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「初中英语 · 每日打卡」家长报告怎么看
每天 10 分钟，课上更轻松 · 从哪进、第一眼看什么、每周看一次就够
西安英语邵老师
这份报告只回答四个问题：
① 孩子这周有没有在做 —— 做了多少天
② 学到什么程度 —— 词牢到了哪一档
③ 这周的错集中在哪 —— 卡在哪一类题
④ 接下来先盯哪几个词
不排名、不打分、不和别的孩子比。看懂它，是为了知道下周该盯哪一件事。
一、怎么找到它：我的 → 家长报告
报告在孩子的打卡页面里，不用另外下载 App。三步：
第 1 步 · 打开孩子那条专属打卡链接
就是我发在群里、格式是「姓名 + 一条链接」的那条。建议在微信里点右上角收藏一下，以后直接从收藏进，不用每次翻群。
第 2 步 · 底部点「我的」，往下拉
拉到中间偏下，找到「📋 报告与打印」这张卡，第一个按钮就是「👨👩👧 家长报告（给家长看）」。下面两个按钮是错题报告和错题小卷，也用得上。
第 3 步 · 设一个家长码
第一次进去，请家长自己设一个 4–6 位数字码，以后每次打开输一次就行。
图 1 · 「我的」页往下拉：家长报告入口在这里（第一个按钮）
第三步那个码是刻意要设的：这一页是给家长看的判断依据，不给孩子看——孩子看的是成就墙和错题本。所以每个孩子一个码、由家长自己设，孩子知道了就能改掉。
设完就记住了，不用抄给我。万一忘了，点「🤔 忘记家长码」，用孩子的入册码（就是那条打卡链接里 i= 后面那 6 位）自己重设一个新的——不用等我回消息。
图 2 · 第一次进来，由家长设一个自己的家长码（4–6 位数字）
图 3 · 忘了家长码：用孩子的入册码自助重设
二、打开第一眼：一条单独给你的提醒
输完家长码，最上面这张就是给家长的：
图 4 · 打开报告第一眼看到的这张卡
它不是通用模板，是按孩子自己的数据生成的，内容分几种情形，每种都只说两件事——问题在哪、接下来做什么：
还没开始
「系统里还没有他的学习记录。第一步很简单：今晚让他做一次打卡（大约 10 分钟）。」
次数不够
「到现在一共参与 X 天、完整做完 Y 天……这周只做一件事：每天固定一个能做完的时段，做完就收。」先不加量。
错集中在一类题上
「主要卡在默写 / 完成句子……正确率 X%（共答题 N 题）。接下来这样做：让孩子打开「错题本」，把这些错词提前过一遍。」
达标的孩子
看到的是肯定的话，比如「已经有 N 个词过关，记住的词不用再背了——稳定比多练重要。」
两个说明，避免误会：
· 卡上那行小字写着「系统按孩子的打卡数据自动生成」——它是按数据自动出的提醒，署名是我，但不是我逐字亲笔写的。我亲笔写的话在「📮 老师留言」里（我会单独发，那是另一回事）。
· 每位家长都有一条，达标的也有（收到的是肯定）。所以我在群里喊「打开链接看提醒」的时候，不会点到谁的名——你不用猜哪句是在说你家。
三、接着才是报告：一句话判断 + ① 这周做了多少
往下滚，报告第一屏就是结论，不用你自己先从数字里找答案。最上面那条蓝色的「这周的判断」是一句话——比如"卡点不在不会，在没做完"。它同样是系统按这一周的数据自动生成的，只讲状态，不夸也不劝。
图 5 · 第一屏：提醒卡 + 一句话判断 + ① 这周做了多少
下面是近 28 天的打卡格子，分三种：
🟩 绿色 = 那天把打卡做完了
走完整个流程才算。在「练习」里刷题也算参与，但不进这个绿格。
🟥 红色 = 那天打开过，但没做完
这一项是我最希望你看的。它把"没打卡"这件事拆开了：是完全没动，还是动了没做完——后者说明孩子坐下来过，只是没收尾。处理办法完全不同。
⬜ 浅色 = 还没到 / 入班前
未来的日子和入班前的日子，不算缺卡。
每一节下面都有两行：「说明」告诉你这张图在说什么，「下一步」告诉你这周该做什么。四节都是这个结构——图、说明、下一步。
四、② 学到什么程度：一条台阶，比"过关几个"有用
这一节把学过的词按牢固程度排成一条台阶，从下往上一级比一级牢：
还没答对 → 答对 1 次 → 答对 2–3 次 → 再答对 1 次就过关 → 已过关
过关线是同一个词连对 4–5 次，中间答错一次就要重新数。所以头几周"已过关"很少，这是正常的，不是没学会。
为什么不只给一个"已过关"的数字：如果那一档是 0，你只会看到一个干巴巴的 0。台阶会告诉你词都在路上——有多少已经答对过一次，有多少再答对一次就过关。最上面那几档，就是这两周最值得使劲的地方。
再往下还有一条逐周趋势线（每周累计学过多少条）。它只说明一件事：这一个月的方向是往上还是停住了。入班不满三周不出这条线——按固定窗口分周，前几周会是空的、最后一周突然冲高，画出来是假趋势。
图 6 · ② 学到什么程度（台阶 + 趋势）／③ 错在哪／④ 重点盯的词
五、③ 这周的错集中在哪：病灶，不是分数
这一节用环形给占比：环心是最大那一类的百分比，右边每一行是具体次数。它回答的是"卡在哪一类题"，不是"考了多少分"。
这里有一条颜色规矩，看懂了这一节就读懂了：
🟩 绿色 = 打卡默写
打卡流程里默写错的词，属词汇记忆问题——认得、也会读，就是写不对。
🟦 蓝色 = 练习题型
练习里按题型错的（完成句子 / 变形默写 / 短语速认 / 语篇填空），属题型能力问题。两条线分开看，才知道该背词还是该练题型。
旁边还有一句诊断，把数据翻成病因。比如错得最多的是「完成句子」，诊断会写：卡在整句输出——短语单独认得，放进句子里就写不出来。再下面那行「怎么做」一定是系统里真有的动作（打开「错题本」），不是"多加练习"这种空话。
⛔ 这一页故意不给正确率：新词第一次遇到就答错很正常，把不同难度的周放在一起算一个百分比，只会让人误判。正确率在下面的「更多数据」里，想看能看。
六、④ 要重点盯的词：一份能照着抽问的清单
最后是具体到词的清单：未过关里错得最多的几个，每条带"错了几次"。这是整份报告里最能用的一节——照着念中文，让孩子写英文，写完不用你改，第二天系统会再练一遍。
清单末尾会交代一句"另外 N 个同样会自动排复习，完整清单在孩子的错题本里"。不是只让你管这几个，是先从这几个下手——剩下的都排在队列里，不会漏。
七、更多数据：八数字、14 天、专注、周报
报告底部有「📋 更多数据」。第一屏只留最该看的四节，其余都收在这里，一个都没少：
图 7 · 更多数据：八个数字 + 最近 14 天
八个数字
本周参与 5/5（分母固定 5，打卡只排周一到周五）· 正确率（本周汇总，不跨周比）· 完成打卡（累计）· 已掌握词 · 已学 · 错词 · 顽固词 🔥（累计错 2 次以上）· 勋章 🏆。
🎯 专注情况
平均专注几分钟、几次全程没切走、切走几次。同样 8 分钟，切走 10 次和全程不切走，效果完全不是一回事。数字是"切走"，先解决环境（手机交给家长），比多刷十道题有用。
本周学习周报
这一周的汇总：本周新学、老错词里这周没再错的、薄弱点、下周预告。
再往下还有三个工具：📅 月报告（近 4 周汇总，看趋势不看单点）· 📊 错题报告（按日期选，分"新增错题 / 复习又错 / 当前未攻克 / 已攻克"四类）· 🖨️ 错题小卷（默写版 + 答案版，可打印，周末挑 10 分钟做一份）。
八、一个变化：老师发给你的，和你点开的，是同一份
以前家长报告是"进去看一张长图"。现在它是一页活的报告：
· 你在群里收到的那张图，和我从后台导出的，和这一页是同一份内容（同一个模板渲染）；
· 这一页不用等老师发——今天点开是今天的，明天点开是明天的；
· 所以想了解孩子近况，随时自己点开一次就行，不用等我。
三个最容易看错的地方
1. 第一屏没有正确率，不是不算了。
第一屏换成更能动手的三件事：做了多少天、学到什么程度、错在哪一类题。正确率放在「更多数据」里——它跨周不可比，别拿它跟别的孩子比，也别拿它跟上周比。
2.「已过关 0」不等于一个词都没学会。
过关线是同一个词连对 4–5 次、中间错一次从头数，头一个月本来就很少。要看的是台阶上「再答对 1 次就过关」那一档——那几个词，孩子下次打卡答对就过关。
3. 周末格子不是绿的，不等于缺卡。
打卡任务只排周一到周五，周末两天不排。日历上周末不够绿是正常的。
建议的看报告节奏
每天：不用看报告。只要确认孩子把今天那 10 分钟做完了。
每周一次：看第一屏那四节。重点看两处——最上面那条「提醒」说了什么、④ 那 6 个词照着抽问一遍。想动手就打印一份错题小卷。
每月一次：看月报告。只看三件事——打卡天数有没有稳住、累计学过词有没有涨、下一阶段重点写的是什么。
报告里任何一个数字看不懂，直接把截图发我，我给你讲。
另外说明一下：报告里的数字我都按原始记录呈现，不会为了好看去调。孩子哪天没做、做了一半、切走了几次，都在里面。
每周我会在群里发本周最集中的错点。下周我会随机抽几位同学的错题小卷看完成情况——做了的同学，我在群里点出来。
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