ARTICLE · 1211008
八上U3语法习题课反思
八上U3语法习题课反思
今天在四班第一节课语法复习
展示答案这一环节做得不太好
首先学生的完成度不好
课代表布置了但是没有检查 导致班级只有一部分同学完成
所有又留出时间让他们在课堂上完成题目
占用了上课时间
虽然利用平板抢答 调动了参与学习积极性 但是出现了三位同学捣乱 影响到我的状态 情绪不稳定 血压飙升
以至于后面的时间整个人头晕 没办法很好的讲解 时间上环节上都得调整
提问学生和讲解部分时间不得不压缩
所以就选择了两个题目重点讲解 一想到耽误了时间情绪又难以平息只能把剩下的题目处理成检测进行提问
单词听写部分也没进行完 只能听写十个单词
下午要先问责课代表 确保下一次作业课下完成不耽误上课进度
另外我也要在课堂教学中考虑到学生纪律的意外情况 及时调控内容和环节安排 不过于纠结已经发生的和不能改变的部分
8 班
因为升国旗耽误了十多分钟上课时间
所以检测部分的单词听写没有时间进行
因为全部提前完成了作业 所以展示答案部分环节很顺利
但是提问环节取消了抢答换成随机提问
讲解部分也很完整 但是由于时间不够也舍弃了两道大题
语法复习讲解细致 举例明了
但是有一题的底层逻辑 省略对比对象或者的部分信息
这一点没有强调到 在7 班的时候得以调整 讲解到位
然后最后检测环节 只是布置了作业 但是没有时间听写单词
7 班 整体比较顺利完整
因为提前完成作业 展示答案核对顺利
然后提问和讲解中利用互动随机提问表扬学生很喜欢
语法复习到位讲解完整
检测和单词听写都得以进行
因为最后一节课多了五分钟
所以布置作业还有几分钟可以当堂完成 让学生在作业中反馈掌握情况















































































