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【可打印】小学英语语法基础知识大全!(北师版小学英语)
【可打印】小学英语语法基础知识大全!(北师版小学英语)(1)名词 名词是指人、事物、地方、动物、植物、抽象概念等的名称。英语中名词有单数和复数两种,一般情况下,单数名词在末尾加-s变为复数。 例如: 单数:book(书)→books(书籍) 复数:dog(狗)→dogs(狗) (2)冠词 英语中冠词分为三种:definite article“the”(定冠词the), indefinite article“a”、“an”(不定冠词a, an), zero article(零冠词)。 使用规则: 1.定冠词the用于已知的、特定的人或物上。 例如:The boy is playing soccer. 2.不定冠词a, an用于指不特定的、单数的人或物。 例如:I want to buy a shirt. 3.零冠词用于泛指的人或物,或在复数、某些抽象名词、专有名词(如国名、地名、人名等)前面不需要任何冠词。 例如: Books are good for us. He is a teacher. (3)代词 代词用来代替一个名词,避免过多的重复。 例如: Tom is a boy. He likes playing basketball. 代词分为人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、不定代词等。 (4)形容词 形容词是用来描述人、事物的性质、状态、特点等的词语。在英语中,形容词通常在名词前面使用。 例如: She has a long hair. (5)副词 副词是用来修饰动词、形容词和其他副词的词语。在句子中,副词通常可以放在动词之后。 例如: She runs quickly. 副词的比较级和最高级与形容词一样,可以加-er(比较级)、-est(最高级)等词缀,也可以使用more和most来表示比较级和最高级。 例如: She runs faster than Mary. (6)动词 动词是表示行为或状态的词语。英语中动词有不同的时态和语态,通过不同的时态和语态来表示动作的发生时间、频率、状态等不同方面。动词的基本形式为不定式,以to+动词原形的形式出现。 例如: I want to eat an apple. (7)时态 时态是表示动作发生时间的形式,英语中时态分为以下几种: 1.一般现在时 主语加动词原形,表示现在经常或习惯性的动作。 例如: I usually go to bed at ten o'clock. 2.一般过去时 主语加动词过去式,表示过去某一时间发生的动作。 例如: I watched a movie last night. 3.一般将来时 主语加will+动词原形,表示将来某个时间将要发生的动作。 例如: I will go shopping tomorrow. 4.现在进行时 主语加be动词的现在分词,表示现在正在进行的动作。 例如: I am studying English now. 5.过去进行时 主语加was/were+动词的现在分词,表示过去某个时间正在进行的动作。 例如: I was watching TV at seven o'clock last night. 6.将来进行时 主语加will be+动词的现在分词,表示将来某个时间正在进行的动作。 例如: I will be playing soccer at six o'clock this evening. 7.过去完成时 主语加had+动词的过去分词,表示过去某个时间已经完成的动作。 例如: I had finished my homework before my mother came back. 8.现在完成时 主语加have/has+动词的过去分词,表示过去某个时间已经完成的动作对现在仍有影响或结果。 例如: I have eaten breakfast. (8)介词 介词用于连接两个名词或代词,表示它们之间的关系。常见的介词有in, on, at, of, to, for, with等。 例如: She is in the park. (9)连词 连词用于连接两个句子或词语,使之成为一个完整的句子。连词分为并列连词和从属连词,常见的并列连词有and、but、or等,从属连词有because、when、if、although等。 例如: I like ice cream, but I don't like chocolate. (10)感叹句 感叹句用于表示惊奇、赞叹、怀疑等情绪,常用what和how开始。 例如: What a beautiful dress! How kind of you! 怎样获取打印版? 扫描下方二维码 进入“北师版小学英语”微信公众号 
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