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2018 年12 月深圳市福田区公开选用社区专职工作者辅助岗类工作人员《行测》真题参
考答案及解析
1、正确答案：B，全站正确率：80%，易错项：D。
解析
第一步，观察特征。
组成元素不同，优先考虑数量类或属性类。每个图形均有封闭区间，考虑数面。
第二步，一条式，从左到右找规律。
通过观察发现，题干图形面的个数分别是：2、3、4、5，呈等差数列，所以问号处应选择含有6 个面的图形，只
有B 选项符合。
因此，选择B 选项。
2、确答案：C，全站正确率：65%，易错项：B。
解析
第一步，观察特征。
组成元素相同，每个图形都是由一个圆形米字框，一条横线和一条竖线构成，但横线和竖线发生明显位置变化，
考虑位置类平移。
第二步，两段式，第一段找规律，第二段应用规律。
通过观察发现，第一段图形中竖线每次逆时针移动一格，横线每次顺时针移动一格；第二段图一到图二竖线逆时
针移
动一格，横线顺时针移动一格，继续运用规律，只有C 选项符合。
因此，选择C 选项。
3、确答案：D，全站正确率：67%，易错项：C。
解析
第一步，观察特征。
组成元素相似，前两个图形与第三个图形均有部分相同，优先考虑样式类运算。
第二步，两段式，第一段找规律，第二段应用规律。
通过观察发现，第一段图一和图三的外边框一致，第二段运用规律，排除A、C 选项，又因为第一段图形内部共
出现2 种小元素，第二段运用规律，排除B 选项，只有D 选项符合。
因此，选择D 选项。
4、确答案：C，全站正确率：75%，易错项：A。
解析
第一步，观察特征。
组成元素不同，优先考虑数量类或属性类，没有明显数量特征，考虑属性类曲直性。
第
二步，两段式，第一段找规律，第二段应用规律。
通过观察发现，第一段图形都是全直线图形，第二段图一和图二都是全曲线图形，所以问号处应选择一个全曲线
图形，
只有C 选项符合。
因此，选择C 选项。
5、确答案：B，全站正确率：88%，易错项：C。
解析
第一步，观察特征。
组成元素不同，优先考虑数量类或属性类，对称特征明显，考虑属性类对称性。
第二步，两段式，第一段找规律，第二段应用规律。
观察发现，第一段图形均是中心对称图形，第二段图一和图二既是中心对称图形又是轴对称图形，故问号处也应
该选
择一个既是中心对称图形又是轴对称图形的图形，只有B 选项符合。
因此，选择B 选项。
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6、确答案：A，全站正确率：90%，易错项：C。
解析
观察选项，确定①②④的位置。
比较可知：应该是先有“珍贵文物流落民间”，才能“私人购藏文物”，之后才能“藏品捐赠”，所以正确的顺
序应
该是④②①，排除B、C、D 三项。
因此，选择A 选项。
7、确答案：D，全站正确率：97%，易错项：B。
解析
第一步，观察选项，确定首句应从②③中选择。
“吃烧烤”是“腹泻”的原因，所以②在③的前面，即首句为②，排除A、C 两项。
第二步，观察分析剩余选项，第二句应从③④中选择。
“腹泻”后需要去“医院检查”，所以③在④的前面，排除B 项。
因此，选择D 选项。
8、确答案：B，全站正确率：83%，易错项：D。
解析
观察选项，根据事件发生的时间确定①②③④⑤的位置。
“戊戌变法”从1898 年6 月11 日开始实施，“抗日战争”开始的时间是1931 年9 月18 日，“五四运动”开始
的时间是1919 年5 月4 日，“中美建交”的时间是1979 年1 月1 日，“解放战争”开始的时间是1946 年6 月，
所以根据时间排序，正确的顺序应该是②③①⑤④。
因此，选择B 选项。
9、确答案：A，全站正确率：95%，易错项：D。
解析
第一步，观察选项，确定首句应从①②③中选择。
比较可知：应该是先“小明学习成绩下降”，之后“老师打电话给家长了解情况”，所以“小明成绩得到提升”，
故首
句应该是①，排除B、C 两项。
第二步，观察分析剩余选项，确定③④的位置。
比较可知：应该是先有“老师打电话给家长了解情况”，才能“老师和家长一起给小明做工作”，所以③应该在
④前，排除D 项。因
此，选择A 选项。
10、确答案：B，全站正确率：88%，易错项：A。
解析
第一步，观察选项，确定首句应从②⑤中选择。
比较可知：应该是先有“设计图纸”，才能按照图纸“拆除旧设施”，所以首句应该是②，排除A 选项。
第二步，观察分析剩余选项，确定第二句应从③④中选择。
比较可知：应该是先“审图”，再“安装新设施”，所以④应该在③前，排除D 项。
第三步，观察分析剩余选项，确定尾句应从①③中选择。
比较可知：应该是“安装新设施”之后才能“验收”，“验收”是最后的步骤，所以尾句应该是①，排除C 项。
因此，选择B 选项。
11、确答案：C，全站正确率：84%，易错项：A。
解析
第一步，确定题型。
根据提问方式中的“削弱”，确定为削弱论证。
第二步，找论点和论据。
论点：降低饮食中碳水化合物的比例，能够帮助身体燃烧更多热量，从而帮助肥胖人群长期保持减肥效果。
论
据：低碳水饮食组平均每天比高碳水饮食组多燃烧最多可达278 卡路里的热量。
第三步，辨析选项。
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A 项：无关选项。高碳水饮食组比低碳水饮食组在减肥期间的身体健康状态更好，与降低饮食中碳水化合物的比例，
能够帮助身体燃烧更多热量，从而帮助肥胖人群长期保持减肥效果无关，论题不一致，排除。
B 项：无关选项。低碳水饮食习惯不好培养与降低饮食中碳水化合物的比例，能够帮助身体燃烧更多热量，从而帮
助肥胖人群长期保持减肥效果无关，论题不一致，排除。
C 项：增加反向论据。说明两组除了饮食不同外，还存在运动情况的不同，而运动对身体热量的消耗会有影响，那
么也就无法证明降低饮食中碳水化合物比例，能够帮助身体燃烧更多热量，具有削弱作用。
D 项：无关选项。碳水化合物对生命活动的重要性与降低饮食中碳水化合物的比例，能够帮助身体燃烧更多热量，从而
帮助肥胖人群长期保持减肥效果无关，论题不一致，排除。
因此，选择C 选项。
12、确答案：B，全站正确率：87%，易错项：A。
解析
第一步，确定题型。
根据提问方式中的“前提”，确定为加强论证。
第二步，找论点和论据。
论点：小王是四川人。
论据：小王喜欢吃酸泡菜。
第三步，辨析选项。
A 项：不明确项。从小在四川地区长大，与其是不是四川人关系不大，不具有加强作用。
B 项：建立联系。喜欢吃酸泡菜的都是四川人，建立了喜欢吃酸泡菜与是四川人之间的联系，就能够由小王喜欢吃
酸泡菜得到其是四川人，具有加强作用。
C 项：不明确项。四川地区的人不只喜欢吃泡菜，无法由小王喜欢吃酸泡菜而确定其到底是不是四川人，不具有加
强作用。
D 项：不明确项。喜欢吃酸泡菜的不是湖南人，但会不会是四川人未知，因而也就无法由小王喜欢吃酸泡菜而确定
其到底是不是四川人，不具有加强作用。
因此，选择B 选项。
13、确答案：D，全站正确率：84%，易错项：A。
解析
第一步，确定题型。
根据提问方式“解释”，确定为原因解释。
第二步，分析题干。
自助餐厅售价提高了，并且销量仍然不错，却出现了好几个服务员离职的情况。
第三步，辨析选项。
A 项：对薪酬没有影响，至少能够保证服务员不会离职，所以无法解释为什么有人离职，排除；
B 项：市场占有率无法保证，这个问题是老板应该考虑的问题，和店内服务员关系不大，无法解释为什么会有服务
员离职，排除；
C 项：比其他自助餐厅价格低，未体现对服务员存在何种影响，无法解释服务员为何离职，排除；
D 项：员工的工资下降了，触及到了服务员的核心利益，会导致服务员离职情况的发生，可以解释。因
此，选择D 选项。
14、确答案：C，全站正确率：43%，易错项：B。
解析
第一步，确定题型。
根据提问方式中的“削弱”，确定为削弱论证。
第二步，找论点和论据。
论点：大家应选择纯净水。
论据：矿泉水比纯净水含有更多的矿物质，并且矿物质会在肾脏里形成沉淀，所以经常饮用矿泉水的人患肾结石
的危
险会增加。
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第三步，辨析选项。
A 项：无关选项。日常饮食中也含有矿物质，与矿泉水、纯净水对比应该选择纯净水无关，论题不一致，排除。B
项：无关选项。矿物质在肾中出现沉淀的原因，与两种水应该选哪一种无关，论题不一致，排除。
C 项：增加反向论据。矿泉水中的矿物质是人体必需的，既然其含有人体必需的物质，那么与纯净水对比，选择纯
净水而非矿泉水就存在一定问题，具有削弱作用。
D 项：增加论据。矿泉水可能会导致肾结石，因此纯净水和矿泉水对比，应该选择纯净水，具有加强作用。因
此，选择C 选项。
15、确答案：B，全站正确率：90%，易错项：C。
解析
第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。
第二步，做差如图所示：
差数列是公差为3 的等差数列，下一项为9＋3＝12，故所求项为20＋12＝32。
因此，选择B 选项。
16、确答案：D，全站正确率：85%，易错项：C。
解析
解法一：
第一步，数列做差规律明显，优先考虑做差。
第二步，观察数列易发现该数列是公差为99 的等差数列，所求项为2214－99＝2115。验证2115－99＝2016，满
足规律。
因此，选择D 选项。
解法二：
第一步，本题考查特殊数列。
第二步，观察数列发现，2＋0＋1＋6＝9、2＋2＋1＋4＝9、2＋3＋1＋3＝9、2＋4＋1＋2＝9，规律为各项数字之
和
为9，只有D 选项2＋1＋1＋5＝9，满足规律。
因此，选择D 选项。
解法三：
第一步，本题考查特殊数列。
第二步，原数列组合拆分为前两项和后两项。
前两项：20、（
）、22、23、24，是公差为1 的等差数列，括号处为22－1＝21；
后两项：16，（
）、14、13、12，是公差为-1 的等差数列，括号处为14－（-1）＝15。
所求项为2115。
因此，选择D 选项。
17、确答案：B，全站正确率：87%，易错项：C。
解析
第一步，项数较多，考虑多重数列。
第二步，数列有八项，考虑两两分组，原数列可写成（2，2²），（6，6²），（8，8²），
【9，（9²）】，规律为组内第二项等于第一项的平方，因此，所求项为9²＝81。因此，
选择B 选项。
18、确答案：C，全站正确率：80%，易错项：A。
解析
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第一步，倍数关系明显，考虑做商。
第二步，做商如图所示：
商数列是公差为2 的等差数列，下一项为5＋2＝7，故所求项为45×7＝315。
因此，选择C 选项。
19、确答案：B，全站正确率：89%，易错项：C。
解析
第一步，本题考查非整数数列中的分数数列。
第二步，原数列可写成：
，
，
，
，（
）分子分母分别成规律。
分子数列：8，7，6，5，（4），是公差为﹣1 的等差数列，则所求项分子为5＋（﹣1）＝4。
分母数列：8 的常数数列。
所求项为
＝
。
因此，选择B 选项。
20、确答案：B，全站正确率：64%，易错项：C。
解析
解法一：
第一步，本题考查溶液问题，属于抽象比例类，用赋值法解题。
第二步，赋值溶液的量为100（每次倒出后加满，溶液的量不变还是100），根据浓度为20%可知溶质为100×20%
＝20，倒出3/5，则溶质减少了3/5，剩余溶质为20×（1－3/5）＝8，同理再倒出3/5，剩余溶质为8×（1－
3/5）＝3.2。此时浓度为3.2÷100＝3.2%。
因此，选择B 选项。
解法二：
第一步，本题考查溶液问题，属于抽象比例类，用比例法解题。
第二步，根据两次倒出又加满清水，可知此时消毒液的浓度为20%×（1－3/5）²＝3.2%。
因此，选择B 选项。
拓展
溶液倒出M 再加满水，浓度变为原来的（1－M）倍。
21、确答案：D，全站正确率：74%，易错项：A。
解析
第一步，本题考查容斥问题，属于二集合容斥类，用公式法解题。
第二步，根据两集合标准型核心公式：总数－都不满足的＝集合A＋集合B－都满足的，可得：40－都不满足的
＝15＋12－5，可知都不满足的人数为18 人。
因此，选择D 选项。
22、确答案：B，全站正确率：65%，易错项：C。
解析
第一步，本题考查统筹推断。
第二步，根据“小张负责的部分需要等小王完工后才能开工”可得，两人完成工作共需要3＋5＝8 天。小李完成工
作需要4 天，且可以与小王同时开工，在8 天内是可以完成的，所以，最快8 天完成。
因此，选择B 选项。
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23、确答案：B，全站正确率：73%，易错项：C。
解析
第一步，本题考查基础应用题。
第二步，根据题意可知，食宿费用预算为6000÷（1＋20%）＝5000（元），则培训的总预算费用为5000÷25%
＝20000（元）。
因此，选择B 选项。
24、确答案：B，全站正确率：71%，易错项：C。
解析
第一步，本题考查排列组合问题，属于基础排列组合。
第二步，从右到左顺序排序的情况数为：
＝6（种）。
因此，选择B 选项。
25、确答案：C，全站正确率：75%，易错项：B。
解析
第一步，本题属于工程问题，属于时间类，用赋值法解题。
第二步，赋总量为240（30、80 的公倍数），则进水的效率为240÷30＝8，排水的效率为240÷80＝3。
第三步，若放水时没有关上出水口，放满水需要的时间为240÷（8－3）＝48（分钟）。
因此，选择C 选项。
26、确答案：D，全站正确率：71%，易错项：B。
解析
第一步，本题考查经济利润问题，属于基础公式类。
第二步，每双鞋的进价为300/4＝75（元），售价为500/6（元），每双凉鞋赚500/6－75=50/6（元），故卖出
200000÷50/6＝24000（双）。
因此，选择D 选项。
27、确答案：B，全站正确率：51%，易错项：C。
解析
第一步，本题考查基础应用题，用方程法解题。
第二步，设绳子长6x 米，根据井深不变可得：3x－30＝2x＋20，解得x＝50，则绳长＝6×50＝300（米）。
因此，选择B 选项。
28、确答案：C，全站正确率：73%，易错项：A。
解析
第一步，本题考查年龄问题，用方程法解题。
第二步，设N 年后，根据“三个孙子的年龄之和与祖父的年龄相等”可得：66＋N＝17＋13＋6＋3N，解得N＝15。因
此，选择C 选项。
拓展
年龄问题多考查“两者年龄差不变”和“过N 年，长N 岁”两个知识点，遇到年龄问题可从这两者入手思考。
29、确答案：B，全站正确率：73%，易错项：C。
解析
解法一：
第一步，本题考查基础应用题，用方程法解题。
第二步，由两人卖的梨数量相同，可设甲、乙各有梨x 个，根据总收入比预想的多4 元，可列方程
＋
－
×
2x＝4，解得x＝120（个），故两人共有梨120×2＝240（个）。
因此，选择B 选项。
解法二：
第一步，本题考查基础应用题。
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第二步，若甲、乙各自卖出1 个梨，收入为
＋
＝
（元）；若两人合卖，收入为
×2＝
（元）。两人
合卖比单卖少
－
＝
（元）。
第三步，由于总收入少4 元，故两人各自有4÷
＝120（个）梨，共有120×2＝240（个）。
因此，选择B 选项。
30、确答案：A，全站正确率：96%，易错项：B。
解析
第一步，分析语境。根据语境可知，空中词语与“积极性和创造性”搭配，意思是地方领导干部要让居民积极参
与进
社区的建设，从而把社区建成幸福的家园。
第二步，辨析选项。A 项“调动”指调集发动，符合文意，而且“调动积极性、创造性”为常见固定搭配。B 项
“了解”指知道得清楚；C 项“启动”指发动；D 项“调取”指调集，招致。三者均不能与“积极性和创造性” 搭配，
排除B 项、C 项和D 项。
因此，选择A 选项。
31、确答案：B，全站正确率：87%，易错项：D。
解析
第一步，分析语境。根据语境可知，面对非法狩猎，需要执法部门的雷霆万钧，更需要全社会的共同抵制。
第二步，辨析选项。A 项“大公无私”形容完全为人民群众利益着想，毫无自私自利之心，不符合文意，排除A 项。
B 项“同仇敌忾”指大家一致地对敌人仇恨和愤怒，符合文意。C 项“一视同仁”指不分厚薄，同样看待，不符合
文意，排除C 项。D 项“风雨同舟”比喻在艰难困苦的条件下，互相帮助，齐心协力，战胜困难，不符合文意，排除
D 项。
因此，选择B 选项。
32、确答案：A，全站正确率：92%，易错项：B。
解析
第一步，突破口在第二空。根据语境可知，有人对青钱柳茶的“抗糖尿病”功效有所怀疑。A 项“质疑”指提出
疑问，而且“产生质疑”为常见固定搭配，符合文意。B 项“置疑”表示怀疑，多用于否定。文中并非否定句，排
除B 项。C 项“疑惑”指对人和事物有疑虑和困惑。文中并未提到困惑不解之意，不符合文意，排除C 项。D 项
“顾虑”指恐怕对自己、对别人或对事情不利而不敢照自己本意说话或行动，不符合文意，排除D 项。答案锁定A
选项。
第二步，验证第一空。根据“此外”可知，前后两句话形成并列关系。“功效”指一个行动所获得的预期结果或
者成
效，符合文意。
因此，选择A 选项。
拓展
功能：事物或方法所发挥的有利作用。
33、确答案：C，全站正确率：92%，易错项：B。
解析
第一步，分析第一空。根据“需要静坐默思”“妄言的毛病就会改掉”可知，空中所填词语有静默、不说话之意。
A 项
“闭口不谈”指紧闭着嘴不说话，符合文意。B 项“全神贯注”形容注意力高度集中，不符合文意，排除B 项。C
项“缄口不言”指封住嘴巴，不开口说话，符合文意。D 项“兢兢业业”形容做事谨慎、勤恳，不符合文意，排除D
项。
第二步，分析第二空。根据“需要耐心思考”可知，空中所填词语与“耐心”意思相反。A 项“无聊”指（言谈、行
动等）没有意义而使人讨厌，不符合文意，排除A 项。C 项“焦躁”指着急而烦躁，符合文意。
因此，选择C 选项。
拓展
悠闲：闲适自得。
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34、确答案：D，全站正确率：91%，易错项：B。
解析
第一步，分析第一空。根据“认认真真清扫”“向过往群众进行宣传”可知，志愿者活动开展得非常好。A 项“绘声绘
色”形容叙述、描写生动逼真，不能用来形容“志愿者活动”，排除A 项。B 项“有板有眼”比喻言语行动有条不紊，富
有节奏或章法，不符合文意，排除B 项。C 项“活灵活现”形容描绘生动，神情逼真，使人有亲眼所见的感觉，不
符合文意，排除C 项。D 项“有声有色”指有意义、精彩，符合文意。答案锁定D 选项。
第二步，验证第二空。根据语境可知，志愿者们通过宣传，让大家一起爱护环境。“引导”指通过行为带着人向
某个
目标集体行动，符合文意。
因此，选择D 选项。
拓展
劝导：规劝开导。诱导：劝诱教导，引导。启发：阐明事例，引起对方联想而有所领悟。
35、确答案：C，全站正确率：77%，易错项：A。
解析
第一步，突破口在第二空。该空应体现让问题都消失之意。A 项“销声匿迹”指隐藏起来，不公开露面，不符合
语境，排除A 项。B 项“偃旗息鼓”比喻事情终止或声势减弱，不符合语境，排除B 项。C 项“烟消云散”比喻事
物消失得干干净净，符合语境。D 项“风流云散”比喻在一起的人分散到四面八方，不符合语境，排除D 项。答案锁
定C 选项。
第二步，验证第一空。将基层百姓的声音“反映”到会议里，使用得当，C 项正确。
因此，选择C 选项。
拓展
反应：①有机体受到体内或体外的刺激而引起的相应的活动；②化学反应；③打针或服药所引起的呕吐、发烧、
头痛、腹痛等症状；④原子核受到外力作用而发生变化；⑤事情所引起的意见、态度或行动。响应：①回声相应；
②比喻应答敏捷；③反应；④赞同，支持，追随；⑤应验。反映：①反照，比喻把客观事物的实质表现出来；②
把情况、意见等告诉上级或有关部门；③指有机体接受和回答客观事物影响的活动过程。回应：①回话，回答；
②响应，应和。
36、确答案：B，全站正确率：61%，易错项：D。
解析
第一步，突破口在第二空。该空用来形容“用墨”，且“枯湿浓淡娴熟”体现了用墨的巧妙。A 项“技艺”指富
于技巧性的武艺、工艺，不能形容“用墨”，排除A 项。B 项“技巧”指工艺、文艺、体育等方面精巧的技能，使
用得当。C 项“手法”指方法技巧，使用得当。D 项“技术”指知识技能和操作技巧，不能体现巧妙，排除D 项。
第二步，分析第一空。该空应体现书画二者互相配合之意。B 项“相得益彰”指两个人或两件事物互相配合，双
方的能力和作用更能显示出来，符合语境。C 项“交相辉映”意指各种光亮、色彩等互相映照，多用于形容美好的
景象，不符合语境，排除C 项。答案锁定B 选项。
第三步，验证第三空。该空应体现书法融合了自然精神之意。B 项“融合”指调和，和洽，符合语境。
因此，选择B 选项。
拓展
珠联璧合：比喻杰出的人才或美好的事物结合在一起。相辅相成：两件事物互相配合，互相辅助，缺一不可。熔
合：
金属高温后的混合。融汇：融会，融合。融入：融合，混入、混合。
37、确答案：C，全站正确率：86%，易错项：B。
解析
第一步，分析第一空。该空应体现将自己的力量用于提高生产效率之意。“竭力”指竭尽力量，符合语境。“效
力”
指效劳，为出力，不符合语境，排除B 项和D 项。
第二步，分析第三空。该空应体现中国“与世界相互影响”，让世界都看到了成就之意。A 项“举足轻重”指处
于重要地位，一举一动都足以影响全局，不符合语境，排除A 项。C 项“举世瞩目”指的是全世界的人都注视着，形
容影响很大，符合语境。答案锁定C 选项。
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第三步，验证第二空。“改变”经济和社会甚至包括人的消费习惯，搭配得当，且“深入”体现程度之深，C 项
正确。
因此，选择C 选项。
拓展
变革：改变事物的本质，多指社会制度而言。
38、确答案：A，全站正确率：43%，易错项：B。
解析
第一步，分析第一空和第二空。这两个空要与“法规”搭配。“完善”指使完备美好。“优化”指采取一定措施使
变得优异。“健全”指使完善，使完备。三者均可与“法规”搭配。“提升”指使位置、程度、水平、数量、
质量等
方面比原来高，与“法规”搭配不当，排除D 项。按逻辑顺序来说，应是先将“法规”补充完整，再去优化细则，A
项先“完善”再“优化”，使用正确。B 项先“优化”再“完善”，使用错误，排除B 项。C 项先“优化”再“健
全”，使用错误，排除C 项。答案锁定A 选项。
第二步，验证第三空和第四空。与“标准”搭配，先“健全”再“提升”，使用正确。
因
此，选择A 选项。
39、确答案：C，全站正确率：87%，易错项：A。
解析
第一步，分析第一空。该空引导的句子与“它会生病的”构成了假设关系，应填入表示假设的关联词。“如果”
表假设，使用正确。“既然”一般表因果关系，使用错误，排除B 项和D 项。
第二步，分析第二空、第三空和第四空。通过“也就是说”可知，文段将城市比作“人体”，所以应否定城市是
“简
单堆砌”“机械组合”，应肯定城市是“生命系统”。A 项“也许是……也可能是……或者是……”表平行并列，
使用错误，排除A 项。C 项“不是……更不是……而是……”表对照并列，使用正确，符合文意。
因此，选择C 选项。
40、确答案：A，全站正确率：61%，易错项：C。
解析
第一步，审题干，找出有语病的一项。
第二步，辨析选项。A 项搭配不当，应该删掉“的寿命”。B 项、C 项和D 项均无语病。
因此，选择A 选项。
41、确答案：D，全站正确率：70%，易错项：B。
解析
第一步，分析A 项。A 项错误，应改为“‘沉默是金’是一句极其朴素的语言，却蕴含着深刻的人生哲理”。第
二步，分析B 项。B 项缺主语，删掉“通过”或“使”。
第三步，分析C 项。C 项一面对两面，应改为“有没有清晰的工作目标，是我们能否做好各项工作的前提”。第
四步，D 项无语病。
因此，选择D 选项。
42、确答案：D，全站正确率：59%，易错项：C。
解析
第一步，分析A 项。A 项成分赘余，“略加”与“一些”重复了，删掉其中一个即可。第
二步，分析B 项。B 项成分残缺，在“要”后面加上“做好”。
第三步，分析C 项。C 项句式杂糅，“是……所决定的”与“由于……”二者杂糅，应删掉“由于”。第
四步，D 项无语病。
因此，选择D 选项。
43、确答案：B，全站正确率：69%，易错项：C。
解析
第一步，分析A 项。该项属于搭配不当，“靓丽的外表”与“优雅的举止”不能与“感染”搭配。第
二步，B 项无语病，无歧义。
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第三步，分析C 项。C 项前后语义矛盾，应改为“我们部门所缺乏的，一是完善的制度，二是充足的人手”。第四
步，分析D 项。该项有歧义，一个歧义是句中“背着”有两种意思：一个是放在身体背后，背着；另一个是偷偷做别
人不知道的事情。另一个歧义是“和”，可以理解为：背着我，和小红离开了，也可以理解为：背着我
和小红，自己
离开了。
因此，选择B 选项。
44、确答案：D，全站正确率：56%，易错项：A。
解析
第一步，对比选项，确定首句。①讲的是母亲牵来一篱笆美丽的花打扮了小院。②讲的是春风吹，夏雨下，篱笆
上开
满了花。③讲的是篱笆上盛开的各种花。⑤猜测篱笆可能是豆角丝瓜架。①的话题是“篱笆上的花”，⑤的
话题是
“篱笆”，按照逻辑顺序，⑤在①之前。排除A 项和B 项。
第二步，对比C 项和D 项。分析②与④的先后顺序。②是篱笆上的花开了，④是母亲在春天撒了种子。按照先后逻
辑顺序应该是先撒种子，再长大开花，因此，④在②之前，排除C 项。答案锁定D 选项。
第三步，验证D 选项。语义连贯，符合逻辑。
因此，选择D 选项。
45、确答案：B，全站正确率：58%，易错项：C。
解析
第一步，对比选项，确定首句。②句是对当时场景的描写，适合做首句。①中“这时”指代不明，不适合做首句，
排除A
项和D 项。
第二步，对比B 项和C 项。⑤中“黄黄的散光”与②句的“灯火”话题一致，②⑤捆绑。②①话题衔接不紧密，排
除C 项。答案锁定B 选项。
第三步，验证B 项。该项语义连贯，符合逻辑，B 项正确。
因此，选择B 选项。
46、确答案：C，全站正确率：93%，易错项：B。
解析
第一步，分析横线处的上下文语境。该空是对全文的总结，是人们基于事实发现的结论。文段首先论述了“单独
二孩”
政策启动前，中国人口与发展研究中心对二孩出生人数做出的推断，又通过“但”转折，表明“单独二孩
申请人数远
低于预期”，最后通过“截止到2015 年10 月底”的数据表明，生育二孩的情况与预期不符。
第二步，对比选项。C 项是对文段的总结，符合横线处的语境，C 项正确。
因此，选择C 选项。
拓展
A 项：与文段表述相悖。B 项：疑问句，不是结论。D 项：表述错误。
47、确答案：D，全站正确率：92%，易错项：C。
解析
第一步，分析文段。文段首先指出“如今的孩子，是当之无愧的‘网络原住民’”，网络开拓了孩子的眼界。然
后通
过两个“可以……却……”的并列，表明孩子其实失去了很多东西，最后论述“当孩子们的世界被大量互联
网信息塞
满，他们的‘视界’也就注定被锁定”。整个文段的主旨是讨论互联网带给孩子的好处与弊端。
第二步，对比选项。D 项包含了文段主旨，符合作者意图，D 项正确。
因此，选择D 选项。
拓展
A 项：是对客观事实的描述，不是文段重点。B 项：与文段表述相悖。C 项：缺少关键词“孩子”。48、
确答案：B，全站正确率：31%，易错项：A。
解析
第一步，分析文段。文段首先表明“现在市场上存在的租住方式”存在着各种问题，然后又指出“合适稳定的居
住空
间越来越难找”。文段主旨是专家表示如今租房困难。
第二步，对比选项。B 项是对文段主旨的同义替换，符合专家观点。
- 11 -
因此，选择B 选项。
拓展
A 项：因果关系无中生有。C 项：无中生有。D 项：“安全隐患”只是问题之一，表述片面。
49、确答案：B，全站正确率：61%，易错项：D。
解析
第一步，分析文段。文段首先论述了“白色污染”带来的危害，即“造成了严重的资源浪费和环境污染”，又指
出
“提篮买菜、购物拎布袋”是“对白色污染‘宣战’的最好方式”，并说明了使用这种方式带来的好处。文段
主旨是
“提篮买菜、购物拎布袋”是减少白色污染的最好方式。
第二步，对比选项。B 项是对文段主旨的同义替换，适合做文段标题。
因此，选择B 选项。
拓展
A 项：对问题的表述，不是文段重点。C 项和D 项：缺少文段论述的核心话题，即“方式”。50、
确答案：C，全站正确率：79%，易错项：B。
解析
第一步，分析文段。文段前两句话提出问题“木版年画面临生存危机”，第三句话以反面论证的形式提出对策“要
应世而
变”，最后一句话用转折词“但”引出文段中心意思，即“既要应世而变，又不能失去人文内涵”。文段
是“提出问
题—解决问题”的结构，作者的意图是希望木版年画能够适应商业化社会，但前提是不能失去文化内
涵。
第三步，比较选项。C 项是对文段主旨句的同义替换，“保留传统”和“创新”符合作者意图。因
此，选择C 选项。
拓展
A 项和B 项：“年画”“传统技艺”与文段核心话题“木版年画”不一致。D 项：阐述木版年画目前面临的问题，不
是解决问题的对策。
51、确答案：A，全站正确率：42%，易错项：D。
解析
第一步，分析文段。文段首先将学问比作建筑材料，将智慧比作建筑师的匠心。接着论述了二者的关系：优秀的建筑
作品，既需要好的建筑材料，又需要建筑师的匠心；另外，匠心的发挥又依赖于好的建筑材料。最后一句，
用美术史与
建筑史来论证前文的观点。整个文段是通过论述“好的建筑材料”与“匠心”之间的关系，来说明“学问”与“智慧”的
关系。前两者是相互依赖、相辅相成的关系，那么“学问”与“智慧”也是如此。
第二步，辨析选项。A 项是对文段主旨的同义替换，符合作者意图。
因此，选择A 选项。
拓展
B 项：“智慧与学问同样重要”文中并未提及。C 项：并未说明“智慧”与“学问”的关系，并非作者意图。D
项：非重点。
52、确答案：C，全站正确率：73%，易错项：B。
解析
第一步，分析文段，将选项与原文一一对应。
第二步，辨析选项。A 项，对应“有人说，‘宫斗戏’是对现实社会中价值心性的破坏，然而……”和“何况，在
价值观的培养与引导上，影视作品的说教与熏陶并不是万能的”，说明“宫斗戏”并不一定就是对现实社会中
价值观心
性的破坏，A 项不符合原文，排除A 项。B 项，对应“现实中存在的‘黑影’为什么不能放到作品中去呢”，选项
中的“积极作用”属于无中生有，排除B 项。C 项，对应“影视文学作品本来就有‘写实’的功能，现实中存在的
‘黑影’为什么不能放到作品中去呢”，符合原文。D 项，对应“孩子的品质、习惯的培养都需要父母在日常生活
中去不断渗透”，选项中的“只能”表述错误，排除D 项。
因此，选择C 选项。
53、确答案：D，全站正确率：52%，易错项：B。
- 12 -
解析
第一步，快速浏览文段，重点分析尾句，判别文段话题落脚点。尾句“作为一种历史文化现象”指的是前文提及
的剽
窃现象，而且从尾句中的“以古鉴今，或不无启发”可以看出，作者强调的是通过探究古代剽窃来了解今日
剽窃，所以
下文的内容与此话题保持一致。
第二步，对比选项。只有D 项与此话题一致。
因此，选择D 选项。
拓展
A 项、B 项和C 项：均与尾句话题不一致。
54、确答案：B，全站正确率：71%，易错项：C。
解析
第一步，分析文段。文段首先介绍古巴比伦的人们开始制作黏土代币作为交易的记录这一背景，然后就如何交易
进行
详细说明，最后用“于是”引出文段的重点，即文字被发明。文段结构为“分—总”结构，主旨句为最后一
句，即古
巴比伦文字被发明的过程。
第二步，对比选项。B 项是对文段主旨句的同义替换。
因此，选择B 选项。
拓展
A 项和D 项：为前半部分的背景导入内容，非重点部分。C 项：“重要意义”文段未涉及，无中生有。55、
确答案：C，全站正确率：65%，易错项：D。
解析
第一步，定位原文。“错误认识”出现在文段结尾，指代前文“有人认为”的观点，即“蜜蜂幼虫自身能发热，
其它蜜蜂进入‘育儿室’取暖”。
第二步，对比选项。C 项是指代内容。
因此，选择C 选项。
拓展
A 项、B 项和D 项：都不是“错误认识”指代的内容。
56、确答案：D，全站正确率：54%，易错项：C。
解析
第一步，分析文段。文段先指出“居委会‘万能章’的现象由来已久”，然后开始论述“万能章”现象产生的部分
原因是“懒政”，接着通过“很典型的是”举例论证，最后进行总结，即“无论是重复性证明，还是让不相干的居委
会开证明，本质上都是在转嫁风险，是缺乏服务意识和责任意识的表现”。文段的主旨是居委会“万能章”
现象部分是源于
懒政。举例论证即是为了论证文段主旨。
第二步，对比选项。D 项是对文段主旨的同义替换，是举例论证的目的。
因此，选择D 选项。
拓展
A 项和C 项：都是对例子的阐述，不是文段重点。B 项：与文段主旨无关。
57、确答案：D，全站正确率：30%，易错项：A。
解析
第一步，分析文段。文段首先指出老年人对文化生活有了更高要求，接着通过“然而”转折，论述目前老年人上
学难
的现状。然后给出了解决对策，即启动“榕树计划”，通过培训社区志愿者教师，使优质教育资源向社区下
沉，服务社
区老年教育，让更多的老年人不出小区就能上“大学”。整个文段的主旨是给出的解决对策。
第二步，对比选项。D 项是对文段主旨的同义替换。
因此，选择D 选项。
拓展
A 项：是“榕树计划”带来的具体好处，不是文段重点。B 项和C 项：是对现状和问题的描述，不是文段重点。58、
确答案：D，全站正确率：91%，易错项：C。
- 13 -
解析
第一步，分析文段。文段首先论述了“诚信率较高之处”的特点，即是“熟人社会”。然后论述了“失信率较高
之地”
的特点，即是“陌生人社会”。整个文段的主旨是诚信率的高低与所处环境的关系。
第二步，对比选项。D 项是对文段主旨的同义替换。
因此，选择D 选项。
拓展
A 项：无中生有。B 项：“只有……才……”表述过于绝对。C 项：只论述了“熟人社会”，表述片面。59、
确答案：A，全站正确率：74%，易错项：B。
解析
第一步，分析文段，将选项与原文一一对应。
第二步，辨析选项。A 项对应“但如何制定合理的标准，如何让基层干部有的放矢，值得全面统筹”，与原文表述
一致，A 项正确。B 项对应“避免形式拖累落实”，选项中“最大的问题”无中生有，排除B 项。C 项对应“而不是
让基层干部陷入写材料、迎检查的繁冗之中”，选项中“次要目的”无中生有，排除C 项。D 项“只要…… 就……”
表述绝对，且“有效考核”无中生有，排除D 项。
因此，选择A 选项。
60、确答案：C，全站正确率：64%，易错项：B。
解析
第一步，本题考查基期量计算问题。
第二步，定位第一段，“据对全国规模以上文化及相关产业4.8 万家企业调查，2016 年上半年，上述企业实现
营业收入36168 亿元，比上年同期增长7.9%（名义增长未扣除价格因素）”。
第三步，根据基期量=现期量/（1+增长率），选项中出现首两位相同的情况，精确计算，代入数据可得，2015
年上半年营业收入为
，直除首三位商335。
因此，选择C 选项。
61、确答案：B，全站正确率：90%，易错项：A。
解析
第一步，本题考查增长率比较类中增长率读数比较问题。
第二步，定位第二段，“2016 年上半年，文化及相关产业10 个行业中，以“互联网+”为主要形式的文化信息传
输服务业营业收入为2502 亿元，增长29.7%，文化艺术服务业125 亿元，增长19.8%，文化休闲娱乐服务业496
亿元，增长17.8%，广播电影电视服务业712 亿元，增长16.4%”。
第三步，通过读数可知，同比增长最快的是文化信息传输服务业（29.7%）。
因此，选择B 选项。
62、确答案：C，全站正确率：75%，易错项：B。
解析
第一步，本题考查现期量问题。
第二步，定位第三段，“2016 年上半年，中部地区规模以上文化及相关产业企业实现的营业收入6019 亿元，同比
增长12.0%”。
第三步，根据现期量=基期量×（1+增长率），代入数据可得，2017 年上半年中部地区营业收入为6019×1.12
（亿元），略大于6000×1.12=6720（亿元）。
因此，选择C 选项。
63、确答案：D，全站正确率：76%，易错项：C。
解析
第一步，本题考查现期比重计算中求比重问题。
第二步，定位第一、二段，“据对全国规模以上文化及相关产业4.8 万家企业调查，2016 年上半年，上述企业
实现营业收入36168 亿元；2016 年上半年，文化艺术服务业125 亿元”。
第三步，根据比重=部分量/整体量，选项中出现了首位不同的情况，将分母从左向右截取前两位，代入数据可得，
- 14 -
，直除首位商3。
因此，选择D 选项。
64、确答案：C，全站正确率：69%，易错项：B。
解析
第一步，本题考查综合分析问题，且需选出错误的一项。
第二步，A 选项，简单比较中的读数比较。定位材料第三段，“2016 年上半年，分区域看，东部地区规模以上文化
及相关产业企业实现的营业收入为27122 亿元，占全国的75.0%，中部、西部和东北地区分别为6019 亿元、
2554 亿元和473 亿元，占全国的比重分别为16.6%、7.1%和1.3%”，可知东部地区占比（75.0%）最大，正确。
B 选项，基期量计算。定位第三段，“2016 年上半年，东北地区规模以上文化及相关产业企业实现的营业收入473
亿元，降幅为7.0%”，根据基期量=现期量/（1+增长率），代入数据可得，2015 年上半年东北地区营业收
入为
（亿元），正确。
C 选项，现期倍数计算。定位第三段，“2016 年上半年，中部地区规模以上文化及相关产业企业实现的营业收入
增长12.0%，东部地区增长7.1%”，东部地区增速与中部之间的倍数为
，并非1.2 倍，错误。
D 选项，简单计算中和差类问题。定位第三段，“2016 年上半年，中部地区规模以上文化及相关产业企业实现的营
业收入6019 亿元，西部地区2554 亿元”，故中部地区比西部地区多6019－2554=3465（亿元），正确。
因此，选择C 选项。
65、确答案：D，全站正确率：88%，易错项：B。
解析
第一步，本题考查现期倍数计算问题。
第二步，定位文字材料，“2017 年，S 省39 个国定重灾县地区生产总值（GDP）达到6829.7 亿元，总量是2008
年的3.04 倍”。
第三步，根据基期量=现期量/（1+增长率），A、D 虽然首两位相同，但量级不同，关注单位时，无需精确计算，
可分子取整处理，可得2008 年S 省39 个国定重灾县的地区生产总值约为
，直除首两位商22。
因此，选择D 选项。
66、确答案：C，全站正确率：78%，易错项：D。
解析
第一步，本题考查简单计算中和差类问题。
第二步，定位图形材料。
第三步，观察图形可知，2009 年至2017 年间，S 省39 个重灾县地区生产总值的增长率与全省同期相差较多的有
2009 年：15.9%－14.5%=1.4%，2014 年：10.4%－8.5%=1.9%；故二者最多相差1.9 个百分点。
因此，选择C 选项。
67、确答案：B，全站正确率：89%，易错项：D。
解析
第一步，本题考查现期倍数计算问题。
第二步，定位文字材料，“2017 年，S 省39 个国定重灾县地区生产总值（GDP）达到6829.7 亿元，10 个极重灾
实现GDP1657.5 亿元”。
第三步，选项中出现首位相同，但第二位不同的情况，将分子取整，分母从左向右截取前三位，39 个国定重灾
县地区生产总值与10 个极重灾县地区的倍数可转化为
，直除首两位商41。
因此，选择B 选项。
68、确答案：A，全站正确率：77%，易错项：C。
解析
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第一步，本题考查简单计算中和差类问题。
第二步，定位文字材料，“2017 年，S 省39 个国定重灾县地区生产总值（GDP）达到6829.7 亿元，总量是2008
年的3.04 倍，按可比价格计算年均增长11.8%，比全省平均增速高0.8 个百分点”。
第三步，2009 年至2017 年，S 省全省地区生产总值按可比价格计算平均增速为11.8%－0.8%=11%。
因此，选择A 选项。
69、确答案：D，全站正确率：44%，易错项：B。
解析
第一步，本题考查综合分析问题，且需选出不正确的一项。
第二步，A 选项，基期量计算。定位文字材料和折线图，“2017 年，S 省39 个国定重灾县地区生产总值（GDP）
达到6829.7 亿元，同比增长8.6%”，根据基期量=现期量/（1+增长率），代入数据可得，2016 年S 省39 个国
定重灾县地区生产总值为
（亿元），正确。
B 选项，简单比较中的读数比较。定位折线图，2009 年至2017 年间，S 省地区生产总值增速均为正值，每年都呈
增长趋势，正确。
C 选项，简单比较中的和差比较。定位折线图，可得S 省39 个重灾县与全省之间地区生产总值增长率差距最小的
一年为2013 年（10.1%－10%=0.1%），正确。
D 选项，两期比重比较。定位折线图，根据两期比重比较口诀，“分子增速大于分母增速，则比重上升；反之，比
重下降”，读图可知2009 年至2017 年间，每年分子增速（S 省39 个重灾县地区生产总值增速）均大于分母
增速（全省增速），故2009 年至2017 年间，S 省39 个重灾县地区生产总值占全省的比重一直增长，错误。
因此，选择D 选项。
70、确答案：B，全站正确率：95%，易错项：C。
解析
第一步，本题考查简单计算中和差类问题。
第二步，定位表格材料，“2014 年，我国居民人均交通和通信消费支出1869 元，居民人均教育、文化和娱乐消费
支出1536 元”。
第三步，解法一：居民人均交通和通信消费支出比教育、文化和娱乐消费支出多1869－1536=333（元）。
因此，选择B 选项。
解法二：观察选项，可使用后两位尾数法，答案后两位应为69－36＝33。
因此，选择B 选项。
71、确答案：A，全站正确率：88%，易错项：C。
解析
第一步，本题考查简单计算中的和差类。
第二步，定位表格数据，“2017 年我国居民人均食品烟酒消费支出与人均居住消费支出分别为5374 元、4107 元”。
第三步，材料与选项精确度一致，可以采用尾数法，5374＋4107，尾数为1，仅有A 选项符合。
因此，选择A 选项。
72、确答案：D，全站正确率：73%，易错项：C。
解析
第一步，本题考查增长率计算问题。
第二步，定位表格材料，“2016 年，我国居民人均衣着消费支出1203 元，2013 年为1027 元”。
第三步，根据增长率＝（现期量－基期量）/基期量，选项中出现首位相同，但第二位不同的情况，将分母从左
向右截取前三位，分子减法计算，考虑截位舍相同，可得
，与D 选项最为接近。
因此，选择D 选项。
73、确答案：D，全站正确率：85%，易错项：B。
解析
第一步，本题考查简单比较中的和差比较。
- 16 -
第二步，定位表格数据。
第三步，减法计算比较，考虑截位舍相同，可得2014—2017 年我国居民人均生活用品及服务消费支出与人均居
住消费支出相差数值可分别转化为32－9=23、34－10=24、37－10=27、41－11=30，相差最大为2017 年。
因此，选择D 选项。
74、确答案：B，全站正确率：71%，易错项：C。
解析
第一步，本题考查综合分析，且需选出错误的一项。
第二步，A 选项，简单比较中的排序比较。定位表格数据，可知2014 年我国人均消费支出食品烟酒（4494 元）
＞居住（3201 元）＞交通和通信（1869 元）＞教育文化（1536 元），正确。
B 选项，增长率计算比较。定位表格数据，根据计算公式增长率=（现期量－基期量）/基期量，分母从左向右截
取前三位，分子减法计算考虑截位舍相同，可得2016 年我国居民人均食品烟酒消费支出的同比增长率为
，故从2014 年至2017 年我国居民人均食品烟酒消费支出的同比增长率并非均小
于5%，错误。
C 选项，增长率计算比较。定位表格材料中“2017 年”、“2016 年”，根据增长率＝（现期量－基期量）/基期
量，比较类问题，将分母从左向右截取前三位，分子减法计算考虑截位舍相同，食品烟酒增长率
，衣着增长率
，居住增长率
，
生活用品及服务增长率
，交通和通信增长率
，教育、文
化和娱乐增长率
；故同比增长率最大的是居住，最小的是衣着，正确。
D 选项，简单比较中读数比较问题。定位表格材料，“2013—2017 年，我国居民人均教育、文化和娱乐消费支出
分别为1398 元、1536 元、1723 元、1915 元、2086 元”，通过读数可知，其消费支出每年都有所增长，正确。因
此，选择B 选项。
