【相长·教研】乐学英语 启思悟情——立贤小学英语组开展三年级课例观摩活动

课堂以《Finger Family》儿歌导入，组织四人小组改编歌词并展示，借助问题“What makes a family?”引导学生思考家庭的意义。Cartoon time环节，学生探寻Sam、Bobby、Tad三组动物家庭，研读重点句型，完成人物匹配练习。课堂巧妙融合科学知识，结合蝌蚪生长周期解开小蝌蚪找妈妈的谜题，实现英科跨学科融合。学生分组演绎故事、创编新对话，还联想蜕变类动物并结合手绘作品拓展表达。本课将字母教学融入家庭情境，依托dad、mum等词汇，让学生在语境感知发音，告别机械识记。