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四年级语文下册每日词语句子背诵默写单
第 1 课《古诗三首》
姓名： 年级：
zhù sù zá cǎo bō pí chú dòu xī shǎo
máo wū fáng yán qīnɡ tínɡ wú lài lǎo wēnɡ
默写古诗
《宿新市徐公店》 《清平乐·村居》 《四时田园杂兴(其二十五)》
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四年级语文下册每日词语句子背诵默写单
第 2 课《乡下人家》
姓名： 年级：
gòu chéng zhuāng shi shùn xù zhào lì shuài lǐng
mì shí tǎng ruò huì chéng hé xié cuī mián
按要求写句子
1.青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰。(缩句)
2.乡下人家的房前屋后开满了五颜六色的红花。 (修改病句)
3.几场春雨过后，嫩嫩的小草长了出来。 (改写拟人句)四年级语文下册每日词语句子背诵默写单
第 3 课《天窗》
姓名： 年级：
wèi jiè ruì lì hé tān zhàng zi wéi yī
shǎn shuò biān fú bà qì māo tóu yīng
按要求写句子。
1.夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳。 (缩句)
2. 小小的天窗是孩子们唯一的慰藉。 (改成反问句)
3.发明这天窗的大人们，是应该感谢的。 (改为双重否定句)
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第 5 课《琥珀》
姓名： 年级：
nù hǒu sōng zhi fú shì měi cān shǎng wǔ
chōnɡ shuā tuī cè xiánɡ xì shèn chū huǒ là
按要求写句子
1.晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。(缩句)
2.澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。 (改为“被”字句)
3.谁也不会想到很久很久以前，有两只小虫被埋在一个松脂球里，挂在一棵老松
树上。 (改为反问句)四年级语文下册每日词语句子背诵默写单
第 6 课《飞翔蓝天的恐龙》
姓名： 年级：
bèn zhòng chí dùn tán huà ɡē zǐ mò qī
miáo huì suì dào xínɡ tài pénɡ dà niǎo yì
按要求写句子
1.20 世纪末期，我国的科学家在辽宁西部发现了羽毛印痕的恐龙化石。(缩句)
2. 鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。(用加点的
词语写句子)
3.保存有羽毛的恐龙化石的发现，使全世界的研究者们欣喜若狂。(改为反问句)
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第 7 课《纳米技术就在我们身边》
姓名： 年级：
nà mǐ yōng yǒu bīng xiāng shū cài yǐn xíng
jiàn kānɡ xì bāo jí bìnɡ yù fánɡ xū yào
按要求写句子
1. 纳米技术是 20 世纪 90 年代兴起的高新技术。(缩句)
2. 纳米技术可以让人们更加健康。 (改为反问句)
3.如果在只有几个癌细胞的时候就能够发现的话，死亡率就会大大降低。 (用加
点词语造句)四年级语文下册每日词语句子背诵默写单
第 9 课《短诗三首》
姓名： 年级：
fán xīng làng màn huǐ miè téng wàn luó bo
xī ɡài bō tāo duǒ cánɡ sī cháo niǎo cháo
按要求改写句子
(1)哪一颗星没有光? (改成陈述句)
(2)哪一次我的思潮里没有你波涛的清响? (改为陈述句)
(3)这些事——是永不漫灭的回忆。 (缩句)
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第 10 课《绿》
姓名： 年级：
jí zhōng yōnɡ jǐ jiāo chā zhǐ huī huā píng
按要求完成句子练习。
刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。
1. 这个句子运用了 的修辞方法，写出了自然界充满了绿色。表达了作者
之情。
2. 仿写句子。
是绿的， 是绿的， 是绿的， 也是绿的。四年级语文下册每日词语句子背诵默写单
第 11 课《白桦》
姓名： 年级：
bái huà tú sè róng máo xiù huā xiāo sǎ
huā suì ménɡ lónɡ jì jìnɡ zhāo xiá jié bái
根据要求完成句子练习。
1.在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。 (用加点词语写一句
．．
话)
2.在寂静中玉立着这棵白桦。 (扩句，至少一处)
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第 13 课《猫》
姓名： 年级：
yōu lǜ tān wán jìn zhí gǎo zhì qiāng diào
jiě mèn dú shé zāo yānɡ huā pén bó bó
照样子，写词语。
1.例：无忧无虑 (ABAC)
2.例：生机勃勃 (ABCC)
3.例：枝折花落(近义词)四年级语文下册每日词语句子背诵默写单
第 14 课《母鸡》
姓名： 年级：
tǎo yàn tián bà zhōng hòu dú shǒu chéng jì
fū chū jǐnɡ jiè wā jué qǐ fú tí jiào
查字典填空。
“讨”用音序查字法先查 再查音节 ;用部首查字法先查
再查 画。 “讨”在字典里的解释有：
①征伐； ②探索；研究； ③索取 ④请求； ⑤招惹。
在下列句子里“讨”应选择哪种解释? (填序号)
讨厌 ( ) 讨教 ( ) 研讨 ( ) 征讨 ( ) 讨要 ( )
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第 15 课《白鹅》
姓名： 年级：
jīng jù pì rú shì hòu fàn guǎn fù jìn
pi qì mǐn jié ánɡ shǒu gōng yǎng cù jìn
根据要求完成句子练习。
1.鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。 (仿写比喻句)
2.鹅吃饭时，要有一个人侍候，架子十足。 (改成感叹句)四年级语文下册每日词语句子背诵默写单
第 16 课《海上日出》
姓名： 年级：
kuò dà fàn wéi nǔ lì chà nà càn làn
dài tì xiānɡ biān zǐ sè bù jǐn
zhònɡ hé
按要求改写句子。
1.太阳把一片片云染成了紫色或者红色。 (改成“被”字句)
2.这不是很伟大的奇观吗? (改成陈述句)
3.转眼间天边出现了一道云霞。 (改变词序，句子意思不变)
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第 17 课《记金华的双龙洞》
姓名： 年级：
zhè jiāng dù juān kuān zhǎi sēn yù jiān bǎng
tún bù yí dònɡ é jiǎo dēnɡ lù shuǐ
yuán
查字典填空。
“端”用音序查字法先查 ,再查音节 ;用部首查字法先查
再查 画。“端”在字典里的解释有：①端正；正派； ②东西的一头；③
事 情的起因；④用手平着拿东西。
在下列词语里“端”应选择哪种解释? (填序号)
品行不端( ) 端生事( ) 变化多端( ) 端 )四年级语文下册每日词语句子背诵默写单
第 19 课《小英雄雨来》
姓名： 年级：
tǔ kàng qiān bǐ mài bù qiāng shuān gē bo
dǎ jié xiānɡ ɡuì dí rén huānɡ luàn shī tǐ
按要求写句子。
1. 雨来摇摇头，说： “我在屋里，什么都没看见。” (改为转述句)
2.雨来没有接他的糖 雨来没有回答他 (用关联词连接起来)
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第 23 课《“诺曼底号”遇难记》
姓名： 年级：
kū long hùn luàn wéi chí zhì xù kě bēi
ɡǎnɡ wèi zhǔ zǎi pōu kāi diào qiǎn chuān suō
根据课文内容填空。
1.这篇课文的作者是 (国家)的
2. 《“诺曼底号”遇难记》讲述了“诺曼底号”轮船被撞遇难的事，其中对哈尔
威船长进行了 描写和 描写，塑造了一个
的船长形象。四年级语文下册每日词语句子背诵默写单
第 25 课《挑山工》
姓名： 年级：
tài shān biǎn dan tái jiē qí guài lù chéng
sòng dú shū zhǎn jīng yì dé yì xū yào
按要求完成句子练习。
1.他们赶上来。(扩句)
2.我们哪里有近道，还不是和你们走的同一条道? (改为肯定句)
3.他说：“我们跟你们不一样，不像你们那么随便，高兴怎么就怎么。”(改为转
述句)
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第 26 课《宝葫芦的秘密》
姓名： 年级：
jiè shào tàng shǒu liū zǒu tiǎn shǒu bà gōng
yāo guà ɡuī jǔ xìng fú shòu cháng ɡuāi qiǎo
照样子写词语。
1.例：平平常常 (AABB)
2.例：又瘦又长 (ABAC)
3.例：可怜巴巴 (ABCC)四年级语文下册每日词语句子背诵默写单
第 27 课《巨人的花园》
姓名： 年级：
yǔn xǔ jìn zhǐ pò sǔn qì qiáng hū xiào
chāi chú liǎn jiá yánɡ yì zēnɡ tiān lěnɡ kù
照样子写词语。
1.例：火辣辣 (ABB)
2.例：瑟瑟发抖 (AABC)
3.例：草翠花开(含近义词)
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第 28 课《海的女儿》
姓名： 年级：
bō li róu ruǎn gōng diàn hǔ pò dú zì
màn cháng rán shāo suí yì bù zhì huā bàn
按要求完成句子练习
(1)树上的果子亮得像黄金，花朵开得像燃烧着的火。(仿写比喻句)
(2)她的老祖母不得不把自己所知道的关于船只和城市、人类和动物的知识全都
讲给她听。(换种说法，不改变原意)答案：
第 1 课《古诗三首》
住宿 杂草 剥皮 锄豆 稀少 茅屋 房檐 蜻蜓 无赖 老翁
古诗答案书本找
第 2 课《乡下人家》
构成 装饰 顺序 照例 率领 觅食 倘若 绘成 和谐 催眠
1.瓜，藤和叶构成了装饰。
2.乡下人家的房前屋后开满了五颜六色的花。
3.几场春雨过后，嫩嫩的小草探出头来。
4.纺织娘寄在他们家屋前的瓜架上。
第 3 课《天窗》
慰藉 锐利 河滩 帐子 唯一 闪烁 蝙蝠 霸气 猫头鹰
1.孩子们喜欢跑跳。 2. 小小的天窗怎能不是孩子们唯一的慰藉呢?
3.发明这天窗的大人们，不能不应该感谢。
第 5 课《琥珀》
怒吼 松脂 拂拭 美餐 晌午 冲刷 推测 详细 渗出 火辣
1.太阳照射着树林。 2.海里的泥沙被澎湃的波涛卷到岸边。
3.谁能会想到很久很久以前，有两只小虫被埋在一个松脂球里，挂在一棵老松树上呢?
第 6 课《飞翔蓝天的恐龙》
笨重 迟钝 谈话 鸽子 末期 描绘 隧道 形态 膨大 鸟翼
1.科学家发现了恐龙化石。 2.他不仅学习好，而且体育也好。
3.保存有羽毛的恐龙化石的发现，难道不能使全世界的研究者们欣喜若狂吗?
第 7 课《纳米技术就在我们身边》
纳米 拥有 冰箱蔬菜 隐形 健康 细胞 疾病 预防需要
1.纳米技术是高新技术。 2. 纳米技术怎能不让人们更加健康呢?
3. 如果明天下雨，我们就取消出去玩的计划。
第 9 课《短诗三首》
繁星 浪漫 毁灭 藤 蔓 萝 卜 膝盖 波涛 躲藏 思潮 鸟巢
(1)哪一颗星都有光。 (2)哪一次我的思潮里都有你波涛的清响。
(3)这些事是回忆。
第 10 课《绿》
集中 拥挤 交叉 指挥 花 瓶
1.排比 对大自然的热爱 2.河畔 山坡 田野 庄园
第 11 课《白桦》
白桦 涂色 茸毛 绣花 潇洒 花穗 朦胧 寂静 朝霞 洁白
1.睡梦中，我仿佛看到了去世的姥姥。 2.在朦胧的寂静中玉立着这棵白桦。
第 13 课《猫》忧虑 贪玩 尽职 稿纸 腔调 解闷 毒蛇 遭殃 花盆 勃勃
1.百发百中 十全十美 自言自语
2.小心翼翼 白发苍苍 得意洋洋
3.左邻右舍 胡言乱语 千呼万唤
第 14 课《母鸡》
讨厌 田坝 忠厚 毒手 成绩 孵出 警戒 挖掘 起伏 啼叫
T tao 讠 3 ⑤ ④ ② ① ③
第 15 课《白鹅》
京剧 譬如 侍候 饭馆 附近 脾气 敏捷 昂首 供养 促进
1.圆圆的池塘像一面光滑的镜子。 2.鹅吃饭时，要有一个人侍候，真是架子十足啊!
第 16 课《海上日出》
扩大 范 围 努力 刹那 灿烂 代替 镶边 紫色 不仅 重荷
1.一片片云被太阳染成了紫色或者红色。 2.这是很伟大的奇观。
3.天边转眼间出现了一道云霞。
第 17 课《记金华的双龙洞》
浙江 杜鹃 宽窄 森郁 肩膀 臀部 移动 额角 登陆 水 源
D duan 立 9 ① ③② ④
第 19 课《小英雄雨来》
土炕 铅笔 迈步 枪栓 胳膊 打劫 箱柜 敌人 慌乱 尸体
1.雨来摇摇头，说，他在屋里，什么都没看见。
2.雨来既没有接他的糖，也没有回答他。
第 23 课《“诺曼底号”遇难记》
窟窿 混乱 维持 秩序 可悲 岗位 主宰 剖开 调遣 穿梭
1. 法国 维克多·雨果 2.语言 动作 坚定果敢、临危不乱
第 25 课《挑山工》
泰山 扁担 台阶 奇怪 路程 诵读 舒展 惊异 得意 需要
(1)他们像仙人那样，腾云驾雾赶上来。 (2)我们没有近道，是和你们走的同一条道。
(3)他说，他们跟我们不一样，不像我们这么随便，高兴怎么就怎么。
第 26 课《宝葫芦的秘密》
介绍 烫手 溜走 舔手 罢工 妖怪 规矩 幸福 瘦长 乖巧
1 .平平安安 开开心心 快快乐乐 2.百发百中 自言自语 无法无天
3.小心翼翼 白发苍苍 文质彬彬
第 27 课《巨人的花园》
允许 禁止 破损 砌墙 呼啸 拆除 脸颊 洋溢 增添 冷酷
1.绿油油 黑乎乎 急匆匆
2.洋洋得意 蠢蠢欲动 彬彬有礼
3.生龙活虎 花红柳绿 绿水青山
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玻璃 柔软 宫殿 琥珀 独自 漫长 燃烧 随意 布置 花瓣
(1)夜空中的星星就像无数只眼睛眨呀眨的，大地如同笼罩着银灰色的轻纱。
(2)她的老祖母只得把自已所知道的关于船只和城市、人类和动物的知识全都
讲给她听。
