文档文本内容
四下期末复习——情景默写
填空题
1．看拼音，写词语。
jìjìng（ ）的校园里，娇艳的dùjuān（ ）花开得càn làn duó mù（ ），
花朵犹如孩子们的笑脸，róu nèn（ ）可爱。
2.生字走进语境。
白天，成千上万只yíng 火虫yǐn 藏在附近茂盛的téng luó 下；夜晚，它们
闪shuò 着黄绿色的光飞来飞去，像天上的点点fán 星，为夏夜增tiān 一抹亮色。
3．看拼音写词语。
夜晚的山间jì jìng 无声，天上fán xīng 点点，漫步hé tān ，清
风拂过liǎn jiá ，带来丝丝清凉，一切都是那么hé xié 。
4．根据拼音和语境，正确、工整地填写词语。
tǎnɡ ruò（ ）人生是一本书，那么每一页都印着成长的足迹。翻一页，是táo qì（ ）、
是tián mì（ ）、是xiāo sǎ（ ）、是nǔlì（ ）……犹如满天 fán xīnɡ（ ）
聚集成难以 màn miè（ ）的回忆。
5.生字走进语境。
小诗社招募令
诗歌，让我们用美丽的眼睛看世界。tǎng ruò 你热爱诗歌，来吧，加入我们！
你jí jiāng 在这里开启一段xìng fú 的旅程，和一群志趣相投的好友，用笔触
miáohuì 生活的乐章，让诗歌wèijiè 孤独的心灵，让文字绽放cànlàn 的
花朵。
6．根据拼音和语境，在横线上写出正确的词语。
2023年，我们共同的母亲——伟大的中国共产党迎来了她102周年的华诞。忆往昔，她经历风
雨 jié nàn （ ），她shuài lǐng（ ）着中华儿女发出nù hǒu（ ），顽
强反抗：看今朝，她以bàqì（ ）的zī tài（ ）屹立于世界之林，shēn kè（ ）
改变着中国，影响着世界。
7．读文段，看拼音，写词语。
本学期，我们看到了老舍笔下无忧无虑的小猫以及jǐng jiè（ ）心强的母鸡；跟随叶圣陶先
生欣赏了山上盛开的dùjuān（ ）和双龙洞里的 shísǔn（ ）；了解到了nàmǐ（ ）
技术就在我们身边；感受到了哈尔威船长在 hùn luàn（ ）中维持zhì xù（ ），镇定自
若。
18．看拼音写词语。
乡村是一道独特的风景，在 téng luó 树下，可爱的孩子们在wú yōu wú lǜ 地
玩耍，母鸡shuài lǐng 着一群小鸡在觅食。夜晚的虫鸣仿佛一曲优美的cuī mián
qǔ ，fán xīng diǎn diǎn 的夜幕下，偶尔传来māo tóu yīng
低沉的叫声。河边姿态万千的柳树，在 méng lóng 的雾气中盼望着清晨。
9．读句子，填词语。
（1）母鸡对zhōng hòu（ ）的鸭子下dú shǒu（ ）的行为令我tǎo yàn（ ）。
（2）我想象着自己在大海的bō tāo（ ）里翻滚，在wǎn xiá（ ）的余晖里徜徉。
（3）méng lóng（ ）的月光下shǎn shuò（ ）着 qí huàn（ ）的光芒，那是萤
火虫在翩翩起舞。
10．根据语境，读拼音，在横线上写词语。
这学期的语文学习之旅，我们领略了乡下人家（dú tè） 、（hé xié） 的风景；
（yóu lǎn） 了金华的双龙洞，观赏了石钟乳和（shí sǔn） 的美丽景象；穿越时
空（suìdào） ，明白了科学家的（tuī cè） 是有根据的。（liúlián） 在
文化长河，一篇篇经典之作（shǎn shuò） 着（càn làn） 的光芒，陪伴我们
（jiàn kāng） 成长。
11．根据拼音写汉字，完成入场券前言。
阅读yōng yǒu（ ）神奇的力量：xiāo sǎ（ ）的诗词开阔你的心胸，dú tè（ ）
的故事wèijiè（ ）你的心灵，shēnkè（ ）的道理启迪你的心智。在这阳光cànlàn
（ ）的日子，加入夏日读书会，做一个xìng fú（ ）的阅读者！
12．读句子，根据拼音写词语。
ménglóng（ ）的月光渐渐淡去，zhāo xiá（ ）悄悄染红了天空。一辆超速xíngshǐ
（ ）的汽车如同疯了一般横冲直撞，人们huāng máng（ ）躲避，现场一片hùn luàn
（ ）。公安人员拉起jǐngjiè（ ）线维持zhìxù（ ），在他们的zhǐhuī（ ）
下，大街恢复了平静。
13．读拼音，结合语境写词语。
（1）假期里，我们全家去海边旅游，见到了nù hǒu（ ）的bō tāo（ ），dēng lù
（ ）了景色迷人的海岛。在海岛上，我们找到了一条小溪的yuán tóu（ ），弟弟zhuài
zhù（ ）我想要去玩水，妈妈指了指旁边的jǐng jiè（ ）线说不能去，安全第一。
（2）初次上台，她显得有些jú cù（ ），而我因为有舞台经验，所以xiāo sǎ（ ）得
多。
214．看拼音写词语。
我家后院养的家禽中，最难shìhòu（ ）的大白鹅十分古怪，从它跟前经过时，我都要 bǐng
xī( )慢走，生怕它ruìlì（ ）的眼睛看到我，再来啄我。跑远了，我才敢放松 jǐng
jiè（ ），大声喊它，朝它做个guǐliǎn（ ），等它反应时，我早已跑得没有了 zōng
jì（ ），我很喜欢这样逗它。
15．根据语境写词语。
夏夜，满天fán xīng（ ），像一颗颗宝石 zhuāng shì（ ）着夜空，美极了！tān wán
（ ）的孩子们在院中挂满téng luó（ ）的围墙边mǐn jié（ ）地跑来跑去，坐在
wū yán（ ）下的老人们悠闲地摇着蒲扇。
16．根据拼音写词语。
2022年4月16日，“神舟十三号”载人飞船返回舱成功着陆！靠近耀眼的fán xīng（ ），
探索浩瀚的宇宙，始终是中国人永不 màn miè（ ）的梦想，chéng qiān shàng wàn（ ）
的航天工作者yī sī bù gǒu（ ）、jìn zhí jìn zé（ ）地坚守着自己的
gǎng wèi（ ），努力奋斗，kāi pì（ ）出一段段新的征程！现如今，这伟大而 fēng
shuò（ ）的成果，就是对他们最好的回报。
17．请你读一读张小兵日记《最美乡下》的片段，并补充完整。
乡下的早晨，最美的是绚丽的朝 xiá（ ），是一排排等待日出的向日kuí（ ）；乡下的
中午，最美的是屋 yán（ ）下呢喃的燕子，是鸡舍里时时jǐng jiè（ ）着的大公鸡；
乡下的傍晚，最美的是归巢的 gē（ ）子，是乡里乡亲们乐呵呵的聚cān（ ）；乡下的夜
里，最美的是打着灯 long（ ）的yíng（ ）火虫，是庄稼人kàng（ ）头上的梦话，
是透过窗口，洒在窗台的月光。
18．读一读，正确、工整、美观地书写词语。
董存瑞是抗美援朝战争中的一位英雄，在解放隆化的战斗中，他 mǐn jié（ ）地冲到桥下，
抬起gē bo（ ），举起火药包，右手猛拉导火索，火光照亮了他的liǎn jiá（ ）。
随着jīng tiān dòng dì （ ）的bào zhà（ ）声，敌人的暗堡出现了一
个kū long（ ），战士们nù hǒu（ ）着冲向敌人。
19．读句子，根据拼音在括号里面填上合适的词语。
（1）天边出现了一抹hóng xiá（ ），鲜艳的dù juān（ ）花绽放了笑脸，hú dié
（ ）翩翩飞舞。早起的大人们下地劳作，小孩围坐在téng luó（ ）架下读书，好一幅
hé xié（ ）的乡村晨景图呀！
（2）我们要yù fáng（ ）近视，qín fèn（ ）学习，长大后为祖国的建设添砖加瓦。
320．根据语境，看拼音写词语。
（1）ménglóng（ ）的月光下，萤火虫和着风的jiépāi（ ），绕着nènlǜ（ ）
的柳条起舞，满天的fán xīng（ ）一闪一闪的。
（2）xìng fú（ ）是什么？是在宁静的夜晚，畅想孙悟空打yāo guài（ ）的勇武；
是在炽热的夏天，伸出出舌头 tiǎn（ ）一口冰棒的清凉；是在劳动课上，亲手浇灌一棵róu
nèn（ ）的xiàng rì kuí（ ）幼苗……
21．看拼音，写词语，拉开读书节序幕。
读书节jí jiānɡ（ ）到来，每天下课，学校的图书馆jù jí（ ）了很多的“小书虫”。
不需要老师维持 zhì xù（ ），他们shǐ zhōnɡ（ ）保持着安静。因为阅读可以带领他们
穿梭于时空的suì dào（ ），去感受小猫的táo qì（ ），去欣赏月色ménɡ lónɡ
（ ），去见证英雄们jīnɡ tiān dònɡ dì（ ）的事迹……
22．让词语走进语境。
2023年5月30日，搭载神舟十六号载人飞船的运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。发射圆满成
功的xiāo xi（ ）吸引了大家的注意力。载人飞船也在与火箭分离后离开dì qiú（ ），
进入太空。此后，航天员将在 zhǐ huī（ ）下完成许多jiān jù（ ）的任务。
23．结合语境，根据拼音写字词。
科学家在太空征途中做出了亮眼的chéng jì（ ），第一艘载人航天飞船空间xiázhǎi（ ），
只能容一个人坐在里面，不能 yí dòng（ ）。如今，我们的航天员已经能够在空间站工作和生
活，他们在空间站里做各种 cè shì（ ），悠闲的吃着丰盛的měi cān（ ）。
24．读下面语段，根据拼音写词语。
本学期，我们跟随陈醉云欣赏了一幅幅自然、héxié（ ）的田园风景画，在纺织娘的cuī mián
（ ）曲中入睡；在科学家的带领下，我们穿越时空suì dào（ ），见到了远古时代的恐
龙……我们也认识了不少人物：在lú huā（ ）村与dírén（ ）进行不屈斗争的雨来，
王尔德笔下pí qì（ ） 暴躁的巨人，在hùn luàn（ ）中，维持zhì xù（ ）
的镇定自若的哈维尔船长……
25．看拼音，写词语。
（1）故乡téng luó（ ）下的蜜蜂和hú dié（ ），茅檐下的qīng tíng（ ），
都淹没在我méng lóng（ ）的记忆里。
（2）2022年9月14日，台风“梅花”在zhè jiāng（ ）舟山沿海一带dēng lù（ ）
后，影响的fàn wéi（ ）逐渐kuò dà（ ），各部门都加强了jiè bèi（ ），
都尽了最大力量来确保人民群众生命财产安全。
426．读语段，根据拼音写词语。
神舟十五号载人飞船成功发射，qiān dòng（ ）着全国人民的心。人们十分jìng pèi
（ ）此次执行飞行任务的三名航天员，为了此次出征太空进行了长达十几年shènzhì（ ）
二十几年的执着 jiān shǒu（ ）和艰苦训练；在抗击新型冠状病毒面前，全国人民众志成城，
万众一心……我们不由得在心底里zàn tàn（ ）祖国的伟大！
27．根据拼音，写出语段中的词语。
（1）这时候，小小的天窗是你唯一的 wèi jiè（ ）。
（2）shǎng wǔ（ ）的太阳rè là là（ ）地照射着整个树林。
（3）máo róng róng（ ）的枝头，雪绣的花边xiāo sǎ（ ），串串花穗齐绽，jié
bái（ ）的流苏如画。
（4）炮弹在他们周围bào zhà（ ）。他们冒着浓烟，冒着烈火，匍匐qián jìn（ ）。
28．根据语境，看拼音，写词语。
（1）游轮撞上了冰山，船舱被撞开了一个大 kū long（ ），海水涌了进来，船上一片hùnluàn
（ ），大部分船员坚守着自己的 gǎng wèi（ ），在wéi chí zhì xù（ ）。
（2）hū xiào（ ）的寒风一闪就没了zōng jì（ ）。
（3）这只gē zi（ ）飞得如此bèn zhòng（ ），原来它受伤了。
（4）鬼子huāng máng（ ）向水里打枪，可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。
29．根据情境，看拼音，写词语。
乡村风景是独特的。小河伸向远方，tǎng ruò（ ）你来到hé tān（ ）就能看见 qīng
tíng（ ）在草丛间飞舞，牵牛花缠绕着岸边粗壮的大树。当夜幕降临，fán xīng（ ）
闪闪，月色méng lóng（ ），小花猫溜出来了。它mǐn jié（ ）地在花丛中捉迷藏，
那粉嫩的fú róng（ ）花可就zāo yāng（ ）了，被弄得枝折花落的。
30．我会读句子，写词语。
（1）为了yù fáng（ ）jí bìng（ ），保持身体jiàn kāng（ ），大家应加强锻
炼。
（2）勤奋是通向成功的阶梯。奥运会上，中国选手líng kōng（ ）翻转的mǐnjié（ ）
动作是经过千百次锤炼的成果。身为少年的我们，应该以奋斗者的 zī tài（ ）去开创祖国美
好的未来。
（3）猫jìn zhí jìn zé（ ），为了捕到一只老鼠，常常蹲守在老鼠洞口，一蹲就是老半天。
31．国家大事我知道。
52023年5月30日9时31分，甘肃酒泉卫星发射中心搭载神舟十六号载人飞船的长征二号 F遥十六
运载火箭shǎn shuò（ ）着灿烂的光芒升空，发射任务取得圆满成功。神舟十六号航天员乘
组由景海鹏、朱杨柱、桂海潮3名航天员组成，他们将在gǎng wèi（ ）上yìsī bùgǒu
（ ）地展开工作，任务主要为：完成与神舟十五号乘组在轨轮换，开展空间科学与应用载
荷在轨实（试）验，实施航天员出舱活动及货物气闸舱出舱，进行舱外载荷安装及空间站维护维修等，
他们将开展chíxù（ ）5个月的jiānjù（ ）工作。还将开展天宫课堂太空授课活动，
让载人航天再次走进中小学生课堂，这又将 kāi pì（ ）航天航空崭新的天地。
32．根据拼音写词语。
学习的快乐是什么？是透过丰子恺的文字，欣赏白鹅吃相的 yì sī bù ɡǒu（ ）；是跟
着课本，走进ménɡ lónɡ jì jìnɡ（ ）的白桦林；是聆听“天宫课堂”，追梦苍穹，遨
游xīnɡ kōnɡ dà hǎi（ ）；是阅读与践行，获得心灵的wèi jiè（ ）与xìnɡ fú（ ）。
33．读句子，看拼音，写词语。
（1）生活中有很多奥秘等着我们去探索：月光为什么会变得 méng lóng（ ）？牵牛花为什么
能爬到高高的wū yán（ ）上？bà qì（ ）的猫头鹰为什么喜欢在夜间活动……
（2）暴雨jíjiāng（ ）来临，乌云密布，海面上bō tāo（ ）汹涌，水库水位已经逼
近jǐng jiè（ ）线。
（3）书是逆境中的 wèi jiè（ ），náng yíng（ ）夜读的故事就是很好的诠释。
34．读语段，根据拼音写字词。
我喜欢春天的雨。雨唤醒了沉睡的大地。小草shū zhǎn（ ）着身躯，刚抽出的新叶上水光 shǎn
shuò（ ），如倒映绿海中的fán xīng（ ），迎春花áng shǒu（ ）怒放，鸟
儿tí míng（ ）欢呼春的到来……万物都苏醒了。màn bù（ ）细雨中，感受这雨的
冰凉，什么疲惫和xīn shì（ ）都像被雨冲刷而去，呼一口清新空气，沉浸在春的tián mì
（ ）梦乡了。
35．根据语境，读拼音，写词语。
（1）在我感到yōu lǜ（ ）的时候，小猫fēnɡ fù duō qiānɡ（ ）的叫唤总能给我
心灵的wèi jiè（ ）。
（2）课堂学习守ɡuī ju（ ）、课间活动有zhì xù（ ），校园文明争第一。
36．【活动通知】请根据拼音写词语，把活动通知补充完整。
同学们，为构建 hé xié（ ）校园，营造绿色jiàn kānɡ（ ）的校园文化氛围，我校
jí jiānɡ（ ）举办以“快乐学习”为主题的校园文化节，请各班提前zhuānɡ shì（ ）
好教室，xiánɡ xì（ ）的活动方案稍后下发。
637．阅读语段，根据拼音写词语。
北京冬奥会上，谷爱 línɡ（ ）夺得自由式滑雪女子大跳台冠军。为了练好本领，她迎来zhāo xiá
（ ），送走fán（ ）星，qín fèn（ ）练习，nǔ（ ）力锻炼。用她mǐn jié
（ ）的动作，矫jiàn（ ）的身姿，告诉我们：除了天赋，还有热爱。
38．根据拼音，在括号里写出正确的词语。
jí bìng（ ）缠身的她，ji mò（ ）地躺在病床上，yōu lǜ（ ）从心而起。床前
老伴终日的陪伴，是她唯一的 wèi jiè（ ）。
39．读句子，根据拼音写词语。
夜晚是jìjìng（ ）的。躺在院子里，微风轻轻地fúshì（ ）着我的liǎnjiá（ ）。
满天的fán xīnɡ shǎn shuò（ ），téng luó（ ）散发出幽幽的清香，我感受到了
从未有过的xìng fú（ ），很快就进入了tián mì（ ）的梦乡。
40．认真阅读，根据拼音写汉字。
一次阅读就是一次精神上的旅行，一次不同 xún cháng （ ）的发现。通过阅读，本学期我们
欣赏了乡下人家别有fēng qù （ ）的zhuāng shì （ ），游览了金华的双龙洞，看到
了shí zhōng rǔ （ ），喜欢上了老舍笔下wú yōu wú lǜ （ ）的小猫和丰子恺笔
下yì sī bù gǒu( )的白鹅。
7参考答案：
填空题
1.寂静 杜鹃 灿烂 夺目 柔嫩
2.萤 隐 藤萝 烁 繁 添
3.寂静 繁星 河滩 脸颊 和谐
4.倘若 淘气 甜蜜 潇洒 努力 繁星 漫灭
5．倘若 即将 幸福 描绘 慰藉 灿烂
6.劫难 率领 怒吼 霸气 姿态 深刻
7．警戒 杜鹃 石笋 纳米 混乱 秩序
8.藤萝 无忧无虑 率领 催眠曲 繁星点点 猫头鹰 朦胧
9.忠厚 毒手 讨厌 波涛 晚霞 朦胧 闪烁 奇幻
10.独特 和谐 游览 石笋 隧道 推测 流连 闪烁 灿烂 健康
11．拥有 潇洒 独特 慰藉 深刻 灿烂 幸福
12.朦胧 朝霞 行驶 慌忙 混乱 警戒 秩序 指挥
13.怒吼 波涛 登陆 源头 拽住 局促 潇洒
14.侍候 屏息 锐利 警戒 鬼脸 踪迹
15.繁星 装饰 贪玩 藤萝 敏捷 屋檐
16.繁星 漫灭 成千上万 一丝不苟 尽职尽责 岗位 开辟 丰硕
17.霞 葵 檐 警戒 鸽 餐 笼 萤 炕
18.敏捷 胳膊 脸颊 惊天动地 爆炸 窟窿 怒吼
19．红霞 杜鹃 蝴蝶 藤萝 和谐 预防 勤奋
20．朦胧 节拍 嫩绿 繁星 幸福 妖怪 舔 柔嫩 向日葵
21.即将 聚集 秩序 始终 隧道 淘气 朦胧 惊天动地
22．消息 地球 指挥 艰巨
23．成绩 狭窄 移动 测试 美餐
24.和谐 催眠 隧道 芦花 敌人 脾气 混乱 秩序
25.藤萝 蝴蝶 蜻蜓 朦胧 浙江 登陆 范围 扩大 戒备
26.牵动 敬佩 甚至 坚守 赞叹
27.慰藉 晌午 热辣辣 毛茸茸 潇洒 洁白 爆炸 前进
28.窟窿 混乱 岗位 维持秩序 呼啸 踪迹 鸽子 笨重 慌忙
29.倘若 河滩 蜻蜓 繁星 朦胧 敏捷 芙蓉 遭殃
830.预防 疾病 健康 凌空 敏捷 姿态 尽职尽责
31.闪烁 岗位 一丝不苟 持续 艰巨 开辟
32.一丝不苟 朦胧寂静 星空大海 慰藉 幸福
33.朦胧 屋檐 霸气 即将 波涛 警戒 慰藉 囊萤
34.舒展 闪烁 繁星 昂首 啼鸣 漫步 心事 甜蜜
35.忧虑 丰富多腔 慰藉 规矩 秩序
36.和谐 健康 即将 装饰 详细
37.凌 朝霞 繁 勤奋 努 敏捷 健
38.疾病 寂寞 忧虑 慰藉
39.寂静 拂拭 脸颊 繁星闪烁 藤萝 幸福 甜蜜
40.寻常 风趣 装饰 石钟乳 无忧无虑 一丝不苟
9
