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第18 讲 挽救民族危亡的斗争
【课标要求】认识列强侵华对中国社会的影响，概述晚清时期中国人民反抗外来侵略的斗争事迹，理解
其性质和意义；认识社会各阶级为挽救危局所作的努力及存在的局限性。
【主干知识】
一、维新变法运动
1、公车上书
（1）背景：《马关条约》签订的消息传回国内。
（2）经过：康有为、梁启超组织了联合各省举人的“公车上书”。
（3）意义：拉开了维新运动的序幕。
2、百日维新
（1）开始：1898 年6 月，光绪皇帝颁布“明定国是”诏书。
（2）内容：涉及政治、经济、军事、文化、教育等方面除旧布新的举措。
①康有为：撰写《新学伪经专》和《孔子改制考》,认为东汉以来独尊为儒学正宗的古文经湮没了孔子学
说的”微言大义”,遵奉孔子为托古改制的改革家,为变法维新提供了理论依据,起到了思想解放的作用。
②梁启超：发表《变法通议》等文章,明确提出“法者天下之公器,变者天下之公理”,抨击封建专制制度
的危害和顽固派的因循守旧,宣传伸民权、设议院变法图存的思想。
（3）结果：9 月，慈禧太后将光绪皇帝囚禁，再次临朝训政。变法期间的改革措施，除京师大学堂得以
保留外，均被废止。
3、历史意义：对于推动中国民族资本主义的发展和新思想的传播，起到了积极作用，在一定程度上冲击
了旧式官僚体制。
（1）爱国性：戊戌变法是一场政治改革运动，在中华民族遭遇空前危机的情况下，维新派以变法图强、
救亡图存为目标，表现出强烈的爱国热情。
（2）进步性：戊戌变法是资产阶级变革社会制度的初步尝试，变法要求实行资产阶级君主立宪制度，发
展资本主义，无论是政治主张，还是改良实践，既符合当时中国历史发展趋势，又顺应当时世界发展的大
趋势。
（3）启蒙性：资产阶级维新派提倡西学，主张兴民权，对封建的思想文化进行了抨击，在社会上起了思
想启蒙的作用，是近代中国一次思想解放的潮流，促进了中国人民的觉醒。
4、 失败原因
（1）客观：守旧势力仍很强大。
（2）主观：维新派缺乏可靠的社会基础，没有严密的组织，又把希望寄托于并未完全掌握实权的皇帝身
上。
二、义和团运动
1、时间：1898 年—1901 年。
2、原因：
（1）根本原因：甲午中日战争后，帝国主义瓜分中国，民族矛盾激化。
（2）直接原因：反洋教斗争的发展。
3、指导思想：“扶清灭洋”。它反映民族危机，具有爱国性；全盘否定西方文明，具有落后性。
4、性质：群众性的反帝爱国运动。
5、清政府的态度：镇压——招抚——镇压。
6、评价：它显示了中国人民的巨大力量，粉碎了列强瓜分中国的计划。
三、八国联军侵华
1、时间：1900——1901 年。
2、原因：根本原因：帝国主义妄图瓜分中国。直接原因：义和团运动。
3、经过
（1）1900 年6 月，八国借口镇压义和团，联合发动侵华战争。
（2）八国联军由天津进犯北京，先后占领天津、北京。
4、结果：1901 年9 月，八国联军胁迫清政府签订《辛丑条约》。
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（1）清政府赔偿各国白银4.5 亿两，分39 年还清，本息共9.8 亿两。
（2）划北京东交民巷为使馆界。
（3）准许各国驻守北京至山海关铁路沿线战略要地。
（4）严禁中国人民参加反帝活动。
（5）改总理衙门为外务部，居六部之上。
5、影响：说明清政府已成为帝国主义统治中国的工具，标志着中国半殖民地半封建社会最终形成。
【拓展解难】
一、时空观念。
二、总结：近代史前四次侵华战争。
战争
时间
条约
影响
抗争
第一次鸦
片战争
1840-1842
《南京条
约》等
领土、领海、司法、贸易
主权遭破坏,中国开始沦为
半殖民地半封建社会
三元里人民抗英斗争；清军组织
抗争（林则徐虎门销烟、关天培
死守虎门）
第二次鸦
片战争
1956-1860
《天津》
《北京条
约》等
进一步加深了半殖民地半
封建社会程度
广州、天津、烟台、北京、旅顺
群众自发抗击侵略
边疆危机
19 世纪60-
80 年代
暴露了清政府的软弱
左宗棠收复新疆，1884 年并正式
建省；冯子材取得镇南关大捷
甲午中日
战争
1894-1895
《马关条
约》
列强掀起瓜分中国的狂
潮，大大加深了半半程
度；中华民族意识逐渐觉
醒
清军英勇作战（平壤战役中左宝
贵，黄海海战中邓世昌、林永
升）；台湾反割台斗争（刘永福
黑旗军）
八国联军
侵华
1900
《辛丑条
约》
中国完全沦为半殖民地半
封建社会
义和团运动
三、总结：近代前期列强侵华的阶段特点。
1、从侵略的阶段来看
（1）1840—1894 年，军事上以直接的武力侵华为主，经济上以商品输出为主，英国在侵华过程中占据明
显优势地位。
（2）1894—1931 年，军事政治上，以“以华治华”为主（扶植傀儡政权），以武力侵华为辅；经济上，
以资本输出为主，商品输出为辅。
（3）1931—1945 年，日本以武力侵华为主，独霸中国。
（4）1945—1949 年，政治上，以美国干涉中国内政为主，突出表现为扶蒋反共政策；经济上，美国独占
中国市场。
2、从发动者看，侵华国家从一国到多国，再从多国到一国；地域上由以欧洲列强为主到以日、美为主，
这反映出近代国际关系由以欧洲为中心到向其两侧转移的变化。
3、从影响看，列强侵华对中国产生了双重影响。一方面，它造成了中国近代的贫穷落后，阻碍了中国民
族资本主义的发展。另一方面，它又冲击了中国旧的经济和政治秩序，扩大了中外交流的范畴和规模，客
观上有利于中国近代社会的进步。
四、总结：近代前期中华民族的觉醒。民族觉醒的本质内涵是民族认同感和为民族富强而奋斗的精神。进
入近代，由于西方列强的野蛮侵略，中华民族的生存面临严重威胁，各民族之间空前形成休戚相关、命运
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与共的关系，中华民族精神也在各民族共同的反帝反封建斗争中达到了升华。
1、鸦片战争——民族意识的萌发。鸦片战争的惨败使中国开始沦为半殖民地半封建社会，人们的思想意
识也开始发生改变，人们从“天朝上国”的美梦中惊醒，反对外来侵略、保家卫国的民族意识开始觉醒。
2、甲午中日战争——民族意识逐渐强化。甲午中日战争、列强瓜分狂潮使民族危机空前严重，首先是知
识分子掀起了维新变法运动，紧接着是农民阶级的义和团运动，民族意识逐渐强化。
五、了解：东南互保。义和团运动兴起后,英国担心波及其势力范围——长江流域,遂策动两江总督刘坤一、
湖广总督张之洞等与列强合作。由盛宣怀从中牵线策划,上海道余联沅与各国驻沪领事商定“保护东南章
程九款”。清政府向各国宣战后,南方更多督抚加入“东南互保”,和各参战国达成协议,表示“无论北方
情形如何,请列国勿进兵长江流域与各省内地;各国人民生命财产,凡在辖区之内者,决依条约保护”。东南
互保运动,保护了南方许多地区免于义和团与八国联军战乱的波及,亦使地方的政治与军事权力进一步扩张,
中央的权威大为下降。1911 年各省在武昌起义后相继宣告独立,这与地方势力崛起、中央权力式微关系密
切。
第18 讲 挽救民族危亡的斗争 选编 班级： 姓名：
1. （2023·广东高考）1902 年有人在日记中写道：“今岁省城将一切书院改为大学堂，选才华秀美者入堂
肄业，每月给薪水，所学以西法为要，有主教，有助教，以通西法者为之，此外又延洋夷为师（刻下尚未
延来），在堂助教者，闻洋夷为师而告退之者数人，可谓有志气者矣。”这反映出（ ）
A. 作者具有排外倾向
B. 作者主张中体西用
C. 维新运动渐入高潮
D. 天朝上国观念盛行
2. （2023·湖南学考）1902 年，顺天乡试借河南贡院举行，山西乡试则与陕西乡试在西安合闱。这一罕见
科考现象出现的原因是（ ）
A 《辛丑条约》签订 B. 清政府财政危机严重
C. 清末新政的推行
D. 新式学堂的广泛建立
3. （2023·新课标卷）1910 年，长沙爆发抢米风潮。具有地方议会性质的湖南洛议局致电军机处，请求朝
廷撤换处置失当的巡抚，谘议局议长和士绅联名致电湖广总督瑞澂。瑞澂认为该士绅等“迹近干预”，上
奏朝廷：“巡抚乃系疆臣，用舍尤应钦定。”这表明（ ）
A. 新政强化了清廷权威
B. 谘议局架空了督抚权力
C. 地方势力控制了官场
D. 士绅阶层民主意识增强
4．（2022·全国甲卷）“百日维新”前，梁启超任教于湖南时务学堂，“所言皆当时一派之民权论”，又
窃印《明夷待访录》《扬州十日记》等禁书，“加以案语，秘密分布，传播革命思想，信奉者日众”，于
是“湖南新旧派大哄”。这反映出，当时（ ）
A．革命已成为主要思潮
B．维新派变法策略未能统一
C．变法思想的根本转变
D．维新派侧重动员民众变法
5．（2022·浙江高考）赫胥黎晚年出版的文集，其中第九卷是《进化论与伦理学及其他论文》。严复翻译
的《天演论》节选自第九卷，在译文后面他添加了大量案语，表达自己的维新立场。1898 年，《天演论》
出版，产生巨大影响。该书对当时中国社会的意义在于（ ）
A．睁眼看世界
B．宣传民主共和
C．思想启蒙
D．托古改制
6．（2021·江苏高考）清末某报发表的《论体育》一文提出：“体育者，智育、德育之基础也。今之国势
者，定一国之盛衰，不定于版图之大小与人口之多寡，而定于国民身体之强弱。”这表明，当时国人
A．已认识到落后根源
B．重体轻文蔚然成风
C．救亡自强愿望迫切
D．呼吁实施分科教育
7．（2021·海南·高考真题）据如表可知，梁启超？ 梁启超对时局的看法
1898 年
各国竞争的起因在于“欧洲全境”“生产过度”，其“所产物”在欧洲已无销场，“不能不
觅销售之地”。
1902 年
“欧洲区区之地，断不能容此孳生蕃（繁）衍之民族，使之各得其所”，因而“不得不”采
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取“殖民政略”以扩大容身之地。
1919 年
国际联盟是实现“将来理想的世界大同”的“最良之手段”。巴黎和会一定能建成体现“人
类大合同、大进化之国际同盟”的基础一以“扫廓”过去民族竞争造成的“一切扰攘根
源”。
A．希望西方国家给予经济援助
B．基于变法革新进行社会改造
C．宣传民权思想实现君主立宪
D．立足世界视角寻求救国之道
8．（2023·山东三模）被誉为“中国留学生之父”的容闳评价太平天国运动：“太平军一役……其可称为
良好结果者惟有一事，即天假此役，以破中国顽固积习，使全国人民皆由梦中警觉，而有新国家之思
想。”文中的“新国家之思想” （ ）
A．催生了中国思想解放的潮流
B．体现了国家治理方略的探索
C．突破了中体西用的指导思想 D．充分调动了农民革命积极性
9．（2023·广东预测）1853 年，《天朝田亩制度》中规定“凡天下田，天下人同耕，此处不足，则迁彼处，
彼处不足，则迁此处”。1861 年，太平天国颁布法令“至于业户固贵按亩输粮，佃户尤当照额完租……倘
有托词延宕，一经控迫，抗租与抗粮同办，各宜禀遵无违”。这一变化反映了（ ）
A．农民运动缺乏群众基础 B．绝对平均主义难以实现
C．太平天国政策朝令夕改 D．传统农耕经济受到冲击
10．（2023·天津二模）毛泽东在《中国革命和中国共产党》一书中指出：“中国历史上的农民起义和农民
战争的规模之大，是世界历史上所仅见的。……因为每一次较大的农民起义和农民战争的结果，都打击了
当时的封建统治，因而也就多少推动了社会生产力的发展。”以下口号符合这一论断的是（ ）
A．“杀人者死，伤人及盗抵罪”
B．“驱除鞑虏，恢复中华”
C．“有田同耕，有饭同食”
D．“时日曷丧，予及汝偕亡！”
11．（2023·辽宁预测）1872 年《纽约时报》报道第一批中国政府派送的留学生坐船到了美国。新闻称：
昨天到达这里的30 多名中国学生，他们都是很勤奋和优秀的小姐和绅士，容貌俊秀
有三名身为中国官
⋯⋯
员的教师陪同他们。结合所学知识，对此报道分析最合理的是（ ）
A．留洋女学生可能是指陪同官员的家眷 B．这是洋务运动在教育领域的进步措施
C．师夷长技以制夷会成为此行最大目标 D．当时只有富家子弟才有资格出国深造
12．（2023·湖北统考）李鸿章奏设轮船招商局时，设计的体制是：“由官总其大纲，察其利病，而听该商
等自立条议，悦服众商”，自行经营，自负盈亏。后来又说：轮船招商局“有裨国计民生，故须官为扶持，
并酌借官帑以助商力之不足”。据此可知，轮船招商局的创办（ ）
A．革除了洋务企业弊端
B．有助于引导传统商业资本转向近代企业
C．传播了西方科学技术
D．致力于民族资本主义对海外市场的扩张
13．（2023·江苏模拟）19 世纪中后期，近代中国翻译事业有了很大发展。其中，以江南制造总局为代表
的军事企业系统，所译之书多以“制造”为主，而直接隶属总理衙门的同文馆所译之书则以“公法”类居
多。上述现象的出现（ ） A．源于废科举后经世之学的发展
B．适应了学习西方以强
国的需要
C．表明官方机构垄断了翻译事业
D．反映了洋务集团内部矛盾尖锐
14．（2023·衡水预测）早期维新派代表人物郑观应在《盛世危言》中力证西学乃过去中国古文化西传所成，
他说中国今日学西学不过是“以中国本有之学还之于中国”。西学不但可以学，而且必须学；学西学不是
耻辱，不学西学反而是耻辱——是对“中国本有之学”的大不敬。上述思想（ ）
A．不利于中国近代化的深入发展
B．为国内的政治变革提供了可能
C．体现了洋务运动指导思想的局限性
D．表明维新派积极探索救亡图存途径
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15．（2023·延庆统考）1894 年，郑观应写成《盛世危言》一书。其主张“欲攘外，亟需自强；欲自强，
必先自富；欲自富，必首在振工商；欲振工商，必先讲求学校，速立宪法，尊重道德，改良政治”。据此
可见，该书体现的时代主题是（ ） A．富强救国，实现近代化
B．改良政治，实行民
主共和
C．重视教育，实行八股文
D．实行商战，复兴朝贡贸易
16．（2023·潍坊三模）《中华日报》曾在时评中指出：“其时通国臣民上下，以复仇为雪耻，以积愤思抱
怨，以下令逐客为快意，以闭关绝市为复见太平。其处势应变，虽曰非宜，其抗志负气，殆非无取。”它
评价的是（ ）
A．虎门销烟 B．太平天国运动
C．戊戌维新运动
D．义和团运动
17．（2021·海南高考）阅读材料，回答问题
材料 清末京师大学堂的置废颇为曲折。甲午战争后，改革求变呼声起，光绪帝下旨兴建京师大学
堂，工部尚书孙家鼐负责筹备工作。1898 年9 月27 日，“在孙家鼐上奏筹备方案之后，光绪帝面见各军
机大臣，对此没有进行太多的讨论，大学堂筹备被搁置”。1898 年12 月6 日，上谕今“各直省添置学堂，
实力举办”，“着由户部筹定的欺，按年拨给京师大学堂，以崇体割”。12 月31 日，京师大学堂正式开
办。
1899 年5 月6 日，因御史参奏京师大学堂“糜费过甚，请饬归并删除”，清廷要求孙家鼐对其整顿。
7 月17 日，上谕批准孙家鼐因病续假，由吏部左侍郎、大学堂总教习许景澄“暂行管理”大学堂事务。
1900 年4 月20 日，许景澄上奏，称大学堂开办以来，图书、仪器购置费用在常年经费动支，未动用20 万
两开办经费，呈请缴还此款。适逢“庚子事变”，他再次奏请“暂行裁撤京师大学堂”，并说：“创建大
学堂之意，原为讲求实学、中西并重，西学现非所急，而经史诸门，本有书院、官学”，不必另立学堂。
7 月9 日，该折获准。
1901 年9 月14 日，清廷颁布兴学上谕：“京师已设大学堂应切实整顿”。1902 年1 月10 日，京师大
学堂正式复办。 ——摘编自蒋宝麟《从京师大学堂到学部：清末中央教育财政
的形成》
根据材料，概括京师大学堂创办曲折的原因。（6 分）
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