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考点31 神经调节与体液调节的关系
一、神经调节与体液调节的关系
1. 神经调节与体液调节特点的比较
比较项目
作用途径
反应速度
作用范围
作用时间
体液调节
运输
较
.
较广泛
比较长
神经调节
.
.
准确、比较局限
短暂
2. 神经调节与体液调节的联系
（1）不少内分泌腺直接或间接地受
系统的调节，在这种情况下，
可以看成神经
调节的一个环节。
（2）内分泌腺分泌的激素可以影响
系统的发育和功能。如人在幼年时缺乏
会影响脑
的发育。
（3）正是由于神经和体液调节的配合，各器官、系统的活动才能协调一致，内环境的稳态才得以维持，
各项生命活动才能正常进行，机体才能适应环境的不断变化。
二、体温调节
1. 体温相对恒定的原因：人体
和
过程保持动态平衡。
2. 人体产热和散热的机制
3. 体温调节机制
（1）调节过程（虚线表示行为性调节，实验表示生理性调节）
①寒冷环境中
安静： 等
运动：
主要
器官
产热
主要
来源
产热
：如以红外线等形式将热量传导到外界
：机体热量直接传给同它接触的物体
：通过气体交换热量
：如汗液的蒸发
主要
方式
主要
器官
散热
1
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②炎热环境中
（2）调节方式：
调节
温度感受器包括冷觉感受器和热觉感受器，分布在皮肤和内脏器官表面。
人处在寒冷环境中，散热会加快，为了维持体温相对恒定，机体会增加产热。
“寒战”指骨骼肌不自主战栗，“起鸡皮疙瘩”指立毛肌收缩，二者都是增加产热的途径。
2
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4. 与体温调节有关的物质和结构
（1）相关激素：主要由
和
两种。
（2）神经调节的相关结构
①感受器：
感受器和
感受器
②调节中枢：位于
③感觉中枢：位于
④效应器：传出神经末梢及其支配的皮肤的
和
、
、
等
5. 体温失衡：人体调节体温的能力是
的。
体温升高或降低，对人体只有害而无益吗？
一定限度的发热是人体抵抗疾病的生理性防御反应，这时，白细胞增多、肝细胞功能加强、物质代谢速度加快，病人
的抵抗力有所提高。
三、水和无机盐平衡的调节
1. 水和无机盐（以Na+为例）保持平衡的原因
水的
，Na+的
。
Na+几乎全部由小肠吸收，主要经肾随尿排出，排出量几乎等于摄入量。
2. 水平衡的调节
（1）调节过程（以细胞外液渗透压升高为例）
破坏 稳态，
严重时会危及生命
影响物质代谢
使细胞、组织
和器官发生功
能紊乱
体温
机体产生的热量不
能及时
在高温环境
中停留过久
体温
机体产热量不足以
散失的热量
在寒冷环境
中停留过久
中的水
产生的水
3 条
来源
由 排出（尿液）
由 排出（汗液）
由 排出（呼吸）
由 排出（粪便）
4 条
去路
水的平衡
食盐
主要
来源
肾脏排尿
主要
去路
Na+的平衡
3
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（2）调节方式：
调节
渗透压感受器和水盐调节中枢均位于下丘脑，但水盐感觉中枢在大脑皮层。
抗利尿激素由下丘脑分泌，垂体释放。
水的重吸收的方式主要为协助扩散。
3. 无机盐平衡的调节
（1）调节过程（以Na+、K+为例）
（2）调节方式：
调节。
人体丢失水和Na+外，还会丢失K+。K+不仅在维持细胞内液的渗透压上起决定性作用，而且还具有维持心肌舒张、保持心肌
正常兴奋等重要作用。
肾上腺皮质：肾上腺皮质所分泌的盐皮质激素和糖皮质激素是维持生命所必需的，其中盐皮质激素的主要成分是醛固酮，可
促进肾小管等对Na+的重吸收和K+的排泄，相应地增加水的重吸收。醛固酮也增加汗腺、唾液腺和肠腺中Na+的重吸收。
4
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考法1 神经调节与体液调节的实例及分析
1. 下丘脑在体温调节、水盐平衡及血糖平衡调节中的功能
下丘脑是调节内分泌活动的总枢纽。
（1） 作为感受器（感受）：位于下丘脑的渗透压感受器可感受机体渗透压升降。
（2） 传导：下丘脑可将渗透压感受器产生的兴奋传至大脑皮层，使人产生渴觉。
（3） 作为效应器（分泌）：抗利尿激素、促甲状像激素释放激素等。
（4） 作为调节中枢（调节）：下丘脑中有体温调节中枢、血糖调节中枢和水盐调节中枢。
2. 图析生命活调节的三种模型
模型
模型1
模型2
模型3
图示
方式
体液调节
神经-体液调节
神经调节
实例
血糖浓度升高
胰岛B 细胞
胰岛素→靶细胞→血糖降低
下丘脑→肾上腺
肾上腺素→靶细胞
缩手反射
信号
分子
激素等化学物质
神经递质、激素等
神经递质
激素分泌调节的另一种类型
直接感受内环境中某种理化因子的变化：胰岛细胞能直接感受血糖含量的变化，当血糖含量降低时，胰岛A 细胞会加
速分泌胰高血糖素。
3. 激素分泌调节的类型判断
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（1）分级调节（甲类型）：如甲状腺激素的分泌。
（2）下丘脑合成，垂体释放（乙类型）：如抗利尿激素的分泌。
（3）神经调节（丙类型）：如下丘脑
胰岛（效应器）→胰岛素或胰高血糖素。
4. 神经调节与体液调节的关系分析
（1） 神经调节和体液调节是机体调节生命活动的基本形式。动物的各项生命活动常常受到两者的双重调
节，两种调节是相互协调起作用的，其中神经调节处于主导地位。
（2） 一方面，不少内分泌腺直接或间接地受中枢神经系统的调节，在这种情况下，体液调节可以看作神
经调节的一个环节；另一方面，内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能，如人在幼年时缺
乏甲状腺激素会影响神经系统的发育。
（3） 一些低等动物没有神经系统，只能进行体液调节。
【典例1】
（2022 秋•信都区校级期末）下列关于体液调节与神经调节的叙述正确的是（ ）
A．体液调节就是激素通过体液传送进行调节
B．神经调节作用范围更广、反应速度更快
C．神经调节与体液调节的结构基础不同
D．神经调节和体液调节各自独立起作用
【典例2】
（2023•河南模拟）尿崩症是一种因抗利尿激素缺乏或肾脏对其不敏感而导致的具口渴，大量排尿
等症状的疾病。如图为抗利尿激素调节水重吸收的过程，下列相关叙述正确的是（ ）
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A．图示下丘脑细胞分泌神经递质作用于垂体使其释放抗利尿激素
B．图示H2O 进出细胞均不耗能，因此H2О 跨膜运输与浓度差无关
C．图示下丘脑、垂体病变或P 减少均可能导致尿崩症，口渴与水分过多滞留于B 侧有关
D．与正常人相比，尿崩症患者的蛋白激酶活性弱，水通道蛋白在B 侧分布多
【典例3】
（2023•烟台模拟）在夏季高温环境中，体液大量丢失会导致严重的血液循环障碍，为维持脑和心
脏最基础的氧气供应，机体会关闭皮肤血液循环，减少皮肤分泌的汗液量。但长时间排汗减少，会使机体
核心温度迅速升高超过40℃，进而导致器官系统性损伤，该病症称为热射病。下列叙述错误的是（ ）
A．热射病患者体温升高的主要原因是血液循环障碍而引起的散热不畅
B．热射病患者肾上腺髓质分泌醛固酮增加，促进肾小管和集合管对Na+的重吸收
C．热射病患者垂体释放的抗利尿激素增加，帮助机体保水
D．人体的体温调节中枢位于下丘脑，及时降温和补水是预防热射病的有效措施
【典例4】
（2023•桃城区校级模拟）如图表示人体内部分生命活动调节的过程的示意图，A 表示相关刺激，
数字表示调节过程。下列说法正确的是（ ）
A．细胞外液渗透压升高时，下丘脑会释放更多的抗利尿激素，促进肾小管和集合管重吸收水
B．餐后4 小时，机体可通过“A→①→⑦→④”和“A→⑨→④”调节以维持血糖相对稳定
C．外界温度降低时，机体只通过“A→①→⑥”和“A→①→⑦→④”调节以维持体温恒定
D．“A→下丘脑→垂体→内分泌腺”的过程体现了分级调节，内分泌腺可表示甲状腺或胰岛
【典例5】
（2023•高新区校级模拟）水平衡和盐平衡的调节过程密切相关，通常称为渗透压调节，Na+浓度
在维持细胞外液渗透压方面具有重要作用。回答下列问题：
（1）水和无机盐的平衡，对于维持人体的稳态起着非常重要的作用。从反射弧的角度分析，水盐平衡
调节中下丘脑中存在感受器、
、
。
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（2）抗利尿激素主要作用是
。
（3）机体需要源源不断产生抗利尿激素，其原因是
。
（4）尿崩症可分为抗利尿激素缺乏引起的中枢性尿崩症和肾细胞表面相应受体缺乏引起的肾源性尿崩
症，患者会出现多饮、多尿、脱水等症状。补充外源抗利尿激素可使
（中
枢性尿崩症患者/肾源性尿崩症患者）尿液渗透压升高。
（5）正常情况下小鼠饲料的食盐添加量应不超过1%。请以小鼠为实验材料，利用血压测定仪等验证高
盐饮食易诱发高血压，简要写出实验思路，预期实验结果，得出实验结论。
实验思路：
。
预期实验结果：
。
实验结论：
。
【变式1】（2022 秋•九龙坡区校级期末）人体正常生命活动离不开神经调节和体液调节，错误的是
（ ）
A．能进行体液调节的动物都能进行神经调节
B．体液调节途径是体液运输，神经调节则通过反射弧完成调节
C．神经调节和体液调节过程中有传递信息的信息分子
D．体液调节反应速度比神经调节慢，但作用时间比神经调节长
【变式2】（2023•湖北模拟）静止代谢率（RMR）指是动物清醒时，维持正常生理机制及身体各项基本功
能所需的最小产热速率和最小能量值。测定栖息于不同海拔地区高原鼠兔的静止代谢率和体重，结果如图
所示。下列叙述正确的是（ ）
A．栖息于不同海拔地区的高原鼠兔之间的体重无明显变化
B．与高、中海拔地区高原鼠兔相比，低海拔地区高原鼠兔RMR 显著降低
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C．高海拔地区温度较低，高原鼠兔通过增加RMR 使其产热量大于散热量
D．影响不同海拔地区高原鼠兔的RMR 和体重变化的环境因素是氧气含量
【变式3】（2023•肥城市模拟）人体在水摄入不足或丢失过多、钠排泄障碍时，血液中钠离子浓度会超过
正常值，称为高钠血症。下列关于高钠血症的说法错误的是（ ）
A．糖尿病患者易并发高钠血症
B．肾脏对抗利尿激素敏感性下降可能导致高钠血症
C．剧烈呕吐或长期腹泻可能导致血钠升高
D．使用醛固酮激素可治疗高钠血症
【变式4】（2023•丰都县模拟）如图为某人剧烈运动后一些生理活动的调节过程，①﹣④分别代表不同
的激素，下列说法错误的是（ ）
A．①是抗利尿激素，当细胞外液渗透压升高时释放量增多，能增加肾小管和集合管对水的重吸收
B．④是甲状腺激素，和性激素，肾上腺素等激素类似，分泌过程存在分级调节和反馈调节的特点
C．体温升高时，在下丘脑中的体温调节中枢的调控下机体会通过增加散热等方式来维持体温的相对稳
定
D．延髓中有心血管中枢，当血压升高时可以通过自主神经系统作用于心脏和血管，使血压降低
【变式5】（2022 秋•临沂期末）如图表示人体血糖调节和体温调节的部分过程示意图，其中A、B、C、D
表示不同的激素。
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（1）图中存在分级调节的激素是[
]
。若切除动物的甲状腺，血液中促甲状腺激素
释放激素和[
]
的浓度会升高。
（2）在寒冷环境下，人体皮肤中的冷觉感受器产生兴奋，传递到
进行分析综
合，最终通过增加
（填字母）等激素的分泌量增加产热；同时机体还可通过皮肤毛细血管收
缩等减少散热，此时血管收缩受
（填“交感神经”或“副交感神经”）支配。
（3）当血糖浓度低于正常值时，
一方面可以直接刺激
，引起胰高
血糖素的分泌量增加；另一方面也可以通过下丘脑有关神经末梢释放
以调节胰高血糖素的分
泌量，使血糖浓度恢复正常。
（4）研究发现，药物T 可以抑制甲状腺分泌甲状腺激素。利用以下实验材料及用具，设计实验验证其
药效。简要写出实验设计思路并预期实验结果。
实验材料及用具：生理状态相同的健康仓鼠若干只，一定浓度的药物T 溶液，生理盐水，注射器，甲状
腺激素定量检测仪等。
实验设计思路：
。
预期实验结果：
。
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