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专题13动物生命活动的调节(原卷版)_06-生物-高考总复习_专项复习_2025年_2025年高考生物重难点讲义专练(新高考通用)

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文档文本内容

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专题13 动物生命活动的调节
 目录
1.命题趋势:明考情知方向
2.重难诠释:知重难、攻薄弱(核心背记+长难句作答)
3.创新情境练:知情境、练突破(10min 限时练)
4.限时提升练:综合能力提升(30min 限时练)
考点
三年考情分析
2025 考向预测
内环境稳态
2024 黑吉辽T10,2024 河北T7、T16, 2024 黑吉辽T11,
2024 湖北T12,2024 河北T7、T16, 2024 黑吉辽T11,
2024 湖北T12,2023 全国甲T30,2023 全国乙T4,
2023 全国新课标T32,2023 山东T 22 ,2023 全国甲T30,
2023 全国乙T4,2023 全国新课标T32,2023 山东T 22 ,
2022 山东T18,
1.考点预测:考查学生对内
环境稳态的调节、神经调节
的理解与应用、神经调节与
体液调节的关系以及相关内
容的拓展用、免疫系统抵御
病原体的侵袭、识别并清除
机体内异常细胞的作用。
2.考法预测:试题情境灵活
多样,简单情境大部分以文
字描述某生理变化、机体生
理反应或激素作用机理,主
要有神经调节、激素的分泌
调节、作用机理、免疫系统
的组成及功能等的简单考
查。复杂情境大多是对复杂
生理过程的展示,多以流程
图的形式出现,也有大段的
文字描述,情境呈现信息复
杂,涉及内容多,需要考生
仔细甄别。
神经调节
2024 山东T19,2024 甘肃T18,2024 安徽T18 ,
2024 黑吉辽T23 ,2024 甘肃T9,2024 广T16,
2024 黑吉辽T23,2024 河北T20,2024 广东T6,
2023 山T9,2023 全国甲T3,2023 全国T30,
2023 全国新课 标T32 , 2023 山东T9,2022 山东T23,
2023 全国乙T30,2022 广T15,2022 全国乙T 3 ,
2022 山东T9,2023 山东T9,2022 山东T23
体液调节
2024 湖北T15,2024 全国甲T4, 2024 广东T7,
2024 全国新课标T3,2024 山东T23, 2024 安徽T7,
2023 山东T8,2023 全国乙T4,2023 山东T8,2023 全国T4,
2023 山东T8,2023 全国新课标T32,2022 全国乙T30,
免疫调节
2024 黑吉辽T12 .2024 全国甲T30 .2024 全国新课T32,
2024 山东T7. 2024 黑吉辽T17, 2024 广东T17,
2024 甘肃T11,2024 安徽T8,
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重难点核心背记
1.内环境理化性质的三个主要方面
(1)渗透压:a.溶液渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目。b.血浆渗透压的大小主要与无机
盐、蛋白质的含量有关;在组成细胞外液的各种无机盐离子中,含量上占有明显优势的是Na+和Cl-,细
胞外液渗透压的90%以上来源于Na+和Cl-。c.在37 ℃时,人的血浆渗透压约为770 kPa。
(2)酸碱度:a.正常人的血浆近中性,pH 为7.35~7.45。b.稳定原因:与HCO、H2CO3等物质有关。
(3)温度:一般维持在37 ℃左右。
2.反射弧中传入神经和传出神经的判断
(1)根据是否有神经节:有神经节的为传入神经。
(2)根据脊髓灰质内突触结构判断。
(3)根据脊髓灰质结构判断:与前角(膨大部分)相连的为传出神经,与后角(狭窄部分)相连的为传入神经。
(4)切断实验法:若切断某一神经,刺激外周段(远离中枢的位置),效应器无反应(肌肉不收缩),而刺激向
中段(近中枢的位置),效应器有反应(肌肉收缩),则切断的为传入神经;反之,则为传出神经。
3.兴奋的产生、传导和传递
(1)兴奋在神经纤维上的传导
①兴奋的产生机制:Na+内流→膜电位由“外正内负”变为“外负内正”→静息电位变为动作电位→兴奋
产生。
②兴奋在离体神经纤维上的传导方向:双向传导。膜外:与局部电流方向相反;膜内:与局部电流方向相
同。简记为“内同外反”。
(2)兴奋在神经元之间的传递
①突触:突触前膜、突触间隙和突触后膜。
②信号变化:电信号→化学信号→电信号。
③兴奋的传递方向:突触前神经元→突触后神经元,单向传递,其原因是神经递质只能由突触前膜释放,
作用于突触后膜。
④效应:神经递质作用后使下一神经元兴奋或抑制。
(3)探究神经传导和传递方向的实验设计思路:切断某一神经,用针刺激不同部位,用微电流计检测膜电位
的变化并观察肌肉的反应。
4.激素调节的四个特点:
(1)通过体液进行运输;(2)作用于靶器官、靶细胞;(3)作为信使传递信息;(4)微量和高效。
5.动物激素功能的实验探究三种常用方法
(1)切除法:切除相应腺体。适用于个体较大的动物。
(2)饲喂法:在饲料中添加激素。只适用于甲状腺激素、性激素等小分子激素,多肽和蛋白质类激素不能用
饲喂法。
(3)注射法:向动物体内注射某激素。适用于各种激素。
6.免疫调节
(1)免疫系统的第一道防线(皮肤、黏膜)和第二道防线(体液中的杀菌物质和吞噬细胞)属于非特异性免疫;
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第三道防线(包括体液免疫和细胞免疫)属于特异性免疫。
(2)免疫系统的功能:免疫防御、免疫自稳、免疫监视。
(3)体液免疫和细胞免疫的判断方法
①“三看法”辨别体液免疫与细胞免疫
②依据图像识别体液免疫和细胞免疫
在涉及免疫过程概念模型的题目中,对特异性免疫类型的判断,一般采用倒推的方法,即先从图像中呈
“Y”形的抗体出发,分泌抗体的细胞为浆细胞(浆细胞含有较多的内质网和高尔基体),可判断为体液免疫。
如看到两个细胞接触后导致一个细胞裂解死亡,则为细胞免疫。吞噬细胞既参与体液免疫又参与细胞免疫。
(4)快速确定三种免疫功能异常类型
(5)二次免疫的特点
①二次免疫与初次免疫相比:产生抗体又快又多,从而使患病程度大大降低。
②二次免疫的基础:在初次免疫过程中产生的记忆细胞,当再次接受相同的抗原刺激时,记忆细胞会迅速
地增殖、分化成浆细胞,从而更快更多地产生抗体。
7.下丘脑在机体稳态中的作用
(1)感受:含有渗透压感受器,能感受细胞外液渗透压的变化。
(2)合成及分泌:具有合成与分泌抗利尿激素以及促激素释放激素的功能。
(3)调节:体温调节中枢、血糖调节中枢以及细胞外液渗透压调节中枢都位于下丘脑。
(4)传导:可以产生兴奋并传导兴奋,如将渗透压感受器产生的兴奋传导到大脑皮层,产生渴觉。
(建议用时:10 分钟)
创新情境 联系生活
1.某同学登山后出现腿部肌肉酸痛,一段时间后缓解。查阅资料得知,肌细胞生成的乳酸可在肝脏转化
为葡萄糖被细胞再利用。下列叙述正确的是(  )
A.酸痛是因为乳酸积累使血浆pH 显著下降
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B.肌细胞生成的乳酸进入肝细胞需通过血浆和组织液
C.乳酸转化为葡萄糖的过程在内环境中进行
D.抑制乳酸在体内的运输有利于缓解酸痛
2.图1 表示兴奋通过神经——骨骼肌接头引起骨骼肌收缩的部分过程。突触小泡释放乙酰胆碱(Ach)作
用于A,产生动作电位,从而引起肌肉收缩。图2 是将蛙的离体神经纤维置于生理盐水中,给予适宜刺激
后,记录其膜内钠离子含量变化、膜电位变化。下列相关叙述错误的是(  )
A.能作为突触后膜的细胞除了神经元外,还有肌肉细胞和腺体细胞等
B.图1 中A 具有传递信息和运输物质的功能
C.生理盐水中 Na⁺的浓度降低会使图2 中曲线Ⅱ的峰值升高
D.图2 中曲线Ⅰ的B 点时细胞内外钠离子浓度不相等
3.(糖尿病)糖尿病肾病是指糖尿病患者由于胰岛素分泌不足或胰岛素抵抗,导致血糖升高,高血糖引
起肾小球滤过膜受损、肾小管功能下降或丧失。已知血肌酐和尿蛋白是衡量肾功能的重要指标。下列有关
叙述正确的是(    )
A.胰岛素抵抗是因为肝细胞膜上的胰岛素受体对胰岛素不敏感所致
B.只要血糖、血肌酐等化学成分保持动态平衡,内环境即可维持稳态
C.糖尿病肾病患者血浆渗透压下降出现组织水肿时,下丘脑分泌的抗利尿激素减少
D.血浆中的蛋白质是血浆渗透压的主要来源,一般不能通过肾小球滤过膜
4.(艾滋病(AIDS))艾滋病(AIDS)是由于感染HIV 引起的一类传染病,人体感染HIV 后体内HIV 浓度
和辅助性T 细胞浓度随时间的变化如图所示。下列相关说法,不正确的是(  )
  
A.AB 段,HIV 浓度上升主要是HIV 在宿主细胞中大量增殖的结果
B.BC 段,HIV 浓度下降主要是体液免疫和细胞免疫共同作用的结果
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C.FG 段,辅助性T 细胞浓度下降,期间人体免疫器官常会出现炎症反应
D.G 点之后,人体的免疫能力大大下降,其特异性免疫和非特异性免疫均消失
(建议用时:30 分钟)
一、单选题
1.(2024·海南·高考真题)水平衡是指人每天摄入和排出的水处于动态平衡之中,是维持机体正常生理功
能的必要条件之一。下列有关叙述错误的是(    )
A.机体出汗可以排出部分水分,有利于散热
B.正常机体排尿除了排出部分水分外,还可以排出尿素、葡萄糖等代谢废物
C.人每天摄入和排出适量的水分,有利于维持机体内环境渗透压的稳定
D.水参与并促进物质代谢,有利于保障机体正常的生理功能
2.(2024·重庆·高考真题)正常重力环境中,成骨细胞分泌的PGE2 与感觉神经上的EP4 结合,将信号传
入下丘脑抑制某类交感神经活动。进而对骨骼中血管和成骨细胞进行调节,促进骨生成以维持骨量稳定。
长时间航天飞行会使宇航员骨量下降。下列分析合理的是(    )
A.PGE2 与EP4 的合成过程均发生在内环境
B.PGE2 与EP4 的结合使骨骼中血管收缩
C.长时间航天飞行会使宇航员成骨细胞分泌PGE2 增加
D.使用抑制该类交感神经的药物有利于宇航员的骨量恢复
3.(2024·贵州·高考真题)将台盼蓝染液注入健康家兔的血管,一段时间后,取不同器官制作切片观察,
发现肝和淋巴结等被染成蓝色,而脑和骨骼肌等未被染色。下列叙述错误的是(    )
A.实验结果说明,不同器官中毛细血管通透性有差异
B.脑和骨骼肌等未被染色,是因为细胞膜能控制物质进出
C.肝、淋巴结等被染成蓝色,说明台盼蓝染液进入了细胞
D.靶向治疗时,需要考虑药物分子大小与毛细血管通透性
4.(2024·浙江·高考真题)血浆、组织液和淋巴等细胞外液共同构成人体细胞赖以生存的内环境。下列关
于淋巴细胞分布的叙述,正确的是(    )
A.只存在于淋巴
B.只存在于血浆和淋巴
C.只存在于血浆和组织液
D.存在于血浆、组织液和淋巴
5.(2024·河北·高考真题)某同学足球比赛时汗流浃背,赛后适量饮水并充分休息。下列相关叙述错误的
是(    )
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A.足球比赛中支气管扩张,消化液分泌增加
B.运动所致体温升高的恢复与皮肤血流量、汗液分泌量增多相关
C.大量出汗后适量饮用淡盐水,有助于维持血浆渗透压的相对稳定
D.适量运动有助于减少和更好地应对情绪波动
6.(2024·吉林·高考真题)为研究禁食对机体代谢的影响,研究者用大鼠开展持续7 天禁食(正常饮水)
的实验研究,结果发现血清中尿素、尿酸(嘌呤核苷酸代谢产物)的水平显著升高。下列叙述错误的是( 
   )
A.血清中尿素、尿酸水平可作为检验内环境稳态的指标
B.禁食初期交感神经兴奋,支配胰岛A 细胞使血糖回升
C.禁食后血清中的尿酸可来源于组织细胞碎片的分解
D.禁食后血清中高水平的尿素来源于脂肪的分解代谢
7.(2024·江苏·高考真题)示反射弧传导兴奋的部分结构,a、b 表示轴突末梢。下列相关叙述错误的是( 
   )
A.a、b 可能来自同一神经元,也可能来自不同神经元
B.a、b 释放的神经递质可能相同,也可能不同
C.a、b 通过突触传递的兴奋都能经细胞膜传递到Ⅰ处
D.脑和脊髓中都存在图示这种传导兴奋的结构
8.(2024·湖南·高考真题)细胞所处的内环境变化可影响其兴奋性、膜电位达到阈电位(即引发动作电位
的临界值)后,才能产生兴奋。如图所示,甲、乙和丙表示不同环境下静息电位或阈电位的变化情况。下
列叙述错误的是(  )
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A.正常环境中细胞的动作电位峰值受膜内外钠离子浓度差影响
B.环境甲中钾离子浓度低于正常环境
C.细胞膜电位达到阈电位后,钠离子通道才开放
D.同一细胞在环境乙中比丙中更难发生兴奋
9.(2024·海南·高考真题)细胞因子作为免疫活性物质在免疫调节中发挥重要作用。I 型干扰素具有抑制
真核细胞蛋白质合成等多种作用,是一类临床上常用于治疗疾病的细胞因子。下列有关叙述正确的是(    
)
A.细胞因子与神经递质、激素都属于信号分子,他们的受体结构相同
B.细胞因子能促进T 淋巴细胞和浆细胞的分裂、分化
C.I 型干扰素可用于治疗肿瘤和病毒感染性疾病
D.干扰素、抗体、溶菌酶都属于免疫活性物质,三者发挥相同的免疫作用
10.(2024·江西·高考真题)从炎热的室外进入冷库后,机体可通过分泌糖皮质激素调节代谢(如下图)
以适应冷环境。综合激素调节的机制,下列说法正确的是(    )
A.垂体的主要功能是分泌促肾上腺皮质激素
B.糖皮质激素在引发体内细胞代谢效应后失活
C.促肾上腺皮质激素释放激素也可直接作用于肾上腺
D.促肾上腺皮质激素释放激素与促肾上腺皮质激素的分泌都存在分级调节
11.(2024·北京·高考真题)在北京马拉松比赛42.195km 的赛程中,运动员的血糖浓度维持在正常范围,
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在此调节过程中不会发生的是(    )
A.血糖浓度下降使胰岛A 细胞分泌活动增强
B.下丘脑—垂体分级调节使胰高血糖素分泌增加
C.胰高血糖素与靶细胞上的受体相互识别并结合
D.胰高血糖素促进肝糖原分解以升高血糖
12.(2024·安徽·高考真题)人在睡梦中偶尔会出现心跳明显加快、呼吸急促,甚至惊叫。如果此时检测
这些人的血液,会发现肾上腺素含量明显升高。下列叙述错误的是(    )
A.睡梦中出现呼吸急促和惊叫等生理活动不受大脑皮层控制
B.睡梦中惊叫等应激行为与肾上腺髓质分泌的肾上腺素有关
C.睡梦中心跳加快与交感神经活动增强、副交感神经活动减弱有关
D.交感神经兴奋促进肾上腺素释放进而引起心跳加快,属于神经-体液调节
13.(2024·广东·高考真题)某患者甲状腺激素分泌不足。经诊断,医生建议采用激素治疗。下列叙述错
误的是(  )
A.若该患者血液TSH 水平低于正常,可能是垂体功能异常
B.若该患者血液TSH 水平高于正常,可能是甲状腺功能异常
C.甲状腺激素治疗可恢复患者甲状腺的分泌功能
D.检测血液中相关激素水平可评估治疗效果
14.(2024·河北·高考真题)甲状腺激素在肝脏中激活其β 受体,使机体产生激素G,进而促进胰岛素分泌。
下列叙述错误的是(    )
A.肾上腺素等升高血糖的激素与胰岛素在血糖调节中的作用相抗衡
B.甲状腺激素能升高血糖,也可通过激素G 间接降低血糖
C.血糖浓度变化可以调节胰岛素分泌,但不能负反馈调节升高血糖的激素分泌
D.激素G 作用于胰岛B 细胞促进胰岛素分泌属于体液调节
15.(2024·山东·高考真题)机体存在血浆K+浓度调节机制,K+浓度升高可直接刺激胰岛素的分泌,从而促
进细胞摄入K+,使血浆K+浓度恢复正常。肾脏排钾功能障碍时,血浆K+浓度异常升高,导致自身胰岛素分
泌量最大时依然无法使血浆K+浓度恢复正常,此时胞内摄入K+的量小于胞外K+的增加量,引起高钾血症。
已知胞内K+浓度总是高于胞外,下列说法错误的是(  )
A.高钾血症患者神经细胞静息状态下膜内外电位差增大
B.胰岛B 细胞受损可导致血浆K+浓度升高
C.高钾血症患者的心肌细胞对刺激的敏感性改变
D.用胰岛素治疗高钾血症,需同时注射葡萄糖
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二、非选择题
16.(2024·江西·高考真题)人体水盐代谢平衡是内环境稳态的重要方面。研究人员为了探究运动中机体
维持水盐平衡的机制,让若干名身体健康的志愿者以10km/h 的速度跑步1h,采集志愿者运动前、中和后
的血液与尿液样本,测定相关指标(下表)。回答下列问题:
 指标
状态
血浆渗透压
(mOsm/
L)
血浆Na+浓度
(mmol/L)
血浆K+浓度
(mmol/L)
尿渗透压
(mOsm/L)
尿Na+浓度
(mmol/L)
尿K+浓度
(mmol/L)
运动前
289.1
139.0
4.3
911.2
242.4
40.4
运动中
291.0
141.0
4.4
915.4
206.3
71.1
运动后
289.2
139.1
4.1
1005.1
228.1
72.3
(1)上表中的数据显示,与尿液相比,血浆的各项指标相对稳定。原因是血浆属于内环境,机体可通过  
 
、体液调节和      维持内环境的稳态。
(2)参与形成人体血浆渗透压的离子主要是Na+和      。
(3)运动中,尿液中Na+浓度降低、K+浓度升高,是因为      (从“肾小球”“肾小管”“肾小囊”和
“集合管”中选2 项)加强了保钠排钾的作用,同时也加强了对      的重吸收,使得尿液渗透压升高。
(4)为探究上表数据变化的原因,测定了自运动开始2h 内血浆中醛固酮(由      分泌)和抗利尿激素
(由      释放)的浓度。结果发现,血浆中2 种激素的浓度均呈现先上升后下降的趋势,分析激素浓度
下降的可能原因包括            (答出2 点即可)。
(5)进一步实验发现,与运动前相比,运动后血容量(参与循环的血量)减少,并引起一系列生理反应。由
此可知,机体水盐平衡调节途径为      (将以下选项排序:①醛固酮和抗利尿激素分泌增多;②肾脏的
重吸收等作用增强;③血容量减少;④尿液浓缩和尿量减少),使血浆渗透压维持相对稳定。
17.(2024·天津·高考真题)磁场刺激是一种调节神经系统生理状态的有效方法,为研究其对神经系统钝
化的改善和电生理机制,以小鼠为动物模型进行如下实验。
  
(1)将小鼠随机分为3 组:对照组、神经系统钝化模型(HU)组和磁场刺激(CFS)组,每组8 只。其中CFS
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组应在      组处理的基础上,对小鼠进行适当的磁场刺激。
(2)检测上述3 组小鼠的认知功能水平,结果如图1。理论上推测,      或      组可能为对照组。
(3)检测上述3 组小鼠海马区神经元的兴奋性。
①检测静息电位,结果如图2。纵坐标数值为0 的点应为      (从A-D 中选择)。
②检测动作电位峰值,组间无差异。说明      组的      离子内流入神经元的数量最多。
以上实验说明,在细胞水平,CFS 可改善神经系统钝化时出现的神经元      ;在个体水平,CFS 可改善神
经系统钝化引起的认知功能下降。
18.(2024·贵州·高考真题)每当中午放学时、同学们结伴而行,有说有笑走进食堂排队就餐。回答下列
问题。
(1)同学们看到喜欢吃的食物时、唾液的分泌就会增加,这一现象属于           (选填“条件”或“非
条件”)反射。完成反射的条件有           。
(2)食糜进入小肠后,可刺激小肠黏膜释放的激素是           ,使胰液大量分泌。为验证该激素能促进
胰腺大量分泌胰液,以健康狗为实验对象设计实验。写出实验思路           。
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