夜雨聆风学习资料网 资料列表 开通 VIP 用登录 / 注册 ⌄
DOCX

2024浙江C答案_022026年公考名师课程_1142026年国省考忠政申论批改班(1-80期)个别无视频介意勿看_第60期批改班_课件

查看资料信息、公开预览和下载状态。

共 7 页DOCX · 4.9MB
下载

文档在线预览

公开展示前 4 页
100%
1
《2024浙江C答案_022026年公考名师课程_1142026年国省考忠政申论批改班(1-80期)个别无视频介意勿看_第60期批改班_课件》第1页预览
2
《2024浙江C答案_022026年公考名师课程_1142026年国省考忠政申论批改班(1-80期)个别无视频介意勿看_第60期批改班_课件》第2页预览
3
《2024浙江C答案_022026年公考名师课程_1142026年国省考忠政申论批改班(1-80期)个别无视频介意勿看_第60期批改班_课件》第3页预览
4
《2024浙江C答案_022026年公考名师课程_1142026年国省考忠政申论批改班(1-80期)个别无视频介意勿看_第60期批改班_课件》第4页预览

本文档共 7 页 剩余 3 页未展示,请下载后查阅

下载

文档文本内容

问题1:根据给定资料5,概括“民声一键办”的亮点。(20 分)
要求:全面、准确、有条理,字数不超过300。
1.全时全域全量接收、流转“民声”事项。建立基层智治综合应用平台,汇总
110 非警务类事项和12345 投诉类、求助类电话;通过平台向各镇、街道分发指
令,内部无障碍流转;以公安110 接处警体系为样本健全
 
 7×24
 
 小时值班值守
 
 
机制。
2.专业力量合成,社会力量协同。队员来自不同部门,属地派出所线下线上助
力服务队开展各项工作;吸收具有专业技能的社会力量,协同开展工作;将队
员培养成人民调解员,亮证上岗,
 
 可以出具有法律效力的《人民调解书》
 
 。
3.“民声”诉求解决更快、更好、更精准。建立套监督机制、“六率”质效评
估机制,纳入平安考核;“一件事处置”向“一类事预警”转变;研发小程
序,指令多方同步开展处置涉企纠纷,全程跟进。
问题2:材料1-3 是xx 村实施“千万工程”的相关报道,结合给定资料自拟
题目写一篇短评。(30 分)
要求:观点鲜明,论述深刻,结构完整。字数不超过600 字。
一、标题。
二、背景。(过去的问题,现在的成绩)曾经的××村,曾经被当地人称为位
置偏远、缺乏活力的“水牛角村”,如今,XX 村在“千万工程”的引领下,获
评“全国文明村”“乙省第二批未来乡村”等荣誉称号,成为乡村振兴的典
范。
三、主体。
1.加强村庄环境治理(美丽乡村建设)。对传统古建进行“微改造、精提
升”,在保持整体结构不变的基础上,让村子“不变味、展新韵”。开展水体
治理,启动“小五化”建设,改善农村人居环境,提高村民生活质量。村民心
态转变,制定村规民约,主动参与美丽乡村建设。
2.吸引年轻人加入为村庄注入活力。村里无处不在的温情吸引外地人才,新村
民主动为村里想点子、出主意。外出调研,吸收外地既有经验;寻找团队,持
续培育孵化乡村创业者;制定政策,出台免房屋租金给予项目启动资金等优惠
条件吸引青年才俊;浓厚创业氛围,激发本村人干事创业热情。
3.深度挖掘乡村潜力,发展文旅项目。聘用乡村运营职业经理人,发展文旅项
目;打造“有礼的祖儿”品牌文化形象,亮相文博会,提升村子知名度;线上
“有礼的祖儿”为创客、访客服务,推动乡村治的进程,线下,“有礼的祖
儿”融入村子文创周边产品、指示标识等,使村庄更年轻。
四、结尾。(总结、展望)
“千万工程”展现乡村振兴万千气象
曾经的××村,曾经被当地人称为位置偏远、缺乏活力的“水牛角村”,
如今,XX 村在“千万工程”的引领下,获评“全国文明村”“乙省第二批未来
乡村”等荣誉称号,成为乡村振兴的典范。
一、加强村庄环境治理。对传统古建进行“微改造、精提升”,在保持整
体结构不变的基础上,让村子“不变味、展新韵”;开展水体治理,启动“小
五化”建设,改善农村人居环境,提高村民生活质量;村民心态转变,制定村
规民约,主动参与美丽乡村建设。
二、吸引年轻人加入为村庄注入活力。村里无处不在的温情吸引外地人
才,新村民主动为村里想点子、出主意。外出调研,吸收外地既有经验;寻找
团队,持续培育孵化乡村创业者;制定政策,出台免房屋租金给予项目启动资
金等优惠条件吸引青年才俊;浓厚创业氛围,激发本村人干事创业热情。
三、深度挖掘乡村潜力,发展文旅项目。聘用乡村运营职业经理人,发展
文旅项目;打造“有礼的祖儿”品牌文化形象,亮相文博会,提升村子知名
度;线上“有礼的祖儿”为创客、访客服务,推动乡村治的进程,线下,“有
礼的祖儿”融入村子文创周边产品、指示标识等,使村庄更年轻。
XX 村的“千万工程”实践,将为更多乡村的振兴提供有益的参考和借鉴。
问题3:习近平总书记指出,“我们要根据时代变化和实践发展,不断深化认
识,不断总结经验,不断进行理论创新,坚持理论指导和实践探索辩证统一实
现理论创新和实践创新良性互动。”根据你对这句话的理解,结合给定资料自
选角度,自拟题目,写一篇议论性文章。(50 分)
要求:(1)主旨明确,结构完整,思路清晰;(2)内容充实,论述深刻,语
言流畅;(3)不拘泥于给定资料;(4)字数1000-1200 字。
时代是思想之母,实践是理论之源。实践发展永无止境,我们认识真理、
进行理论创新就永无止境。今天,时代变化和我国发展的广度和深度远远超出
了马克思主义经典作家当时的想象。同时,我国社会主义只有几十年实践、还
处在初级阶段,事业越发展新情况新问题就越多,也就越需要我们在实践上大
胆探索、在理论上不断突破。
——2016 年7 月1 日,习近平在庆祝中国共产党成立
95 周年大会上的讲话
时代是思想之母,实践是理论之源。一切划时代的理论,都是满足时代需
要的产物。用以观察时代、把握时代、引领时代的理论,必须反映时代的声音,
绝不能脱离所在时代的实践,必须不断总结实践经验,将其凝结成时代的思想
精华。理论的飞跃不是体现在词句的标新立异上,也不是体现在逻辑的自洽自
证上,归根到底要体现在回答实践问题、引领实践发展上。马克思主义是实践
的理论。我们推进理论创新是实践基础上的理论创新,而不是坐在象牙塔内的
空想,必须坚持在实践中发现真理、发展真理,用实践来实现真理、检验真理。
——2023 年6 月30 日,习近平在二十届中央政治局第六
次集体学习时的讲话
要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的
进程,深刻学习领会新时代党的创新理论,坚持不懈用党的创新理论最新成果
武装头脑、指导实践、推动工作。
                  ——2021 年2 月20 日习近平在党史学习教育动员大会
上的讲话
马克思主义认识论告诉我们,认识与实践是辩证统一关系。习近平总书记
在中共中央政治局第二十次集体学习时强调指出:“要学习掌握认识和实践辩
证关系的原理”,“要根据时代变化和实践发展,不断深化认识,不断总结经
验,不断实现理论创新和实践创新良性互动”。认识与实践、理论创新和实践
创新之间是辩证统一、互存互动的关系。
——2022 年6 月30 日,习近平在在中共中央政治局第二十
次集体学习时的讲话