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1_05-题型专练1_2026版教学资源包_202653高考总复习A版_湖南版_2026版.湖南版.选考总复习.政治.5·3A版_一、图书电子教参_必修1中国特色社会主义_题型专练1_3_习题WORD

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文档文本内容

北京曲一线图书策划有限公司 5年高考3年模拟 A版 政
治
必修 1 中国特色社会主义
题型专练 1
题型 引言类选择题
1.(2025届长郡中学第一次调研,1)马克思在《1844年经济学哲学手稿》中指出:“劳动所
生产的对象,即劳动的产品,作为一种异己的存在物,作为不依赖于生产者的力量,同劳动
相对立。劳动的产品是固定在某个对象中的、物化的劳动,这就是劳动的对象化……对
象化表现为对象的丧失和被对象奴役,占有表现为异化、外化。”对此理解正确的是(
)
①劳动者与生产资料相分离,推动异化劳动产生
②生产社会化是一切商品生产所共有的特征
③生产资料的所有权及支配权为少数人控制
④异化劳动实现了财富积累,完成了劳动解放
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
答案 B
2.(2025届长郡中学第一次调研,3)由中共中央宣传部、中央广播电视总台联合制作的特
别节目《平“语”近人——习近平喜欢的典故》(第三季),把思想解读、经典释义、现
场交流与云端互动和视听影像技术相融合,视角新颖、内容丰富,播出后广受好评。下列
典故与习近平新时代中国特色社会主义思想相契合的是( )
①万物有所生,而独知守其根——坚持全面从严治党
②天下之势不盛则衰,天下之治不进则退——坚持总体国家安全观
③善学者尽其理,善行者究其难——坚持新发展理念
④苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循俗——坚持全面深化改革
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
答案 D
3.(2025届湖南部分学校9月联考,7)习近平总书记指出:“择天下英才而用之,关键是要坚
持党管人才原则,遵循社会主义市场经济规律和人才成长规律,着力破除束缚人才发展的
思想观念,推进体制机制改革和政策创新,充分激发各类人才的创造活力,在全社会大兴识
第 1 页 共 2 页北京曲一线图书策划有限公司 5年高考3年模拟 A版 政
治
才、爱才、敬才、用才之风,开创人人皆可成才、人人尽展其才的生动局面。”对此,正
确的理解是( )
①坚持党管人才是“十四个坚持”中坚持党对一切工作领导的应有之义
②坚持党管人才是习近平新时代中国特色社会主义思想最核心关键的部分
③遵循规律锐意改革才能使人人都是中国特色社会主义建设者、接班人
④这一论述为我们做好新时代中国特色社会主义人才工作提供了根本遵循
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
答案 B
4.(2025届湖南师大附中学情调研,2)马克思和恩格斯指出,无产阶级取得政权后,要“尽
可能快地增加生产力的总量”。习近平总书记强调,“发展新质生产力是推动高质量发展
的内在要求和重要着力点”,并系统阐述了新质生产力的丰富内涵、核心要义、实践路
径和科学方法,深刻回答了“什么是新质生产力、为什么要发展新质生产力、怎样发展
新质生产力”等重大理论和实践问题。习近平总书记关于发展新质生产力的一系列重
要论述( )
①是对马克思主义生产力理论的创新和发展
②标志着中国共产党人完成了对生产力发展规律的认识
③为实现高质量发展、推进和拓展中国式现代化提供了具体答案
④为中国新时代新征程上进一步解放和发展生产力提供了根本遵循和行动指南
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
答案 B
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