小学四五年级英语学习规划

流程：

课前通过口语对话的形式复习人教的知识点，也就是人教那本教材有一些语法点知识点我都融入到了对话里，既能让他们练练口语，也能复习一些知识点。

另外新思维教材阅读。读懂里面的句子，背背里面的单词。

接下来就是一些题目，包括语法方面的题目，也包括阅读方面的题目。

作业：
背单词、写单词；
背句子，写句子。

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