分）人通过学习获得各种条件反射 这有效提高 变化如图所示
． ２０２３ ７ ２ ，
。
了对复杂环境变化的适应能力 下列属于条件反射的是 Ｂ
。 （ ）
食物进入口腔引起胃液分泌
Ａ．
司机看见红色交通信号灯踩刹车
Ｂ．
打篮球时运动员大汗淋漓
Ｃ．
新生儿吸吮放入口中的奶嘴
Ｄ．
回答下列问题
４（ 辽宁， ， 分）尾悬吊 后肢悬空 的大鼠常被用作骨骼 ：
． ２０２３ １５ ２ （ ） 该疫苗保留了脊髓灰质炎病毒的 抗原物质
肌萎缩研究的实验模型 将实验大鼠随机均分为 组 甲组不 （１） 。
。 ３ ： 据图判断 该疫苗成功诱导了机体的 体液 免疫反应 理
悬吊 乙组悬吊 丙组悬吊 电针插入骨骼肌刺激 周后结果 （２） ， ，
； ； ＋ 。 ４ 由是 儿童服用糖丸后，其血清中相应抗体浓度在一段时间内
显示 与甲组相比 乙组大鼠后肢小腿骨骼肌出现重量降低 肌
： ， 、 明显增加，而抗体是体液免疫调节产生的主要物质
纤维横截面积减少等肌萎缩症状 丙组的肌萎缩症状比乙组有 。
； 研究发现 实验动物被脊髓灰质炎病毒侵染后 发生了肢
一定程度的减轻 据此分析 下列叙述错误的是 Ｃ （３） ， ，
。 ， （ ） 体运动障碍 为判断该动物的肢体运动障碍是否为脊髓灰质
尾悬吊使大鼠骨骼肌的肌蛋白降解速度大于合成速度 。
Ａ． 炎病毒直接引起的骨骼肌功能损伤所致 以电刺激的方法设
乙组大鼠后肢骨骼肌萎缩与神经 肌肉突触传递减弱有关 ，
Ｂ． － 计实验 实验思路是 将正常的实验动物随机平均分成两组，
，
对丙组大鼠施加的电刺激信号经反射弧调控骨骼肌收缩
Ｃ． 一组不做处理作为对照组，另一组用脊髓灰质炎病毒侵染作
长期卧床病人通过适当的电刺激可能缓解骨骼肌萎缩
Ｄ． 为实验组，一段时间后，在相同条件下，取出两组的骨骼肌细
５ ． （ ２０２２ 辽宁， ５ ， ２ 分）下列关于神经系统结构和功能的叙述 ， 正 胞，电刺激骨骼肌细胞，观察其收缩情况 预期实验结果和结
，
确的是
（
Ｄ
）
论是 若对照组和实验组的骨骼肌均发生收缩，且情况一致，
大脑皮层 区病变的人 不能看懂文字 则说明脊髓灰质炎病毒没有直接损伤骨骼肌的功能；若对照
Ａ． Ｈ ，
手的运动受大脑皮层中央前回下部的调控 组骨骼肌正常收缩，而实验组骨骼肌无法正常收缩，则说明脊
Ｂ．
条件反射的消退不需要大脑皮层的参与 髓灰质炎病毒直接损伤了骨骼肌的功能
Ｃ． 。
紧张 焦虑等可能抑制成人脑中的神经发生 若排除了脊髓灰质炎病毒对该动物骨骼肌的直接侵染作
Ｄ． 、 （４）
６（ 重庆， ， 分）如图表示人动脉血压维持相对稳定的一 用 确定病毒只侵染了脊髓灰质前角 图中部位 刺激感
． ２０２２ １３ ２ ， （ ①）。
种反射过程 动脉血压正常时 过高过紧的衣领会直接刺激 染和未感染脊髓灰质炎病毒的动物的感受器 与未感染动物
。 ， ，
专题13 神经调节 １ ４９
相比 感染动物的神经纤维 上的信息传导变化是 无电信
， ② ：
号的传导 神经 肌肉接头部位 处的信息传递变化是 无
， — ③ ：
“电信号 化学信号 电信号”的转换
→ → 。
下列关于该过程的叙述 错误的是 Ａ
， （ ）
此刻 处 ＋内流 处 ＋外流 且两者均不需要消耗能量
８（ 河北， ， 分）皮肤上的痒觉 触觉 痛觉感受器均能 Ａ． ① Ｎａ ，② Ｋ ，
． ２０２２ ２１ １０ 、 、 处产生的动作电位沿神经纤维传播时 波幅一直稳定不变
将刺激引发的信号经背根神经节 的感觉神经元传入脊 Ｂ．① ，
（ＤＲＧ） 处产生的神经冲动 只能沿着神经纤维向右侧传播出去
髓 整合 上传 产生相应感觉 组胺刺激使小鼠产生痒觉 引 Ｃ．② ，
， 、 ， 。 ， 若将电表的两个电极分别置于 处 指针会发生偏转
起抓挠行为 研究发现 小鼠 神经元中的 蛋白参 Ｄ． ③、④ ，
。 ， ＤＲＧ ＰＴＥＮ １１（ 山东， ， 分）听毛细胞是内耳中的一种顶端具有纤毛
与痒觉信号传递 为探究 蛋白的作用 研究者进行了 ． ２０２０ ７ ２
。 ＰＴＥＮ ，
的感觉神经细胞 声音传递到内耳中引起听毛细胞的纤毛
相关实验 回答下列问题 。
。 ：
机体在 大脑皮层 产生痒觉的过程 不属于 填 属于 或
发生偏转
，
使位于纤毛膜上的
Ｋ
＋通道打开
，Ｋ
＋内流而产生兴
（１） （ “ ”
不属于 反射 兴奋在神经纤维上以 电信号（神经冲动） 的 奋 兴奋通过听毛细胞底部传递到听觉神经细胞 最终到达
“ ”） 。 。 ，
形式双向传导 兴奋在神经元间单向传递的原因是 神经递 大脑皮层产生听觉 下列说法错误的是 Ａ
。 。 （ ）
质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜 静息状态时纤毛膜外的 ＋浓度低于膜内
。 Ａ． Ｋ
抓挠引起皮肤上的触觉 痛觉感受器 兴奋 有效 抑制 痒 纤毛膜上的 ＋内流过程不消耗
（２） 、 ， Ｂ． Ｋ ＡＴＰ
觉信号的上传 因此痒觉减弱 兴奋在听毛细胞上以电信号的形式传导
， 。 Ｃ．
用组胺刺激正常小鼠和ＰＴＥＮ基因敲除小鼠的皮肤 结果 听觉的产生过程不属于反射
（３） ， Ｄ．
如图 据图推测 蛋白的作用是 减弱 机体对外源致痒
。 ＰＴＥＮ 考向2 兴奋在神经元之间的传递
剂的敏感性 已知ＰＴＥＮ基因敲除后 小鼠 中的
。 ， ＤＲＧ ＴＲＰＶ１ １２（ 辽宁， ， 分）如图是兴奋在神经元之间传递过程的示
蛋白表达显著增加 用组胺刺激ＰＴＥＮ基因和ＴＲＰＶ１基因双 ． ２０２３ ３ ２
。 意图 图中 错误的是 Ｃ
敲除的小鼠 据图中结果推测 蛋白对痒觉的影响是 ， ①～④ （ ）
， ＴＲＰＶ１
促进痒觉的产生
。
Ａ．① Ｂ．② Ｃ．③ Ｄ．④
１３ E （ 河北， ， 分）节食可减轻体重 但容易发生回
． ２０２３ １６ ３ ，
考点 2 神经冲动的产生和传导 弹 如图所示 下丘脑前区神经元在体重下降时兴奋 释放
。 ， ，
神经递质谷氨酸 使下丘脑内侧区神经元兴奋 增加饥饿感
考向1 兴奋在神经纤维上的传导 ， ， 。
下列叙述错误的是 ＡＤ
（ ）
９（ 山东， ， 分）机体存在血浆 ＋浓度调节机制 ＋浓度
． ２０２４ ９ ２ Ｋ ，Ｋ 7N FK NN F
升高可直接刺激胰岛素的分泌 从而促进细胞摄入 ＋ 使血
， Ｋ ，
浆 ＋浓度恢复正常 肾脏排钾功能障碍时 血浆 ＋浓度异常
Ｋ 。 ， Ｋ
升高 导致自身胰岛素分泌量最大时依然无法使血浆 ＋浓度
， Ｋ
恢复正常 此时胞内摄入 ＋的量小于胞外 ＋的增加量 引起 6 6
， Ｋ Ｋ ，
.3 .3
高钾血症 已知胞内 ＋浓度总是高于胞外 下列说法错误
。 Ｋ ，
的是 Ａ 下丘脑是调节摄食和协调躯体运动的中枢
（ ） Ａ．
高钾血症患者神经细胞静息状态下膜内外电位差增大 该神经通路参与维持体重的相对稳定
Ａ． Ｂ．
Ｂ．
胰岛
Ｂ
细胞受损可导致血浆
Ｋ
＋浓度升高
Ｃ．
抑制下丘脑前区神经元可降低饥饿感
高钾血症患者的心肌细胞对刺激的敏感性改变 谷氨酸与受体结合使突触后膜内侧负电荷增加
Ｃ． Ｄ．
用胰岛素治疗高钾血症 需同时注射葡萄糖 １４ M （ 辽宁， ， 分）短期 时 记忆与脑内海马区
Ｄ． ， ． ２０２１ １６ ３ （ ）
１０（ 浙江 月选考， ， 分）听到上课铃声 同学们立刻走 神经元的环状联系有关 如图表示相关结构 信息在环路中
． ２０２２ ６ ２４ ２ ， ， 。
进教室 这一行为与神经调节有关 该过程中 其中一个神 循环运行 使神经元活动的时间延长 下列有关此过程的叙
， 。 ， ， 。
经元的结构及其在某时刻的电位如图所示 述错误的是 ＡＣＤ
。 （ ）
１ ５０ 5年高考3年模拟 B版 生物学（教师用书）
?>.3
$MEE $M
兴奋在环路中的传递顺序是 DD;+
Ａ． ①→②→③→①
e("#"
处的膜电位为外负内正时 膜外的 ＋浓度高于膜内
Ｂ．Ｍ ， Ｎａ
处突触前膜释放抑制性神经递质
Ｃ．Ｎ .3 +>.3
神经递质与相应受体结合后 进入突触后膜内发挥作用
Ｄ． ， 触觉神经元兴奋时 在抑制性神经元上可记录到动作电位
１５（ 江苏， ， 分）手指割破时机体常出现疼痛 心跳加 Ａ． ，
． ２０２２ ２２ １２ 、 正常和患带状疱疹时 －经 －通道的运输方式均为协助
快等症状 如图为吞噬细胞参与痛觉调控的机制示意图 Ｂ． ，Ｃｌ Ｃｌ
。 。 扩散
请回答下列问题
。 作用的效果可以是抑制性的 也可以是兴奋性的
Ｃ．ＧＡＢＡ ，
患带状疱疹后 －转运蛋白增多 导致轻触产生痛觉
Ｄ． Ｃｌ ，
１７（ 浙江 月选考， ， 分）神经元的轴突末梢可与另一
． ２０２３ ６ ２０ ２
个神经元的树突或胞体构成突触 通过微电极测定细胞的
。
膜电位 和 分别表示突触 和突触 的后膜电
，ＰＳＰ１ ＰＳＰ２ ａ ｂ
位 如图所示 下列叙述正确的是 Ｂ
， 。 （ ）
图中 手指割破产生的兴奋传导至 处 突触前膜释放的
（１） ， Ｔ ，
递质与突触后膜 受体 结合 使后神经元兴奋 处信号形式
， ，Ｔ
转变过程为 电信号 化学信号 电信号
→ → 。
伤害性刺激使心率加快的原因有 交感神经的兴奋 使肾
（２） ： ，
上腺髓质分泌肾上腺素 下丘脑分泌的 促肾上腺皮质激素
；
释放激素 促进 垂体 分泌促肾上腺皮质激素 该激素使肾
， ，
上腺皮质分泌糖皮质激素 肾上腺素与糖皮质激素经 体液 运 突触 前膜释放的递质 分别使突触 后膜通透性增
； Ａ． ａ、ｂ ， ａ
输作用于靶器官 大 突触 后膜通透性降低
。 、 ｂ
皮肤破损 病原体入侵 吞噬细胞对其识别并进行胞吞 和 由离子浓度改变形成 共同影响突触后神经
（３） ， ， ， Ｂ．ＰＳＰ１ ＰＳＰ２ ，
胞内 溶酶体 填细胞器 降解病原体 这种防御作用为 非 元动作电位的产生
（ ） ，
特异性免疫
。 Ｃ．ＰＳＰ１
由
Ｋ
＋外流或
Ｃｌ
－内流形成
，ＰＳＰ２
由
Ｎａ
＋或
Ｃａ
２＋内流
如图所示 病原体刺激下 吞噬细胞分泌神经生长因子 形成
（４） ， ，
作用于感受器上的受体 引起感受器的电位变 突触 前膜释放的递质增多 分别使 幅值增大
（ＮＧＦ），ＮＧＦ ， Ｄ． ａ、ｂ ， ＰＳＰ１ 、
化 进一步产生兴奋传导到 大脑皮层 形成痛觉 该过程 幅值减小
， 。 ＰＳＰ２
中 ２＋的作用有 促进吞噬细胞中含 的囊泡和吞噬细 １８（ 山东， ， 分）药物甲 乙 丙均可治疗某种疾病 相关
，Ｃａ ＮＧＦ ． ２０２２ ９ ２ 、 、 ，
胞的细胞膜融合，释放 ； ２＋在感受器膜内流形成动作 作用机制如图所示 突触前膜释放的递质为去甲肾上腺素
ＮＧＦ Ｃａ ，
电位，产生兴奋 下列说法错误的是 Ｂ
。 （ＮＥ）。 （ ）
药物 是一种抗 受体的单克隆抗体 用于治
（５） ＭＮＡＣ１３ ＮＧＦ ，
疗炎性疼痛和神经病理性疼痛 该药的作用机制是 药物
。
与 受体结合，阻止 与感受器上的受体结
ＭＮＡＣ１３ ＮＧＦ ＮＧＦ
合，使得感受器不能产生兴奋，也不能使机体产生痛觉
。
突触分析
１６（ 广东， ， 分）轻微触碰时 兴奋经触觉神经元传向脊
． ２０２４ １６ ４ ， 药物甲的作用导致突触间隙中的 增多
髓抑制性神经元 使其释放神经递质 正常情况下 Ａ． ＮＥ
， ＧＡＢＡ。 ， 药物乙抑制 释放过程中的正反馈
作用于痛觉神经元引起 －通道开放 －内流 不产生 Ｂ． ＮＥ
ＧＡＢＡ Ｃｌ ，Ｃｌ ， 药物丙抑制突触间隙中 的回收
痛觉 患带状疱疹后 痛觉神经元上 －转运蛋白 单向转运 Ｃ． ＮＥ
； ， Ｃｌ （ 受体复合物可改变突触后膜的离子通透性
－ 表达量改变 引起 －的转运量改变 细胞内 －浓度升 Ｄ．ＮＥ⁃β
Ｃｌ ） ， Ｃｌ ， Ｃｌ １９（ 福建， ， 分）下丘脑通过整合来
高 此时轻触引起 作用于痛觉神经元后 －经 －通 ． ２０２２ １９ １２
， ＧＡＢＡ ，Ｃｌ Ｃｌ 自循环系统的激素和消化系统的信号调节
道外流 产生强烈痛觉 针对该过程 如图 的分析 错误
， 。 （ ） ， 食欲 是食欲调节控制中心 下丘脑的食
的是 ∙Ｄ∙ ， 。
（ ） 欲调节中枢能调节 神经元直接促进食
Ａ
欲 神经元还能分泌神经递质
。 Ａ ＧＡＢＡ，
调节 神经元 的作用机制如图
Ｂ 。 ＧＡＢＡ 。
回答下列问题
：
专题13 神经调节 １ ５１
下丘脑既是食欲调节中枢 也是 体温 水平衡 调节中枢 体液中 浓度的变化可通过神经系统对呼吸运动进行
（１） ， ／ Ｄ． ＣＯ２
答出 点即可 调节
（ １ ）。
据图分析 与突触后膜的受体结合后 将引发突触 ２３（ 湖南， ， 分）情绪活动受中枢神经系统释放神经递质
（２） ，ＧＡＢＡ ， ． ２０２２ ４ ２
后膜 抑制 填 兴奋 或 抑制 理由是 与突触后 调控 常伴随内分泌活动的变化 此外 学习和记忆也与某
（ “ ” “ ”）， ＧＡＢＡ ， 。 ，
膜上的受体结合后，引起 －内流，静息电位的绝对值增大 些神经递质的释放有关 下列叙述错误的是 Ａ
Ｃｌ 。 。 （ ）
科研人员把小鼠的 神经元剔除 将 受体激动剂 剧痛 恐惧时 人表现为警觉性下降 反应迟钝
（３） Ａ ， ＧＡＢＡ Ａ． 、 ， ，
可代替 直接激活相应受体 注射至小鼠的 神经元 边听课边做笔记依赖神经元的活动及神经元之间的联系
（ ＧＡＢＡ ） Ｂ Ｂ．
区域 能促进摄食 据此可判断 神经元在食欲调节中的功 突触后膜上受体数量的减少常影响神经递质发挥作用
， 。 Ｂ Ｃ．
能是 抑制食欲 抑制摄食量 情绪激动 焦虑时 肾上腺素水平升高 心率加速
／ 。 Ｄ． 、 ， ，
科研人员用不同剂量的 对小鼠灌胃 发现 －１ ２４（ 山东， ， 分）缺血性脑卒中是因脑部血管阻塞而引起
（４） ＧＡＢＡ ， ３０ｍｇ·ｋｇ ． ２０２２ ７ ２
能有效促进小鼠的食欲 表明外源的 被肠道吸 的脑部损伤 可发生在脑的不同区域 若缺血性脑卒中患者
ＧＡＢＡ ， ＧＡＢＡ ， 。
收后也能调节食欲 有人推测外源 信号是通过肠道
无其他疾病或损伤 下列说法错误的是 Ａ
。 ＧＡＢＡ
， （ ）
的迷走神经上传到下丘脑继而调节小鼠的食欲的 请在上
损伤发生在大脑皮层 区时 患者不能发出声音
。
Ａ． Ｓ ，
述实验的基础上另设 个组别 验证推测
４ ， 。 损伤发生在下丘脑时 患者可能出现生物节律失调
Ｂ． ，
完善实验思路 将生理状态相同的小鼠随机均分成 组
① ： ４ 。 损伤导致上肢不能运动时 患者的缩手反射仍可发生
Ｃ． ，
组 灌胃生理盐水
Ａ ： ； 损伤发生在大脑时 患者可能会出现排尿不完全
Ｄ． ，
组 假手术 灌胃生理盐水
Ｂ ： ＋ ； ２５（ 黑、吉、辽， ， 分） 一条大河波浪宽 风吹稻花香两
Ｃ 组 ： 假手术 ＋ 灌胃 ３０ ｍｇ · ｋｇ －１ ＧＡＢＡ ； ． 岸 ２０２４ 熟悉的歌 ２３ 声 １ 会 ０ 让人 “ 不由自主地哼唱 ， 听歌和唱歌
Ｄ
组
：
切断迷走神经
＋
灌胃
３０ ｍｇ
·
ｋｇ
－１
ＧＡＢＡ ； 都
…
涉
…
及
”
人
，
体生命活动的调节 回答下列问题
。
说明 假手术是指暴露小鼠腹腔后再缝合 手术后的小鼠 。 。
（ ： 。 听歌跟唱时 声波传入内耳使听觉感受细胞产生 兴奋
均需恢复后再与其他组同时处理 （１） ， ，
。） 经听神经传入神经中枢 再通过中枢对信息的分析和综合
连续处理一段时间 测定并比较各组小鼠的摄食量 ，
， 。 后 由 传出神经 支配发声器官唱出歌声 该过程属于神经
预期结果与结论 若 组小鼠的摄食量与 组差异不明 ， ，
② ： Ａ Ｂ 调节的 条件 填 条件 或 非条件 反射活动
显， 组小鼠的摄食量比 组高， 组小鼠的摄食量比 组 （ “ ” “ ”） 。
Ｃ Ｂ Ｄ Ｃ 唱歌时 呼吸是影响发声的重要因素 需要有意识地控制
低 则推测成立 （２） ， ，
， 。 呼 与 吸 换气的随意控制由 大脑皮层 和低级中枢对
考点 3 神经系统的分级调节及人脑的高级功能 “ ” “ ”。
呼吸肌的分级调节实现 体液中 浓度变化会刺激中枢化
， ＣＯ２
２０（ 广东， ， 分）研究发现 耐力运动训练能促进老年小 学感受器和外周化学感受器 从而通过神经系统对呼吸运动
． ２０２４ ６ ２ ， ，
鼠大脑海马区神经发生 改善记忆功能 下列生命活动过程 进行调节 切断动物外周化学感受器的传入神经前后 让动
， 。 。 ，
中 不直接涉及记忆功能改善的是 Ａ 物短时吸入 和 检测肺通气量的变化
， （ ） ＣＯ２（５％ ＣＯ２ ９５％ Ｏ２）， ，
交∙感∙神∙经活动增加 结果如图 据图分析 得出的结论是 体液中 浓度变化
Ａ． １。 ， ＣＯ２
突触间信息传递增加 主要通过刺激中枢化学感受器来实现对呼吸运动的调节
Ｂ． 。
新突触的建立增加
Ｃ．
２１ ． Ｄ （ ２ ．
新
０２
生
３ 福
神
建
经
，
元
１１
数
， ４
量
分
增
）
加
一位高血压患者清晨突发右侧手臂和 F - e
NJ O
. 3
. 3
腿部无力麻木 说话含糊不清 且听不懂别人说话 并出现尿 !
， ， ，
失禁等症状 经医生诊断 该患者发生了脑卒中 脑部血管 E $0
。 ， ， 5
阻塞 但脑干 脊髓和脊神经等未受损 下列相关叙述错误
， 、 。 KNJO
的是 ∙Ｄ∙
（ ） 图
该患者大脑左半球 区和 区因缺血造成损伤 １
Ａ． Ｓ Ｈ 失歌症者先天唱歌跑调却不自知 为检测其对音乐的感
该患者大脑左半球第一运动区的上部因缺血造成损伤 （３） ，
Ｂ． 知和学习能力 对正常组和失歌症组进行 前测 训练 后
为减少脑卒中发生 高血压人群应避免过多摄入钠盐 ， “ — —
Ｃ． ， 测 的实验研究 结果如图 从不同角度分析可知 与正常组
排尿反射受大脑皮层发出的交感神经和副交感神经共同 ” ， ２。 ，
Ｄ． 相比 失歌症组 音乐感知准确率较低、音乐学习能力较强
调控 ，
答出 点 仅分析失歌症组后测和前测音乐感知准确率的
２２（ 山东， ， 分）脊髓 脑干和大脑皮层中都有调节呼吸 （ ２ ）；
． ２０２３ ９ ２ 、 结果 可得出的结论是 训练可以提高音乐感知准确率 因
运动的神经中枢 其中只有脊髓呼吸中枢直接支配呼吸运动 ， ，
， 此 应该鼓励失歌症者积极学习音乐和训练歌唱
的呼吸肌 且只有脑干呼吸中枢具有自主节律性 下列说法 ， 。
， 。
错误的是 Ａ
（ ）
只要脑干功能正常 自主节律性的呼吸运动就能正常进行
Ａ． ，
大脑可通过传出神经支配呼吸肌
Ｂ．
睡眠时呼吸运动能自主进行体现了神经系统的分级调节
Ｃ．
１ ５２ 5年高考3年模拟 B版 生物学（教师用书）
(
-
-
3
*3
M
" "
图
２
２６（ 辽宁， ， 分）随着人类星际旅行计划的推进 如何 图
２
． ２０２３ ２２ １１ ，
降低乘员代谢率以减少飞船负载是关键问题之一 动物的 入眠阶段该动物体温逐渐 降低 呼吸频率会发生相应
。 （１） ，
冬眠为人类低代谢的研究提供了重要参考 图 显示某储 变化 调控呼吸频率的中枢位于 脑干 进入深冬眠阶段后
。 １ ， 。
脂类哺乳动物的整个冬眠过程包含多个冬眠阵 每个冬眠阵
该动物维持 较低的体温（或较低的代谢率） 以减少有机物
，
，
的消耗
由入眠 深冬眠 激醒和阵间觉醒四个阶段组成 其体温和代
。
、 、 ，
在激醒过程中 从中枢神经系统的 脊髓 发出的交感神
谢率变化如图 回答下列问题 （２） ，
２。 ：
经兴奋 使机体产热增加 体温迅速回升
， ， 。
该动物在阵间觉醒阶段会排尿 排尿是在高级中枢调控
（３） ，
下由低级中枢发出的传出神经兴奋使膀胱缩小完成的 这种
，
调节方式属于 神经系统的分级 调节 该动物冬眠季节不
。
进食 不饮水 主要通过分解体内的 脂肪 产生水
、 ， 。
图 低温不能诱发非冬眠动物冬眠 但利用某种物质可诱导
１ （４） ，
出猕猴等动物的低代谢状态 其机制是激活了下丘脑的特定
，
神经元 据此推测 研究人体低代谢调节机制的关键是要找
。 ，
到 诱导动物进入低代谢状态的物质 和 控制机体进入低代谢
状态的特定神经元 并保证 星际旅行休眠人 能够及时激醒
， “ ” 。
学生用书P126
１（ 九省联考甘肃卷， ）人的躯体运动包括简单的反射活 题干信息可作为禁止酒后驾驶的生理学依据
． ２０２４ ９ Ｄ．
动和复杂的随意运动 下列关于大脑皮层第一运动区与躯体 ４ E （ 河北石家庄二模， ）研究人员用特定的光刺激
。 ． ２０２４ １６
运动关系的叙述 正确的是 Ｃ 某转基因小鼠的下丘脑 神经元 引起如图所示的一系列
， （ ） ＣＲＨ ，
刺激右侧大脑皮层的下肢代表区可引起右侧下肢活动 变化 下列叙述正确的是 ＡＢＤ
Ａ． 。 （ ）
皮层运动区中 躯干运动代表区比手部运动代表区大 $
Ｂ． ，
皮层运动代表区的位置与躯体各部分的关系是倒置的
Ｃ． $3).3 K.3 6.3 *5 5$" #
大脑皮层运动区损伤后 膝跳反射不能完成 62! 36 36
Ｄ． ，
２（ 河南郑州一模， ）进食时 食物对口腔的机械性 化学 光刺激引起 神经元细胞膜上的 ＋通道开放
． ２０２４ ２４ ， 、 Ａ． ＣＲＨ Ｎａ
性等刺激会引起唾液分泌 其调节过程如图 相关描述错误 兴奋在神经元之间通过突触结构进行传递
， ， Ｂ．
的是 Ｃ 光刺激引起的反射活动中效应器为 细胞
（ ） Ｃ． Ｔ
神经系统可以通过分泌信息分子来调节免疫系统的功能
Ｄ．
５（ 九省联考安徽卷， ）在保持动物呼
． ２０２４ １８
Ａ． 图中的传入神经 、 副交感神经都属于脑神经 吸功能的前提下 ， 横断脊髓与高位中枢的 6
直接作用于唾液腺细胞的信号是化学信号 联系 则横断面以下脊髓暂时丧失了反射 6
Ｂ． ，
在延髓调控下唾液分泌增多 从而加快对食物的消化 该过 活动能力而进入无反应状态 这种现象简
Ｃ． ， ， ，
程属于神经 — 体液调节 称脊休克 。 脊休克过去后机体功能可部
望梅止渴 需要大脑皮层的参与 望梅 属于条件刺激 分恢复 但不能很好适应正常生理功能的
Ｄ．“ ” ，“ ” ， 6P
３（ 吉林长春三模， ） 氨基丁酸 是一种能引起 需要 回答下列问题
． ２０２４ ７ γ⁃ （ＧＡＢＡ） 。 。
－内流的神经递质 当人体摄入酒精后 会促进 释放 神经调节的作用途径是 反射弧
Ｃｌ 。 ， ＧＡＢＡ 、
（１） 。
减少多巴胺释放 导致神经麻痹 下列叙述错误的是 Ｂ
， 。 （ ） 神经细胞胞外 ＋浓度降低时 动作
（２） Ｎａ ，
突触前膜释放多巴胺 需要消耗
Ａ． 、ＧＡＢＡ ＡＴＰ 电位幅度 减小 神经递质释放量 减少
， 。
能降低突触后膜内外电位差
Ｂ．ＧＡＢＡ 脊休克发生时 动物 无 填 有 或
（３） ， （ “ ”
多巴胺发挥作用后可被回收
Ｃ． 无 排尿排便反射 脊休克过去后 若动
“ ”） ； ，
专题13 神经调节 １ ５３
物出现大小便失禁 其原因是 脊休克过去后，脊髓的反射功 休克不是切断脊髓的损伤刺激本身引起的 可采用二次横断的
， ，
能恢复，但失去了和大脑皮层的联系 方式验证 图中合适的手术位置是 填数字 手术后 脊休
。 。 ３ （ ）， ，
在蛙脊髓某水平面横断脊髓后 图中横断面 蛙出现脊 克现象 不会 填 会 或 不会 第二次出现
（４） （ １）， （ “ ” “ ”） 。
休克 该现象维持约几分钟后 机体功能逐渐恢复 为证明脊
， ， 。
学生用书P127
１（ 重庆三模， ）单胺类递质假说认为 抑郁症是由大脑
． ２０２４ １１ ，
内神经递质 羟色胺 缺乏引起的 如图表示 在突
５⁃ （５⁃ＨＴ） 。 ５⁃ＨＴ
触间隙发挥作用的过程 临床上常用盐酸帕罗西汀 阻滞
。 （ＰＸ） ５⁃
再摄取 从而治疗抑郁症 下列叙述错误的是 Ｄ
ＨＴ ， 。 （ ）
.3
$B
)5
!?F
)5/?
)5DD
/B EE
)5/?
当兴奋传到突触前膜时 的释放需要蛋白质及线粒体
Ａ． ，５⁃ＨＴ
协助
是兴奋性递质 与突触后膜上的受体结合会引起 ＋
Ｂ．５⁃ＨＴ ， Ｎａ
内流 引起突触后膜兴奋
，
可能是通过阻碍 转运体的作用 从而提高突触间
Ｃ．ＰＸ ５⁃ＨＴ ，
隙中 的相对含量 进而治疗抑郁症
５⁃ＨＴ ，
转运体与 突触前受体的作用相同 都是将突触
Ｄ．５⁃ＨＴ ５⁃ＨＴ ，
间隙中的 转运进突触小体
５⁃ＨＴ
２（ 重庆一模， ）神经元间兴奋的传递依赖突触 无脊椎
． ２０２４ １３ 。
动物枪乌贼的星状神经节具有巨大的化学突触结构 巨突
（
触 可用微电极来记录突触前动作电位和突触后电位变化
），
如图 河豚毒素 是一种 ＋通道阻断剂 用
（ １）。 （ＴＴＸ） Ｎａ 。 ＴＴＸ
处理突触前神经纤维 然后每隔 施加一次刺激 分别测
， ５ ｍｉｎ ，
量突触前神经元和突触后神经元的电位变化 结果如图 所
， ２
示 下列分析错误的是 Ｂ
。 （ ）
$
/?
/? /? .3
.3
/?
图 枪乌贼星状神经节
１
$
N7
少或不能释放 使得突触后膜难以兴奋
，
图示研究结果表明该突触前神经元经突触前膜释放的神经
Ｄ．
递质属于兴奋性递质
３ M （ 九省联考黑龙江、吉林卷， ）研究发现 给患
． ２０２４ １７ ，
有社交障碍的实验小鼠饲喂某种益生菌 可以促进下丘
（Ｌ），
脑中催产素的合成从而缓解症状 催产素可作为神经递质
。 ，
在社交活动时释放 增强突触后神经元的兴奋性并促进多巴
，
胺释放 若阻断肠道到脑干的传入神经 饲喂 不再促进催
。 ， Ｌ
产素合成 下列叙述正确的是 Ｂ
。 （ ）
促进催产素合成属于条件反射
Ａ．Ｌ
通过多巴胺调节小鼠社交时的愉悦情绪
Ｂ．Ｌ
神经元兴奋性增强是细胞外 ＋浓度升高的结果
Ｃ． Ｎａ
特异性催产素受体抑制剂可缓解小鼠的社交障碍
Ｄ．
４（ 河北石家庄一模， ） 年杭州亚运会花样游泳集体
． ２０２４ ２０ ２０２３
项目中 中国队夺得金牌 在激烈的比赛中 游泳运动员机体
， 。 ，
内发生了一系列的生理变化 回答下列问题
。 。
听到发令枪响后 运动员迅速做出动作开始比赛 该反射
（１） ， ，
属于 条件 反射 填 条件 或 非条件 其最高级中枢位于
（ “ ” “ ”），
大脑皮层
。
神经元与肌肉细胞之间通过突触联系 动作电位传到肌纤
（２） ，
维内部可引起肌肉收缩 肌细胞膜产生动作电位的过程中
。 ，
膜内外电位差始终促进 ＋ 填离子 的内流
Ｎａ （ ） 。
剧烈运动后运动员会出现肌肉酸痛症状 主要是因为肌肉
（３） ，
细胞进行 无氧呼吸 积累了较多的乳酸 该物质 属于 填 属
， （ “
于 或 不属于 内环境组成成分 内环境中的酸碱度运动前
” “ ”） 。
后能保持相对稳定 原因是 内环境中存在缓冲物质（碳酸 碳
， ／
酸氢钠）进行调节，可保证运动前后内环境 保持相对稳定
ｐＨ 。
乙酰胆碱酯酶 可催化乙酰胆碱分解 终止乙酰胆
（４） （ＡｃｈＥ） ，
碱对突触后膜的兴奋作用 为进一步探究不同负荷的游泳运
。
动对空间学习记忆能力的影响 某研究团队做了如下实验 选
， ：
取体重 年龄等身体状况相似的成年雄性大鼠若干只 将其分
、 ，
为对照组 低负荷运动组 每天 中负荷运动组 每天
、 （ １５ ｍｉｎ）、 （
和高负荷运动组 每天不少于 力竭标准 以大脑
３０ ｍｉｎ） （ ２ ｈ， ），
/? /? 皮层和海马组织中的 活性为指标进行检测 结果如表
ＡｃｈＥ ，
所示
。
组别 对照组 低负荷组 中负荷组 高负荷组
NT
大脑皮层
图 河豚毒素对电位的影响
２ ０．６９ ０．５８ ０．５１ ０．５２
处理前 适宜电刺激均会引起突触前和突触后微电计 （Ｕ／ｍｇ）
Ａ．ＴＴＸ ，
海马组织
发生一次偏转
０．７７ ０．５６ ０．５０ ０．７３
处理前 适宜电刺激产生的兴奋以电信号的形式从突 （Ｕ／ｍｇ）
Ｂ．ＴＴＸ ，
触前神经元传导到突触后神经元 据结果推测 适量负荷运动可能导致大鼠 大脑皮层和海马组
，
作用于 ＋通道 导致突触前神经元释放的神经递质减 织中对应的 活性降低 进而提高空间学习记忆能力 但
Ｃ．ＴＴＸ Ｎａ ， ＡｃｈＥ ， ，
１ ５４ 5年高考3年模拟 B版 生物学（教师用书）
高负荷运动效果并不理想 请根据此项研究结果 为同学们 度均 减少（降低） 从兴奋传递的结构基础角度推测 可能
。 ， 。 ，
提出改善学习记忆能力的合理建议是 进行适量负荷运动， 的原因是 处理后，突触前神经元释放（产生）或突触前
： ＣＲＨ
以降低 活性，保证大脑处于兴奋状态 膜释放的神经递质减少；突触后神经元（突触后膜）上神经递
ＡｃｈＥ 。
５（ 一联， ）长期过度应激是抑郁 焦虑等情绪障碍的 质受体（钠离子通道）数量或活性下降 答 点
． ２０２４ Ｔ８ ２１ 、 （ ２ ）。
重要诱因 抑郁的发生与脑部海马区 下丘脑 垂体 肾上 海马区的神经胶质细胞可分泌 因子 研究者对神经胶
， 、“ — — （３） ＬＩＸ ，
腺皮质轴 轴 的功能密切相关 质细胞进行了相应处理 检测各组上清液中 含量 实验处
”（ＨＰＡ ） 。 ， ＬＩＸ ，
应激刺激通过相应的神经通路 将信号传至下丘脑 产生 理及结果如图 表示不添加
（１） ， ， ２（“－” ）。
促肾上腺皮质激素释放激素 此反射弧中的效应器是
（ＣＲＨ），
传出神经末梢和它所支配的下丘脑（神经内分泌细胞）
。
可通过 轴促进肾上腺分泌糖皮质激素 高浓
ＣＲＨ ＨＰＡ （ＧＣ），
度 可通过一定途径抑制 的产生从而实现精细调控
ＧＣ ＣＲＨ ，
推断 的分泌过程中存在 分级调节和（负）反馈 调节机制
ＧＣ
答 点
（ ２ ）。
正常状态下海马区神经元可产生自发膜电流 为研究
（２） ， 图
对海马区兴奋传递的影响及其机制 现用 处理大鼠 ２
ＣＲＨ ， ＣＲＨ 由图分析 可通过结合 填 或 和
海马区脑切片 检测其兴奋性突触后神经元膜电流 结果如 ，ＣＲＨ Ｒ１ （ “Ｒ１”“Ｒ２” “Ｒ１
， ， 受体 抑制 填 促进 或 抑制 胶质细胞分泌
图 Ｒ２”） ， （ “ ” “ ”） ＬＩＸ，
１。 从而影响海马区突触传递
&3 $3))3 。
研究发现长期应激下机体 细胞的活性会下降 由此可预
Q" （４） Ｔ ，
T 测机体产生抗体减少 请解释该预测的理由 辅助性 细胞
， ： Ｔ
图
１
的活性下降，使其激活 细胞的能力和产生细胞因子的能力
Ｂ
结果显示 与对照组相比 处理组膜电流产生频率和幅 下降，从而导致 细胞增殖和分化成浆细胞的过程减弱
， ，ＣＲＨ Ｂ 。
学生用书P129
１（ 辽宁沈阳二模， ）人的脊髓遭受严重损伤后 损伤平 对侧轮匝肌则会出现晚反应 结果如图 下列
． ２０２４ １２ ， （Ｒ２）， （Ｒ２）， ２。
面以下脊髓会失去与 高位 中枢的联系 并暂时丧失反射功 有关叙述错误的是 Ｃ
“ ” ， （ ）
能 此现象称为 脊休克 下列叙述错误的是 Ｃ , ,
， “ ”。 （ ）
脊髓是调节躯体运动和内脏活动的低级中枢
Ａ． . .
人胸椎折断导致的 脊休克 针刺足部无痛感 3 3
Ｂ． “ ”，
出现 脊休克 后 人会永久丧失所有脊髓控制的反射
Ｃ． “ ” ， 6
切断实验动物脊髓与脑的联系可单独研究脊髓的功能 3EC 3EC
Ｄ． L.3 L.3
２ ． （ ２０２４ 江西南昌一模， ８ ）光可调节小鼠棕色脂肪组织 （ＢＡＴ） 7 7
细胞利用血浆中葡萄糖来产热 光通过激活光敏视网膜神经 , 3EC 3EC ,
。 D D
节细胞 最终使交感神经释放抑制信号作用于 5 5
（ｉｐＲＧＣ）， ＢＡＴ
细胞 通过实验发现 健康志愿者口服葡萄糖后 在蓝光照射
。 ， ，
处理下 血糖浓度高于黑暗处理组 在红光照射处理下 血糖
， ； ，
浓度与黑暗处理组没有明显差异 下列叙述错误的是 Ｂ
。 （ ） 图
１
.3 31
& " # $ , $,
3 3 3 3
, K NT , K NT
6 , K NT , K NT
#"536
图中光是一种信号 可以转变成电信号进而转变成化学信号 图
Ａ． ， ２
在蓝光的照射下 该反射弧 处会释放抑制性神经递质 当眼前有东西飞来时 经过训练的人能做到不眨眼 属于条
Ｂ． ， Ａ Ａ． ， ，
蓝光环境比红光环境让人感觉到更凉爽不仅是心理作用 件反射
Ｃ．
长期在夜间使用手机产生的蓝光会增加糖尿病患病风险 图 中同侧的 总是先于 出现 主要与通路中突触数
Ｄ． Ｂ． ２ Ｒ１ Ｒ２ ，
３（ 一联， ）眨眼反射是一种由光 叩打等刺激引起的 量的差异有关
． ２０２４ Ｔ８ １７ 、
眼轮匝肌收缩反射 该反射的部分神经传导通路如图 所示 某患者左侧面神经受损 刺激其左眼时 左 右眼轮匝肌均
， １ ， Ｃ． ， ， 、
刺激正常人的一侧眼眶上部时 记录两侧眼轮匝肌的电位变 不会出现 和
， Ｒ１ Ｒ２
化 可记录到同侧轮匝肌先后出现早反应 和晚反应 图 中的三叉神经和面神经分别属于传入神经 传出神经
， （Ｒ１） Ｄ． １ 、 ，
专题13 神经调节 １ ５５
均属于外周神经系统 与传递的基础 科研人员发现了突触信号传递的机制
。 。
４（ 河北唐山一模， ）人类有五种主要味觉 酸甜苦咸
． ２０２４ ２０ “ $B
鲜 味觉的产生离不开受体蛋白 科学家以小鼠作为实验材
”， 。
料进行相关研究 图 为味觉感受细胞接受相应分子 味物 $B
。 １ （ E
质 刺激后 细胞内信号传导的共同分子机制示意图
） ， 。
'B
6 引起突触前膜上 ２＋通道打开的原因是 膜电位的变化
（１） Ｃａ 。
在突触部位胞内的钙离子主要来自胞外 为证明细胞内
（２） 。
;+B > 钙离子浓度可影响神经递质的释放量 提出可供实验的两套
，
;+B
备选方案
36 。
;+B 方案一 施加钙离子通道阻断剂 然后刺激突触前神经细胞
： ， ，
检测神经递质的释放量 再在该实验体系中适度增加细胞外
.EE 。
液中的钙离子浓度 然后刺激突触前神经细胞 检测神经递质
图 ， ，
１ 的释放量
回答下列问题 。
： 方案二 适度增加细胞外液中的钙离子浓度 然后刺激突触前
小鼠摄入酸味食品时 特定分子刺激相应的味觉感受细胞 ： ，
（１） ， 神经细胞 检测神经递质的释放量 另取一组实验材料施加
产生 神经冲动（电信号或兴奋） 经面部膝状神经传至 大脑 ， 。
， 钙离子通道阻断剂 然后刺激突触前神经细胞 检测神经递质
皮层 产生酸的感觉 其中面部膝状神经属于反射弧中的 传 ， ，
。 的释放量
入神经 。
。 比较上述两个方案的优劣 并陈述理由 方案二优于方案一：
科学家发现Ｏｔｏｐ１基因可能为 酸味 受体的关键基因 因 ， ：
（２） “ ” ， 方案二能反映细胞内钙离子浓度较高和较低时分别对神经递
此构建了Ｏｔｏｐ１基因敲除的小鼠 与对照组相比 基因敲除
。 ， 质释放的影响，实验方案设计较全面，实验结果较明确
的小鼠对甜味等味觉无影响 但对酸味不敏感 结合图 分 。
， 。 １ 科研人员发现在无 ２＋条件下 对大鼠的初级感觉神经元
析 该实验结果 不能 填 能 或 不能 直接证明Ｏｔｏｐ１蛋 （３） Ｃａ ，
， （ “ ” “ ”） 给予电刺激 其突触后神经元 也可检测到膜电
白就是酸味受体 理由是 实验只能证明 蛋白在味觉产 （ＤＲＧ） ， （ＤＨ）
， Ｏｔｏｐ１ 位变化 进而对这种非细胞内 ２＋浓度依赖的信号传递方式
生的过程中发挥作用，但不一定是受体 ， Ｃａ
。 进行了系列研究
科学家构建模型小鼠 使Ｏｔｏｐ１基因在甜味感受细胞 。
（３） Ｏ⁃Ｔ， 研究发现 细胞膜上存在受电压调控的 通道 将大
中表达 用Ｏｔｏｐ１基因敲除小鼠作为对照 记录小鼠对甜味 ① ＤＲＧ Ｎ 。
。 ， 鼠 与 混合培养 在无细胞内 ２＋浓度条件下 向体
和酸味刺激的反应情况 如图 如果 作为酸味受体起 ＤＲＧ ＤＨ ， Ｃａ ，
， ２。 Ｏｔｏｐ１ 系中加入 通道的 抑制剂 对 施加电刺激后 没有
作用 请预测 组反应情况 参考野生型的形式画图表示 Ｎ ， ＤＲＧ ，
， Ｏ⁃Ｔ ， 。 填 有 或 没有 检测到 的电位变化 说明 通道参与
（ “ ” “ ”） ＤＨ ， Ｎ
了非细胞内 ２＋浓度依赖的突触信号传递
Ｃａ 。
为证明在非 ２＋依赖的方式中 介导突触传递兴奋信号的
② Ｃａ ，
* F * F
神经递质是谷氨酸
，
以无细胞内
Ｃａ
２＋浓度条件下混合培养的
0UPQ K 05 和 为实验材料 加入谷氨酸受体阻断剂 孵育一段时
ＤＲＧ ＤＨ ， ，
T
间后对 施加电刺激 检测突触前膜神经递质的释放量
ＤＲＧ ， 。
图
２ 请完善该实验方案 增加对照组，加入等量生理盐水（或“相
：
５（ 湖北十一校二模， ）离子的跨膜运输是神经兴奋传导
． ２０２４ ２１
关溶剂”）；增加检测指标：检测突触后膜电位
。
