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高中生物老师解读2026诺贝尔奖——用光遗传

高中生物老师解读2026诺贝尔奖——用光遗传

我一直以为,阿尔茨海默症就是把记忆给抹干净了。直到看到个光遗传学实验,才发现这事可能完全反了。

科学家在小鼠脑子里装了“记忆标记器”。小鼠一学新东西,那群亮起来的细胞就被盖了章。以后拿蓝光照一下,就能把这段记忆点名唤醒。

他们先让早期患病小鼠记住:进某个笼子会被电。刚学完它们记得;等 24 小时后,看着是真忘了。可当蓝光精准照向当年被标记的细胞时,小鼠又吓得僵住了。

原来病没把记忆删掉,只是提取通道断了。而且一个记忆不是存在单个脑细胞里,是一小群细胞的组合。更妙的是,只要用光刺激让细胞间的连接点重新长出来,长时记忆居然恢复了,还稳稳维持了 6 天。

不过这都是小鼠实验,基因改造目前没法直接用在人身上。但这至少推开了一条缝:记忆也许一直都在原地,只是我们还没学会怎么把它喊醒。

原文高中生物老师解读2026诺贝尔奖——用光遗传学怎么研究阿尔茨海默症
河南,4小时前,

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