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【立成党建·成美校园】——小学英语教研员下校指导活动
入校问诊析学情
聚力研教润童声
英语教研员下校指导活动
为进一步夯实我校英语课堂教学根基，优化课堂教学模式，助力教师专业能力稳步提升，切实落实高效课堂教学理念，上周，我区小学英语学科教研员李文娟老师莅临我校，深入英语课堂一线开展常态化听课、评课专项指导工作。
教研员立足新课标视角，聚焦小学英语核心素养落地，精准把脉课堂细节，为我校英语教学提质增效、教研深耕细作精准引路、答疑解惑。
李文娟老师走进李娜老师的三年级英语课堂，李娜老师主讲人教版三年级上册Unit 2 Different families Letters and sounds一课。课堂围绕字母E、F、G、H的发音感知与书写练习展开，引导学生在体验中建立字母音形意识。李文娟老师细致观察课堂细节，课后给出针对性指导。
杨粤老师主讲四年级上册Unit2 My friends，学生用思维导图的方式探究介绍朋友的性格、外貌、行为三方面，学生积极进行对话练习，最终能迁移到自己，流利自信地介绍了自己最好的朋友。引导学生和朋友积极友好相处，共同学习进步。
下午，李老师细致入微地剖析了两节课。李老师指出，语音课最终的学习目的是阅读，因此要加强学生拼读能力，让学生在语篇中得心应手。针对对话课，李老师清楚地梳理了从导入环节开始的听力练习，以及到后面每一个活动的听力活动。两位教师对词汇课和对话课这两种课型的把握有了进一步的方向。
一场指导，一程成长。本次教研员下校指导活动，既是对我校英语教学工作的精准检视，更是一次专业、高效的教学赋能。精准的点评点拨、专业的理念引领，为我校英语教研组理清了教学思路、明晰了教研方向、破解了课堂教学难点。未来，我校全体英语教师将以此次教研指导为契机，笃学善思、深耕课堂，内化所学、学以致用，持续打磨教学技艺、深耕英语课堂沃土。
图文|杨 粤
编辑|苗 欢
初审|高昆燕
复审|彭自芳
终审|付宝林