2026年六年级上册语文期中检测试卷及答案

2026年六年级上册语文期中检测试卷及答案

（考试时间：90分钟满分：100分）

第一部分：基础积累与运用（40分）

一、字音辨析（4分）

选出下列加点字的正确读音，打“√”。

1.渲染（xuàn√xiān）

2.歼灭（qiānjiān√）

3.参差（cāncēn√）

4.擎着（qíng√jìng）

5.璀璨（cuǐ√cuì）

6.狞笑（níng√nìng）

7.矗立（chù√zhù）

8.风靡（mímǐ√）

二、看拼音，写词语（10分）

要求：书写规范、端正、整洁

1.草原的jīnpiāodàiwǔ（________），让人心生无限遐想。

2.战士们奋勇杀敌，誓死bǎowèi（________）祖国山河。

3.会场里quánshénguànzhù（________），所有人都在聆听报告。

4.暴雨来临，山洪bàofā（________），形势十分危急。

5.我们要qiānxū（________）谨慎，不可骄傲自满。

6.阅兵仪式气势hóngwěi（________），震撼人心。

7.老班长shǒuwàng（________）初心，默默奉献。

8.课堂上不要zuǒgùyòupàn（________），专心听讲。

三、字词基础选择（6分）

1.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.洒脱笨茁昼夜B.颓然抽屉干燥√C.疲倦班点抵御D.别出心栽技高一筹

2.下列加点字词解释有误的一项是（）A.居高临下（对着、面对）B.千钧一发（古代重量单位）C.顾影自怜（照顾）√D.硕大无朋（比）

3.下列四字词语运用不恰当的一项是（）A.这场辩论赛双方势均力敌，场面惊心动魄。B.他的创意方案别出心裁，获得大家一致认可。C.他说话做事斩钉截铁，犹豫不决。√D.解放军战士冲锋在前，势不可当。

四、语句专项训练（12分）

1.修改病句（用修改符号在原句修改）通过读书活动，使我增长了见识。

2.缩句：巍峨的五座群山高高地矗立在辽阔的草原边缘。

3.改为反问句：狼牙山五壮士的英雄事迹值得我们永远铭记。

4.仿写排比句：爱是冬日里的暖阳，照亮寒冷的黑夜；爱是___________，；爱是，___________。

5.写出下列句子所用的修辞手法（1）金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。（）（2）教室里静得连一根针掉在地上都能听见。（）

五、课文与日积月累填空（8分）

1.______________，青山郭外斜。（《过故人庄》）

2.卷地风来忽吹散，______________。（《六月二十七日望湖楼醉书》）

3.祖宗疆土，，。（李纲）

4.______________，万紫千红总是春。（朱熹《春日》）

5.狼牙山五壮士分别是：马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、___________。

6.草原的作者是___________，课文中“蒙汉情深何忍别，______________”点明了中心。

第二部分：阅读理解（30分）

一、课内阅读（14分）

《草原》节选这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

1.本段选自_______的《草原》，主要描写了_____________________。（2分）

2.用“____”画出文中的比喻句，并说说这样写的好处。（4分）

3.“一碧千里，而并不茫茫”中，“一碧千里”形容___________，“茫茫”指___________。（4分）

4.作者为什么说“既使人惊叹，又叫人舒服”？（4分）

二、课外阅读（16分）

那一刻的尊严①深秋的清晨，寒风刺骨。校门口的早餐摊前，挤满了上学的孩子。摊主是一位年过六旬的老人，佝偻着脊背，双手布满老茧，却始终笑容温和。②一个穿着整洁校服的小男孩站在摊前，攥着皱巴巴的零钱，小声问：“爷爷，一个包子，多少钱？”老人笑着回答：“一块钱。”③男孩低头摸了摸口袋，脸色瞬间黯淡下来。他攥着手里的五毛钱，迟迟没有说话。寒风掀起他的衣角，小小的身子微微发抖。④老人看穿了孩子的窘迫，没有追问，熟练地装好一个热气腾腾的肉包，递到男孩手中：“孩子，拿着吃，今天爷爷请客，不要钱。”⑤男孩猛地抬头，眼里满是惊讶，随即用力摇摇头，把包子推了回去：“爷爷，谢谢您！我没有带够钱，不能白吃您的东西。”⑥老人愣了一下，随即眼底泛起暖意。他没有再强求，轻声说：“那没关系，等你下次带够钱再来。”⑦男孩郑重地点点头，转身跑进寒风里。那小小的背影，挺直而坚定。贫穷没有让他低头，窘迫没有让他妥协，小小的年纪，守住了最珍贵的尊严。⑧尊严，从不是富贵者的专属。平凡的人，坚守本心、不贪不占、自立自强，便是最耀眼的尊严。

1.联系上下文，解释词语。（4分）（1）窘迫：________________________________（2）郑重：________________________________

2.第③自然段是对男孩的_______、描写，作用是_________。（4分）

3.短文主要写了一件什么事？请简要概括。（4分）

4.结合短文，说说你对“尊严”的理解。（4分）

第三部分：习作表达（30分）

生活处处有风景，有温暖的瞬间、感动的画面、成长的收获，也有难忘的经历、微小的美好。请以《藏在______里的美好》为题，写一篇记叙文。

要求：

1.将题目补充完整，可填：小事、时光、陪伴、校园、家乡等；

2.内容具体，感情真实，语句通顺；

3.不少于450字，书写工整，不写错别字。

参考答案及评分标准

第一部分：基础积累与运用（40分）

一、字音辨析（每空0.5分，共4分）

1.xuàn2.jiān3.cēn4.qíng5.cuǐ6.níng7.chù8.mǐ

二、看拼音写词语（每词1分，共10分）

1.襟飘带舞2.保卫3.全神贯注4.暴发5.谦虚6.宏伟7.守望8.左顾右盼

三、字词选择（每题2分，共6分）

1.B2.C3.C

四、语句专项训练（12分）

1.删去“通过”或“使”（2分）

2.群山矗立在边缘。（2分）

3.难道狼牙山五壮士的英雄事迹不值得我们永远铭记吗？（2分）

4.示例：夏日的清风，驱散心头的燥热；暗夜的星光，照亮前行的道路（句式一致、修辞正确即可，2分）

5.（1）对偶（2）夸张（每空1分，共2分）

五、日积月累（每空1分，共8分）

1.绿树村边合2.望湖楼下水如天3.当以死守不可以尺寸与人4.等闲识得东风面5.葛振林6.老舍天涯碧草话斜阳

第二部分：阅读理解（30分）

一、课内阅读（14分）

1.老舍草原美丽的自然风光（2分）2.比喻句：羊群一会儿上了小丘……白色的大花。好处：把羊群比作白花，草原比作绿毯，生动形象地写出了草原碧绿辽阔、羊群点缀其中的美丽景色，画面感极强。（4分）3.草原辽阔碧绿、一望无际空旷、模糊不清（4分）4.惊叹于草原无比辽阔、景色绝美，是从未见过的美景；舒服是因为草原空气清新、景色柔美，让人身心愉悦、心旷神怡。（4分）

二、课外阅读（16分）

1.（1）文中指男孩因为钱不够，处境尴尬为难。（2）严肃认真，态度庄重。（4分）2.神态、动作生动写出男孩发现钱不够后的失落与窘迫，为下文坚守尊严做铺垫（4分）3.深秋清晨，校门口小男孩买包子钱不够，拒绝摊主老人免费赠送的包子，坚守做人尊严的故事。（4分）4.尊严不分贫富，是做人的底线；不贪图他人馈赠、自立自强、坚守本心，哪怕身处困境，也能守住人格的高贵。（言之有理即可，4分）

第三部分：习作（30分）

评分标准

一类文（25-30分）：题目完整，内容具体，中心明确，感情真挚，语句流畅，细节生动，书写工整，字数达标。二类文（20-24分）：题目完整，内容较具体，中心明确，语句通顺，有细节，书写规范，字数达标。三类文（15-19分）：内容平淡，中心基本明确，语句基本通顺，少量错别字，字数基本达标。四类文（14分以下）：偏离题目，内容空洞，语句不通顺，错别字较多，字数不足。

扣分说明

1.错别字每3个扣1分，重复不计；

2.标点错误较多酌情扣1-2分；

3.书写潦草、卷面不整洁扣1-2分。