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龙凤小学暑期特色作业

龙凤小学暑期特色作业
——缤纷夏日我做主


亲爱的孩子们:
季节轮回,时光流转,告别了一个学期紧张的学习生活,我们即将迎来轻松愉快的暑假生活。多么让人开心呀,终于可以好好玩了!不过孔子说过:“吾十五而志于学。”所以在假期里,大家要劳逸结合,温故而知新。学校给大家设计了丰富多彩的暑期特色作业,它将会给你提供新的舞台,让你以全新的方式展现自己的风采。相信每位同学都是最棒的,一定会在体验中不断收获与成长。
1、“乐在读书”书签设计
内容:以“我读书,我快乐”为主题设计一个书签。
要求:作品主题鲜明,画面清晰,色彩明快,能表达设计意图,蕴含浓厚的书香气息。
2、“快乐识字”剪贴报
内容:学生根据自己的兴趣、爱好和水平自主选择识字内容,并通过搜集身边经常见面的文字材料,制作识字剪贴报。途径可从食品、饮料、生活用品、报刊杂志等处收集。
要求:纸张规格A3纸。注意整洁美观,要求自己设计报头,可以剪贴,也可在空白处作画进行装饰。
3、学会付钱
内容:在生活中认识各种面值的人民币,并能进行不同面值的等价兑换。能在购物过程中学会付钱,找钱,感受付钱方法的多样性。
要求:在家长的陪同下,多进行几次购物活动,并完成购物活动记录单。(纸张规格A4纸,表格自制)
我是小小采购员
班级: 姓名:
次数 项目 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
时间 | |||||
地点 | |||||
购买 物品、 数量、 价格 | |||||
应付金额 | |||||
所付金额 | |||||
找回金额 | |||||
购物过程 | |||||
购物体会 | |||||
家长评价 |
1、我是快乐小书虫
内容:暑假里最好的休闲活动就是看书了,大家可以在书海里了解这个世界的不同精彩,可以从阅读中感受文字的迷人魅力。所以趁暑假,我们尽情地畅游书海吧!每位同学至少读1-4本书,并在满天星阅读评价手册上留下你的读书痕迹。
要求:积累部分要求书写认真,并能熟记于心。读书体会要说真话,吐真情,尽量表达自己的真情实感。
2、“趣味广告语”手抄报
内容:收集电视、报纸、商店的广告词、广告语,学校、街路旁、风景区的提示牌上的提示语。感受广告语言的魅力,提示语的独特风采,在以后的生活中学会使用精炼准确的语言。
要求:纸张规格A3纸。将自己搜集到的精彩广告语制作成一张精美的手抄报。
3、美食我来做
内容:学会一种美食制作方法,并记录拍摄。用文字和图片等方式将美食制作过程及感受展现出来。
要求:纸张规格A3纸。图片真实,感受真切,版面美观。
4、关注身边的数学现象
内容:包括台阶的数量,坡的角度,卧室的面积,生活中的图形,公斤,元,角,分等数学形式和数学单位。希望同学们能把数学知识用到生活中去,达到学有所用的目的,并把你观察到的数学现象归纳总结制成一张数学手抄报。
要求:纸张规格A3纸。设计新颖,图文并茂,内容充实,可读性强,整体视觉效果好。
1、我是快乐小书虫
内容:暑假里最好的休闲活动就是看书了,大家可以在书海里了解这个世界的不同精彩,可以从阅读中感受文字的迷人魅力。所以趁暑假,我们尽情地畅游书海吧!每位同学至少读3-6本书,并在满天星阅读评价手册上留下你的读书痕迹。
要求:积累部分要求书写认真,并能熟记于心。读书体会要说真话,吐真情,尽量表达自己的真情实感。
2、带您周游世界图片展
内容:用图片和文字等形式向大家推荐一处或两处你外出旅游时最喜欢的景点。没有外出旅游的同学可上网查阅资料向大家介绍一处或两处你最向往的景点。
要求:纸张规格A3纸。信息真实,版面美观。
3、我的低碳生活
利用家里的废旧物品,如:报纸、易拉罐、纸盒等制作一个小发明。
4、小小统计员
内容:记录假期中每天的最高气温和最低气温,制成复式折线统计图。
要求:纸张规格A3纸。记录数据必须真实。

各位家长:
暑假生活是孩子幸福童年的重要内容,也是孩子快乐成长的重要环节。请各位家长重视孩子暑假的生活、学习等各个环节,用您的陪伴,关注和监督,让孩子过一个不一样的暑假。
最后祝愿每一位龙凤学子都能够度过一个轻松而有意义的假期。
博学于文 约之以礼
—离石区龙凤小学
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