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高中生物微专题-选必一知识填空-第2章第2节神经调节的基本方式——反射_06-生物-高考总复习_一轮复习_2025年_2025年高中生物微专题-一轮复习知识填空_资料_1-资料

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第二章 神经调节
第二节 神经调节的基本方式——反射
1.反射与反射弧
(1)神经调节的基本方式—— 
①概念:指在    参与下,动物体或人体对    变化做出的    应答。
②类型
非条件反射
条件反射
形
成
时
间
刺
激
非条件刺激(直接刺激)
条件刺激(信号刺激)
神
经
中
枢
举
例
归类:①缩手反射、②膝跳反射、③谈虎色变、④眨眼反射、⑤吮吸反射、⑥吃食
物时分泌唾液、⑦望(谈)梅止渴、⑧排尿反射、⑨小狗听到铃声分泌唾液
联
系
非条件反射是条件反射建立的基础;非条件反射可转化为条件反射
(2)反射的结构基础—— 
①神经元:a.结构模式图
    
b.结构示意图(画图并标注文字) 
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②反射弧的结构与功能
       
兴奋:指动物体或人体内的某些组织(如    )或细胞受外界刺激后,由    状态变为   
状态的过程
★传入、传出神经的判断:
a.有神经节的是    。
b.小入大出:与较小一边相连的是    ,与较大一边相连的是    。
结构名
称
组成
功能
结构被破坏
对功能的影
响
感受器
感觉神经末梢的特殊结
构
接受刺激并产生
    感觉
    效应
传入神
经
感觉神经元
传导兴奋:将兴奋由感受器传至神经
中枢
神经中
枢
对传入的信息    并产生
传出神
经
运动神经元
传导兴奋:将兴奋由神经中枢传至效
应器
    感觉
    效应
效应器
由   和它所支配的  
等组成
对内外刺激做出    反应
相互联
系
反射活动需要经过    反射弧来实现,如果反射弧中任何环节在    上受损,
反射就不能完成
注意:反射发生的条件:a.适宜强度的    ;b.反射弧结构和功能保持    性。
兴奋在反射弧中的传导方向是    的:起点是    ,终点是    。
思考:a.反射必须经过完整的反射弧来完成的。直接刺激反射弧中的传出神经,也会引起
效应器发生相应的反应,这是不是反射?    。
b.橡皮锤叩击膝盖下面的韧带,有感觉但没反应,原因是            。
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参考答案:
1.(1)     反射     中枢神经系统     内外环境     规律性     生来就有     后天
形成     大脑皮层以下中枢     大脑皮层     ①②④⑤⑥⑧     ③⑦⑨
(2)     反射弧     树突、细胞体、神经纤维、轴突     
     
感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器、突触     神经组织     相对静止 
 
显著活跃     传入神经     传入神经     传出神经     兴奋     无     无     分析
和综合     兴奋     传入神经末梢     肌肉或腺体     规律性     有     无     完
整的     结构和功能     刺激     完整     单向     感受器     效应器     不是  
传出神经或效应器受损
【解析】略
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