文档内容
英英英语语语语语语法法法
顺口溜
背了它，你的英语就牛逼！
have 和 be 提句首，其它助词 Do 开头。
1. be 的⽤法⼝诀
时间、人称由 do 变，动词只把原形留。
我用 am 你用 are，is 连着他、她、它
单数名词用 is，复数名词全用 are
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃
变否定，更容易，be 后 not 莫忘记
疑问否定任你变，句首大写莫迟疑
谓语助词有几个，第一助词提句首。
2.时间名词前所⽤介词速记歌
6.肯定句变否定句
年月周前要用 in，日子前面却不行
否定词语加 not，放在 be 和 have 后。
遇到几号要用 on，上午下午又是 in
其它要加动词 do，do 的后面加 not，
要说某日上下午，用 on 换 in 才能行
时间、人称由 do 变，动词原形总保留。
午夜黄昏须用 at，黎明用它也不错
谓语若是助词多，not 紧跟第一个。
at 也用在明分前，说差可要用上 to
7.祈使句的⽤法
说过只可使用 past，多说多练牢牢记
请求、命令或建议。
莫让岁月空蹉跎
主语是 you 常省去，动词原形开头记。
3.可数名词的复数变化规律
否定形式要注意，句首要把 Don't 加。
名词复数有规律，一般词尾+s
要讲客气用 please，句首句末没关系。
辅音字母+y 型，变 y 为 i+es
例：Don't open the window!别开窗！
ch,sh 真有趣，s,x,es
Close the door! 关上门！
f,fe 真小气，字母 v 来把它替
8.疑问词的⽤法
es 在后别忘记,字母 o 来真神奇
疑问词放句首，what 什么；
有生命来 es,没有生命+s.
where 哪里；when 问时间；
4.介词顺⼝溜
how 怎样；要问原因为什么，
in 在……里，out 在……外，
why 放句首就可以；疑问句有点难，
在旁边的是 beside，靠近的为 by。
勤做笔记多思考，遇问题别着急
on 在……上，under 在……下，
9.There be 的位置和⽤法
above 在上头，below 在底下。
说明何时何地有，there be 在主语前。
5.肯定句变⼀般疑问句随着主语第一个，be 的形式做变换。 动词前面 doesn't,疑问句，别着急
句首 Does，来帮你,肯定回答用 Yes
10. 巧记 lie 和 lay
he、she、it 加 does,否定回答用 No
躺：lie，lay，lain，lie in bed again;
he、she、it、doesn't
撒谎：lie，lied，lied，don't be a liar;
Does、doesn't 来帮你
产蛋：lay，laid，laid，a hen laid an
后面动词定注意,恢复原形要切记
egg
15. long before/before long
11. be going 的⽤法
long 在前(long before)，很久前
be going 是助动词,后跟加 to 不定式。
long 在后(before long)，不久后
说明“准备”/“就要”,时间人称只变
16. 记住 f(e)结尾的名词复数
be。
妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌
12. 字⺟“oo”读⾳歌
躲在架后保己命，半片树叶遮目光
“oo”发/u:/最常见，非重音中要短念；
九个以-f(e)结尾的名词：
字母“k”前不能长，“好脚站木羊毛”
wife(妻子)、knife(刀子)、wolf(狼)、
短；“血”与“水灾”真特殊，“oo”
thief(小偷)、shelf(架子)、self(自己)、
读/Λ/细分辨；“oo”加“r”读作/u:/，
life(生命)、half(一半)、leaf(树叶)
“poor”读/u/好可怜。
顺口溜中点出了七个，即 thief、wife、
注：“好脚站木羊毛”即：good“好
knife、leaf、wolf、half 和 life。这些
的 ” , foot “ 脚 ” , stood “ 站 ” ,
名词以-f(e)结尾变复数时，将-f(e)变
wood“木头”，wool“羊毛”。
v 再加 es。
13. ⼀般现在时态(⼀)
还有以-self 结尾的反身代词复数用法
I、we、you、they 作主语 也同样，如：myself- ourselves、
动词原形后面跟,否定句，更容易 yourself- yourselves.
动词前面加 don't,疑问句，别着急 例外的有：serf(农奴)、chief(首领)、
句首 Do，来帮你,后面问号别忘记 belief(信仰)、safe(保险柜)、gulf(海
肯定回答用 Yes,I、we、you、they 湾)，它们以直接加-s 变为复数形式。
加上 do,否定回答要用 No
17. 巧记个国际⾳标
I、we、you、they 加 don't
单元音共十二，四二六前中后
14. ⼀般现在时态(⼆)
双元音也好背，合口集中八个整
主语三单他、她、它,动三形式后面压 辅音共计二十八，八对一清又七浊
词尾一般 s 加,音字母+y 型 四个连对也包括有气无声清辅音
变 y 为 i,es,ch,sh 真有趣 有声无气浊辅音，发音特点应掌握
s,x,es,三个特殊哪里去？
18. 动名词在句中功能及其它
has、goes 和 does,否定句，记住它动名语法其功能,名词特征有动形 （拍手念）a，e，o，u，i
主宾表定都可作,动名现分要认清 闭音节，音节闭，一元字母生闷气；
现分不作宾和主,动名作状可不行 辅音字母堵后门，一元字母音短急
二词皆可作定语,混为一谈不允许 （拍手念）a，e，o，u，i
主谓关系视分词,动名一词无此义 莫让岁月空蹉跎
19. 现在分词形式 24. 巧记家庭成员
现在分词真好记,动词后面 ing 爹 father 娘 mother 哥哥弟弟 brother
它的作用真不小,可以充当定状表 姐姐妹妹 sister.
还有宾语补足语,忘记此项不可以
25. 英语的词类
20. 分词做定语的位置及其它
句子要由词组成，英语词类有十种：
定分位置有二条,词前词后定分晓 句中成份用实词，名、代、动、副、数、
单个分词在词前,有时此规有颠倒 形容：冠、介、连词和感叹，
分词短语在词后,定从和它互对照 虚词附加或沟通。词类功能掌握了，
现分动作进行时,过分动作完成了 造句之时好运用。
定分：做定语的分词,定从：定语从句
26. 语序歌
现分：现在分词,过分：过去分词
主,谓,宾,表同汉语，定语有同也有异。
21. 独⽴主格结构
状语位置更特殊，不能全和汉语比。
独立结构要认清，名代之后副或形
27. 名词的所有格
或是分词或介短，with 结构不可轻
名词只变数，不分主宾格。
名代二词是其主，句子结构必分明
人和动物类，可变所有格。
独立结构好掌握，句中作用只一个
撇（’）后加 s，相当汉语“的”。
千变万化皆做状，其中意义也不多
时间、距离等，也变所有格。
时间条件和原因，方式伴随没别的
28. 名词变复数
状从和其前三个，可以互变不难学
单数变为复数式，加上“s”统言之。
22. 巧记英⽂信封的写法
下列结尾名词后，要加“s”先加“e”：
A. 可以记住汉字尖字，
发音[∫][t∫][s]和[z],或辅音加“o”
先写小地名，再写大地名。
时。
B.将竖式汉文写法的信封，按顺时针方
有些名词变复数，词尾变化要注意：
向旋至水平位置这样，地址的排列顺序
“y”前字母是辅音，一律变“y”为
恰巧是英文信封的书写格式。
“ie”；
23. 开闭⾳节歌
遇到“f / fe”，有时需要变“ve”
开音节，音节开，一元字母在后排； 少数名词不规则，特别情况靠硬记。
不怕一辅堵后门，还有哑 e 在门外
29. 词序歌主,谓,宾,表同汉语，定语有同也有异。 ty 把 y 变成 i ，记住山前有个 e。③
状语位置更特殊，不能全和汉语比。 ① 指 first、second、third。
② 指 eight 去掉 t，nine 去掉 e，five
30. 介词⽤法歌
和 twelve 去掉 ve 加上 f。
介词加宾语，才能有实意。
③ 指 twenty→twentieth 等。
表、定、状、宾、补，词组在句里。
36. 基数词变序数词（之⼆）
31. have+got
第一、二、三要全变，①
have 作 为 动 词 “ 有 ” ， 情 态 动 词
其余“th”加后边，②
have；
“th”里有例外，
have got 惯用语，got 可有也可无。
你需格外记明白：
若变否定疑问，去掉 got 再加 do；
八减 t，九减 e，③
或把 have 提句首，not 加 have 后。
字母 f 代 ve，④
32. be 的⽤法歌
ty 变 tie。⑤
动词 be，变化大， ①one- first，two- second，three-
“I”用“am”“You”用“are” third。
Is 用于它（it）、他（he）、她（she） ②four-fourth，seven-seventh，
复数一定要用“are”，切莫用错闹笑 hundred-hundredth
话。 ③eight-eighth ，nine-ninth
④ five-fifth，twelve-twelfth
33. 动词不定式不带 to 的动词
⑤twenty-twentieth，sixty-sixtieth
四看（notice，observe，see，watch），
37. ⼈称代词
三使役（have，let，make），
二听(hear，listen to)， 人称代词分两格，主格宾格来分说。
一感觉（feel）。 主格用来作主语，宾语用的是宾格。
按：在上述动词后做宾语补语用的不定 人称代词都有数，单数复数莫用误。
式不带 to。
38. ⼈称代词主格趣记歌
34. ⾮谓语动词
I 是我；you 是你；
动词不做调话用，不定、分调与动名。 he，she ，it 他她它；
to 加原形不定式，词组可做名、副、形。I 的复数是个 we；
分调现在和过去，相当副词和形容。 you 的复数还是 you；
原形加上“ing”，动词具有名词性。 男他女她动物它，张三李四单个他，
他们的复数都是 they；
35. 基数词变序数词（之⼀）
简单口诀要牢记，要牢记。
基变序，有规律，词尾字母 tdd 。①
39. ⼈称代词主格宾格之歌
八减 t，九减 e，f 要把 ve 替。②I 是主格 me 是宾，请你一定记在心；
43. be made of 和 be made
主格用在动词前，动词介词后用宾。
from ⽤法
you 是主格，也是宾；
he 是主格 him 是宾， 物质不变用 of，物质变化 from，
she 是主格 her 是宾， 如果物质不明白，可问君自何处来？
it 是主格，也是宾， 例：This kite is made of paper.
we 是主格 us 是宾， 这个风筝是纸做的。
you 是主格，也是宾， The paper is made from wood.
they 是主格 them 是宾。 纸是由木头做的。
例：I am your sister. 我是你的姐姐。
44. 只接动名词作宾语的常⽤
You are my brother. 你是我的弟弟。
特殊动词
She is my classmate.她是我的同学。
They are my family.他们是我的家人。特殊动词接“动名”，使用它们要记清，
“放弃”“享受”可“后悔”，
40. 名词所有格
“坚持”“练习”必“完成”；
名词只变数，不分主宾格。
“延期”“避免”非“介意”；
人和动物类，可变所有格。
例：Jack enjoys reading books.
撇（'）后加 s，相当汉语“的”。
杰克喜欢读书。
时间、距离等，也变所有格。
I have finished doing my job.
41. 动词加-s 或-es
我已经完成工作了。
动词单三现在式，一般词尾加-s。 Do you mind doing this with me?
s, x, ch, sh 在词尾，直接加上-es。 你介意和我一起做这件事吗？
词尾若是字母 o，加上-es 不用愁。
45. 动词不定式不带 to 的动词
“辅音字母+y”来结尾，
五看(notice，observe，see，look at，
变 y 为 i 是正规，-es 后边紧跟随，
watch)，
study→studies 看明白。
三使役(have，let，make)，
例：She likes her watch.
二听(hear，listen to)，
她喜欢她的手表。
一感觉(feel)。
Mary washes her hands every
注：在上述动词后作宾语补语用的不定
day. 玛丽每天都洗手。
式不带 to。
42. 英语分数巧记
46. 动词的时态
英语分数不费事，“母序子基”四个字；
四种时间各四式，联想对比便于记。
分子若是大于一，分母还须加-s。
时间现在和过去，各自还有将来时。
例：1/3 one third
一般、完成、进行式，完成进行是四式。
2/3 two thirds四四共有十六种，看来复杂掌握易； like-liked, hope-hoped, live-lived
除去 have / be 以外，动词变化有规律。 beg-begged, drop-dropped
例：She cleans the classroom.
49. 现在分词的形式和在句中
她打扫教室。
的作⽤
She is cleaning the classroom.
她正在打扫教室。 现在分词真好记，动词后面-ing；
She is going to clean the 它的作用真不小，可以充当定状表；
classroom. 她将打扫教室。 还有宾语补足语，忘记此项不可以。
She cleaned the classroom. 例：The man standing by the door
她打扫完教室了。 is my English teacher. 站在门旁的
She has cleaned the classroom. 男人是我的英语老师。（作定语）
她已经打扫过教室了。 Seeing from the top of the hill, we
can see the park clearly.
47. 现在进⾏时的⽤法
从山顶上，我们能清楚地看到公园全貌。
主语在句首，am、is、are 跟在后，
（作状语）
现在分词跟着走，其他成分不可丢。
My job is teaching English.
表示动作正进行，句中 now 把时间定。
我的工作是教英语。（作表语）
一般问句，be 提前。
I saw her working in the garden.
否定句式也简单，be 后只把 not 添。
我看见她正在花园里干活（作宾补足语）
例 ： Jack is reading an English
50. 以 or 结尾的词
novel now.
杰克现在正在读一本英文小说。 售票员班长（照）镜子，
Is Jack reading an English novel 蓖麻教授（找）医生。
now? 按：有些同学常把-or 结尾的词误拼为
杰克现在正在读一本英文小说吗？ -er 结尾的词。初中课本 1-6 册只有六
Jack is not reading an English 个以-or 结尾的词。它们是：doctor n.
novel now. 医生（第一册）；monitor n 班长（第
杰克现在没在读英文小说。 二册）；conductor n.售票员（第四册）；
mirror n 镜子（第五册）；castor n 蓖
48. 规则动词过去式的构成
麻（第六册）；professor n 教授（第
过去式构成有方法，一般词尾把-ed 加。
六册）。
如果词尾有个 e，直接加 d 就可以。
51. 动词形式的变化
“辅音字母+y”在词尾，变y为i加-ed。
“一辅重闭”作尾巴，双写之后-ed 加。动词根本是原形,变化形式有四种
例：watch-watched, wash- 原形词尾加“s”,现在第三单人称
washed, water-watered 过去原形加“ed”,过去分词也相同原形加上“ing”,现在分词或动名
原形词尾加“s”,如同名词复数式
若加“ed/ing”,以下情况要注意
词尾有 e 只加 d,ing 去无声 e
词尾 ie 变成 y,然后再加 ing
辅音之后 y 结尾,y 要变 i 加 ed
现在分词不变 y,直接加上 ing
词尾重读闭音节,加缀辅音都双写
r 做结尾也一样,重读音节 r 双写
结尾字母是“t”,不是重读也双写
过去分词过去式,不按规则也有些
一般现、过用 be done
be 有人称、时、数变
完成时态 have done
被动将 been 加中间
一般将来 shall(will)do
被动变 do 为 be done
将来进行无被动
shall(will)be doing
现在完成进行同
have(has)been doing
现、过进行 be doing
被动 be 加 being done
情、助、有、是妥安排
一律随新主语变
否定助后加 not
疑问一助置主前
主语恰是疑问词
直陈语序主在前
一般情助加 be done
双宾多将间宾变
复合宾语宾变主
宾补、主补相应变
