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专题07 动物生命活动的调节
内容概览
01 考情分析·解密高考
02 高频考点·以考定法
03 专题网络·构建体系
04 核心素养·微专题
兴奋传导与传递的相关实验探究（2 大类型）；
动物生命活动调节模型及相关实验（3 大类型）
05 创新好题·分层练 A 层巩固、B 层提升
考点一 内环境与稳态（2 大命题点+5 大技巧总结）
考点二 神经-体液-免疫调节网络（3 大命题点+12 大技巧总结）
1
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考点
核心概念
考查方式
高考考题分布
内环境的
稳态与调
节
1.1 内环境为机
体细胞提供适
宜的生存环境
机体细胞通过
内环境
1.2，内环境的
变化会引发机
体的自动调
节，以维持内
环境的稳态。
内环境组成部分内容的命题以选择题为主，少数
在非选择题中出现，常以内环境的组成成分或发生的
特定反应为考察对象，考察考生对内环境这部分知识
的理解与应用，同时考察了考生的逻辑推理与论证、
图文转换等能力。内环境稳态部分内容是常考点，常
以内环境稳态的具体调节实例为背景，综合考察考生
的学科核心素养，考察考生的稳态与平衡观以及科学
探究能力、逻辑思维能力和推理论证能力。题目多以
非选择题形式出现，涉及图文转化、曲线分析、实验
探究、实验分析等多种形式。
2022 广东T3
2020 全国ⅡT31
2023 全国甲T30
2023 全国乙T4
2023 全国新课标T32
2023 山东T22
2022 山东T18
2021 全国甲T4
2021 山东T7
2
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（高考解密+技巧解密+考向预测）
考点一 内环境与稳态
神经调节
1.3 神经系统
能够及时感知
机体内外环境
的变化并做出
反应，调控各
器官系统的活
动，实现机体
稳态
该部分内容的考察落脚点多集中于兴奋在突触
间的传递、神经调节的基本方式、兴奋的产生
和神经中枢的作用等也有涉及。试题以选择题
为主，旨在考察考生的结构与功能观、物质与
能量观，突出了对逻辑思维、实验探究、创新
思维和推理论证的考察，通过多种复杂的情境
设置问题，知识覆盖面广，题目难度较大，有
一定的区分度。试题呈现形式有示意图、流程
图、曲线图、直方图或是文字信息等，都与日
常生活、实践活动相联系。
2023 全国甲
2023 全国乙T30
2023 全国新课标T32
2023 山东T9
2022 山东T23、T7
2022 全国乙T3
2021 山东T7
2021 全国乙T4
2021 全国甲T4
体液调节
1.4 内分泌系统产
生的多种类型的
激素通过体液传
送而发挥调节作
用，实现机体稳
态。
这部分内容在高考中的考察频次比较高，常常以
某种激素在机体中的作用为情景，考察激素的相关知
识。从学科核心素养角度分析，主要考察生命的物质
性这一观点，以及逻辑思维、辩证与推理、实验与探
究能力。题型涉及选择题与非选择题，呈现形式多
样，多以实验分析、图示、流程等形式呈现，综合性
较强
2023 山东T8
2023 全国乙T4
2023 全国乙T30
2023 全国新课标T32
2022 全国乙T30
2022 全国甲T30
2022 山东T23
2020 广东T3
免疫调节
1.5 免疫系统能够
抵御病原体的侵
袭，识别并清除
机体内衰老、死
亡或异常的细
胞，实现机体稳
态。
最近两年关于免疫的考察频次明显提高，
从学科核心素养角度分析，主要考察稳态与平
平哥。突出对知识的应用能力和解决问题能力
的考察涉及辩证与推理逻辑思维实验探究创新
思维等试题呈现形式既有曲线图、流程图，也
有文字叙述，对免疫学知识进行多层次、多角
度考察，题目的区分度较高
2023 全国新课标T3
2022 全国甲T30
2022 全国乙T30
2022 山东T23
2022 广东T17
2021 山东T18
3
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命题点 一 人体内环境及稳态
典例01（2023·河北·统考高考真题）小鼠注射某药物造成肾功能异常，尿中出现大量蛋白质，血浆蛋白减
少。下列叙述错误的是（ ）
A．血浆蛋白丢失可造成血液中抗体减少，机体免疫力下降
B．血浆蛋白减少造成血浆渗出至组织液的水增多
C．血浆蛋白形成的渗透压高于血浆Na+和Cl-形成的渗透压
D．小鼠肾功能衰竭时，血浆中尿素氮升高
【答案】C
【分析】组织水肿是由于组织液增多造成的，其水分可以从血浆、细胞内液渗透而来。
【详解】A、血浆蛋白是血浆的重要组成成分之一，具有重要的生理功能。抗体是机体重要的免疫活性物
质，为专门应对抗原的蛋白质，分布于血浆和组织液等。该小鼠的肾脏功能异常造成的血浆蛋白流失可引
起血浆中抗体减少，机体免疫功能降低，A 正确；
B、渗透压是血浆的主要理化性质之一，其大小主要与无机盐、蛋白质含量有关。血浆蛋白减少引起血浆
渗透压降低，导致血浆渗出至组织液的水增多，B 正确；
C、渗透压的大小主要取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目，血浆中Na+和Cl-的数目远多于血浆蛋白的
数目，其形成的渗透压远高于血浆蛋白形成的渗透压，C 错误；
D、内环境稳态的维持需要各器官、系统的协调活动。如果某种器官的功能出现障碍，就会引起稳态失调。
肾脏是形成尿液的器官，可通过尿液及时将代谢产生的终产物排出体外。当发生肾功能衰竭时，机体的代
谢产物不能及时排出体外，导致血浆中尿素氮等代谢产物浓度升高，D 正确。
故选C。
典例02（2022·重庆·统考高考真题）某同学登山后出现腿部肌肉酸痛，一段时间后缓解。查阅资料得知，
肌细胞生成的乳酸可在肝脏转化为葡萄糖被细胞再利用。下列叙述正确的是（ ）
A．酸痛是因为乳酸积累导致血浆pH 显著下降所致
B．肌细胞生成的乳酸进入肝细胞只需通过组织液
C．乳酸转化为葡萄糖的过程在内环境中进行
D．促进乳酸在体内的运输有利于缓解酸痛
【答案】D
【分析】人在剧烈运动时，细胞代谢旺盛，氧气供应不足导致肌肉细胞无氧呼吸产生乳酸；内环境的理化
性质主要包括温度、pH 和渗透压：（1）人体细胞外液的温度一般维持在37°C 左右；（2）正常人的血浆
接近中性，pH 为7.35~7.45，血浆的pH 之所以能够保持稳定，与它含有的缓冲物质有关；（3）血浆渗透
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压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。
【详解】A、肌肉酸痛是因机体产生乳酸积累造成的，但由于血浆存在缓冲物质的调节作用，血浆pH 下降
并不明显，A 错误；
B、肌细胞生成的乳酸进入肝细胞需要血液和组织液的运输，B 错误；
C、乳酸转化为葡萄糖的过程在肝细胞中进行，C 错误；
D、肌细胞生成的乳酸可在肝脏转化为葡萄糖被细胞再利用，该过程促进乳酸在体内的运输，降低内环境
中乳酸的含量，有利于缓解酸痛，D 正确。
故选D。
1．理清人体体液组成及关系图示
①细胞外液，②血浆，③淋巴液，④组织液，⑤细胞内液。
2．图解存在和不存在于内环境的物质
(1)存在于内环境的物质
调节物质：激素、抗体、神经递质等
营养物质：水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、维生素等
代谢物质：CO2、尿素、尿酸、氨等
(2)不存在于内环境的物质
与外界相通的液体成分：消化液、泪液、汗液、尿液等
细胞内的物质：血红蛋白、胞内酶（呼吸酶、RNA 聚合酶、解旋酶）等
细胞膜上的成分：载体、受体等
人体不能吸收的物质：纤维素、麦芽糖等
【易错归纳】 两组易混概念辨析
①血浆蛋白≠血红蛋白：血浆蛋白是血浆中的蛋白质，属于内环境；而血红蛋白是红细胞内的蛋白质，
不属于内环境。
②血液≠血浆：血液由血浆和血细胞组成，血浆是血液的一部分。
3．组织水肿的原因
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【易错归纳】组织液、淋巴液的成分和含量与血浆相近，但又不完全相同，最主要的差别在于血浆中
含有较多蛋白质。
命题点二 人体体温、水盐和血糖调节过程
典例01（2023·海南·高考真题）我国航天员乘坐我国自主研发的载人飞船，顺利进入空间实验室，并在
太空中安全地生活与工作。航天服具有生命保障系统，为航天员提供了类似地面的环境。下列有关航天服
及其生命保障系统的叙述，错误的是（ ）
A．能清除微量污染，减少航天员相关疾病的发生
B．能阻隔太空中各种射线，避免航天员机体细胞发生诱发突变
C．能调控航天服内的温度，维持航天员的体温恒定不变
D．能控制航天服内的压力，避免航天员的肺由于环境压力变化而发生损伤
【答案】C
【分析】正常机体通过调节作用，使各个器官、系统调节活动，共同维持内环境的相对稳定状态叫做内环
境稳态。内环境的相对稳定包括内环境的化学成分及理化性质的相对稳定，内环境稳态是机体进行正常生
命活动的必要条件。
【详解】A、航天服具有生命保障系统，为航天员提供了类似地面的环境，据此可推测，航天服能能清除
微量污染，减少航天员相关疾病的发生，A 正确；
B、太空中有宇宙射线的存在，而航天服能起到阻隔太空中各种射线，避免航天员机体细胞发生诱发突变
的作用，B 正确；
C、航天服的生命保障系统能调控航天服内的温度，进而可使航天员的体温维持相对稳定，C 错误；
D、航天服及其生命保障系统能控制航天服内的压力，避免航天员的肺由于环境压力变化而发生损伤，D
正确。
故选C。
典例02（2022·湖北·统考高考真题）北京冬奥会期间，越野滑雪运动员身着薄比赛服在零下10℃左右的
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环境中展开激烈角逐，关于比赛中运动员的生理现象，下列叙述正确的是（ ）
A．血糖分解加快，储存的ATP 增加，产热大于散热
B．血液中肾上腺素含量升高，甲状腺激素含量下降，血糖分解加快
C．心跳加快，呼吸频率增加，温度感受器对低温不敏感而不觉得寒冷
D．在运动初期骨骼肌细胞主要通过肌糖原分解供能，一定时间后主要通过肝糖原分解供能
【答案】C
【分析】运动员在寒冷条件下剧烈运动时体内发生体温调节等生理过程，运动时需要消耗大量能量，骨骼
肌细胞分解肌糖原提供能量，在运动后期需要摄取血糖进行氧化分解以满足机体对能量的需要。
【详解】A、运动期间需要大量能量，血糖分解加快，ATP 和ADP 的转化速率加快，但储存的ATP 基本不
变，A 错误；
B、血液中肾上腺素含量升高，甲状腺激素含量上升，血糖分解加快，细胞代谢速率加快，B 错误；
C、比赛中运动员心跳加快，呼吸频率增加，为机体提供更多能量，温度感受器由于适应性而对低温不敏
感，因此不觉得寒冷，C 正确；
D、运动初期骨骼肌细胞主要通过ATP 和磷酸肌酸供能，一定时间后主要通过肌糖原分解供能，D 错误。
故选C。
1．体温调节
(1)图解
(2)“3”个核心点
①体温调节方式是神经—体液调节。
②体温调节感受的刺激是温度的变化，冷觉与热觉形成的部位是大脑皮层，而体温调节的中枢是下丘
脑。
③持续发烧但体温稳定时，并非产热大于散热，而仍然是产热等于散热。
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2．有关水盐平衡调节的几个核心点
(1)感受器——下丘脑渗透压感受器；调节中枢——下丘脑；渴觉中枢——大脑皮层。
(2)抗利尿激素的分泌部位：下丘脑；释放部位：垂体；作用：促进肾小管和集合管对水分的重吸收。
(3)醛固酮的调节作用(如图)
3．血糖调节的过程
注：“＋”表示促进，“－”表示抑制。
考点二 神经-体液-免疫调节网络
命题点一 神经调节
典例01（2021·山东·统考高考真题）氨基酸脱氨基产生的氨经肝脏代谢转变为尿素，此过程发生障碍时，
大量进入脑组织的氨与谷氨酸反应生成谷氨酰胺，谷氨酰胺含量增加可引起脑组织水肿、代谢障碍，患者
会出现昏迷、膝跳反射明显增强等现象。下列说法错误的是（ ）
A．兴奋经过膝跳反射神经中枢的时间比经过缩手反射神经中枢的时间短
B．患者膝跳反射增强的原因是高级神经中枢对低级神经中枢的控制减弱
C．静脉输入抗利尿激素类药物，可有效减轻脑组织水肿
D．患者能进食后，应减少蛋白类食品摄入
【答案】C
【分析】反射活动是由反射弧完成的，如图所示反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效
应器。膝跳反射和缩手反射都是非条件反射。
大脑皮层：调节机体活动的最高级中枢，对低级中枢有控制作用。
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【详解】A、膝跳反射一共有2 个神经元参与，缩手反射有3 个神经元参与，膝跳反射的突触数目少，都
是非条件反射，因此兴奋经过膝跳反射神经中枢的时间比经过缩手反射神经中枢的时间短，A 正确；
B、患者由于谷氨酰胺增多，引起脑组织水肿、代谢障碍，所以应该是高级神经中枢对低级神经中枢的控
制减弱，B 正确；
C、抗利尿激素促进肾小管、集合管对水的重吸收，没有作用于脑组织，所以输入抗利尿激素类药物，不
能减轻脑组织水肿，C 错误；
D、如果患者摄入过多的蛋白质，其中的氨基酸脱氢产生的氨进入脑组织的氨与谷氨酸反应生成谷氨酰胺，
加重病情，所以应减少蛋白类食品摄入，D 正确。
故选C。
典例02（2023·山东·高考真题）神经细胞的离子跨膜运输除受膜内外离子浓度差影响外，还受膜内外电
位差的影响。已知神经细胞膜外的Cl-浓度比膜内高。下列说法正确的是（ ）
A．静息电位状态下，膜内外电位差一定阻止K+的外流
B．突触后膜的Cl-通道开放后，膜内外电位差一定增大
C．动作电位产生过程中，膜内外电位差始终促进Na+的内流
D．静息电位→动作电位→静息电位过程中，不会出现膜内外电位差为0 的情况
【答案】A
【分析】1、静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受
到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子内流，形成内正外负的动作电
位，兴奋部位和非兴奋部位形成电位差，产生局部电流，兴奋传导的方向与膜内电流方向一致。
2、兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递，突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜，其具体的
传递过程为：兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时，突触小泡释放递质（化学信号），递质作用于突触后
膜，引起突触后膜产生膜电位（电信号），从而将兴奋传递到下一个神经元。
【详解】A、静息电位状态下，K+外流导致膜外为正电，膜内为负电，膜内外电位差阻止了K+的继续外流，
A 正确；
B、若膜内电位为正时，氯离子内流不会使膜内外电位差增大，B 错误；
C、动作电位产生过程中，膜内外电位差促进Na+的内流，当膜内变为正电时则抑制Na+的继续内流，C 错
误；
D、静息电位→动作电位→静息电位过程中，膜电位的变化为，由外正内负变为外负内正，再变为外正内
负，则会出现膜内外电位差为0 的情况，D 错误。
故选A。
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典例03（2023·海南·高考真题）药物W 可激活脑内某种抑制性神经递质的受体，增强该神经递质的抑制
作用，可用于治疗癫痫。下列有关叙述错误的是（ ）
A．该神经递质可从突触前膜以胞吐方式释放出来
B．该神经递质与其受体结合后，可改变突触后膜对离子的通透性
C．药物W 阻断了突触前膜对该神经递质的重吸收而增强抑制作用
D．药物W 可用于治疗因脑内神经元过度兴奋而引起的疾病
【答案】C
【分析】兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时，突触小泡释放递质（化学信号），递质作用于突触后膜，
引起突触后膜产生膜电位（电信号），从而将兴奋传递到下一个神经元。
【详解】A、该神经递质可从突触前膜以胞吐方式释放出来，胞吐过程依赖膜的流动性实现，A 正确；
B、该神经递质与其受体结合后，可改变突触后膜对离子的通透性，导致阴离子内流，进而使静息电位的
绝对值更大，表现为抑制作用，B 正确；
C、药物W 可激活脑内某种抑制性神经递质的受体，进而增强了该神经递质的抑制作用，即药物W 不是通
过阻断突触前膜对该神经递质的重吸收而增强抑制作用的，C 错误；
D、药物W 可激活脑内某种抑制性神经递质的受体，增强该神经递质的抑制作用，因此，药物W 可用于治
疗因脑内神经元过度兴奋而引起的疾病，D 正确。
故选C。
典例04（2023·全国·统考高考真题）中枢神经系统对维持人体内环境的稳态具有重要作用。下列关于人
体中枢的叙述，错误的是（ ）
A．大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢
B．中枢神经系统的脑和脊髓中含有大量的神经元
C．位于脊髓的低级中枢通常受脑中相应的高级中枢调控
D．人体脊髓完整而脑部受到损伤时，不能完成膝跳反射
【答案】D
【分析】各级中枢的分布与功能：①大脑：大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢，是高级神经活动的结
构基础。其上有语言、听觉、视觉、运动等高级中枢。②小脑：有维持身体平衡的中枢。③脑干：有许多
重要的生命活动中枢，如心血管中枢、呼吸中枢等。④下丘脑：有体温调节中枢、渗透压感受器（水平衡
中枢）、血糖平衡调节中枢，是调节内分泌活动的总枢纽。⑤脊髓：调节躯体运动的低级中枢。
【详解】A、调节机体的最高级中枢是大脑皮层，可调控相应的低级中枢，A 正确；
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B、脊椎动物和人的中枢神经系统，包括位于颅腔中的脑和脊柱椎管内的脊髓，它们含有大量的神经元这
些神经元组合成许多不同的神经中枢，分别负责调控某一特定的生理功能，B 正确；
C、脑中的高级中枢可调控位于脊髓的低级中枢，C 正确；
D、膝跳反射低级神经中枢位于脊髓，故脊髓完整时即可完成膝跳反射，D 错误。
故选D。
典例05（2022·海南·统考高考真题）人体运动需要神经系统对肌群进行精确的调控来实现。肌萎缩侧索
硬化（ALS）是一种神经肌肉退行性疾病，患者神经肌肉接头示意图如下。回答下列问题。
(1)轴突末梢中突触小体内的Ach 通过 方式进入突触间隙。
(2)突触间隙的Ach 与突触后膜上的AchR 结合，将兴奋传递到肌细胞，从而引起肌肉 ，这个
过程需要 信号到 信号的转换。
(3)有机磷杀虫剂（OPI）能抑制AchE 活性。OPI 中毒者的突触间隙会积累大量的 ，导致副交感
神经末梢过度兴奋，使瞳孔 。
(4)ALS 的发生及病情加重与补体C5（一种蛋白质）的激活相关。如图所示，患者体内的C5 被激活后裂解
为C5a 和C5b，两者发挥不同作用。
C5a
①
与受体C5aR1 结合后激活巨噬细胞，后者攻击运动神经元而致其损伤，因此C5a－C5aR1 信号通路
在ALS 的发生及病情加重中发挥重要作用。理论上使用C5a 的抗体可延缓ALS 的发生及病情加重，理由
是 。
C5b
②
与其他补体在突触后膜上形成膜攻击复合物，引起Ca2＋和Na＋内流进入肌细胞，导致肌细胞破裂，
其原因是 。
【答案】(1)胞吐
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(2) 收缩 化学 电
(3) Ach 收缩加剧
(4) C5a 的抗体能与C5a 发生特异性结合，从而使C5a 不能与受体C5aR1 结合，不能激活巨噬细胞，
减少对运动神经元的攻击而造成的损伤 Ca2＋和Na＋内流进入肌细胞，会增加肌细胞内的渗透压，导致
肌细胞吸水增强，大量吸水会导致细胞破裂
【分析】兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递，突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜，其具
体的传递过程为：兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时，突触小泡释放递质（化学信号），递质作用于突
触后膜，引起突触后膜产生膜电位（电信号），从而将兴奋传递到下一个神经元。由于递质只能由突触前
膜释放，作用于突触后膜，因此神经元之间兴奋的传递只能是单方向的。
【详解】（1）突触小体内的Ach 存在突触小泡内，通过胞吐的方式进入突触间隙。
（2）Ach 为兴奋性递质，突触间隙的Ach 与突触后膜上的AchR 结合，将兴奋传递到肌细胞，从而引起肌
肉收缩，这个过程中可将Ach 携带的化学信号转化为突触后膜上的电信号。
（3）AchE 能将突触间隙中的Ach 分解，若有机磷杀虫剂（OPI）能抑制AchE 活性，则导致突触间隙中的
Ach 分解速率减慢，使突触间隙中会积累大量的Ach，导致副交感神经末梢过度兴奋，使瞳孔收缩加剧。
（4）①C5a 的抗体可与C5a 发生特异性结合，使C5a 不能与受体C5aR1 结合，进而不能激活巨噬细胞，
降低对运动神经元的攻击而导致的损伤，因此可延缓ALS 的发生及病情加重。
C5b
②
与其他补体在突触后膜上形成膜攻击复合物，引起Ca2＋和Na＋内流进入肌细胞，大量离子的进入导
致肌细胞渗透压增加，从而吸水破裂。
1．自主神经系统
包括交感神经和副交感神经，二者的作用通常是相反的
交感神经：瞳孔扩张，心跳加快，血管收缩，血压上升；支气管扩张，呼吸短促，肺通气量加大；抑
制胃肠蠕动，消化腺分泌活动减弱
副交感神经：瞳孔收缩，心跳减慢，血液循环减弱，血压下降；支气管收缩，呼吸深慢，肺通气量减
小；促进胃肠蠕动，消化腺分泌活动增强
2．“三看法”判断条件反射与非条件反射
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3．掌握兴奋传导与传递过程
(1)神经递质释放的方式为胞吐，体现了生物膜具有一定流动性的结构特点。
(2)神经递质去向：神经递质发生效应后，会与受体分开，并迅速被降解或回收进细胞，以免持续发挥
作用。
(3)在生物体内，兴奋在神经纤维上是单向传导的，因为神经纤维上的神经冲动只能来自感受器。
(4)直接刺激传出神经或效应器引起肌肉收缩，不属于反射。
(5)突触后膜不一定是神经细胞膜，也可能是肌肉细胞或腺体细胞的细胞膜。
4．神经系统的分级调节
(1)神经系统对躯体运动的分级调节
躯体运动中枢
位于大脑皮层的中央前回，又叫第一运动区
第一运动区与躯
体运动的关系
①管理身体对侧骨骼肌的随意运动。
②躯体各部分的运动机能在大脑皮层第一运动区都有代表区。
③皮层代表区的位置与躯体各部分的关系是倒置的，但头面部代
表区的位置与头面部的关系是正立的
(2)神经系统对内脏活动的分级调节
①神经系统对内脏活动的调节与它对躯体运动的调节相似，也是通过反射进行的。
②排尿反射的分级调节
a．脊髓对膀胱扩大和缩小的控制是由自主神经系统支配的。
b．副交感神经兴奋，会使膀胱缩小，而交感神经兴奋不会导致膀胱缩小。
c．人之所以能有意识地控制排尿，是因为大脑皮层对脊髓进行着调控。
③脊髓是调节内脏活动的低级中枢，脑干是调节内脏活动的基本中枢，下丘脑是
调
节内脏活动的较高级中枢。
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④大脑皮层是许多低级中枢活动的高级调节者，它对各级中枢的活动起调整作用，这使得自主神经系
统并不完全自主。
5．人脑的高级功能
(1)感知外部世界，产生感觉。
(2)控制机体的反射活动。
(3)具有语言、学习、记忆等方面的高级功能。
命题点二 体液调节
典例01（2021·全国·统考高考真题）人体下丘脑具有内分泌功能，也是一些调节中枢的所在部位。下列
有关下丘脑的叙述，错误的是（ ）
A．下丘脑能感受细胞外液渗透压的变化
B．下丘脑能分泌抗利尿激素和促甲状腺激素
C．下丘脑参与水盐平衡的调节：下丘脑有水平衡调节中枢
D．下丘脑能感受体温的变化；下丘脑有体温调节中枢
【答案】B
【分析】下丘脑的功能：
①感受：渗透压感受器感受渗透压升降，维持水盐代谢平衡。
②传导：可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层，使之产生渴觉。
③分泌：分泌促激素释放激素，作用于垂体，使之分泌相应的激素或促激素。在外界环境温度低时分泌促
甲状腺激素释放激素，在细胞外液渗透压升高时促使垂体分泌抗利尿激素。
④调节：体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢。
⑤下丘脑视交叉上核的神经元具有日周期节律活动，这个核团是体内日周期节律活动的控制中心。
【详解】AC、下丘脑是水盐平衡调节中枢，同时也具有渗透压感受器，来感知细胞外液渗透压的变化，
AC 正确；
B、下丘脑能分泌促甲状腺激素释放激素、抗利尿激素等，具有内分泌功能，促甲状腺激素是由垂体分泌，
B 错误；
D、下丘脑内有是维持体温相对恒定的体温调节中枢，能感受体温变化，能调节产热和散热，D 正确。
故选B。
典例02（2023·全国·统考高考真题）激素调节是哺乳动物维持正常生命活动的重要调节方式。下列叙述
错误的是（ ）
A．甲状腺分泌甲状腺激素受垂体和下丘脑的调节
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B．细胞外液渗透压下降可促进抗利尿激素的释放
C．胸腺可分泌胸腺激素，也是T 细胞成熟的场所
D．促甲状腺激素可经血液运输到靶细胞发挥作用
【答案】B
【分析】下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素（TRH），TRH 运输到垂体，促使垂体分泌促甲状腺激素
（TSH）。TSH 随血液运输到甲状腺，促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌。血液中甲状腺激素含量
增加到一定程度时，又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，进而使甲状腺激素分泌减少，甲状腺激素
的合成有分级调节也存在着反馈调节。
【详解】A、甲状腺分泌甲状腺激素受下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素以及垂体分泌的促甲状腺激素
的调节，A 正确；
B、细胞外液渗透压下降对下丘脑渗透压感受器的刺激作用减弱，因而下丘脑的神经分泌细胞分泌的抗利
尿激素减少，同时通过垂体释放的抗利尿激素也减少，B 错误；
C、胸腺可分泌胸腺激素，能增强免疫细胞的功能，同时T 细胞成熟的场所也在胸腺，C 正确；
D、促甲状腺激素作为一种激素由垂体细胞合成和分泌后，随血液运输到全身各处，作用于甲状腺，促进
甲状腺激素的合成和分泌，D 正确。
故选B。
典例03（2022·福建·统考高考真题）下丘脑通过整合来自循环系统的激素和消化系统的信号调节食欲，
是食欲调节控制中心。下丘脑的食欲调节中枢能调节A 神经元直接促进食欲。A 神经元还能分泌神经递质
GABA，调节B 神经元。GABA 的作用机制如图。回答下列问题：
(1)下丘脑既是食欲调节中枢，也是
调节中枢（答出1 点即可）。
(2)据图分析，GABA 与突触后膜的受体结合后，将引发突触后膜
（填“兴奋”或“抑
制”），理由是
。
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(3)科研人员把小鼠的A 神经元剔除，将GABA 受体激动剂（可代替GABA 直接激活相应受体）注射至小
鼠的B 神经元区域，能促进摄食。据此可判断B 神经元在食欲调节中的功能是
。
(4)科研人员用不同剂量的GABA 对小鼠灌胃，发现30 mg·kg-1 GABA 能有效促进小鼠的食欲，表明外源
的GABA 被肠道吸收后也能调节食欲。有人推测外源GABA 信号是通过肠道的迷走神经上传到下丘脑继
而调节小鼠的食欲。请在上述实验的基础上另设4 个组别，验证推测。
①完善实验思路：将生理状态相同的小鼠随机均分成4 组。
A 组：灌胃生理盐水；
B 组：假手术 ＋ 灌胃生理盐水；
C 组：假手术 ＋
；
D 组：
＋
；
（说明：假手术是指暴露小鼠腹腔后再缝合。手术后的小鼠均需恢复后再与其他组同时处理。）
连续处理一段时间，测定并比较各组小鼠的摄食量。
②预期结果与结论：若
，则推测成立。
【答案】(1)体温/水平衡
(2) 抑制 GABA 与突触后膜上的受体结合后，引起Cl-内流，静息电位的绝对值增大
(3)抑制食欲/抑制摄食量
(4) ①灌胃30mg•kg-1GABA 切断迷走神经 灌胃30mg•kg-1GABA A 组小鼠的摄食量与
B 组差异不明显，C 组小鼠的摄食量比B 组高，D 组小鼠的摄食量比C 组低
【分析】1.下丘脑的功能：
①感受：渗透压感受器感受渗透压升降，维持水分代谢平衡。
②传导：可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层，使之产生渴觉。
③分泌：分泌促激素释放激素，作用于垂体，使之分泌相应的促激素。在外界环境温度低时分泌促甲状腺
激素释放激素，在细胞外波渗透压升高时促使垂体分泌抗利尿激素。
④调节，下丘脑中有体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢。
2.兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号，兴奋在神经元之间的传递是电信号-化学信号-电信号；兴奋在神
经纤维上的传导是双向的，在神经元之间的传递是单向的
【详解】（1）下丘脑既是食欲调节中枢，也是体温调节中枢、血糖调节中枢、水平衡调节中枢。
（2）由图可知，GABA 与突触后膜上的受体结合后，引起Cl-内流，静息电位的绝对值增大，更难兴奋，
所以使突触后膜受抑制。
（3）由题意可知，（A 神经元的）突触前膜释放GABA，突触后膜（B 神经元）受抑制；若注射GABA
受体激动剂作用于B 神经元，B 神经元被激活且受到抑制，能促进小鼠摄食，说明B 神经元在食欲调节中
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的作用是抑制小鼠食欲。
（4）本实验的目的是验证外源GABA 信号是通过肠道的迷走神经上传到下丘脑继而调节小鼠的食欲，因
此实验的自变量是信号通路是否被阻断，因变量是食欲变化，据此做出判断：C 组与B 组对照，单一变量
是有无灌胃30mg•kg-1GABA，验证GABA 的作用；D 组与C 组对照，单一变量为是否切断迷走神经，即
验证外源GABA 信号是通过肠道的迷走神经上传到下丘脑继而调节小鼠的食欲，对实验结果进行两两比较。
若最终A 组小鼠的摄食量与B 组差异不明显，C 组小鼠的摄食量比B 组高，D 组小鼠的摄食量比C 组低，
则说明外源 GABA 信号是通过肠道的迷走神经上传到下丘脑继而调节小鼠的食欲。
1．归纳总结激素的化学本质
化学本质
激素种类
类固醇
性激素
氨基酸衍生物类
甲状腺激素、肾上腺素
多肽类和蛋白质类
下丘脑和垂体分泌的激素，胰岛分泌的胰岛素和胰高血糖素
2.比较激素间相互作用的两种类型
类型
概念
实例
协同作用
不同激素对同一生理效应都发挥相
同作用，从而达到增强效应的结果
血糖调节中的胰高血糖素和肾上腺
素；体温调节中的肾上腺素和甲状腺
激素；生长发育中的生长激素和甲状
腺激素
相抗衡
不同激素对同一生理效应发挥相反
的作用
血糖调节中的胰岛素与胰高血糖素、
肾上腺素
3.理清人体生命活动调节的三种方式
4．理解激素分泌的分级调节和反馈调节
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(1)分级调节：激素的分泌调节一般要经过下丘脑
→
垂体
→
相关腺体
三个层级；
(2)反馈调节：相应激素对下丘脑和垂体分泌活动的调节过程，目的是保持相应激素含量维
持在正常水平
命题点三 免疫调节
典例01（2023·江苏·统考高考真题）人体免疫系统在抵御病原体的侵害中发挥了重要的作用。下列相关
叙述正确的是（ ）
A．人体内各种免疫细胞都分布在免疫器官和淋巴液中
B．相同病原体侵入不同人体后激活的B 细胞分泌的抗体都相同
C．树突状细胞、辅助性T 细胞和B 细胞识别相同抗原的受体相同
D．抗原呈递细胞既参与细胞毒性T 细胞的活化也参与B 细胞的活化
【答案】D
【分析】人体免疫系统的三大防线：
（1）第一道：皮肤、粘膜的屏障作用及皮肤、黏膜的分泌物（泪液、唾液）的杀灭作用；
（2）第二道：吞噬细胞的吞噬作用及体液中杀菌物质的杀灭作用；
（3）第三道：免疫器官、免疫细胞、免疫物质共同组成的免疫系统。
2、免疫系统的组成：
（1）免疫器官：骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等；
（2）免疫细胞：①淋巴细胞：位于淋巴液、血液和淋巴结中。T 细胞（迁移到胸腺中成熟）、B 细胞（在
骨髓中成熟）。②吞噬细胞等；
（3）免疫分子：各种抗体和淋巴因子等。特异性免疫中发挥免疫作用的主要是淋巴细胞，由骨髓中造血
干细胞分化、发育而来。
【详解】A、人体内各种免疫细胞树突状细胞、巨噬细胞和淋巴细胞分布在免疫器官和血液、淋巴液中，A
错误；
B、由于在特异性免疫过程中，相同病原体侵入不同人体激活B 细胞的抗原决定簇可能不同，B 细胞分泌
的抗体可能不相同，B 错误；
C、树突状细胞、辅助性T 细胞和B 细胞摄取和加工处理抗原的过程不同，识别相同抗原的受体也就不相
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同，C 错误；
D、抗原呈递细胞既参与细胞毒性T 细胞的活化也参与B 细胞的活化，D 正确。
故选D。
典例02（2023·北京·统考高考真题）有些人吸入花粉等过敏原会引发过敏性鼻炎，以下对过敏的正确理
解是（ ）
A．过敏是对“非己”物质的正常反应
B．初次接触过敏原就会出现过敏症状
C．过敏存在明显的个体差异和遗传倾向D．抗体与过敏原结合后吸附于肥大细胞
【答案】C
【分析】过敏反应：
1、过敏反应是指已产生免疫的机体在再次接受相同抗原刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱的反应。
2、过敏反应的原理：机体第一次接触过敏原时，机体会产生抗体，吸附在某些细胞的表面，当机体再次
接触过敏原时，被抗体吸附的细胞会释放组织胺等物质，导致毛细血管扩张、血管通透增强、平滑肌收缩、
腺体分泌增加等，进而引起过敏反应。
3、过敏反应的特点是发作迅速，反应强烈、消退较快；一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织损伤，
有明显的遗传倾向和个体差异。
【详解】A、过敏是对“非己”物质的异常反应，A 错误；
B、再次接受相同抗原刺激时才会出现过敏反应，B 错误；
C、过敏存在明显的遗传倾向和个体差异，C 正确；
D、抗体吸附于某些细胞的表面，D 错误。
故选C。
典例03（2023·湖南·统考高考真题）某少年意外被锈钉扎出一较深伤口，经查体内无抗破伤风的抗体。
医生建议使用破伤风类毒素（抗原）和破伤风抗毒素（抗体）以预防破伤风。下列叙述正确的是（ ）
A．伤口清理后，须尽快密闭包扎，以防止感染
B．注射破伤风抗毒素可能出现的过敏反应属于免疫防御
C．注射破伤风类毒素后激活的记忆细胞能产生抗体
D．有效注射破伤风抗毒素对人体的保护时间长于注射破伤风类毒素
【答案】B
【分析】体液免疫中的三个“唯一”：唯一能产生抗体的细胞是浆细胞；唯一没有识别功能的细胞是浆细
胞；唯一没有特异性识别功能的细胞是吞噬细胞。
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【详解】A、破伤风杆菌是厌氧菌，伤口清理后，若密闭包扎会导致破伤风杆菌大量繁殖，使病情加重，A
错误；
B、注射破伤风抗毒素出现的过敏反应是机体排除外来异物的一种免疫防护功能，属于免疫防御，B 正确；
C、注射破伤风类毒素（抗原）,能激活产生记忆细胞，抗体是浆细胞产生的，C 错误；
D、有效注射破伤风抗毒素（抗体），发生的是被动免疫，保护时间较短，而注射破伤风类毒素（抗原），
发生的是主动免疫，能激活产生记忆细胞，保护时间较长，D 错误。
故选B。
1．明确各种免疫细胞的功能
①抗原呈递细胞，包括树突状细胞、巨噬细胞、B 细胞
作用：提取、加工处理抗原，将抗原信息暴露在细胞标明，以便呈递给其他免疫细胞
②B 细胞：是被抗原，增殖分化为浆细胞、记忆细胞
③T 细胞；辅助性T 细胞、细胞毒性T 细胞
辅助性T 细胞——识别抗原，分泌细胞因子
细胞毒性T 细胞：识别抗原，增殖分化成新的细胞毒性T 细胞和记忆T 细胞，新形成的细胞毒性T 细
胞与靶细胞密切接触发挥效应
④浆细胞：分泌抗体
⑤记忆细胞：识别抗原，分化为浆细胞或细胞毒性T 细胞
2．两大免疫过程(→初次免疫；
二次免疫)
(1)B 细胞增殖、分化的条件
体液免疫中，B 细胞增殖分化为浆细胞和记忆B 细胞一般需要两个条件：抗原的直接刺激和辅助性
T
细胞表面特定分子与
B 细胞结合
，且二者缺一不可。细胞因子能促进B 细胞的分裂和分化。
(2)体液免疫和细胞免疫巧妙配合、密切合作，共同调节机体稳态
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①辅助性T 细胞在体液免疫和细胞免疫中都起关键性作用：既参与B 细胞
的活化，也参与细胞毒性
T
细胞的活化。
②侵入细胞病原体的消灭：需要细胞毒性T 细胞发动细胞免疫，裂解靶细胞，释放抗原；抗原再被体
液免疫中浆细胞产生的抗体结合；抗原与抗体结合形成的沉淀等被其他免疫细胞吞噬消化。
3．辨清三类免疫失调症
(1)过敏反应
①病理
②免疫类型：是异常的体液免疫。
(2)自身免疫病
病理
将自身成分当作外来异物进行攻击
病例
类风湿关节炎、系统性红斑狼疮
(3)免疫缺陷病
类型
实例
病因
先天性免疫缺陷病
重症联合免疫缺陷病
获得性免疫缺陷病
HIV 主要侵染辅助性
T 细胞
导致的艾滋病
防御功能过弱
1.兴奋在细胞间的传递机组主要考察兴奋在某突触结构中的传递，涉及协助扩散、主动运输、胞土与受体
的结合等多种方式的综合辩证考察。题目呈现形式既有图示模型，也有文字叙述。
2.兴奋在细胞间的传递题组高考试题大多考察作用机理或是药物对传递异常的治疗作用，综合性较强。这
两年尤其突出了对神经元之间的突触以及神经肌肉接头的考场。试题的情境更加多样化、生活化，信息呈
现逐渐复杂化，对考生获取信息和应用信息的能力以及图文转换能力的要求越来越高。2024 年本题组的命
题很可能与神经系统功能的异常表现、特殊神经肌肉接头以及最新的科研成果为情景材料，对考生的生物
学素养、必备知识和关键能力进行考察
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① 组织液、血浆、淋巴等 ②神经-体液-免疫调节
③下丘脑 ④ 神经-体液调节 ⑤ 甲状腺激素、肾上腺素等
⑥ 抗利尿激素，醛固酮 ⑦免疫活性物质
⑧ 免疫监视 ⑨ 反射弧 ⑩电信号
双向传导
突触
电信号→化学信号→电信号
⑪
⑫
⑬
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单向传递
组氨、二氧化碳
⑭
⑮
⑯分级调节
反馈调节
体液运输
靶器官、靶细胞
⑰
⑱
⑲
一、
类型一 膜电位的测量及电流表指针偏转的判断
1.膜电位的测量方法及比较
2.电表指针偏转问题分析
(1)兴奋在神经纤维上传导时(双向传导)
(bc＝cd)
①刺激a 点，b 点先兴奋，d 点后兴奋，电表指针发生两次方向相反的偏转；
②刺激c 点(bc＝cd)，b 点和d 点同时兴奋，电表指针不发生偏转。
(2)兴奋在神经元之间传递时(单向传递)
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①刺激b 点(ab＝bd)，由于兴奋在突触间的传递速率小于在神经纤维上的传导速率，所以a 点先兴奋，d 点
后兴奋，电表指针发生两次方向相反的偏转；
②刺激c 点，兴奋不能传至a 点，a 点不兴奋，d 点可兴奋，电表指针只发生一次偏转。
类型二 反射弧中兴奋传导特点的实验探究
(1)探究兴奋在神经纤维上的传导
实验设计：电刺激①处，观察A 的反应，测②处电位变化
结果分析：A 有反应，②处电位改变，说明是双向传导
A 有反应，②处电位未变或A 无反应、②处电位改变，说明是单向传导
(2)探究兴奋在神经元之间的传递
实验设计：先电刺激①处，测③处电位变化；再电刺激③处，测①处电位变化
结果分析：两次实验的检测部位均有电位变化，说明是双向传递
只有一处有电位变化，说明是单向传递
典例01
（2023 上·安徽六安·高二校考期中）如图是较为复杂的突触结构，在a、d 两点连接一测量电位变化的灵敏
电流计，下列分析中不正确的是（ ）
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A．图示的结构包括3 个神经元，含有2 个突触
B．如果B 受刺激，C 会兴奋；如果A、B 同时受刺激，C 不会兴奋，则A 释放的是抑制性递质
C．b 处给予一个刺激，其膜外电位的变化是正电位→负电位
D．若ab＝bd，如刺激c 点，则电流计的指针会偏转2 次
【答案】D
【分析】据图分析：该图显示了3 个神经元之间的联系，在A、B 神经元之间，A 是突触前膜，B 是
突触后膜，在B、C 神经元之间，因为B 中含有神经递质，因此B 是突触前膜，C 是突触后膜，三个
神经元之间形成了2 个突触。
【详解】A、分析题图可知，该图含有A、B、C 三个神经元，A、B 间形成一个突触，B、C 间形成一
个突触，共2 个突触，A 正确；
B、分析题图可知，B 为突触前膜，C 为突触后膜，B 受刺激，兴奋会由B 传至C；但如果A、B 同时
受刺激，A 释放的神经递质是抑制性递质，则会抑制兴奋由B 传至C，C 不会兴奋，B 正确；
C、静息时神经纤维上的电位是外正内负，受刺激产生动作电位，动作电位是外负内正，膜外电位发
生的变化首先是正电位→负电位，C 正确；
D、由于兴奋在突触间的传递是单向的，刺激c 点时，兴奋可以传到d 点，不能传到b 点，因此电流
表的指针只能向右偏转一次，D 错误。
故选D。
典例02
（2023 上·山东济南·高二统考期中）图1 是在神经纤维上某一点给予适宜刺激时产生兴奋的过程，其中
①~⑤是不同点的膜电位；图2 是某同学在探究兴奋在神经元上传导时的电位变化图，下列叙述正确的是
（ ）
A．图1 的兴奋传导方向为从右到左
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B．图1 中②点主要是K+外流，④点主要是Na+内流
C．图1 的③⑤段与图2 的⑥⑦段均表示静息电位的恢复
D．图2 电表两极均接在神经元膜外侧，可测量出静息电位
【答案】B
【分析】1、静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受
到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子内流，形成内正外负的动作电
位。
2、题图分析：
图1：图1 是在神经纤维上某一点给与适宜刺激时产生兴奋的过程，其中①~⑤是神经纤维上不同位点的膜
电位。据图可知，①~③段对应静息电位恢复过程，③~⑤段对应动作电位的形成过程。
图2：图2 是某同学在探究兴奋在神经元上传导时的电位变化图。
【详解】A、据图可知，①~⑤是神经纤维上不同位点的膜电位，①~③段对应静息电位恢复过程，③~⑤
段对应动作电位的形成过程。因此，兴奋传导方向为从左到右，A 错误；
B、图1 中②点正处于恢复静息状态，主要是K+外流，④点产生动作电位，主要是Na+内流，B 正确；
C、③~⑤段是动作电位的形成过程，此时Na+大量内流，C 错误；
D、静息电位是指在神经元不受刺激时，膜内外两侧的电位。图2 电表两极若均接在神经元膜外侧，不能
测量出静息电位，D 错误。
故选B。
典例03
3．（2023 上·河南·高三校联考期中）某同学利用离体的反射弧（有一处受损）和a、b 两个微电流计进行
实验，如图所示。下列分析正确的是（ ）
A．若刺激3 时，只有电流计a 发生变化，1、2 均无反应，说明1 为感受器，受损部位可能为效应器
B．若刺激3 时，电流计a、b 均发生变化，1、2 均无反应，说明1 是效应器，受损部位可能为神经中枢
C．若刺激4 时，只有电流计b 发生变化，1、2 均无反应，说明1 是感受器，受损部位可能是神经中枢
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D．若刺激4 时，电流计a、b 均发生变化，1、2 均无反应，说明2 是感受器，受损部位可能是传出神
经
【答案】D
【分析】反射的结构基础是反射弧，反射弧的结构包括感受器，传入神经，神经中枢，传出神经和效应器，
缺少任何一个环节，反射都不能进行，而且反射是单向的。
【详解】A、若刺激3 时，只有电流计a 发生变化，1，2 均无反应，说明兴奋不能传到4，因此，1 可能为
效应器且受损，1 也可能为感受器而神经中枢受损，A 错误；
B、若刺激3 时，电流计a，b 均发生变化，说明兴奋能从3 传到4，因此1 为感受器，而效应器可能受损，
B 错误；
C、若刺激4 时，只有电流计b 发生变化，说明兴奋不能从4 传到3，2 可能为效应器且受损，2 也可能为
感受器而神经中枢受损，C 错误；
D、若刺激4 时，电流计a，b 均发生变化，说明兴奋能从4 传到3，因此4 位于传入神经，2 为感受器，
效应器没有反应，可能是电流计a 左侧的传出神经受损，D 正确。
故选D。
典例04
（2023 上·山东日照·高二统考期中）减压反射是运动时人体血压快速恢复的重要调节方式。血压升高时，
颈动脉窦和主动脉弓压力感受器兴奋，经减压神经传至延髓心血管中枢，使迷走神经兴奋性增强，导致心
率减慢，心输出量减少，外周阻力降低，从而动脉血压下降。
(1)血压升高时，压力感受器兴奋，兴奋处的膜外电位变为 ，参与减压反射的迷走神经属于
自主神经系统中的 ，该反射中迷走神经释放的神经递质属于 （填“兴奋性递
质”或“抑制性递质”）。
(2)为验证减压反射弧中，减压神经是传入神经，迷走神经是传出神经，某同学进行了相关实验。
实验步骤：
①麻醉并固定实验兔，分离其颈部一侧的颈总动脉、减压神经和迷走神经。
②将颈总动脉与血压测定仪连接，测定血压，血压正常。分别用适宜强度电刺激处理减压神经和迷走神经，
血压均下降。
③对减压神经进行如下图所示的双结扎固定，并从结扎中间剪断神经，分别用适宜强度电刺激处理减压神
经的
，分别测定血压并记录。
④对迷走神经重复步骤③的操作。
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实验结果：③中记录的结果为
。
④中记录的结果为
。
【答案】(1) 负电位 副交感神经 抑制性递质
(2) 外周端和中枢端 刺激外周端，血压基本不变；刺激中枢端，血压下降 刺激外周端，血
压下降；刺激中枢端，血压基本不变
【分析】传入神经是将兴奋传至神经中枢的，传出神经是将神经中枢的兴奋传至效应器的，本题实验可以
分别测定它们的外周端和中枢端，再通过血压检测，进行判断。
【详解】（1）血压升高时，压力感受器兴奋，兴奋处由于钠离子内流而产生内正外负的动作电位，膜外
电位变为负电位，参与减压反射的迷走神经兴奋会导致心率减慢，心输出量减少，外周阻力降低，从而动
脉血压下降，属于自主神经系统中的副交感神经，该反射中迷走神经释放的神经递质属于抑制性递质。
（2）本实验目的是验证减压反射弧的传入神经是减压神经，传出神经是迷走神经，则实验可通过刺激不
同部位，然后通过血压的测定进行比较，结合实验材料可设计实验步骤如下：①麻醉并固定实验兔，分离
其颈部一侧的颈总动脉、减压神经和迷走神经。②将颈总动脉与血压测定仪连接，测定血压，血压正常。
分别用适宜强度电刺激处理减压神经和迷走神经，血压均下降。③对减压神经进行双结扎固定，并从结扎
中间剪断神经（如图乙所示）。分别用适宜强度电刺激减压神经的中枢段和外周端，分别测定血压，并记
录。④对迷走神经进行重复③的操作。则③中记录的实验结果为：减压神经是传入神经，迷走神经是传出
神经，兴奋从右往左传递，刺激减压神经的外周端，神经冲动无法传入神经中枢，反射无法完成，血压基
本不变；刺激减压神经的中枢端，神经冲动可以传入神经中枢，血压下降；④中记录的结果为：刺激外周
端，神经冲动可传导至效应器，血压下降；刺激中枢端，神经冲动不能传导至效应器血压基本不变。
【点睛】本题考查神经调节的相关知识和相关实验，学生需认真分析实验，遵循实验设计的原则，病结合
反射弧中兴奋的传导等知识，解答此题。
二、
类型一 人体生命活动调节的三种模型
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类型二 激素作用于细胞的两种模式
1.信号分子作用于细胞膜上的受体
2.信号分子作用于细胞内的受体
类型三 动物激素功能的实验探究
1.基本思路
2.实验设计
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(1)验证甲状腺激素的功能
①饲喂法
②摘除法和注射法
(2)验证胰岛素的生理功能
典例01
（2023 上·重庆·高三重庆八中校考阶段练习）如图所示为甲状腺激素在靶细胞内的作用机理，其中 PB 表
示甲状腺激素的血浆运输蛋白、P 表示 RNA 聚合酶、TH 表示甲状腺激素。据图分析，下列相关叙述正
确的是（ ）
A．甲状腺激素能提高人成熟红细胞的细胞代谢水平
B．pre-mRNA 可直接作为合成蛋白质的模板
C．TH 低于机体生理浓度时对促甲状腺激素的分泌起促进作用
D．甲状腺激素作用于细胞核中相应受体
【答案】D
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【分析】据图分析，甲状腺激素在血浆中通过血浆运输蛋白运输，通过细胞膜并进入细胞核发挥作用，说
明甲状腺激素的受体在细胞核；细胞核中甲状腺激素与其他转录因子结合，启动了基因的表达过程中的转
录过程；基因的表达包括转录和翻译两个过程，前者发生在细胞核，后者发生在细胞质（核糖体）。
【详解】A、分析图解可知，甲状腺激素进入细胞后可以调控细胞核基因发生表达，而人成熟红细胞内没
有细胞核，因此甲状腺激素不能在人成熟红细胞内发挥其调节功能，即不能提高人成熟红细胞的细胞代谢
水平，A 错误；
B、图解中细胞核中转录形成的是pre-mRNA，而作为翻译模板的是成熟的mRNA，说明pre-mRNA 经核孔
进入细胞质后需要经过进一步的加工才能作为蛋白质合成的直接摸板，B 错误；
C、TH 低于机体生理浓度时对促甲状腺激素的分泌的抑制作用减弱，C 错误；
D、根据以上分析已知，甲状腺激素的受体位于细胞核内，结合后诱导基因的转录过程，D 正确。
故选D。
典例02
（2023 上·云南昆明·高二昆明一中校考阶段练习）I．内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。如
图为人体血糖、体温和水盐平衡调节的部分过程示意图。
(1)在血糖调节中，胰岛B 细胞除了受途径①神经递质的调控，还可受
等物质的调控。（至
少填两个）
(2)途径②可参与体温调节，激素B 是
。激素C 分泌的调节，是通过下丘脑—垂体—甲状腺
轴来进行的，该过程既存在分级的调节，也存在着
调节机制。
(3)水盐平衡调节通过途径③进行，当细胞外液渗透压升高时，
接受刺激产生兴奋，垂体释放
抗利尿激素增多，使
能力增强，尿量减少。
(4)通过以上三个实例可概括出神经调节和体液调节的关系是
。
Ⅱ．为了验证胰岛素具有降低血糖的作用，以小鼠活动状况为观察指标设计实验。请完成实验步骤和分析：
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(5)
，观察并记录其活动状况。
(6)
。一段时间后，A 组小鼠会出现四肢无力、甚至昏迷等低血糖
症状，B 组小鼠活动状况无变化。
(7)A 组小鼠出现低血糖症状后，
。一段时间后A 组小鼠低
血糖症状缓解，B 组活动状况无变化，该实验方案可以说明胰岛素具有降低血糖的作用，该实验的自变量
是
。
【答案】(1)葡萄糖、胰高血糖素
(2) 促甲状腺激素释放激素（TRH） （负）反馈
(3) 下丘脑渗透压感受器 肾小管和集合管对水的重吸收
(4)不少内分泌腺直接或间接地受中枢神经系统的调节，在这种情况下，体液调节可以看作神经调节的一个
环节；内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能。
(5)将正常小鼠随机分成A、B 两组
(6)A 组小鼠注射适量的胰岛素溶液，B 组小鼠注射等量生理盐水
(7) 分别给A、B 两组小鼠注射等量的葡萄糖溶液 胰岛素（的有无）
【分析】图中途径①表示下丘脑通过神经直接刺激胰岛B 细胞使其合成分泌激素A（胰岛素）调节代谢。
图中途径②表示下丘脑释通过分泌激素B，再由激素B 刺激垂体产生激素C 调节代谢。图中途径③表示下
丘脑通过神经支配垂体释放激素D 调节代谢。
【详解】（1）血糖调节是神经-体液调节，胰岛B 细胞除了受途径①神经递质的调控，还可受葡萄糖、胰
高血糖素等信息分子的调控。
（2）体温调节的主要激素是甲状腺激素，此时激素B 则为促甲状腺激素释放激素（TRH），其作用于垂
体引起促甲状腺激素的分泌，促甲状腺激素作用于甲状腺引起激素C（甲状腺激素）的分泌，该过程通过
下丘脑—垂体—甲状腺轴来进行时体现分级调节，甲状腺激素反作用于下丘脑垂体时体现了（负）反馈调
节。
（3）水盐平衡调节的感受器为下丘脑渗透压感受器，所以当细胞外液渗透压升高时，下丘脑渗透压感受
器接受刺激产生兴奋，垂体释放抗利尿激素增多，抗利尿激素的作用是促进肾小管和集合管对水的重吸收，
使尿量减少。
（4）图中途径①胰岛B 细胞构成了反射弧中效应器的一部分，体现了不少内分泌腺直接或间接地受中枢
神经系统的调节，在这种情况下，体液调节可以看作神经调节的一个环节；甲状腺激素具有提高神经系统
兴奋性作用，体现了内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能。
（5）为了验证胰岛素具有降低血糖的作用，可以用是否注射胰岛素为自变量，将正常小鼠随机分成A、B
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两组对照观察。
（6）根据题中A 组和B 组的症状可知A 组小鼠注射适量的胰岛素溶液，B 组小鼠注射等量生理盐水。
（7）为了进一步确定A 组小鼠症状为低血糖，可以注射葡萄糖观察症状是否缓解。该实验中A 组注射了
胰岛素，B 组未注射胰岛素，可知该实验的自变量是胰岛素的有无。
典例03
（2023 上·湖北武汉·高二武钢三中校考阶段练习）正常人感染病原体会引起发热，发热过程分为体温上升
期、高温持续期和体温下降期。下图为体温上升期机体体温调节过程示意图，其中体温调定点是为调节体
温于恒定状态，下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值，正常生理状态下为37℃。请回答下列问题：
(1)机体热量的主要来源是 ，散热的最主要器官是 ，机体感觉寒冷的感觉中枢位于
。
(2)某患者体温调定点升高到38．5℃，当该患者体温从37℃升高到38．5℃过程中，其机体的产热量
填“大于”、“等于”或“小于”）散热量。
(3)据图分析，作用于甲细胞的信息分子为 ，在调节体温至38．5℃的过程中，参与体温调节的调
节方式有 。
(4)若下丘脑体温调节中枢损毁，机体体温不能维持稳定，已知药物A 作用于下丘脑体温调节中枢调控体温。
现获得A 的结构类似物B，为探究B 是否也具有解热作用并通过影响下丘脑体温调节中枢调控体温，将
A、B 分别用生理盐水溶解后，用发热家兔模型进行了以下实验，请完善实验方案。
分组
处理方式
结果
甲
发热
乙
发热家兔模型+2mLA 溶液
退热
丙
发热家兔模型+2mLB 溶液
退热
丁
发热
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甲、乙、丙、丁四组实验结果，得出的结论为B 具有解热作用，并通过影响下丘脑体温调节中枢调控体温。
【答案】(1) 代谢产热 皮肤 大脑皮层
(2)大于
(3) 神经递质 神经调节、体液调节、免疫调节
(4) 发热家兔模型+2mL 生理盐水 损毁下丘脑的发热家兔模型+2mL B 溶液
【分析】据图分析：图示为体温调节过程，包括神经调节和体液调节，其中激素a 表示下丘脑分泌的促甲
状腺激素释放激素，b 表示垂体细胞分泌的促甲状腺激素，c 表示甲状腺分泌的甲状腺激素，d 表示神经细
胞分泌的神经递质。
【详解】（1）机体热量主要来自于物质氧化分解，即代谢产热；散热的主要器官是皮肤，躯体感觉中枢
都位于大脑皮层，包括感觉寒冷的感觉中枢。
（2）当该患者体温从37℃升高到38．5℃过程中，产热量大于散热量。
（3）从图中看出，甲细胞接受了神经发出的信号分子，所有甲接受了神经递质的刺激；当体温上升到
38.5℃时，下丘脑通过控制垂体，使甲状腺激素分泌增加，同时神经控制皮肤减少散热，病原体刺激机体
产生致热性细胞因子，整个过程存在神经、体液和免疫调节。
（4）该实验为探究B 是否也具有解热作用并通过影响下丘脑体温调控中心调控体温，实验的自变量是是
否使用M 溶液和是否破坏下丘脑，且实验遵循单一变量原则，因此甲组为发热家兔模型+2ml 生理盐水作
为空白对照，丁组的处理为手术损毁下丘脑发热家兔模型+2mlB 溶液。
1．（2024·河南新乡·统考一模）淋巴循环是血液循环的侧支，是血液循环的辅助系统，其最重要的意义在
于回收组织液中的蛋白质。下列有关淋巴液的说法，正确的是（ ）
A．淋巴管堵塞会增大血浆渗透压，引起组织水肿
B．组织液少部分流入血浆，大部分流入淋巴液
C．淋巴液可以直接来自于组织液或细胞内液
D．与血浆相比，淋巴液中含有更多的蛋白质
【答案】C
【分析】组织液、血浆和淋巴液之间的关系：a、血浆和组织液之间的物质交换是双向的，毛细血管壁有
一定的通透性，正常情况下除血细胞和大部分血浆蛋白外，其他物质都可以通过毛细血管壁；b、淋巴液
与组织液之间的物质交换是单向的，毛细淋巴管的功能是回收组织液，组织液中的一些物质一旦进入毛细
淋巴管就成为淋巴液，经过淋巴循环汇入血浆；c、淋巴液和血浆之间的物质交换也是单向的，淋巴液在
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左右锁骨下静脉处流入血浆。
【详解】A、淋巴管堵塞，组织液中的蛋白质不能通过淋巴循环进入血浆，导致组织液渗透压升高，血浆
渗透压降低，A 错误；
B、组织液大部分回流到血浆中，少部分流入淋巴中，B 错误；
C、淋巴液可以直接来自于组织液或细胞内液（如淋巴管壁细胞细胞内液），C 正确；
D、与血浆相比，淋巴液中含有的蛋白质较少，D 错误。
故选C。
2．（2023·山东菏泽·山东省鄄城县第一中学校考三模）内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，
稳态让每一个细胞分享，又靠所有细胞共建。下列关于稳态的叙述正确的是（ ）
A．清除内环境中的病原微生物，维持内环境的稳态需要免疫系统的调节
B．内环境的稳态就是指内环境中的渗透压、酸碱度和温度保持相对稳定状态
C．稳态是在神经系统的调节下，通过器官、系统的协调共同维持内环境的相对稳定状态
D．中暑是由于神经和体液调节的紊乱导致了高热、恶心、呕吐、心悸和头疼等现象
【答案】D
【分析】内环境是多细胞生物的细胞在体内直接所处的环境，即细胞外液。内环境是细胞直接进行物质交
换的场所，是细胞直接生活的环境。细胞代谢所需要的氧气和各种营养物质只能从内环境中摄取，而细胞
代谢产生的二氧化碳和代谢终末产物也需要直接排到内环境中，然后通过血液循环运输，由呼吸和排泄器
官排出体外。此外，内环境还是细胞生活与活动的地方。因此，内环境对于细胞的生存及维持细胞的正常
生理功能非常重要。内环境的相对稳定是机体能自由和独立生存的首要条件。
【详解】A、清除内环境中的病原微生物，维持内环境的稳态体现免疫系统的防御功能，而不是调节功能，
A 错误；
B、内环境的稳态是指内环境的理化性质，如温度、酸碱度、渗透压和各种物质成分的相对恒定状态，B
错误；
C、稳态指的是正常机体通过神经-体液-免疫调节作用，使得各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境
的相对稳定状态，C 错误；
D、中暑者出现剧烈头痛、头晕、恶心、呕吐、耳鸣、眼花、烦躁不安、神志障碍,重者发生昏迷，体温可
轻度增高，D 正确。
故选D。
3．（2024·河南新乡·统考一模）自主神经系统包括交感神经和副交感神经．分布在人体的内脏、血管和腺
体等部位，调节着机体的消化、呼吸、分泌、生长和繁殖等多种生理过程。下列有关交感神经和副交感神
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经的说法，正确的是（ ）
A．在反射弧中，交感神经和副交感神经都属于传入神经
B．人能控制排尿是大脑皮层调控副交感神经兴奋导致膀胱缩小
C．饭后剧烈运动不利于消化吸收，与副交感神经活动增强有关
D．兴奋状态下，交感神经活动增强会导致血管收缩、血压上升
【答案】D
【分析】神经系统包括中枢神经系统和外周神经系统，中枢神经系统由脑和脊髓组成，脑分为大脑小脑和
脑干；外周神经系统包括脊神经、脑神经、自主神经，自主神经系统包括交感神经和副交感神经。交感神
经和副交感神经是调节人体内脏功能的神经装置，所以也叫内脏神经系统，因为其功能不完全受人类的意
识支配，所以又叫自主神经系统。
【详解】A、在反射弧中，交感神经和副交感神经都属于传出神经，A 错误；
B、副交感神经兴奋导致膀胱缩小，但该过程不受大脑皮层调控，B 错误；
C、饭后剧烈运动不利于消化吸收，是由于剧烈运动时交感神经占优势，对于消化腺的抑制作用增强，C
错误；
D、交感神经的功能包括瞳孔散大、心跳加快、皮肤内脏血管收缩、血压上升、支气管舒张，同时可以导
致唾液分泌减少，D 正确。
故选D。
4．（2024·河南新乡·统考一模）训练你家的宠物猫在固定的地点大小便，你需要做的事情是（ ）
A．给猫喂食，使食物成为非条件刺激
B．给猫听铃声，使铃声成为无关刺激
C．当猫在固定地点大小便后喂其食物
D．每次猫大小便前都先让它听到铃声
【答案】C
【分析】神经调节的基本方式是反射。反射指的是生物体受到一定的刺激所发生的有规律性的反应。条件
反射是人和动物出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过
程，在大脑皮层参与下完成的。
【详解】A、给猫喂食会引起唾液分泌，食物是非条件刺激，不需要训练，A 错误；
BCD、训练宠物猫在固定的地点大小便，在猫将要大小便的时候，将它转移到固定大小便的地点，完成大
小便后给猫喂食。这个过程，不用让猫听到铃声，C 正确，BD 错误。
故选C。
5．（2024·河南新乡·统考一模）关于兴奋的产生与传导，下列叙述错误的是（ ）
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A．受到适宜刺激后，神经细胞、肌细胞能产生兴奋
B．兴奋的产生主要是钠离子进行跨膜转运的结果
C．兴奋产生后以电信号的形式沿反射弧进行传导
D．酸碱度、温度等环境因素可能会影响兴奋的产生
【答案】C
【分析】神经冲动的产生:静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静
息电位;受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子内流，形成内正外负
的动作电位。兴奋部位和非兴奋部位形成电位差，产生局部电流，兴奋传导的方向与膜内电流方向一致。
【详解】A、和神经细胞一样，肌肉细胞在受到适宜的刺激后，也能引起细胞膜电位的变化，A 正确；
B、兴奋产生时，主要钠离子通道开放，钠离子内流，故兴奋的产生主要是钠离子进行跨膜转运的结果，B
正确；
C、兴奋产生后会经过反射弧，而反射弧中存在突触，因此兴奋是以电信号或化学信号的形式在反射弧上传导，
C 错误；
D、酸碱度、温度等环境因素可能会影响内环境的稳态，进而影响兴奋的产生，D 正确。
故选C。
6．（2023·广东·华南师大附中校考三模）打喷嚏是一种重要的呼吸反射，感受器存在于鼻黏膜，传入神经
是三叉神经，反射中枢主要是脑干中的延髓呼吸中枢。NMB 是喷嚏反射传导通路的必要神经肽（神经递
质），NMB 与其受体的识别是喷嚏反射信号传导的关键。下列有关说法正确的是（ ）
A．打喷嚏受脑干调控，主观意识控制力较差
B．NMB 与其受体识别后是将电信号转化为化学信号再转变为电信号
C．三叉神经末梢及其支配的相关肌肉共同构成了喷嚏反射的效应器
D．喷嚏反射属于条件反射，能提高机体应对复杂环境变化的能力
【答案】A
【分析】神经调节的基本方式是反射，反射是在中枢神经系统的参与下，人和动物体对体内和外界环境的
各种刺激所发生的规律性的反应。分为非条件反射和条件反射；非条件反射是指人生来就有的先天性反射。
是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。条件反射是个
体生活过程中，在非条件反射的基础上，由特定的条件刺激所引起的反射，神经中枢在大脑皮层，条件反
射提高了动物对环境的适应能力，大脑越发达的动物，建立的条件反射也就越复杂。
【详解】A、打喷嚏的反射中枢主要是脑干中的延髓呼吸中枢，其与机体呼吸、心脏跳动一样受脑干的调
控，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢参与即可完成，主观意识控制力较差，A 正
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确；
B、受体在突触后膜，NMB 与受体的识别后将化学信号转变为电信号，B 错误；
C、打喷嚏是一种重要的呼吸反射，感受器存在于鼻黏膜，传入神经是三叉神经，而效应器是由传出神经
末梢及其支配的相关肌肉构成的，C 错误；
D、喷嚏反射的中枢是脑干中的延髓呼吸中枢，因而属于非条件反射，并不是条件反射，D 错误。
故选A。
7．（2023·辽宁辽阳·统考二模）在蛙的坐骨神经细胞膜上的a、b 两点放置两个微电极，并将它们连接在
一个电表上，在神经纤维上的某点给予电刺激，电表指针偏转情况如图所示。则图示指针偏转情况可能是
（ ）
A．刺激a 点，导致a 点兴奋形成的
B．刺激b 点，导致b 点兴奋形成的
C．刺激中点偏右的点，兴奋到达a 点时形成的
D．刺激中点，导致 a、b 点同时兴奋形成的
【答案】B
【分析】兴奋在神经纤维上是双向传导的，若刺激ab 段中点，则a、b 点同时兴奋。
【详解】A、刺激a 点，导致a 点兴奋，电表指针应该向左偏，A 错误；
B、刺激b 点，导致b 点兴奋，电表指针向右偏，B 正确；
C、刺激中点偏右的点，兴奋到达a 点时，b 点已经兴奋过并恢复为静息电位，电表指针应该向左偏，C 错
误；
D、刺激中点，导致 a、b 点同时兴奋，电表指针不偏转，D 错误。
故选B。
8．（2023·海南·统考三模）控制排尿的低级中枢在脊髓，其对膀胱扩大和缩小的控制是由自主神经系统支
配的。正常成年人可以在没有合适的场所或时机时憋尿，也可以在膀胱充盈不足时有意识引起排尿，排尿
过程中还可以随意中断排尿。下列有关叙述错误的是（ ）
A．连接脊髓和膀胱的传入神经和传出神经均属于自主神经系统
B．正常成年人能有意识地控制排尿，这说明自主神经系统并不完全自主
C．由脊髓控制的排尿反射是机体通过遗传获得的固定神经联系
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D．连通脊髓与大脑皮层的神经受损，可能会导致大小便失禁
【答案】A
【分析】排尿反射中枢位于脊髓，而一般成年人可以有意识地控制排尿，说明脊髓的排尿反射中枢受大脑
皮层的控制，婴儿的大脑发育不完善，婴儿排尿属于非条件反射，神经中枢在脊髓。
【详解】A、支配内脏、血管和腺体的传出神经，它们的活动不受意识支配，称为自主神经系统，A 错误；
B、正常成年人能有意识地控制排尿，是因为大脑皮层对脊髓进行着调控，这说明自主神经系统并不完全
自主，B 正确；
C、由脊髓控制的排尿反射是一种非条件反射，非条件反射通过遗传获得，且反射弧固定不变，C 正确；
D、连通脊髓与大脑皮层的神经受损，可能会使大脑皮层失去对脊髓的控制作用，从而导致大小便失禁，D
正确。
故选A。
9．（2023·海南·统考三模）脑梗死是一种常见的脑血管疾病，是由脑部血液供应障碍，缺血、缺氧导致的
局限性脑组织坏死。患者的临床表现有猝然昏倒、半身不遂、言语障碍等。下列有关叙述错误的是（ ）
A．患者脑组织的坏死与缺血、缺氧导致脑细胞的能量供应不足有关
B．若脑组织坏死发生在言语区的V 区，则患者无法看懂文字
C．躯体的运动受大脑皮层和脊髓的共同调控，与脑干无关
D．长期摄入大量高脂食物会增加机体患脑梗死的风险
【答案】C
【分析】人脑的组成及功能：
大脑：大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢，是高级神经活动的结构基础。
小脑：是重要的运动调节中枢，维持身体平衡。
脑干：有许多重要的生命活动中枢，如呼吸中枢。
下丘脑：有体温调节中枢、渗透压感受器、是调节内分泌活动的总枢纽。
【详解】A、缺血、缺氧时，脑细胞的营养物质和氧气供应障碍，部分脑细胞会因能量供应不足等而死亡，
A 正确；
B、大脑皮层言语区的V 区受损，患者不能看懂文字，B 正确；
C、躯体的运动受大脑皮层以及脑干、脊髓等的共同调控，C 错误；
D、长期摄入大量高脂食物会导致血液中脂质的含量过高，血液变得黏稠，易造成血管堵塞，从而使机体
患脑梗死的风险大大增加，D 正确。
故选C。
10．（2023·重庆万州·重庆市万州第二高级中学校考模拟预测）促胰液素的作用为刺激胰腺分泌大量含丰
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富碳酸氢盐的胰液，对人、狗、猪产生最大刺激的促胰液素剂量为一次静脉注射或每小时每公斤体重静脉
灌注1 临床单位，相当于200~250 毫微克，促胰液素对胰酶分泌有弱的加强作用，但若与促胰酶素一起给
予，则明显增加胰酶分泌，促胰液素对人、狗、大鼠的胃酸分泌和胃肠道活动有抑制作用。下列相关叙述
正确的是（ ）
A．促胰液素由胰腺分泌，是人们发现的第一种动物激素
B．给狗饲喂促胰液素，可抑制狗的胃酸分泌
C．从大鼠身上切割胰腺，从胰腺研磨液中可提取到促胰液素
D．促胰液素和促胰酶素在促进胰酶分泌上具有协同作用
【答案】D
【分析】 协同作用是指不同激素对同一生理 效应都发挥作用，从而达到增强效应的 结果。通过协同作
用，多种环境化学同时作用于机体所产生的生物学作用的 强度，远超过各自单独作用的总和。
【详解】A、促胰液素由小肠黏膜分泌，是人们发现的第一种动物激素，A 错误；
B、促胰液素化学本质为多肽，不可饲喂，否则被相应消化酶水解，失去原有作用，B 错误；
C、胰腺研磨液中含有胰液，内含多种消化酶，会将促胰液素水解，故从大鼠身上切割胰腺，从胰腺研磨
液中不能提取到促胰液素，C 错误；
D、协同作用是指不同激素对同一生理 效应都发挥作用，从而达到增强效应的 结果，结合题干“促胰液
素对胰酶分泌有弱的加强作用，但若与促胰酶素一起给予，则明显增加胰酶分泌”可知，促胰液素和促胰
酶素在促进胰酶分泌上具有协同作用，D 正确。
故选D。
11．（2023 上·北京海淀·高三统考期中）“下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴”对于维持机体稳态发挥重要作用，
体内皮质醇的分泌过程存在负反馈调节。研究发现长期的应激反应，会引起分泌促肾上腺皮质激素释放激
素(CRH)的神经元活性升高，CRH 分泌过多会引发抑郁症、焦虑症等。下列相关分析，不正确的是（ ）
A．CRH 分泌后通过体液运输到全身各处
B．抑郁症患者皮质醇含量可能高于正常水平
C．下丘脑和垂体细胞有皮质醇受体
D．CRH 可直接促进皮质醇的分泌
【答案】D
【分析】机体内存在下丘脑-垂体-腺体轴，甲状腺、性腺和肾上腺皮质都有对应的调节轴来调节，符合该
调节轴的激素，即存在分级调节，也存在反馈调节基质。
【详解】A、CRH 弥散到体液中，分泌后通过体液运输到全身各处，被特定的靶细胞识别，影响靶细胞生
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理活动，A 正确；
B、抑郁症、焦虑症患者由于促肾上腺皮质激素释放激素(CRH)的神经元活性升高，CRH 分泌过多导致垂
体分泌的促肾上腺皮质激素增多，进而导致肾上腺皮质分泌的皮质醇增多，B 正确；
C、皮质醇的分泌过程存在负反馈调节，当机体内含量过高时会抑制下丘脑和垂体的活动，说明下丘脑和
垂体细胞有皮质醇受体，C 正确；
D、CRH 通过作用于垂体，引起促肾上腺皮质激素分泌间接促进皮质醇的分泌，D 错误。
故选D。
12．（2024·内蒙古赤峰·统考一模）2023 年8 月24 日日本政府启动福岛核污染水第一次排海，这是一场人
为破坏海洋环境的灾难。核废水中的放射性同位素碘-129 可通过食物链进入人体，甲状腺是人体中主要吸
收碘元素的器官，碘-129 优先进入甲状腺从而引发低甲状腺激素症。下列说法错误的是（ ）
A．甲状腺激素能促进人体的新陈代谢和发育，作用的靶细胞是几乎全身所有的细胞
B．碘-129 引起低甲状腺激素症可能是因为放射性射线杀死了部分甲状腺细胞
C．甲状腺激素的调节是分级的，低甲状腺激素症会导致下丘脑和垂体分泌的激素降低
D．孕妇受碘-129 影响可能导致甲状腺增生，胎儿的神经发育将受到极大影响
【答案】C
【分析】1、甲状腺激素是由甲状腺分泌的，它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系
统的兴奋性。2、下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素，促进甲状腺分泌甲状腺
激素；当甲状腺激素含量过多时，会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动，称为负反馈调节。
【详解】A、甲状腺激素的功能是促进人体的新陈代谢和发育、提高神经系统的兴奋性等，作用的靶细胞
是几乎全身所有的细胞，A 正确；
B、放射性同位素碘-129 的放射性射线可能杀死部分甲状腺细胞，导致甲状腺激素分泌不足，引起低甲状
腺激素症，B 正确；
C、甲状腺激素的调节是分级调节也是反馈调节，机体出现低甲状腺激素症后，甲状腺激素水平较低，通
过负反馈调节方式导致下丘脑和垂体分泌的促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素增多，C 错误；
D、孕妇受碘-129 影响可能导致甲状腺激素分泌减少，通过负反馈调节方式导致下丘脑和垂体分泌的促甲
状腺激素释放激素和促甲状腺激素增多，可引起甲状腺增生，胎儿发育受母亲低甲状腺水平影响，发育迟
缓，尤其是神经系统的发育将受到极大影响，胎儿智力低下，D 正确。
故选C。
13．（2023·广东韶关·统考一模）近期甲型流感病毒感染频发，症状之一表现为发热。正常情况下，人体
体温调定点为37℃。图为某甲流患者发热后体温变化的三个时期，下列相关说法错误的是（ ）
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A．体温调定点上升期，交感神经兴奋，甲状腺激素分泌增加
B．高温持续期间，该患者细胞代谢旺盛，机体产热量等于散热量
C．体温调定点下降期，在自主神经系统支配下皮肤毛细血管收缩
D．高温持续期间，不宜给患者加盖棉被“捂汗”
【答案】C
【分析】1、体温调节的的过程：寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热（骨骼肌
战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加），减少散热（毛细血管收缩、汗腺分泌减少）→体温维持相对
恒定；炎热环境→皮肤热觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加散热（毛细血管舒张、汗腺分泌增加）→
体温维持相对恒定。
2、据图可知，某人没有受病毒感染引起发热前，调定点是37℃，人的体温也维持在37℃，此时产热量等
于散热量；某人受病毒感染引起发热后，在上升期，调定点上升到39℃，此时产热量大于散热量，人的体
温逐渐上升到39℃；在高热持续期，调定点是39℃，人的体温维持在39℃，此时产热量等于散热量；在
下降期，调定点下降到37℃，此时产热量小于散热量，人的体温逐渐下降到37℃；在下降期之后，调定
点是37℃，人的体温也维持在37℃，此时产热量等于散热量。
【详解】A、据图可知，某人没有受病毒感染引起发热前，调定点是37℃，人的体温也维持在37℃，此时
产热量等于散热量；某人受病毒感染引起发热后，在上升期，调定点上升到39℃，此时产热量大于散热量，
人的体温逐渐上升到39℃，体温调定点上升期，交感神经兴奋，甲状腺激素分泌增加，促进机体产热，增
加产热量，A 正确；
B、高温持续期间，该患者细胞代谢旺盛，体温维持相对稳定的实质是机体产热量等于散热量，B 正确；
C、体温调定点下降期，此时产热量小于散热量，在自主神经系统支配下皮肤毛细血管舒张，C 错误；
D、高温持续期间，不宜给患者加盖棉被“捂汗”，给患者加盖棉被“捂汗”会阻碍机体正常散热，不利
于正常温度的恢复，D 正确。
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故选C。
14．（2023·浙江·校联考模拟预测）2023 年，在杭州第19 届亚运会中，中国队获得201 枚金牌，这是中国
健儿奋勇拼搏的结果。运动员在运动时，机体会发生心跳加快、呼吸加快、出汗口渴等一系列生理现象。
下列叙述正确的是（ ）
A．运动时，副交感神经的活动占优势使心跳加快
B．运动时，呼吸加快的原因是体液中CO2浓度升高
C．运动时，胰高血糖素促进肌糖原分解以维持血糖稳定
D．出汗导致细胞外液渗透压升高，垂体合成抗利尿激素增加
【答案】B
【分析】当人饮水不足或吃的食物过咸时，细胞外液渗透压升高，下丘脑中的渗透压感受器会受到刺激，
这个刺激一方面传至大脑皮层，通过产生渴觉来直接调节水的摄入量；另一方面促使下丘脑分泌、垂体释
放的抗利尿激素增加，而促进肾小管、集合管对水分的重吸收，减少了尿量的排出，保留了体内的水分，
使细胞外液渗透压趋向于恢复正常。
【详解】A、运动时，交感神经的活动占优势使心跳加快，A 错误；
B、人体剧烈运动时，呼吸作用增强，耗氧量增大，同时产生的 CO2增多，刺激呼吸中枢，加快呼吸运动
的频率，B 正确；
C、运动时，胰高血糖素促进肝糖原分解以维持血糖稳定，而肌糖原不能直接分解成葡萄糖，C 错误；
D、出汗导致细胞外液渗透压升高，下丘脑合成、垂体释放的抗利尿激素增加，D 错误。
故选B。
15．（2024·河南新乡·统考一模）下列关于人体免疫调节的叙述，正确的是（ ）
A．淋巴细胞都能识别特定的抗原并与之结合
B．免疫活性物质不都是由免疫细胞产生的
C．溶菌酶、胃酸等构成人体免疫防御的第二道防线
D．确定某人是否受到某种病原体的侵染，通常检查血液中的特定抗原
【答案】B
【分析】1、人体的三道防线：皮肤和黏膜组成人体的第一道防线，体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成人
体的第二道防线，第三道防线由免疫器官、免疫细胞借助于血液循环和淋巴循环组成；第一道防线和第二
道防线是生来就有的，针对多种病原体起作用，属于非特异性免疫，第三道防线是后天形成的，针对一种
病原体起作用，是特异性免疫。
2、体液免疫过程为：除少数抗原可以直接刺激B 细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出
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其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T 细胞，再由T 细胞产生淋巴因子作用于B 细胞； B 细胞接受抗
原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性
结合，发挥免疫效应。
3、细胞免疫过程为：吞噬细胞摄取和处理抗原，并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递给T 细胞； T
细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T 细胞，同时T 细胞能合成并分泌淋巴因子，增强免
疫功能；效应T 细胞发挥效应，和靶细胞接触将靶细胞裂解。
【详解】A、淋巴细胞并非都能识别特定的抗原并与之结合，如浆细胞，A 错误；
B、免疫活性物质不都是由免疫细胞产生的如溶菌酶可以由唾液腺细胞产生，B 正确；
C、胃酸构成人体免疫防御的第一道防线，溶菌酶则可以构成第一和第二道防线，C 错误；
D、特定的病原体会引起机体产生特定的抗体，为确定一个人是否受到某种病原体的侵染，通常检查血液
中的特定的抗体，D 错误。
故选B。
16．（2023 上·山东济南·高三统考开学考试）负责免疫应答和免疫功能的免疫细胞在机体免疫系统中构建
了最强大的防线。下列相关叙述正确的是（ ）
A．免疫活性物质只能由免疫细胞产生
B．树突状细胞能够处理和呈递抗原，淋巴细胞不能
C．病原体刺激激活后的记忆细胞能产生抗体
D．辅助性T 细胞表面的特定分子发生变化并与B 细胞结合是激活B 细胞的信号
【答案】D
【分析】体液免疫：病原体可以直接和B 细胞接触，同时可以通过树突状细胞将抗原呈递给B 细胞，B 细
胞在接受两个信号后，同时接受辅助性T 细胞分泌的细胞因子的作用，开始增殖分化形成记忆细胞和浆细
胞，浆细胞产生抗体，和病原体结合。
【详解】A、免疫活性物质可以由多种细胞产生，如泪腺、唾液腺细胞可产生溶菌酶，A 错误；
B、抗原呈递细胞可以处理和呈递抗原，抗原呈递细胞包括B 淋巴细胞、树突状细胞和巨噬细胞，B 错误；
C、产生抗体的是浆细胞，C 错误；
D、激活B 细胞需要两个信号，一是与病原体的直接接触，二是辅助性T 细胞表面的特定分子发生变化并
与B 细胞结合，D 正确。
故选D。
17．（2023·海南·统考三模）在初次接触花粉后，少数人的B 细胞会活化产生IgE 抗体，IgE 抗体能吸附在
肥大细胞表面。当相同的花粉再次进入机体时，其就会与吸附在肥大细胞表面的IgE 抗体结合，使肥大细
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胞释放出组胺等物质，引起毛细血管扩张、血管壁通透性增强，从而出现过敏症状。下列有关叙述正确的
是（ ）
A．IgE 抗体与机体接触病原体产生的抗体的化学本质和分布场所都相同
B．机体产生抗体时，B 细胞的活化需要两个信号的刺激及细胞因子的作用
C．过敏反应可导致组织液中的蛋白质含量减少，进而引发组织水肿
D．抑制组胺释放或增大毛细血管壁通透性的药物可用于过敏反应的治疗
【答案】B
【分析】过敏反应是过敏原再次侵入有过敏体质的机体时，初次接触过敏原使机体产生的抗体吸附在细胞
表面这时与过敏原结合，进而使靶细胞释放组织胺等化学物质，引发过敏反应。
【详解】A、IgE 抗体与机体接触病原体产生的抗体的化学本质相同，都是蛋白质，但两种抗体的分布场所
不同，IgE 抗体主要吸附在皮肤、呼吸道或消化道黏膜以及肥大细胞等的表面，而机体接触病原体产生的
抗体主要分布在血浆和组织液中，A 错误；
B、机体产生抗体时，B 细胞的活化需要两个信号的刺激，此外，还需要细胞因子的作用，B 正确；
C、发生过敏反应时，毛细血管壁的通透性增强，血浆中的蛋白质进入组织液中，导致组织液的渗透压增
大，水分较多地进入组织液引发组织水肿，C 错误；
D、结合题干信息可知，抑制组胺释放或减小毛细血管壁通透性的药物可用于过敏反应的治疗，D 错误。
故选B。
18．（2023 上·广东湛江·高三统考阶段练习）艾滋病（AIDS）是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，
HIV 主要侵染辅助性T 细胞。环孢霉素A 能选择性地抑制辅助性T 细胞的增殖。下列有关叙述正确的是（
）
A．环孢霉素A 可用于预防和治疗艾滋病
B．环孢霉素A 可提高器官移植的成活率
C．感染HIV 后，辅助性T 细胞不能增殖
D．辅助性T 细胞只参与机体的体液免疫
【答案】B
【分析】1、艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的一种获得性免疫缺陷病，HIV 主要侵染辅助性T
细胞，从而使机体的免疫功能严重下降。
2、进行器官移植手术后，免疫系统会把来自其他人的器官当作“非己”成分进行攻击。
【详解】A、环孢霉素A 能选择性地抑制辅助性T 细胞的增殖，降低机体的特异性免疫，而艾滋病患者的
免疫力较低，治疗艾滋病需要提高患者的免疫力，因此环孢霉素A 不能治疗艾滋病，A 错误；
B、环孢霉素A 能选择性地抑制辅助性T 细胞的增殖，可降低器官移植后的免疫排斥反应，从而提高器官
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移植的成活率，B 正确；
C、感染HIV 后，辅助性T 细胞在初期可以迅速增殖分化并分泌细胞因子，C 错误；
D、辅助性T 细胞参与细胞免疫和体液免疫，D 错误。
故选B。
19．（2024·四川成都·成都七中校考一模）抑郁症是最常见的精神疾病之一，女性产后易得抑郁症的概率
可达到10%~15%。抑郁症的发病原因与中枢神经系统的某些部位5-羟色胺（5-HT，一种抑制性神经递
质）相对或绝对的不足或缺乏有关。下列相关叙述正确的是（ ）
A．突触前膜释放5-HT 时，实现了电信号→化学信号→电信号的转变
B．组织液中的5-HT 与突触后膜上的受体特异性结合后引起Na+内流
C．女性产后易得抑郁症，是由于女性大脑合成的5-HT 突然减少所致
D．抑制5-HT 重吸收或抑制5-HT 被相关酶分解可达到抗抑郁的效果
【答案】D
【分析】抑郁症的发病原因与中枢神经系统的某些部位5-羟色胺相对或绝对的不足或缺乏有关，神经递质
作用于突触后膜上的受体，使得突触后膜发生电位改变。
【详解】A、电信号传导轴突末梢，突触前膜释放5-HT 时，实现了电信号→化学信号的转变，A 错误；
B、5-HT 为抑制性神经递质，5-HT 经突触间隙（充满组织液）与突触后膜上的受体特异性结合后引起Cl-
内流，从而使突触后膜不能产生动作电位，也不会引起Na+内流，B 错误；
C、与中枢神经系统的某些部位5-羟色胺相对或绝对的不足或缺乏有关，不一定是由大脑合成的5-HT 突然
减少所致，C 错误；
D、抑郁症的发病原因与中枢神经系统的某些部位5-羟色胺（5-HT，一种抑制性神经递质）相对或绝对的
不足或缺乏有关。5-HT 为神经递质，神经递质发挥作用后会被相关酶分解或被重吸收，抑制5-HT 被重吸
收或灭活，可使其持续作用神经元，从而达到抗抑郁的效果，D 正确。
故选D。
20．（2021 上·安徽六安·高三六安一中校考阶段练习）刺激性气味和辛辣的味道，可作用于自主神经系统，
如图所示。下列相关叙述，不正确的是（ ）
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A．尼古丁与其受体结合后，可以使受体的空间结构发生改变，为Na+提供通道
B．戒烟前，POMC 神经元的兴奋程度上升，食欲下降，肾上腺素的释放增多
C．戒烟后，脂肪的分解程度下降，肾上腺素的释放减少，体重也随之下降
D．尼古丁通过呼吸系统进入内环境，经过体液运输，作用于特定的细胞
【答案】C
【分析】据图可知，尼古丁可与POMC 神经元上的尼古丁受体结合，使Na+通道打开，钠离子内流，引起
POMC 神经元产生兴奋，该兴奋传至大脑皮层的饱腹感神经元，可使机体的食欲降低。同时尼古丁可作用
于下丘脑的神经元，通过交感神经作用于肾上腺，使脂肪细胞产热增加。
【详解】A、由图可以直接看出，尼古丁与其受体结合后，受体的空间结构发生改变，形成通道，Na+进入
通道，A 正确；
B、戒烟前，尼古丁刺激POMC 神经元，与其上的特异性受体结合后，使POMC 神经元兴奋，然后将兴奋
传递给饱腹感神经元，使人的食欲下降；尼古丁刺激下丘脑神经元，将兴奋传递给交感神经，进而使肾上
腺分泌肾上腺素增加，脂肪细胞内脂肪分解加快，产热增加，B 正确；
C、戒烟后，尼古丁摄入减少，POMC 神经元的兴奋性程度降低，通过饱腹感神经元对食欲下降的调节作
用降低，会使机体增加有机物的摄入；同时，缺少了尼古丁的刺激，交感神经兴奋性减弱，肾上腺素的释
放减少，脂肪细胞产热不增加，消耗不增加，故体重会增加，C 错误；
D、烟雾中的尼古丁通过呼吸系统进入内环境，经过体液运输到全身，然后与靶细胞上的受体结合，在靶
细胞处发挥作用，D 正确。
故选C。
21．（2024·四川自贡·统考一模）我国运动员在2023 年杭州亚运会上取得了优异成绩，比赛中运动员进行
剧烈运动时仍能通过调节维持内环境的稳态。下列相关叙述正确的是（ ）
A．内环境的稳态让机体内每一个细胞分享又依靠所有细胞来共建
B．内环境作为细胞代谢的主要场所能为代谢提供各种物质和条件
C．激烈的比赛导致运动员大量排汗将不利于维持体温的相对稳定
D．若运动员出现稳态失调一定是因为自身的调节功能出现了障碍
【答案】A
【分析】内环境稳态是在神经、体液和免疫调节的共同作用下，通过机体的各器官，系统的分工合作，协
调统一而实现的。内环境的理化性质包括渗透压、温度和酸碱度。
【详解】A、内环境的稳态有利于细胞进行代谢，内环境的稳态依靠所有细胞共同维持，A 正确；
B、细胞代谢的主要场所是细胞质基质，B 错误；
C、激烈的比赛导致运动员大量排汗来进行散热，有利于维持体温的相对稳定，C 错误；
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D、激烈的比赛出现稳态失调，可能是因为外界环境变化过于剧烈，超过了机体的调节能力，D 错误。
故选A。
22．（2023·河南开封·统考一模）某人因踩到锈钉而被扎一较深伤口，血检没发现有抗破伤风的抗体。医
生对伤口处理后，建议使用破伤风类毒素（属于能引起免疫反应的物质）和破伤风抗毒素以预防破伤风。
下列说法合理的是（ ）
①踩到锈钉发生抬腿反射的过程中，神经冲动在神经纤维上的传导方向与局部电流的方向相同
②应及时清理锈钉扎破的伤口并用透气纱布进行包扎
③在机体免疫过程中，细胞膜对细胞与外界的物质运输、能量转化和信息传递起着决定性作用
④从免疫学的角度看，破伤风类毒素和破伤风抗毒素分别属于抗原和抗体
⑤注射破伤风抗毒素可能出现的免疫反应属于免疫监视
⑥注射破伤风类毒素后，激活的抗原呈递细胞能分泌抗体
⑦注射破伤风抗毒素对人体的保护时间长于注射破伤风类毒素
A．①②③
B．②③④
C．①③④⑤
D．③④⑤⑥⑦
【答案】B
【分析】免疫的方法有两种：方法①注射抗体，抗体可以直接清除抗原，发挥作用快，可起到治疗的作用，
一般使用于紧急治疗，此法缺点是抗体存活时间比较短，没有长期预防的作用，属于被动免疫；方法②注
射抗原，引起人体的免疫反应，在体内产生抗体和记忆细胞，进而获得了对该抗原的抵抗能力。因为记忆
细胞能存活时间长，所以人可以保持较长时间的免疫力。
【详解】①未受到刺激时，神经纤维膜电位为外正内负，踩到锈钉发生抬腿反射的过程中，兴奋部位电位
发生逆转，与相邻部位存在电位差，形成局部电流，神经冲动在神经纤维上的传导方向与局部膜内电流的
方向相同，与膜外电流方向相反，①错误；
②应及时清理锈钉扎破的伤口并用透气纱布进行包扎，防止厌氧菌在伤口深处大量繁殖，②正确；
③在机体免疫过程中，免疫细胞发挥重要作用，细胞膜作为边界，对细胞与外界的物质运输、能量转化和
信息传递起着决定性作用，③正确；
④从免疫学的角度看，破伤风类毒素是一种能引起免疫反应的物质，属于抗原，而及时注射破伤风抗毒素
能预防破伤风，属于抗体，④正确；
⑤注射破伤风抗毒素可能出现的免疫反应如过敏反应属于免疫防御，是免疫系统反应过度造成的，⑤错误；
⑥注射破伤风类毒素（抗原）后，激活的抗原呈递细胞不能分泌抗体，只有浆细胞才能合成分泌抗体，⑥
错误；
⑦注射破伤风类毒素（抗原）能引起机体产生抗体和记忆细胞，故注射破伤风抗毒素（抗体）对人体的保
护时间短于注射破伤风类毒素（抗原），⑦错误。
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综上所述，②③④正确，B 正确，ACD 错误。
故选B。
23．（2023 上·陕西咸阳·高三校考阶段练习）光动力疗法(PDT)对肿瘤的免疫疗效受到肿瘤浸润的 T 细胞
(CTLs)功能和状态的影响。我国科研团队开发了一种基于金属蛋白酶(MMP-2)响应的促渗透纳米粒，其包
载 MMP-2 酶敏促渗肽iRGD 和胆固醇酯化酶抑制剂阿伐麦布。在肿瘤高表达的MMP-2 作用下，促渗肽
iRGD 从纳米粒中响应释放，促进阿伐麦布在瘤内的深部渗透；阿伐麦布被释放后可以同时抑制肿瘤浸润
性CD8+T 细胞和肿瘤细胞的胆固醇代谢，恢复T 细胞的功能，抑制肿瘤细胞迁移，使肿瘤细胞处于有效
的免疫监视，协同 PDT 激活的免疫应答杀伤肿瘤。下列相关分析正确的是（ ）
A．机体内T 细胞是由造血干细胞在骨髓中分化发育而来
B．促渗透纳米粒可以进入肿瘤内利用携带的药物直接杀死肿瘤细胞
C．肿瘤细胞的胆固醇代谢旺盛会使CD8+T 细胞降低免疫杀伤功能
D．PDT 激活的免疫应答是全面提高机体的体液免疫和细胞免疫功能
【答案】C
【分析】由题意可知，在肿瘤高表达的MMP-2 作用下，促渗透纳米粒携带的iRGD 释放，促进阿伐麦布发
挥作用，恢复T 细胞的功能，抑制肿瘤细胞迁移，进而达到杀伤肿瘤细胞的功能。
【详解】A、机体内的淋巴细胞都是由造血干细胞分化产生的，B 淋巴细胞是在骨髓分化、发育成熟，T 淋
巴细胞是在胸腺分化、发育成熟，A 错误；
B、促渗透纳米粒利用携带的药物抑制细胞的胆固醇代谢来提高T 细胞的杀伤力，进而杀伤肿瘤细胞，B
错误；
C、阿伐麦布抑制细胞的胆固醇代谢会提高CD+8T 细胞的功能，说明旺盛的胆固醇代谢会抑制其功能，C
正确；
D、PDT 激活的免疫应答主要是提高机体的细胞免疫功能，即提高T 细胞的功能，D 错误。
故选C。
24．（2023·陕西汉中·统考一模）人体下丘脑在维持内环境稳态方面具有重要作用。某成年人因意外导致
下丘脑受损，下列叙述错误的是（ ）
A．下丘脑能感受细胞外液渗透压的变化并参与水盐平衡调节
B．下丘脑能分泌抗利尿激素和促甲状腺激素并作用于垂体
C．下丘脑可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层，使之产生渴觉
D．该病人可能出现血糖调节和体温调节异常现象
【答案】B
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【分析】下丘脑在神经调节和体液调节中的特殊作用：
（1）下丘脑具有神经分泌细胞，可以直接合成并分泌激素。如下丘脑可以合成并分泌促激素释放激素。
抗利尿激素也是在下丘脑的神经分泌细胞中合成的，不过这些细胞的轴突延伸至垂体，故通常说抗利尿激
素由垂体释放。
（2）下丘脑是内分泌活动的枢纽：Ⅰ、下丘脑通过“下丘脑→垂体→内分泌腺”轴间接调控一些内分泌
腺的分泌活动。Ⅱ、下丘脑可通过发出交感神经和副交感神经支配一些内分泌腺或内分泌细胞的分泌活动。
胰岛A 细胞受交感神经支配，胰岛B 细胞受副交感神经支配。
（3）下丘脑做为神经中枢，体温调节和细胞外液渗透压调节的中枢均在下丘脑。
（4）下丘脑做为感受器、效应器等，如下丘脑具有细胞外液渗透压感受器。
【详解】A、下丘脑中存在细胞外液渗透压感受器，可以感受细胞外液渗透压变化，A 正确；
B、下丘脑可以分泌抗利尿激素，也可以分泌促甲状腺激素释放激素，促甲状腺激素是垂体分泌的，B 错
误；
C、细胞外液渗透压升高时，下丘脑可传导渗透压感受器产生的兴奋至大脑皮层，使人产生渴觉，C 正确；
D、下丘脑是体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢，因此该病人下丘脑受损，可能出现血糖调
节和体温调节异常现象，D 正确。
故选B。
25．（2023·河北·统考三模）某少年意外被猫抓破皮肤，到医院处理伤口，注射狂犬疫苗并在伤口周围注
射抗毒血清。下列叙述正确的是（ ）
A．注射抗毒血清可使体内迅速产生抗原-抗体反应
B．注射抗毒血清可能出现的过敏反应属于免疫防御
C．注射狂犬疫苗后激活的记忆细胞能产生抗体
D．注射抗毒血清对人体的保护时间长于注射狂犬疫苗
【答案】AB
【分析】1、抗体为免疫细胞产生并分泌的免疫活性物质，可以与相应抗原发生特异性结合，抗体主要存
在于血清当中。
2、特异性免疫过程中唯一能产生抗体的细胞为浆细胞。
【详解】A、注射抗毒血清中含有抗体，注射抗毒血清后可使体内迅速产生抗原-抗体反应，A 正确；
B、过敏反应是由免疫防御功能过强导致的，所以注射抗毒血清可能出现的过敏反应属于免疫防御，B 正
确；
C、注射狂犬疫苗后可以刺激人体产生大量记忆细胞，记忆细胞可以分化为浆细胞来产生抗体，记忆细胞
不能产生抗体，只有浆细胞能产生抗体，C 错误；
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D、血清中的抗体只在短时间内起作用，而后会被机体代谢掉，而注射狂犬疫苗后会刺激机体产生记忆细
胞，记忆细胞可以在机体中存在几年甚至几十年，因此注射抗毒血清对人体的保护时间短于注射狂犬疫苗，
D 错误。
故选AB。
26．（2024·云南·怒江傈僳族自治州民族中学校联考模拟预测）人的中脑边缘多巴胺系统是脑的“奖赏通
路”，通过多巴胺兴奋此处的神经元，传递到脑的“奖赏中枢”，可使人体验到欣快感，因而多巴胺被认
为是引发“奖赏”的神经递质，下图是神经系统调控多巴胺释放的机制，毒品和某些药物能干扰这种调控
机制，使人产生毒品或药物的依赖。
(1)释放多巴胺的神经元中，多巴胺储存在
内，当多巴胺释放后，可与神经元A 上的
结
合，引发“奖赏中枢”产生欣快感。
(2)多巴胺释放后，在其释放的突触前膜上有回收多巴胺的转运蛋白，该蛋白可以和甲基苯丙胺（冰毒的主
要成分）结合，阻碍多巴胺的回收，使突触间隙中的多巴胺
（“增多”“减少”或“不变”）
长期使用冰毒，会使神经元A 上的多巴胺受体减少，当停止使用冰毒时，生理状态下的多巴胺“奖赏”效
应
（“减弱”或“增强”），造成毒品依赖。
(3)释放多巴胺的神经元还受到抑制性神经元的调控，当抑制性神经元兴奋时，其突触前膜可以释放Ƴ-氨
基丁酸，Ƴ-氨基丁酸与突触后膜上的受体结合，使Cl⁻
，从而使释放多巴胺的神经元
（“兴奋”或“抑制”），多巴胺的释放量
（“增多”或“减少”）。抑制性神经元细胞膜上有
吗啡的受体，当人长时间过量使用吗啡时，抑制性神经元的兴奋性减弱，抑制性功能降低，最终使得，
“奖赏”效应增强。停用时，造成药物依赖。
【答案】(1) 突触小泡 受体
(2) 增加 减弱
(3) 内流 抑制 减少
【分析】分析示意图可知：多巴胺合成后，贮存在突触小泡中；神经递质释放依赖于突触小泡的膜和突触
前膜融合，体现膜的流动性；当多巴胺释放后，可与下一个神经元（神经元A）突触后膜上的受体结合，
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引发“奖赏中枢”产生欣快感。
【详解】（1）多巴胺属于神经递质，储存在突触小泡内，当多巴胺释放后，可与下一个神经元（神经元
A）突触后膜上的受体结合，引发“奖赏中枢”产生快感。
（2）根据题意分析，突触前膜上有回收多巴胺的转运蛋白，该蛋白可以和甲基苯丙胺结合，阻碍多巴胺
的回收，使突触间隙中的多巴胺增加；长期使用冰毒，会使神经元A 上的多巴胺受体减少，因此当停止使
用冰毒时，生理状态下的多巴胺“奖赏”效应减弱，从而造成毒品依赖。
（3）释放多巴胺的神经元还受到抑制性神经元的调控，当抑制性神经元兴奋时，其突触前膜可以释放γ-
氨基丁酸，γ-氨基丁酸与突触后膜上的受体结合，使Cl-内流，静息电位增强，从而使释放多巴胺的神经元
受到抑制，导致多巴胺的释放量减少。抑制性神经元细胞膜上有吗啡的受体，当人长时间过量使用吗啡时，
抑制性神经元的兴奋性减弱，抑制性功能降低，最终使得多巴胺释放增加，“奖赏”效应增强。
27．（2024·四川成都·四川省成都列五中学校考一模）维持人体内环境稳态的机制是复杂的。图1 表示人
体血糖浓度变化和受寒冷刺激后的部分调节过程（A、B、C、D 表示激素），图2 表示神经系统对内分泌
的三种调节方式（分别为甲、乙、丙），分析回答。
(1)据图1 可以知，下丘脑可能是
调节的中枢。寒冷时，图中分泌量增加的激素有
。
(2)血糖升高一方面可以直接刺激
细胞，引起胰岛素分泌增加，胰岛素降血糖的原理是
。
(3)若图2 甲模式中靶腺为卵巢，女性排卵前性激素的含量逐渐升高，进而影响下丘脑和垂体中某些激素的
分泌，这种调节机制称为
。
(4)抗利尿激素的合成和分泌是通过图2 中
模式调节，当食物过咸，人体
时，其分泌量增
加。
【答案】(1) 体温和血糖 ABC
(2) 胰岛B 促进组织细胞摄取、利用、储存葡萄糖，从而降低血糖，抑制肝糖原分解和非糖物质
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转化为葡萄糖
(3)（负）反馈调节
(4) 乙 细胞外液渗透压升高
【分析】图1 中A 为促甲状腺激素，B 为甲状腺激素，C 为肾上腺素，D 为胰岛素；图2 中甲为激素的分
级调节机制，如果靶腺分泌的激素含量高，反过来抑制下丘脑和垂体的活动，则为反馈调节；乙表示下丘
脑分泌的激素通过垂体释放；丙为神经调节，其中内分泌腺和支配它的神经末梢组成效应器。
【详解】（1）图1 中人体受到寒冷刺激时，下丘脑可以通过调节代谢活动强弱来调节体温，所以下丘脑是
体温调节的中枢。胰岛可以产生胰岛素和高血糖素调节血糖，图1 中胰岛受到下丘脑调控，所以下丘脑可
能是血糖调节中枢。肾上腺素和甲状腺激素都可以增加产热，且甲状腺激素的调节存在分级调节，故寒冷
条件下，图1 中的A 促甲状腺激素、B 甲状腺激素和C 肾上腺素都明显增加，以增加产热量。
（2）血糖调节是神经-体液调节，胰岛B 细胞除了受神经系统支配外，也可以直接受到血糖的刺激，引起
胰岛素分泌增加。血糖平衡的调节实质是控制血糖的来源和去向，胰岛素可以促进组织细胞摄取、利用、
储存葡萄糖增加去向，抑制肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖减少来源，从而降低血糖。
（3）图2 甲模式为激素的分级调节，若靶腺为卵巢，其产生的雌性激素含量升高后，会通过负反馈调节抑
制下丘脑和垂体的分泌活动，以减少雌性激素含量。
（4）抗利尿激素下丘脑分泌、垂体释放的，与图2 乙模式相同。当食物过咸，通过消化吸收使人体内细胞
外液渗透压升高，抗利尿激素分泌量增加，促进肾小管和集合管重吸收水分增加，尿量减少。
28．（2023 上·广西·高三校联考阶段练习）情绪的变化会影响体内激素的分泌。面对压力时，一定强度的
应激反应有助于发挥潜力、维持内环境的稳态，但强烈且持续的应激会诱发免疫疾病、精神疾病，甚至癌
症。下图为人在情绪压力(如疼痛、恐惧等)下，肾上腺皮质和肾上腺髓质参与的应激反应模式图。回答下
列问题：
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(1)在恐惧紧张的环境中，肾上腺髓质分泌的激素d 会增加，使机体代谢增强，心跳加快，从反射弧的角度
看，该反射的效应器是
;激素d 还能作用于肝细胞，使血糖升高，其机理可能是
,
从而使血糖升高。
(2)激素c 的调节属于下丘脑一垂体—肾上腺皮质轴的分级调节，存在分级调节的激素还有
(举2
例)。
(3)肾上腺皮质还能分泌醛固酮。某人由于腹泻而丢失了钠盐，此时该患者体内的醛固酮含量会
。
(4)研究发现，激素c 能抑制辅助性T 细胞合成和分泌细胞因子，在情绪压力长期得不到缓解的情况下，人
体免疫力会
,原因是在情绪压力长期得不到缓解的情况下，
。
【答案】(1) 传出神经末梢及其所支配的肾上腺髓质 促进肝糖原分解为葡萄糖
(2)甲状腺激素、性激素
(3)升高
(4) 下降 肾上腺皮质分泌的激素c 增多，激素c 能抑制辅助性T 细胞合成和分泌细胞因子，从而
导致B 细胞、细胞毒性T 细胞的增殖分化减弱
【分析】1、据图分析，情绪压力→下丘脑→肾上腺髓质，使之分泌减少d，引起压力的短期效应；情绪压
力→下丘脑促肾上腺皮质激素释放激素垂体促肾上腺皮质激素肾上腺皮质→肾上腺皮质激素，引起压力的
长期效应。
2、从图中可以看出，下丘脑对激素c 的调节属于分级调节，因此当激素a 分泌增多时，会引起激素c 的分
泌增多，当激素c 含量过多时，又会抑制下丘脑和垂体的分泌活动，这属于（负）反馈调节。
【详解】（1）效应器是指传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体，肾上腺髓质属于人体的内分泌腺，在
该神经调节过程中，传出神经末梢及其所支配的内分泌腺一起构成效应器；激素d 是肾上腺髓质分泌的肾
上腺素，能与肝细胞膜上的受体结合，促进肝细胞内的肝糖原分解为葡萄糖，使血糖升高。
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（2）激素c 的调节属于分级调节，存在分级调节的激素还有甲状腺激素及性激素。
（3）在水盐平衡调节中，肾上腺皮质还能分泌醛固酮，醛固酮能促进肾小管、集合管对钠离子的重吸收，
维持血钠含量平衡。因此患者丢失了钠盐会使醛固酮的分泌增加。
（4）在情绪压力长期得不到缓解的情况下，肾上腺皮质分泌的激素c 增多，激素c 能抑制辅助性T 细胞合
成和分泌细胞因子，从而导致B 细胞、细胞毒性T 细胞的增殖分化减弱，引起机体免疫力下降。
29．（2023 上·江苏·高三校联考阶段练习）新冠病毒（Covid-19）会感染人类并引起呼吸综合征。科研人
员通过对多个患者体内分离的新型冠状病毒的基因组序列研究，分析新型冠状病毒的进化来源、致病病理。
图1 中a 是刺突蛋白S，b 是双层包膜，c 是核衣蛋白 N，d 是+RNA，其致病机理是 S 蛋白与人细胞膜上
的 ACE2 互作的分子机制。最新的疫苗开发技术是核酸疫苗（包括DNA 疫苗和 RNA 疫苗），其制作流
程如图2 所示。请据图分析回答问题：
(1)从生命系统的角度看，新型冠状病毒与大肠杆菌相比主要区别是
。戴口罩可预
防该病毒感染，原因是能增强人体免疫的第
道防线。新冠病毒流行期间，建议市民外出一定要
佩戴口罩，其目的是
。
A 控制传染源 B．切断传播途径 C．防止病原体扩散 D．增强细胞免疫功能
(2)新冠病毒标出的四种结构中，最先激活免疫系统的是
。（填写字母）若冠状病毒RNA 分
子用³² P 标记，其中含有碱基A 400 个，碱基 U 600 个，寄主细胞含³¹ P，则产生四个含
31P 的子代病毒，
至少需消耗寄主细胞
个游离的尿嘧啶核糖核苷酸。
(3)病毒感染后，免疫系统对肺细胞的攻击引发肺炎，此时可通过适度使用
对病人进行治疗，
以避免肺部严重受损。感染新冠病毒后痊愈的病人，机体内最可能长期存在的是
。
A 新冠病毒B．识别新冠病毒的记忆细胞C．抗新冠病毒抗体D．产抗新冠病毒抗体的浆细胞
(4)DNA 或RNA 疫苗接种到人体后，其表达产物均会刺激机体产生免疫反应。据图 2 和所学知识，描述
两者在人体内表达过程的差异
。
【答案】(1) 无细胞结构 一 BC
(2) a 2800
(3) 免疫抑制剂 B
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(4)DNA 疫苗接种到人体后，经历转录和翻译表达出病毒的抗原结构，而RNA 疫苗接种到人体后，直接翻
译出病毒的抗原结构
【分析】DNA 与 mRNA 疫苗最主要区别在于，mRNA 疫苗在进入人体后，可以利用人体自身系统生成
病毒的关键蛋白作为抗原来诱发免疫系统反应，而 DNA 疫苗在进入人体以后，先利用人体自身系统把
DNA 转录成 mRNA，然后再翻译成蛋白质，以达到激活免疫系统的作用。
【详解】（1）新型冠状病毒是无细胞结构生物，大肠杆菌是单细胞的原核生物，因此新型冠状病毒与大
肠杆菌相比主要区别是无细胞结构。人体免疫第一道防线由皮肤和黏膜以及其分泌物组成；
戴口罩可预防该病毒感染，原因是能增强人体免疫的第一道防线。传染病的流行必须具备三个基本环节：
传染源、传播途径和易感人群。在这三个环节中，缺少其中的任何一个环节，新的传染都不会发生。在新
冠病毒流行期间，建议市民外出一定要佩戴口罩的目的是：切断传播途径和防止病原体扩散，BC 正确，
AD 错误。
故选BC。
（2）图1 中a 是刺突蛋白S，b 是双层包膜，c 是核衣蛋白 N，d 是+RNA，病毒和细菌等病原体身上带有
各自的身份标签，当它们侵入人体，能被免疫细胞识别出来，免疫细胞是靠细胞表面的受体来辨认它们的，
a 突刺蛋白简称S 蛋白，位于新冠病毒最外层，最可能最先激活人体免疫系统。冠状病毒的遗传物质是
+RNA，若病毒+RNA 分子用
32P 标记，其中含有碱基A400 个，碱基U600 个，宿主细胞含
31P，由于复制
过程中A 与U 配对，U 与A 配对，则产生四个含
31P 的子代病毒，至少需消耗宿主细胞400+600×4=2800 个
游离的尿嘧啶核糖核苷酸。
（3）冠状病毒感染后免疫系统对肺细胞的攻击引发肺炎，此时可以通过适度使用免疫抑制剂对病人进行
治疗，以避免肺部严重受损。感染新冠病毒后经治疗痊愈的病人，体内已经有抗体和相应的记忆细胞，而
记忆细胞是可以长期存在的，B 正确，ACD 错误。
故选B。
（4）DNA 疫苗接种到人体后，经历转录和翻译表达出病毒的抗原结构，而RNA 疫苗接种到人体后，直接
翻译出病毒的抗原结构，故DNA 或RNA 疫苗接种到人体后，其表达产物均会刺激机体产生免疫反应。
30．（2023 上·浙江·高三海宁市高级中学校联考阶段练习）阿尔茨海默病（AD）又称老年痴呆。是一种神
经系统退行性疾病，主要表现为渐进性记忆力衰退、认知能力下降、语言障碍等。其病理特征表现之一是
神经元之间存在β 淀粉样蛋白斑块。淀粉样蛋白聚积后对神经元具有很强的毒性作用，出现组织坏死，神
经元减少等情况。最新研究发现一定频率的光刺激能减少小鼠大脑中β 淀粉样蛋白数量，改善小鼠记忆能
力和认知功能。回答下列问题：
(1)β 淀粉样蛋白是由相关前体物质在细胞内合成后经 等（细胞器）加工运输后分泌至组织间，
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并经水解酶作用转化为多肽聚积。部分AD 患者不能说出完整句子可初步判断大脑皮层 区受损，
患者大脑皮层弥漫性萎缩，神经元大量减少将直接引起下列哪几项
A．基本排尿反射丧失 B．痛觉减弱 C．心率减缓 D．肢体僵硬
(2)某研究团队为探究光刺激频率对AD 小鼠大脑海马组织中β 淀粉样蛋白数量影响，设计了如下实验。
a.实验动物分组：将生理状况相同的 小鼠随机均分为光刺激组（PS 组）和 组（NS
组）。相同数量的野生型小鼠作为 组。
b.实验动物处理：PS 组小鼠每日接受40Hz（频率）强度为300 勒克斯（光强）LED 闪烁光刺激，持续四
周。NS 组和野生型小鼠的处理为 ，其余条件相同且适宜。
c.小鼠大脑海马组织中β 淀粉样蛋白数量测定：4 周光刺激后，随机从各组中选取5 只小鼠，麻醉后断头取
脑，将海马组织分离，提取 ，检测β 淀粉样蛋白含量。
d.实验结果及结论分析：实验结果表明光刺激能逆转AD 小鼠海马组织中β 淀粉样蛋白，减轻对实验动物
神经的毒性作用，请用柱形图表示该实验结果 （提示：正常小鼠海马组织中也能表达少量β 淀
粉样蛋白）。
(3)神经末梢内部有许多 ，其内含有的化学物质称为神经递质。递质通过 方式释放到
突触间隙中，并扩散到突触后膜处与后膜上特异性受体结合，引起后膜去极化，产生动作电位。已知脑内
乙酰胆碱含量与记忆密切相关，老年痴呆病人脑内乙酰胆碱量减少，某团队研发了某种改善老年痴呆症状
药物，你觉得可能的药物机理是 。
【答案】(1) 内质网、高尔基体 布罗卡/S 区 BD
(2) AD 未刺激 对照 不接受额外光刺激/自然光照 海马组织总蛋白/组织液
(3) 突触小泡 胞吐 促进乙酰胆碱合成/抑制乙酰胆碱酯酶活性/增强乙酰胆碱受体敏感性
【分析】1 人脑的言语区包括W 区为书写性语言中枢；V 区为视性语言中枢；S 区为运动性语言中枢；H
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区为听性语言中枢。运动性失语症：运动性语言中枢S 区受损伤患者可以看懂文字，听懂别人的谈话，但
自己却不会讲话，不能用词语表思想。
【详解】（1）分泌蛋白β 淀粉样蛋白由相关前体物质在细胞内合成后经内质网、高尔基体加工运输后分泌
至组织间，并经水解酶作用转化为多肽聚积。
部分AD 患者不能说出完整句子可初步判断大脑皮层S 区受损，患者大脑皮层弥漫性萎缩，神经元大量减
少将直接引起痛觉减弱和肢体僵硬，这大脑皮层直接相关，BC 正确，AD 错误，故选BC。
（2）探究光刺激频率对AD 小鼠大脑海马组织中β 淀粉样蛋白数量影响
实验动物分组：将生理状况相同的AD 小鼠随机均分为光刺激组（PS 组）和未刺激组（NS 组）。相同数
量的野生型小鼠作为对照组
实验动物处理：PS 组小鼠每日接受40Hz（频率）强度为300 勒克斯（光强）LED 闪烁光刺激，持续四周。
NS 组和野生型小鼠的处理为不接受额外光刺激/自然光照，检测β 淀粉样蛋白含量。
实验结果及结论分析：实验结果表明光刺激能逆转AD 小鼠海马组织中β 淀粉样蛋白，减轻对实验动物神
经的毒性作用，正常小鼠海马组织中也能表达少量β 淀粉样蛋白
故图示为
（3）神经末梢内部有许多突触小泡，其内含有的化学物质称为神经递质。递质通过胞吐方式释放到突触
间隙中，并扩散到突触后膜处与后膜上特异性受体结合，引起后膜去极化，产生动作电位。
已知脑内乙酰胆碱含量与记忆密切相关，老年痴呆病人脑内乙酰胆碱量减少，某团队研发了某种改善老年
痴呆症状药物，你觉得可能的药物机理是促进乙酰胆碱合成/抑制乙酰胆碱酯酶活性/增强乙酰胆碱受体敏
感性。
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