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【2026-10-27】高考语文每日专题练习!

【2026-10-27】高考语文每日专题练习!

阅读下面的文字,完成6~9题。

退 潮

蒋金宝

计划是这样的:用核动力推进器推动地球,带着月球一起,离开太阳系。不是逃亡,是迁移。

花了几十年论证,又花了几十年建造。推进器启动那天,半个地球都能看见那道光从地底深处喷出来,笔直地刺进夜空,把云层烧出一个洞。那洞三天没合拢。他们管它叫“新纪元”。

月球是顺带的。它一直跟着地球,潮汐锁定了几十亿年。走的时候,也带着它。没有人觉得有什么不对。那是我们的月亮。

推进器输出得太猛了。不是失误,是有人想更快。数据往上调了百分之三,百分之五,百分之八。会议室里没有人反对。那是黄金时代,什么都往大了想。月球被拖得越来越近。近到夜里抬头,能看清那些坑的深度。近到潮汐开始不对劲——涨得太高,退得太远,有些地方开始淹水,有些地方开始露底。

没有人觉得有什么不对。工程师说正常。专家说正常。新闻说正常。正常。

那天夜里,月亮开始变了。不是变近,是变亮。亮得不正常。有人从床上爬起来,有人开车往海边赶。他们到的时候,海已经不在原来的位置了。不是退潮那种退,是整片海正在往天上走。

水离开的时候,先是声音。一种很低的轰鸣,从海底传上来,从每一个人脚底下传上来。像地球在叹气。然后海面开始抖动,整片海同时开始抖。然后那层薄膜破了。不是破了一个洞,是整片海同时离开地面。几十亿吨海水,同时升起来。起初是雾,极细的水珠从海面升起,被月光照着,变成银白色的纱,一层一层往上飘。然后是珠,那些水珠聚成一颗一颗,悬在半空,每一颗都有拳头那么大,透明得像水晶。它们从海面一直排到天顶,像一条通往月亮的路。然后是柱,那些珠子开始往上走,一颗接一颗,笔直地往月亮的方向。无数条水柱从海面升起,把地球和月亮绑在一起。月光穿过那些水柱,碎成无数种颜色。红的打在柱子上变成粉的,黄的穿过去变成金的,蓝的折射出来铺满整片天空。有人跪下来,有人哭出来,有人只是站着,张着嘴,什么都说不出来。

那一天,所有人都站在岸边。不是想去看,是没法不看。那道光从月亮上垂下来,水往上去,彩虹落下来。有人欢呼,有人说这是奇迹,有人拍下来发上网。没有人知道这意味着什么。第二天早上,海平面退了三尺。第三天退了七尺。第四天退了半里。码头露出来了,然后是沉了几十年的船,然后是铁锚、集装箱、一架飞机的残骸。有人开始害怕,但更多人还在兴奋,网上说以后可以走去登月了。新闻还在说正常。但岸边的人越来越多了。不是看热闹,是盯着那面墙。它还在吸,还在吸,还在吸。

半个月后,海平面降到了警戒线以下。城市开始限水,一天两小时,一小时,半小时。有人抢水,有人囤水,有人在黑市上卖水。那面墙还在那里,一刻不停地往月亮上送水。有人开始骂,骂政府,骂专家,骂月亮,骂天。但没有人能做什么。那面墙不会停,月亮不会停,水还在走。

一个月后,第一批城市断水了。不是限水那种断,是彻底没水了。水龙头拧开只有空气,井打到底只有干土,河床裂开,能塞进去一条胳膊。人们开始往内陆走,往还有水的地方走。那面墙还在那里,从早到晚闪着光。有人对着它扔石头,石头掉进海里连个响都没有。有人跪下来求,求它停,求它放过。那面墙没有反应。它只是吸,吸,吸。

三个月后,海平面稳定了。那天晚上,月亮没有动。它就挂在那里,比原来大了三倍,坑里盛满了水。它盯着地球看。海平面停在那个位置,比正常低了七十米,不再退,不再涨,像死了一样。没有人拍照,没有人直播。有人坐在岸边,一夜没动。

月球上本来没有人。水被吸过去之后,有人提出往那边搬。不是想去,是不得不去。地球的水养不活所有人了。第一批人走的时候是英雄。报纸登照片,广播念名字,码头上挤满了人,有人被挤进水里——可那水现在只到膝盖。有人挥手,有人哭,有人跟着船跑。船越来越小,越来越远,最后消失在月亮里。那天码头上的人没有走。他们站在那里,直到天黑,直到月亮又亮起来,直到那束光从月球表面亮起。电还通着,人还在。他们说:等我们到了那边,想办法把水送回来。船开走的那天,岸上的人站了很久,等到天黑,等到月亮升起来,等到那束光亮起来。然后他们回家,写信,等。

刚开始的时候,等是热闹的。每天有人聚在码头朝月亮挥手,每天有人写信,每天有人盯着那束光说它比昨天亮了一点。那时候等是一种希望。后来等开始乏味。码头的人越来越少,那束光每天都一样,没有信,没有消息。有人怀疑那光是自动的,人早死了。有人骂,有人哭。那时候等是一种煎熬。再后来等成了习惯。每天早上起来看海,退了没有,还能不能打出一点水。每天夜里看那束光,还亮着,人还在。有人还在写信,信攒了一抽屉,没人知道往哪儿寄。那时候等是一种病。

海岸线还在退,有些地方已经看不见海了。水离开的时候没有声音。但那些站在岸边的人,后来听见了另一种声音。不是从天上来的,是从地底下,从裂开的河床里,是风声,是干的,是再也不会湿的那种。他们站在那里,听着那个声音,看着那束光,等着永远可能不会回来的水,等着永远可能不会回来的消息。

等着。只是等着。

没人觉得这是人们贪婪的后果。

(选自《风华》202505期,有删改)

6.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是(3分)

A.“新纪元”是云层上被地底喷出的强光所灼出的孔洞,这一命名既指向眼前这一奇观,也寄托着人类对星际迁徙的宏大愿景。

B.海水向月球升腾时,有人欢呼,有人说这是“奇迹”,有人拍照上网,说明他们并未意识到这一“奇迹”背后潜藏的巨大灾难。

C.“那时候等是一种病”,这句话将漫长无望的等待凝练为侵蚀人心的精神症候,既凸显留守群体在灾变中的精神异化,也暗含作者对这一群体精神麻木的批判态度。

D.小说以“带着地球和月球迁移”的宏大科幻设定为外壳,没有渲染声势浩大的社会暴乱场景,而是将镜头对准退潮后的海岸、留守的普通人,在日常化的叙事中展开对技术伦理的思考。

7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(3分)

A.小说对海水升空的场景的描写由表及里,先写听觉层面的低沉轰鸣,再写视觉层面的水态变化,以精微的细节刻画铺陈出科幻奇观的宏大震撼感。

B.小说中的“码头”作为空间意象,既是民众驻足等待的物理场所,也是承载离别与守望的象征空间,是全文沉郁氛围的重要载体。

C.小说刻意淡化了对具体人物的刻画,无论是决策者、工程师还是普通民众,大多以群体面目出现,这弱化了作品的感染力,但突出了命运的普遍性。

D.小说采用第三人称叙事视角,全程以旁观者的冷静口吻记录灾变进程,不介入人物内心活动,以零度写作的笔调凸显了灾难语境下人类处境的窘迫。

8.小说反复出现“没有人觉得有什么不对”“新闻还在说正常”这类语句,请结合文本分析其作用。(6分)

9.在“科幻小说的灾难叙事与人文思考”专题读书会上,同学们围绕《退潮》展开研读。甲组拟以“奇观·等待·反思”为关键词撰写文学短评;乙组拟以“退潮”为关键词撰写文学短评。请任选一个小组加入,围绕选定的关键词写出短评思路。(6分)

【答案】

6.(3分)C

7.(3分)B

8.(6分)①情节:语句多次出现,勾连推进器提速、月球逼近、潮汐异常、海水升空等情节,呈现危机演进的过程;反复渲染“正常”的假象,掩盖危机、层层蓄势,为后文生态崩溃埋下伏笔。②人物:语句多次出现,刻画黄金时代人类集体的盲目自信,工程师、媒体、普通民众集体漠视风险,丧失理性判断。③主旨:语句多次出现,形成强烈的反讽效果,批判人类在科技加持下的傲慢自大,揭示人类轻视、妄图僭越自然规律的弊病,深化小说对文明发展边界的反思。④读者:语句多次出现,反复强化“正常”认知,使读者陷入认知惯性;灾难爆发时带给读者更强烈的心理冲击,进而引发对科技与理性的深刻反思。(一点2分,任答对3点6分)

9.(6分)参考答案示例(选甲组:奇观·等待·反思)①小说围绕三个关键词层层推进,奇观、等待、反思构成文本的三层内涵。(总起,点明关键词的地位,2分)②其表现就是,开篇海水升空的震撼奇观吸引民众,奇观破灭后幸存者陷入漫长无望的等待,结尾一句揭示世人缺少反思。(文中印证,2分)③那么这组关键词意味着什么?奇观是灾难的华丽外衣,等待是灾难之后的精神煎熬,反思则指向小说对人类盲目自大的深刻叩问。(意蕴阐释,2分)参考答案示例(选乙组:退潮)①小说塑造了多个核心意象,“退潮”是贯穿全文最重要的一个。(找出重要性,2分)②其表现就是,从海面异象、海水升空,到海平面持续下降、海床裸露,整个故事的灾难进程始终围绕“退潮”展开。(文中印证,2分)③那么“退潮”究竟意味着什么?退潮既是海水流失的自然灾变,也象征人类文明的衰败与希望的消散,并承载着对人类狂妄贪婪的批判思考。(意蕴阐释,2分)

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