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【2026版步步高同步高中地理人教版必修第二册学习笔记word第五章 第一节 人类面临的主要环境问题

【2026版步步高同步高中地理人教版必修第二册学习笔记word第五章 第一节 人类面临的主要环境问题

第一节 人类面临的主要环境问题

[学习目标] 1.说明人类社会与环境的关系,并分析环境问题产生的原因。(人地协调观)2.归纳人类面临的主要环境问题,并说明环境问题的地域差异。(综合思维)3.结合实例,说出某区域存在的主要环境问题。(综合思维)

知识点一 环境问题及其产生的原因

1环境问题:是由于人类对________采取了不恰当、不友好的态度和__________所导致的结果。

2人类社会与环境的相互关系

(1)填写图中字母代表的含义

A:______________,B:______________,

C:______________,D:______________。

(2)说出图中箭头表达的含义

人类通过________活动从自然界获取所需的________。

人类通过生产活动和消费活动把______排放到环境中。

人类社会通过生产活动和生活活动影响环境。

变化了的环境反作用于人类社会。

3环境问题产生的原因

原因

问题

人类向环境的索取超过环境________能力

自然资源枯竭、____________等

人类向环境排放废弃物的数量超过环境自身的________能力

环境污染等

环境问题产生原因的分析方法

原因

具体分析

人为原因

人类掠夺自然资源

向环境排放废弃物

自然原因

地形

封闭低洼的地形,使空气中的污染物不易向外扩散,易产生大气污染

逆温

空气的垂直运动受阻,使污染物停留在地面附近,加剧了大气污染

水域条件

相对封闭的水域,水体更新速度较慢,水体的自净能力较低,水污染严重

下图为人类社会与环境的相关模式图,图中箭头a表示人类通过生产活动从自然界中获取所需的资源。箭头b表示人类生产活动和消费活动产生的废弃物被排放到环境中。据此完成1~2题。

1.下列各项中,可以用图中箭头a表示的是(  )

A.滑坡、泥石流

B.地震、海啸

C.台风、寒潮

D.森林资源、矿产资源

2.下列关于人类与环境关系的叙述,正确的是(  )

A.只要有箭头b存在,就一定会产生环境问题

B.人类会影响自然环境,自然环境不可能影响到人类

C.如果箭头a、箭头b表示的人类活动力度较大,都可能产生环境问题

D.由图可知,人类与自然环境是对立的,无法相互协调

(2024·宁夏吴忠期末)读下列景观图片,回答3~4题。

3.图片中反映的环境问题成因为人类向环境排放废弃物的数量超过环境的自净能力的有(  )

A.①②B.②③C.③④D.①③

4.图片中反映的环境问题属于自然资源枯竭的是(  )

A.B.C.D.

知识点二 环境问题的表现

1.环境问题的表现

主要环境问题

具体表现

自然资源枯竭

森林减少、__________危机、矿产资源短缺等

生态破坏

水土流失、土地荒漠化、____________减少等

环境污染

________污染、水体污染、土壤污染、固体废弃物等

2.环境问题表现的区域差异

(1)城市与乡村地区环境问题的差异

地区

主要问题

形成原因

城市地区

以___________为主,如大气污染、水体污染、噪声污染等

人口高度集聚,交通和工业活动排放大量废弃物

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