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【高一备课172】译林版高中英语必修第一册 Unit4 Looking good, feeling good 第 2 课时 Reading 语言点精讲教学设计
【高一备课172】译林版高中英语必修第一册 Unit4 Looking good, feeling good 第 2 课时 Reading 语言点精讲教学设计
作者：Risibo
教学目标
1.掌握课文核心词汇、短语和重点句型。
2.能运用所学表达谈论健康、饮食、体重话题。
3.积累可用于 "健康生活" 写作的词汇句型。
教学重难点
重点：faint, skip, lose weight 等核心词；rather than, be ashamed of 等短语；被动语态和 It is+adj.+for sb. to do 句型。
难点：lose weight/gain weight 的用法与辨析；一词多义（如 figure）。
教学过程
一、作业检查与导入（约 5 分钟）
先检查作业。抽两个学生念自己写的三句话，聊聊对减肥的看法。念完快速点评，纠一两个典型错误。然后核对阅读题，错得多的翻原文讲。
导入：昨天我们读了一篇关于节食晕倒的新闻，今天把这篇文章里的重点词句收拾明白。老规矩，跟句子走。
二、语言点精讲（约 26 分钟）
先讲标题里的两个核心词。faint，"晕倒，昏厥"。这是动词，也是形容词 "虚弱的"。举例：She fainted in the P.E. class. 她在体育课上晕倒了。提醒：faint 和 feint（佯攻）拼写很像但意思完全不同，考试易混，写在黑板上对比。
skip，"跳过，略过"。课文里 skip meals 就是 "不吃饭，跳过一餐"。举例：Never skip breakfast. 千万别不吃早饭。这个词还有个常用意思 "逃课"，skip class，顺带提一句，学生觉得有趣，记得牢。
然后讲 lose weight 和 gain weight。lose weight 减肥、减重，gain weight 增重。强调：weight 是名词 "体重"，lose 和 gain 是一对反义词，搭配固定。举例：She wants to lose weight by skipping meals. 她想靠不吃饭来减肥。这句话正是课文要批判的错误做法，讲的时候可以带点语气，让学生记住这个 "错误示范"。
再讲 figure。这个词多义，课文里大概指 "身材，体形"。举例：She is worried about her figure. 她担心自己的身材。顺带说 figure 还有 "数字、人物" 的意思，一词多义，先记 "身材" 这个，其他遇到再讲。
讲 pressure，"压力"。搭配：under pressure 处于压力之下，peer pressure 同伴压力。举例：Many teenagers are under pressure to look good. 很多青少年为了好看而承受压力。这句和课文主题呼应，让学生重点记。
再讲 ashamed，"羞愧的，难为情的"。be ashamed of 对…… 感到羞愧。举例：He was ashamed of his weight. 他为自己的体重感到羞愧。强调：be ashamed of 后面加名词或动名词，动词要加 ing。
然后讲短语 rather than，"而不是"。这是本单元重点短语。举例：You should eat healthily rather than skip meals. 你应该健康饮食，而不是不吃饭。强调 rather than 前后连接的两个结构要平行，这个点学生常错。
再讲专家观点部分的核心句型。第一个是 It is + 形容词 + for sb. to do sth.，"对某人来说做某事是…… 的"。举例：It is important for teenagers to eat a balanced diet. 对青少年来说，均衡饮食很重要。这个句型写作特别常用，让学生记住架子。
第二个是 suggest/advise 后面接宾语从句或动名词：The doctor suggested (that) she eat healthily. 医生建议她健康饮食。强调 suggest 后面接 that 从句时，从句用动词原形（虚拟语气），这是考试高频考点。如果基础班觉得难，先记住 "医生建议她怎么做" 用 suggest doing 或者 suggest that sb. (should) do，会造句就行。
最后如果课文里有 instead of，顺带讲一下和 rather than 的区别，没有就略过。
三、课堂练习（约 10 分钟）
写 5 个汉译英在黑板上：
1.她靠不吃饭来减肥。（by skipping meals）
2.你不应该不吃早饭。（Never skip breakfast.）
3.对青少年来说，均衡饮食很重要。（It is important for...）
4.你应该健康饮食，而不是节食。（rather than）
5.他为自己超重感到羞愧。（be ashamed of）
写完同桌互改，抽两个念，共性错误统一讲。第 3 题 It is+adj.+for sb. 的架子、第 4 题 rather than 的平行结构是高频错误。
四、小结（约 2 分钟）
学生自己捋一遍重点，老师快速过板书，提醒整理笔记。
作业布置
1.整理词汇笔记，每个重点词配一个例句。
2.完成课本对应词汇练习。
3.背诵本课重点短语（lose weight, rather than, be ashamed of 等）和句型，明天默写。
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