慕毅飞:让初中生适应中考作文的成功尝试1

中考作文有两难，一是学生的生活积累很贫乏。平常家校两点一线，生活只剩下吃睡，读书只剩下听课、考试、做作业，你让他写什么？二是学生的阅读积累很贫乏。除了语文教材，还有政治教材、历史教材，再加上不得不看的几部必读书，几乎没有课外读物，肚子里实在没有墨水，你让他写什么？

于是，我给出两条对策：一是顽强地看点书，要在语文学习上成为鸡群中的鹤，只有挤点时间看名著，必须是一流的名著，让自己的人文素养真正的好一点，至少要比身边那些基本不看书的同学好；二是学会编故事，写小说，写童话，写寓言，多写动物少写人。结果，效果极好。几年下来，收获了许多佳作，有条件出版的话，并不比《微型小说》发表的作品逊色。

今天给大家看的一次作文，写的是一个中考真题，命题作文《群》，我在构思上给了四点建议，因为是至少五年前的作文了，只找到了两篇半，各有特色，尤其是第三篇，虽然只剩了个开头，但妙不可言。这些的文章，是活人写的，有鲜活的人气。便于说点人话，写了以后，等于长舒了一口气，权当减压。

接着会有更开脑洞的文章。且看下篇。

作文（共60分）

族群、人群、群众、群体，群的形态丰富多彩；群的便捷、群的力量、群的适应，群的挑战无处不在。微信平台可以汇聚相距遥远的一群亲戚，校本课程能够召集趣味相近的一群同学，大自然更能轻松招引热爱阳光的一群群旅友……不知不觉。我们就会融入群的洪流。

请以“群”为题，写一篇文章。

要求：①要有自己的经历、体验和感悟，不得抄袭；②除诗歌、戏剧外，文体不限；③不少于600字；④请勿透露考生个人信息。

我的构思建议：

——只要我家三口聚到一起，晚餐就少不了拿各自群里的趣事助餐。（一文三事）

——最近我点烦，我的“男闺蜜”总用他群里的那点破事来烦我。（一波三折）

——虽然我是小鼠，但混成了群主。（动物版）

——都说“人以群分”，梁山好汉就分成了几个群。（穿越版）

群

五年级 江晗希

不知什么时候，班级里同学开始注重“合群”。几个人聊天，总会有几个没有共同话题可聊的“小透明”，显得不合群，久而久之，大家都开始疏远她们。

班级里的同学，追星的和追星的聊天，学习的和学习的聊天，玩游戏的和玩游戏的聊天，分成了好几个“群”，能否加入这个群，能否交到朋友，就要看你合不合群。群中聊得最欢的，就是所谓的“合群的人”，每当她发表了自己的意见，所有人便附和她，也不思考是不是正确的观点，很显然，这些合群的人是有从众心理的人，甚至是为了合群不顾真理的人。

那些为了融入别人圈子里，而并不考虑别人聊天的话题是否三观端正，就是为了合群。

列宁曾经说过：“真理常常掌握在少数人手中。”的确，真正的道理常常掌握在少数人手中，而那少数人，我相信他们决不是从众的人、随群的人，甚至不是那些合群的人。

苏格拉底也曾在课堂上拿一个假苹果问学生：“你们闻到了什么？”随着一位同学说：“我闻到了苹果的香味。”接下来，越来越多的同学也跟着说：“我也闻到了！”不一会，所有的同学都说闻到了，而只有一个同学坐在位置上，面对老师的疑问，还坚持说：“我什么都没闻到。”苏格拉底才说：“他说对了，这是一个假苹果。”

那个学生就是柏拉图，他后来成为了伟大的思想家、哲学家。但他并不合群，没有从众心理，正是因为他的不合群，也不从众，让他得到了很大的成就。如果班级上合群的同学也在当场的话，她们是从众还是坚持自己的想法、像柏拉图一样呢？

如果合群只是附和别的的意见或想法，和从众有什么区别？这样看来，合群并不是一件好事。

所谓合群，要看这个群是否正确，只有一个适合自己的群才能值得去融合，不要为了合群而合群，那样的话，最后受伤的会是自己。

（有点与叙议结合的随笔。紧紧扣题，貌似随意，却文脉贯通，引用自然，使文章不致空泛。虽然文体特征并不鲜明，却是初中作文所允许的。）

群

            林芷萱

上班时，老高的手机忽然“ 嗡，嗡”地想起来。不是工作群哪来的这么多消息呢？老高疑惑地抽出手机。

竟然是外地上高中的儿子，老高的眼瞪得更大了，儿子把自己拉进了班级群。“嗡嗡”消息还在一条条的进来。老高划开屏幕，微信布满红点，已有三四十条未读消息。

“老爸，我把你拉进了班级群，里面有我的辅导老师，他们对我可照顾了。”

“老爸，我最近学习不错，课余还参加了校篮球赛。”

“老爸……”

老高有点懵，他挠挠头，发了个“嗯”。

诸多的头像亮了起来，一条条消息像雨后春笋一样冒出来：“高叔叔好。”“高叔叔，小高是我最铁的哥们，你不用担心……”“新来的家长，这是我们的学习讨论群，您不用担心，大家阿红过你所预言（我不知道什么叫“阿红”，但不敢改）！”……

老高的眉头锁得更紧了，他准备关掉手机。

这时，一条头像名为“班主任”的消息冒了出来：接到学校特发通知，现期学校展开高中生素养体升培优课程，帮助学生迎接高考，需要收学杂费1万元，请各位家长配合。还面还跟着一个二维码收款码。

老高冷冷一笑，关掉手机。催促的消息一条接着一条，老高已经开了消息免打扰。

下班了，老高哼着歌回了家。老伴迎了上来，老高就跟他说了今天的事。

“那你快交钱啊！”老伴着急地说。

“你懂什么？”老高道，“你想，现在的微信群里，谁会那么热络，又是打招呼又是介绍学校情况的，不信你看。”

老高拿出手机给老伴看了另一个家长群里的消息，老高在群里一问，是否有交钱一事，可几个小时过去了，愣是没一个人回复搭理。

“这才是真正的群呢，再重要的事也无人反应。只有广告和心灵鸡汤横行。儿子的那个群明显是被别人盗号了，是诈骗。我都报警了。”老高嘴一撇。

正是，你道小群无大事，居心叵测谁可知！

（相当不错的微型小说，只是结尾的出人意外没有写得更好。这孩子还相当关心社会的，不然，怎么知道那么多诈骗的事？）

群  许文鑫

以前的以前，曾经的曾经，一位谦谦君子领着羊群路过，被仓颉看到了，就有了“群”，一直发展至今。街道上熙熙攘攘的，是人群；马路上水泄不通的是，是车群；而在那虚拟的网络上，人们常常聚在一起，那是一股无形的力量，但其能量之内蕴绝不容小觑。

（很遗憾，没有找到他后面的文章，本该是很精彩，有这样的开头，没法不精彩。我就喜欢这样的腔调和文句。）