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2024 年1 月“九省联考”考后强化模拟卷（安徽卷）
高三历史
（考试时间：75 分钟 试卷满分：100 分）
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮
擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共16 小题，每小题3 分，共48 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目
要求的。
1．我国古代文献记载：商族的始祖契是简狄吞食玄鸟卵而生，周族的始祖母姜嫄在野外践“巨人迹”感而生
弃。这些传说在一定程度上反映了氏族公社的某些特征。下列文化中具有上述特征的是（ ）
A．龙山文化
B．良渚文化
C．二里头文化
D．仰韶文化
2．春秋战国时期，人们将勇力崇拜与“士”阶层道德属性相结合，形成了“勇士”“壮士”等对英雄的
称谓；刘邦在《大风歌》中提出了效命忠顺的“猛士”英雄形象。这一变化反映了（ ）
A．人才需求文武兼备
B．儒家思想成为主流
C．英雄观念根深蒂固
D．社会政治发生变动
3．江淮以及苏杭地区，战国、西汉曾为瘴气重病区，但至隋唐时，瘴气已经完全销声匿迹。秦汉时，人
们认为“南方恶地，疾病流行，环境卑湿”；但在唐人观念中，江南地区已变成为令人向往的地区，
白居易曾说“江南好”“能不忆江南？”。导致这些变化的主要原因是（ ）
A．江南成为经济中心
B．社会防疫经验丰富
C．南方农耕区的拓展
D．北方流民大量南迁
4．如表是唐宋时代服饰的对比。由此可知，宋代（ ）
官员服饰
普通民众服饰
画作的物证
1
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唐代
依政府规定严格
按等级着朝服、
公服、常服等。
流行服黄或白色衣服，崇尚戴胡帽；妇女
居家装束比较开放。
宋代
北宋后期，中原百姓服饰效仿官宦人家，
并且衣冠着色从鲜艳、单纯变为繁复、多
样且协调；胡服流行。
A．士族制度衰落，家族观念流行
B．民族交融发展，社会成员身份趋于平等
C．契约关系盛行，世袭奴婢减少
D．商品经济发展，政府对社会控制的松弛
5．梁启超对因《中华民国临时约法》造成政争及内乱，颇为痛心：“倘使我国约法，如万国现行宪法通
例，将国会之弹劾权与政府之解散权对立，则议员亦何至漫无忌惮以滥用其权力！苟滥用者则政府亦
依法解散之耳，有何奇异！”梁启超认为《中华民国临时约法》最大的缺陷是（ ）
A．《临时约法》成为国民党专制独裁工具
B．中央行政系统享有解散国会的权力
C．政党之间为谋求议席而展开激烈竞争
D．行政与立法机关之间缺乏有效制约
6．如图为中国共产党某次会议简介。这次会议取得的最重要成果是
时间：1929 年12 月28 至29 日
地点：福建省上杭县某镇
主要内容：
1、毛泽东作政治报告；朱德作军事报告；陈毅传达中央《九月来信》，并作了废止肉刑和反
对枪毙逃兵的报告；
2、一致通过了《中国共产党红军第四军第九次代表大会决议案》；
3、选举产生新的前委，毛泽东任书记，前委委员有毛泽东、朱德、陈毅、李任予、黄益善、
罗荣桓、林彪、伍中豪、谭震林、宋裕和、田桂祥，后补委员有杨岳、熊寿祺、李长寿。
A．确定武装反抗国民党反动派的总方针
B．点燃了“工农武装割据”的星星之火
C．确立了“思想建党，政治建军”的建党建军原则
D．开始了中共创建人民革命政权的宝贵探索与尝试
7．1921 年，北京工人在“五一”劳动纪念日举行了公开游行示威，工人们发表了号召性的演说，1500 名
工人组成的游行队伍举着写有重要标语的旗帜，唱着革命歌曲，喊着“增加工资，缩短工时”的口号
沿街行进。这反映出当时（ ）
2
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A．马克思主义得到有效传播
B．国民革命运动迎来了高潮
C．中共的组织领导能力强大
D．工人的政治目标十分明确
8．从1964 年到1975 年，四川省初步形成了一个规模巨大、综合性比较高的工业制造系统，生产的产品从
精密仪器到超大型、超重型的具有国内外先进水平的机电设备，全省工业固定资产投资超过上海，位
居全国第二。这主要得益于（ ）
A．国家发展战略的调整
B．社会主义建设总路线的实施
C．科学技术的显著进步
D．独立完整的工业体系的建立
9．下表是1984 年和1989 年中国乡镇企业行业分布情况表（单位：万个）。据此可知，20 世纪80 年代的
中国（ ）
年份
农业
工业
建筑业
交通运输业
商业饮食业
1984
24．84
481．22
8．04
12．96
79．46
1989
22．68
736．47
92．55
379．88
637 05
A．农村产业结构趋于优化
B．社会主义市场经济体制确立
C．国民经济结构协调发展
D．城乡差距有不断扩大的趋势
10．考古发掘证明，距今约5000 年—3000 年间，产于阿富汗的青金石（一种蓝宝石），经陆上和海上两
条“青金石之路”，运至两河流域，并转运埃及，最后出现在古埃及图坦卡蒙面具、苏美尔人的神庙
装饰及祭品等处。这可用于说明，当时（ ）
A．古文明多元一体的趋向
B．百姓日常生活的改善
C．各地区经济联系的发展
D．地区性大帝国的扩展
11．威廉·华莱士（1270 年—1305 年），是一名苏格兰骑士，他领导了苏格兰独立战争，但最终失败。在
英格兰历史上，他被视为一个叛逆和暴徒。15 世纪，苏格兰诗人布莱克却在长诗《华莱士》中着重称
赞了他的英勇和无畏。据此，以下认识正确的是（ ）
A．史家以成败来评判英雄人物
B．政治立场影响人物形象塑造
C．文学作品缺乏历史研究价值
D．历史真相淹没在时代长河中
12．19 世纪末到20 世纪初，世界殖民体系最终形成，同时亚非拉人民也掀起了轰轰烈烈的民族解放运动。
如表是亚非拉民族解放运动概况表。表格信息反映出亚非拉民族解放运动（ ）
拉丁美洲独立
亚洲觉醒
非洲抗争
主要途径
独立战争
民主革命
武装斗争
主要反抗对象
西班牙、葡萄牙
英国
英国、意大利等
3
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领导阶级
大地产主
民族资产阶级
政党、宗教、皇帝等
A．英国是占有殖民地最广阔的国家
B．亚洲资本主义发展水平世界领先
C．民族解放运动呈现出多元化特征
D．拉美走上了独立自主发展的道路
13．1918 年4 月，列宁在《苏维埃政权的当前任务》中指出，由于不具备必要的物质条件，“不能以继续
向资本主义进攻这个简单的公式来规定当前的任务”，“为了今后进攻的胜利，目前应当‘暂停’进
攻”。这表明列宁（ ）
A．希望与资产阶级临时政府合作
B．承认战时共产主义是一次失败的探索
C．关于新经济政策的思路由来已久
D．主张通过粮食税调整国家与农民关系
14 戴高乐在《战争回忆录》中记述了 1940 年3 月在巴黎的见闻： “各行各业都有势力强大的团体公开
赞成停战……有人认为与希特勒相比，斯大林才是真正的敌人……部分政府官员甚至主张割让部分非
洲殖民地，以便讨好这个魔鬼。”这些记述揭示了当时法国（ ）
A．意图维护《凡尔赛条约》
B．对苏德战争的漠不关心
C．迅速败亡的根本原因
D．意识形态对战局的影响
15．下表是二战后西方五国实际国民生产总值年平均增长率，根据此表可推知这一时期（ ）
时间
国家
1951—1960 年
1961—1970 年
1971—1980 年
1981—1987 年
1988—1990 年
日本
8．0
10．6
4．9
3．8
4．7
美国
3．3
3．9
2．8
2．7
2．8
联邦德国
7．3
4．6
2．8
1．5
3．1
法国
4．8
5．6
3．7
1．6
3．1
英国
2．8
2．8
1．9
2．5
3．1
A．日本经济实力已赶超欧美国家
B．战争严重削弱了美国实力
C．国家垄断资本主义在适时调整
D．凯恩斯主义始终占据主导
16．G20 即二十国集团成立于1999 年，由原八国集团以及其余十二个重要经济体组成，包括欧盟以及具有
广泛代表性的发展中国家：中国、阿根廷，印度……。它是发达国家和发展中国家以平等地位在一起
商讨问题的国际经济合作论坛。G20 的建立（ ）
A．发达国家丧失经济主导地位
B．是区域经济集团化的成果
C．有利于推动国际关系民主化
D．使国际社会贫富差距缩小
二、非选择题：本题共3 小题，共52 分。
4
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17．阅读材料，完成下列要求。
材料一 万隆会议后，中国同非洲各国的关系不断加强。1956～1964 年，中国政府以无息或低息贷
款的方式对非洲提供经济援助，在需要的时候延长还款期限，以尽量减少受援国的负担。1970～1976
年，中国援非金额高达18.15 亿美元，接受中国经济援助的非洲国家由1966 年以前的11 个增至1977
年的29 个，中非贸易总额也从1970 年的1．7721 亿美元增至1975 年的6．7126 亿美元。1975 年10
月，中国对非洲国家最大的援建项目坦赞铁路（全长1860 公里）建成通车。此外，中国向非洲派遣大
量的专业教师，到中国留学的非洲学生也越来越多。
——摘编自当代中国研究所《中华人民共和国史稿》等
材料二 第二次世界大战后，许多非洲国家逐步实现了民族独立和解放，但英、法等西欧国家仍力图
保持其在非洲的影响力。即使他们政治上放弃殖民统治，但仍然以援助、投资及培训干部等方式继续
维持他们与非洲国家的关系。西欧国家对非洲的援助在很多时候使非洲国家更加依赖外援，根本做不
到授人以渔。1966～1969 年尼日利亚内战期间，法国就曾向要求独立的伊格博共和国提供大量援助，
希望借此染指该地区丰富的石油资源。
——摘编自吴秉真、高晋元主编《非洲民族独立简史》等
（1）根据材料并结合所学知识，分别概括20 世纪50～70 年代中国、西欧国家对非洲援助的特点。
（12 分）
（2）根据材料并结合所学知识，分析20 世纪50～70 年代中国、西欧国家对非洲援助的共同背景。
（8 分）
（3）结合所学知识，谈谈上述材料对共建“一带一路”的启示。（5 分）
18．阅读材料，回答问题。（15 分）
材料一 胡格诺教派和英格兰新教催生了新的音乐表达，出现了使用法国和英格兰本土语言的诗篇
歌调音乐。贵族统治者不仅支持作曲家创作世俗音乐，也赞助作曲家写作宗教音乐。世俗音乐为贵族
和中产阶级上层的一群有较高修养的业余表演者提供了适用于演唱和演奏的音乐，有修养的女士和先
生常常是有才能的歌手或演奏家。16 世纪初，第一次出现了通过活字印刷出版的音乐，大量乐谱将许
多音乐作品传播到了更为广泛的地区。
——摘编自【美】沃尔德等《西方音乐史十讲》
材料二 国歌的旋律能唤起情感共鸣，歌词可展现历史与故事内涵，是了解民族国家的重要材料。
英国国歌《天佑吾王》产生于18 世纪40 年代，随着报刊和剧院的推广而流行。此后，“吾王”的内
涵因政治斗争而不断改变，直到19 世纪才定型。1914 年，英国对德国宣战时，群众自发聚集在白金
汉宫前，唱起了《天佑吾王》。1939 年的一天，BBC 广播电台播放起了这首歌，随后首相发表了对德
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作战宣言。《泰晤士报》曾指出：“并不是我们选了自己的国歌，相反，是它在冥冥之中出现在了我
们身边；如今已成既定事实。”
——摘编自罗宇维《传统的编织与共同体的建构——基于英国国歌确立历史进程的分析》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括文艺复兴时期音乐的特点并说明其发展的原因。（10 分）
（2）根据材料二并结合所学知识，分析英国国歌对于英国的历史意义。（5 分）
19．阅读材料，完成下列要求。（12 分）
材料 从历史学的角度认识“百年未有之大变局”这个概念，可以从三个方面进行理解：从中国近
百年的历史看，中华民族经历了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，这是中华民族的“百年未有
之大变局”。从近百年的中外关系史看，当前中国的国际地位和国际关系与百年前相比，已不可同日
而语，是可谓“百年未有之大变局”。从国际共产主义运动的百年历史看，中国经过艰难探索，走上
中国特色社会主义道路，并显示出了巨大的优越性，将带领世界人民走向一个全新的境界，可以说是
“百年未有之大变局”。
——张海鹏《“百年未有之大变局”是历史的结论》
选取材料中的一个角度解读“百年未有之大变局”这个概念。（要求：明确写出所选角度及内涵；
解读逻辑清晰；史论结合。）
6
