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温暖校园|恒思教研|福鼎市小学英语教师命题素养提升暨教学提质第二阶段培训工作在我校开展















研思聚力
提质赋能


为落实福鼎市小学英语教师命题素养提升暨教学提质第二阶段培训工作,扎实推进义务教育提质建设工程,深化教学练评一体化理念落地,9月23日下午,市级专项培训活动在我校如期开展。



活动伊始,在校领导及相关负责人的全程陪同下,来访来宾先后实地参观我校耕乐园、图书馆、书法工作室等特色功能场馆。通过实地察看环境建设、现场互动交流、沉浸式观摩校园场景,来宾全面深入了解我校校园文化建设、常态化教育教学管理、特色课程开发、育人活动开展等各项工作。整场参观活动秩序井然、氛围浓厚。



随后,大家走进课堂,观摩了同课异构教学展示。宁德师范学院第二附属小学英语教师林彬与福鼎市实验小学百胜校区英语教师潘雯君,围绕北师大版三年级起点四年级上册Unit 3 Playing and Having Fun Lesson 2 A Fun Game 展开精彩授课。两位老师立足同一课题,却呈现出不同的教学风格与设计巧思,为在场教师带来了两节生动有趣的示范课,也让大家看到了小学英语课堂的多元可能性。课后,老师们围坐一堂,展开热烈的评课研讨。大家结合课堂观察,从教学环节设计、学生互动参与、目标落地实效等角度各抒己见,分享听课感悟,在交流中碰撞思维火花,在研讨中深化教学思考。

最后陈婷老师作集中总结发言。她梳理汇总各组研讨观点,提炼课堂可迁移的实践经验,客观剖析课堂可精进方向,并结合课程标准解读,分享新课标下小学英语课堂实施的深度思考,为老师们后续教学实践指明改进路径。
教而不研则浅,研而不践则空。本次培训将课堂观摩、评课研讨、专题引领有机融合,以同课异构为载体,锚定命题素养提升与课堂提质两大核心,推动教学评一致性理念落地。我校也将以此为契机,持续深耕课堂主阵地,积极参与市级教研共建,与全市小学英语教师一道,在研学思践中不断精进,共同助力福鼎小学英语教育高质量发展。

图文|英语组
编辑|陈艳艳
初审|周爱宝
复审|董大雪
终审|董春风