守正创新 融合育人--北辰区初中英语“课程思政 ”主题教研活动

为落实立德树人根本任务，探索初中英语课堂教学与思政有机融合路径，北辰区初中英语教研员史建新老师于 2026 年 10月 14日组织开展“守正创新 融合育人--北辰区初中英语 “课程思政”主题教研活动，全体九年级英语教师参加本次研讨交流。

本次教研活动共分为三部分。首先由小淀中学的许立志老师进行Unit2 On the money 的教材分析，然后由小淀中学的许立志老师和璟悦中学的王婉伊老师进行九上Unit2 A love worth more than gold的阅读研讨课，最后，史建新老师以“挖掘文本内涵，提升育人时效”为主题进行分享与总结。

首先，小淀中学的许立志老师进行Unit2 On the money 的教材分析。许老师对教材进行了全面、细致、深入的解读。许老师立足单元整体教学视角，系统梳理了本单元主题意义、语篇结构与育人导向。同时，结合九年级学生认知特点与备考实际，厘清了本单元“金钱价值、真情至上”的思政育人主线，明确了单元教学重难点、课时实施策略及课堂落地路径。

本次教材分析条理清晰、贴合学情、实用性强，为在场教师优化单元整体教学设计、落实深度学习与课程思政融合提供了清晰的教学思路与有力的专业指导。

然后，小淀中学的许立志老师和璟悦中学的王婉伊老师以九年级上册 Unit2 A love worth more than gold为授课载体，立足文本主题与九年级学情，分别呈现了高质量、风格鲜明的阅读示范课堂。小淀中学许立志老师紧扣文本叙事脉络，层层搭建梯度化阅读任务，由浅入深引导学生梳理故事情节、解析人物情感，引导学生体会“真情无价、大爱至纯”的文本内核，实现语言输入与思维训练的有机统一。

璟悦中学王婉伊老师聚焦课程思政融合育人理念，深耕文本育人价值，依托英语学习活动观设计探究式课堂，带领学生跳出浅层文本解读，深度辨析金钱与真情的价值取舍，引导学生树立正确的价值观、金钱观与情感观。

两节课均摒弃单一的知识点灌输，AI 赋能阅读教学，将阅读策略指导、核心素养培养与思政育人自然融合，课堂设计精准贴合学情，课堂氛围灵动高效，为全区九年级英语阅读课堂的提质增效、思政渗透提供了优质、可借鉴的示范范式。