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【高中生物】新程启航 深耕共长 ---荥阳市2026-2027学年上学期学科教研会

【高中生物】新程启航 深耕共长 ---荥阳市2026-2027学年上学期学科教研会

新程启航

深耕共长

高中生物学科教研会

为持续深化课堂教学改革,加强校际交流与合作,明确新学期教研方向,2026917日下午,荥阳市高中生物学科教研会在荥阳高中顺利举行,全市各高中全体生物教师及学科教研组长参加,会议由高中生物学科教研员房利萍老师主持。

01

课例观摩展风采

评课研讨促提升

在课例观摩环节,老师们认真观摩了京城高中王文礼老师执教的郑州市一等奖获奖课例--《光合作用的原理》,课后,荥阳高中张磊老师和实验高中黎明新老师分别进行了专业点评,张磊老师从目标设定、活动设计、素养落地等方面进行了细致剖析,从优化科学史呈现方式、区分新授课和习题课的教学边界等给出了教学改进建议,指出本节课为在场教师提供了有益借鉴。黎明新老师从课堂导入、科学史的教学方式、问题驱动、模型构建等进行了分析点评,指出这是充分体现教学评一致性教学理念的一节精彩课例。

02

经验分享凝智慧

互学互鉴共成长

在经验交流环节,荥阳高中上官俊红老师和京城高中张梦桐老师先后就全国中学生生物学联赛的辅导策略、学生选拔与培养经验进行了交流,为各校开展竞赛辅导工作打开了新思路。

荥阳二高高三生物备课组长谷荣荣老师结合高三教学实际,基于课标、高考评价体系、一轮复习目标,结合《减数分裂与受精作用的过程》介绍了基础课、精讲课、习题课、讲评课等课堂教学模式,分享了一轮复习备考的系统规划与具体做法,为各校科学备考提供了清晰路径。实验高中生物学科教研组长朱冬丽老师从学校总体指导思想、教学常规、学科教研组建设、教学评价等层面展开,系统介绍了学校推行的教学理念与实践经验,围绕学科教研、课堂教学、考试评价、生本课堂的打造等进行了分享,并展示了《体液免疫》导思议展评检练的课堂教学模式,内容丰富详实,极具参考价值。

03

表彰先进树榜样

凝心聚力再出发

在本次会议上,房老师依次为经验交流教师、优质课获奖教师及新一届中心组成员颁发了荣誉证书,并鼓励学科中心组成员在后续的学科培训、主题教研、课例研讨、试题库建设及送教下乡等活动中充分发挥辐射带动和示范引领作用。

04

工作部署明方向

砥砺奋进新学期

教研员房利萍老师建议老师们要正确理解生物学学科核心素养,理解教材,用好教材。进行教学设计时关注以核心素养为导向的学习目标叙写、评价任务的设计、情境创设、问题设计、学生的学习活动等。在课堂教学中落实“教--评一致性”的教学理念,体现目标落实-检测的教学流程,发展学生生物学科核心素养。指出我市生物学科在课堂教学、学科竞赛方面都已在省级比赛的平台上斩获一等奖,在郑州市平台上进行了高三复习备考经验交流,鼓励老师们继续努力,研究课标、教材及高考,积极在课堂教学中落实新课改要求,不断提升自己的专业能力,在学科领域更高的教学教研平台上展示自己的风采。

最后,房利萍老师对本学期主要教研工作进行了部署,明确了重点任务安排,为新学期教研工作有序推进奠定了坚实基础。

本次教研会内容丰富、安排紧凑,务实高效,既有优秀课例的观摩研讨,又有竞赛辅导、高三备考、校级课改的经验分享,还有先进表彰和新一届中心组的成立,为全市高中生物教师搭建了良好的学习交流平台,必将有力推动新学期高中生物学科教学工作的高质量开展。

图文 |房利萍

编辑 |冯   聪 

审核 |张新志

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