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四年级下册句子每日练习小单
第1天 修改病句
1.因为他得了重感冒，所以他还坚持到校学习。
2.当前疫情防控形势严峻，我们要节减外出。
3.不管天气很炎热，大家还是坚持锻炼身体。
4. 《蟋蟀的住宅》的作者是法布尔写的。
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第2天修改病句
1.黄山的秋天是令人向往的地方。
2.虽然有骤雨，这里也会立刻干的。
3.冬天的西昌是最美的季节。
4.树上结满了许许多多的桔子。
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第3天 按要求写句子
1.作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。(修改病句)
2.人们在无边的黑夜中度过一个又一个无数的长夜。(修改病句)
3. 小女孩用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。(缩句)
4.当母亲准备出去工作的时候，阳光温和地从那个小窗子里射进来。(缩句)
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第4 天 缩 句
1.从南方赶来的伶俐可爱的小燕子加入了这百花争艳的盛会。
2.我们害怕矮小的鹅，却不怕高大温厚的牛。
3.一只胖胖的小手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着。
4.他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。
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第5天按要求写句子
1.在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。(缩句)
2.珊瑚也像海参一样可以在海底蠕动。(缩句)
3.人们只能在神话中用“千里眼” “顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。(缩句)
4.难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗? (改陈述句)
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第6天 按要求写句子
1.难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗? (改陈述句)
2.您何必卖房子，只要您把胡子一剃， 一登台，还愁没钱花? (改陈述句)
3.为人类造福，有什么错? (改陈述句)
4.这难道不是一个惊人的发现吗?(改陈述句)
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第7天改陈述句
1.我们哪里有近道，还不是和你们走的同条道?
2.难道火种不是普罗米修斯盗取的吗?
3.难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?
4.你怎么敢和我相提并论!
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第8天按要求写句子
1.在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢? (改陈述句)
2.这是在外国人的地盘里，没有人敢怎么样。(改反问句)
3.没有孩子的地方就没有春天。(改反问句)
4.这座住宅真可以算是伟大的工程了。(改反问句)
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第9天 按要求写句子
1.因这比山还高，比海还深的情意我们不能忘记。(改反问句)
2.这一天简直像一个节日。(改反问句)
3.面对死亡，他又践行了一次英雄的壮举。(改反问句)
4.孙膑对田忌说：“我不挖苦你。” (改为陈诉句)
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第10天改为陈述句
1.爸爸妈妈也都对青铜说：“剩下的十一双， 一双是给你的。”
2.雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。”
3.这粒豌豆说：“我胖得够美了!我胖得要爆裂开来了!”
4.妈妈对李明说：“你递上钱，我帮你说好了。”
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第11天改为陈诉句
1.小姑娘说：“我要是有了一个宝葫芦，我该怎么办?我该要些什么?”
2.妈妈说：“我买了一本好书。”
3.妹妹说：“这个玩具小熊是我的。”
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第12天按要求写句子
1.他们蒙上了蝙蝠的眼睛，让他在屋子里飞。
把字句：
被字句：
2.麻雀吓得猎狗掉头就跑。
把字句：
被字句：
3.火神押普罗米修斯到高加索山上。
把字句：
被字句：
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第13天按要求写句子
1.女娲找齐了五种颜色的石头。
把字句：
被字句：
2.纪昌看得很清楚模糊难辨的东西。
把字句：
被字句：
4. 蟋蟀搬掉较大的土块。
把字句：
被字句：
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第14天按要求写句子
1.黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
把字句：
被字句：
2.我在笼子里养他们。
把字句：
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第15天按要求写句子
1.霞光照得小孩子的脸红红的。
把字句：
被字句：
4.太阳将一片片云染成了紫色或者红色。
把字句：
被字句：
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第16天 按要求进行改写
1.一阵风吹来，田里的麦苗都晃动起来。(改为拟人句)
2.午后一点左右，从远处传来隆隆的响声。(改为比喻句)
3.老麻雀落在猎狗面前。(改为比喻句)
4.花园里开满了花。(改为拟人句)
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第17天按要求进行改写
1.片片黄叶从树上落下来。(改为比喻句)
2.星星在夜空中一闪一闪的。(改为拟人句)
3.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上叫。(改为拟人句)
4.木板窗只好关起来，屋子里很黑。(改为比喻句)
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