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【2026年南方台江苏专用教辅电子版生物多选培优word讲义必修1阶段7 光合作用

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【滚动判断】

1. 控制细胞器进行物质合成、能量转化等的指令,主要通过核孔从细胞核送到细胞质。()

2. 需要消耗能量的物质进出细胞方式是主动运输。(×)

3. 酶、抗体、激素都是由氨基酸通过肽键连接而成的。(×)

4. 酶分子在催化反应完成后立即被降解。(×)

5. 1个ATP分子中只含有1个腺嘌呤和3个磷酸分子。(×)

【解析】1个ATP分子中只含有1个腺苷和3个磷酸基团。

6. 酶的合成需要ATP供能,ATP的合成需要酶的催化。()

7. 一个ATP分子中含有两个特殊的化学键,且都容易形成和水解。(×)

8. 有氧呼吸能产生[H],无氧呼吸不能生成[H]。(×)

9. 线粒体将葡萄糖氧化分解产生二氧化碳和水。(×)

【解析】葡萄糖分子不能直接进入线粒体被分解,必须在细胞质基质中被分解为丙酮酸后进入线粒体。

10. 无氧呼吸第一阶段释放少量能量,转移到ATP中,第二阶段不产生能量。(×)

11. 检测酵母菌培养过程中是否产生CO2,可判断其呼吸方式。(×)

12. 有氧呼吸释放的大量能量主要储存在能量通货ATP中。(×)

【解析】有氧呼吸释放的能量主要以热能散失。

【基础填空】

一、 叶绿体及其色素

1. 色素提取和分离实验中几种药品的作用无水乙醇:提取色素;SiO2:使研磨更充分;CaCO3:防止色素(叶绿素)被破坏

2. 分离绿叶中色素的实验结果中,从滤纸条上色素带的位置可知,各种色素在层析液中溶解度的高低依次为:胡萝卜素>叶黄素>叶绿素a>叶绿素b(用连接)。从色素带的宽度可知,各种色素的含量大小一般情况下为:叶绿素a>叶绿素b>叶黄素>胡萝卜素(用连接)。

3.叶绿体中的色素有2类,即叶绿素和类胡萝卜素。叶绿素a和叶绿素b主要吸收蓝紫光和红光,胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光。 叶绿体色素的功能是吸收、传递、转化光能

二、 光合作用的原理

4. 光合作用的过程

(1)光合作用总反应式为CO2+H2O――→光能叶绿体(CH2O)+O2__,包括光反应和暗反应两个阶段。

(2)光反应阶段中水的光解伴随着O2的释放,同时产生的H可把氧化型辅酶(NADP)变为还原型辅酶(NADPH),后者在暗反应中有两个作用:作为还原剂提供能量。另外,该阶段也产生直接能源物质ATP用于暗(碳)反应。光合作用释放的O2来自H2O的光解

(3)暗反应阶段也称为卡尔文循环,发生CO2固定和C3还原,在光反应产生的ATP和NADPH提供能量的情况下,被NADPH还原的C3,一部分转化为糖类,一部分又形成C5。可见,光反应和暗反应紧密联系,共同完成物质和能量的转化。

5. 光合作用中的能量转变:光能电能ATP中的化学能有机物中的化学能。

6. 卡尔文等利用小球藻所做实验中:如果光照下突然中断CO2供应,则C3的量短时间内减少而C5的量增加;突然停止光照,C3的量短时间内升高而C5的量降低。说明C3和C5之间是相互循环的。

三、 影响光合作用的因素

7. 影响光合作用的内部因素:叶绿体的结构、色素的量、酶等;外部因素主要有光照强度、温度、二氧化碳浓度、水分等。

(1)光照强度直接影响反应速率,光反应产物中NADPH与ATP的量会影响暗反应速率。

(2)温度影响光合作用过程,特别是影响暗反应中的催化效率,从而影响光合速率。

(3)CO2反应的原料,CO2的浓度直接影响反应速率。

(4)植物叶面积指数也会影响光合作用

【情境填空】

1. 海洋中的藻类,习惯上依其颜色分为绿藻、褐藻和红藻,它们在海水中的垂直分布大致依次是浅、中、深。原因是不同颜色的藻类吸收不同波长的光。如红藻含有大量的藻红素和藻青素,这些色素主要吸收较短波长的蓝绿光,红光不被吸收而反射,所以看到的藻类呈红色。

2. 研究表明:在遮光条件下,以蓝紫光为主的散光占比增加。请预测:在适当遮光的条件下,叶片(比如同一植物底层叶片)中叶绿素a/b降低,弱光下吸收光能的能力增强,有利于提高植株的捕光能力,是对弱光环境的一种适应。

3. 绿叶中色素的提取和分离实验中层析装置的改进

图1 装置

图2 结果

(1)实验时应该将滤液滴在a处。

(2)在定性滤纸上会出现4个不同颜色的同心圆,最大的圆圈含有胡萝卜素,呈现橙黄色;最小的圆圈含有叶绿素b,呈现黄绿色

4. 光合作用的过程图解如下:

(1)图中①②分别代表光反应暗反应两个阶段。A、B、C代表的生理过程依次是水在光下分解(水的光解)CO2固定C3还原

(2)a、b、c、d、e代表的物质名称依次是叶绿体中的色素NADPNADPHCO2(CH2O)

5.暗反应中CO2固定时,每消耗1分子C5,产生2分子C3,因此当暗反应速率达到稳定时,C3的分子数是C52倍。卡尔文给光照下的小球藻悬浮液通入14CO2(或放射性同位素标记的CO2),一定时间后杀死小球藻,同时提取产物并分析。不断缩短光照时间后杀死小球藻,同时提取产物并分析,直到最终提取物中只有一种放射性代谢产物,该物质即为CO2转化成的第一个产物。

6. 二氧化碳人工合成淀粉技术是在太阳能分解水的技术上,开发出了高效的化学催化剂,再利用光能电能化学能的能量转变方式,将二氧化碳固定且还原成了更易溶于水的甲醇等一碳化合物(C1)。如图所示:

(1)图示模拟的是光合作用的暗反应过程。人工合成淀粉过程中CO2固定产物是甲醇等一碳化合物(或C1)

(2)图中显示CO2还原需要人工提供的能量来自H2、ATP。植物叶肉细胞中碳的还原所需要能量由NADPH、ATP提供。

7. 北方夏季中午时,光照强度很强,植物出现午休现象的原因:光照强度过强,温度升高,导致气孔关闭,CO2吸收量减少,光合作用减弱

8. 大棚生产中,多施有机肥能够提高作物产量的原因是有机肥中的有机物被微生物分解,产生CO2和无机盐,能够增加大棚中的CO2浓度并为作物提供矿质营养

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