研思辨课堂 循故事明理——金普新区小学语文教研成果亮相市级教研活动

金普新区小学语文教研成果在会上展示

      课例展示结束后，金普新区小学语文教研员王宏英作专题讲座《在阅读中思辨于故事中明理——二年级上册第五单元整体解读》。讲座紧扣教研主题，从单元教学定位、单元教学内容解读、单元大概念与教学目标、单元主题与情境任务、单元教学评价五个维度展开阐释，重点阐述了围绕单元大概念“想法决定做法、做法决定结果”，思辨性学习任务群“思辨点挖掘、思维支架搭建、道理自然生成”的实施路径。为全市小学语文单元化、思辨化、素养化课堂建设输出了专业指导与金普教研经验。

      课例引路明方向，研思深耕结硕果。本次市级教研展示活动，充分展现了金普新区小学语文在单元整体建构、单篇深度教学、低段思辨阅读、故事育人课堂方面的扎实研究与丰硕成果。金普新区将持续深耕课堂主阵地，打磨单元视域下单篇教学实施路径，不断凝练教研经验，以高质量教研赋能区域小学语文教育高质量发展。