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2025 秋人教英语八上 单元语法
Unit 5 What a Delicious Meal!
副词的顺序和感叹句的构成和用法
一、副词的顺序
在描述烹饪过程或其他一系列动作时,我们常常会使用副词来表示动作发生的先后顺序。
常见的表示顺序的副词有: (首先)、 (接下来)、 (然后)、 (在那
first next then after that
之后)、 (最后)。这些副词能帮助我们清晰、有条理地表达做事的步骤。
finally
1. first
(首先):用于描述一系列动作中的第一步,引出最先进行的动作。例如:
(首先,洗土豆。)在制作土豆泥时,洗土豆是第一步操作。
First, wash the potatoes.
2. next
(接下来):表示在第一个动作之后紧接着进行的动作。比如:
Next, cut the
(接下来,把西红柿切成小块。)在完成洗土豆的步骤后,
tomatoes into small pieces.
切西红柿是后续要做的事。
3. then
(然后):强调动作的先后顺序,在已经提到的动作之后发生。如:
Then,
(然后,在平底锅里加热一些油,加入鸡
heat some oil in a pan and add the eggs.
蛋。)这一步是在切好西红柿之后进行的。
4. after that
(在那之后):指在前面所描述的动作完成之后的某个时间或步骤。例
如: (在那之后,把鸡蛋从锅里盛出来。)这
After that, take the eggs out of the pan.
是在鸡蛋煎好后进行的操作。
5. finally
(最后):用于引出一系列动作中的最后一步。像
Finally, pour the milk
(最后,把奶昔倒入杯子里喝掉。)表示制作奶昔的最后
shake into a glass and drink.
一个步骤。
二、感叹句
感叹句是用来表达强烈情感的句子,如惊讶、喜悦、赞美、厌恶等。在 Unit5中,主要
学习用what和how引导的感叹句。
(一)what 引导的感叹句
第1页共2页2025 秋人教英语八上 单元语法
1. 构成形式: What+ a/an+ 形容词+ 可数名词单数+ 主语+ 谓语!或者What+ 形
容词+ 可数名词复数/ 不可数名词+ 主语 + 谓语!在 “What an amazing smell (it is)! ”
中,“anamazing smell” 是 “a + 形容词+ 可数名词单数” 结构,表达对气味的惊叹,it
is 可省略;“What delicious cookies (they are)! ” 里,“delicious cookies” 属于 “形容词
+ 可数名词复数”,用来赞叹饼干的美味,they are 也可省略;“What beautiful music
(it is)! ” 中,“beautiful music” 是 “形容词 + 不可数名词”,抒发对音乐的赞美,it is 同
样能省略。
2. 用法特点: what 引导的感叹句重点强调名词,通过对名词添加形容词修饰,突出
所描述事物的特征,进而表达强烈情感。在描述食物时,“What a big pizza (it is)! ” 强
调披萨之大;“What fresh vegetables (they are)! ” 突出蔬菜的新鲜。这种结构在日常
生活和书面表达中,能生动展现对各类事物的感受。
(二)how 引导的感叹句
1. 构成形式: How + 形容词 / 副词 + 主语 + 谓语!像 “How delicious the dish
looks!”,“delicious” 作为形容词,修饰 “the dish”,表达对菜肴美味程度的感叹;
“How fast he runs! ” 中,“fast” 是副词,修饰 “runs”,体现对跑步速度的惊叹 。当句
子主语是代词时,主谓部分可省略,例如“Howclever youare!”。
2. 用法特点: how 引导的感叹句着重强调形容词或副词,通过对事物性质或动作状态
的描述来传达情感。在烹饪场景中,“How well she cooks!” 强调她烹饪技术的高超;
“How hotthesoupis!”突出汤的温度,使情感表达更具感染力。
(三)两种感叹句的转换:部分感叹句既可用 引导,也能用 引导,只是结构
what how
不同。例如 可转换为 或
“It's a pretty hat.” “What a pretty hat (it is)! ” “How
。这种转换能让表达更加灵活,根据语境和表达习惯选择合
pretty the hat is! ”
适的结构,丰富语言表达效果。
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