文档内容
：级班
：名姓
…………○…………题…………答…………要…………不…………内…………线…………封…………密…………○…………
（四）判断下面的句子运用了什么修辞手法，写在括号里。（4分）
2024-2025 学年上学期六年级期中检测卷
1.走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
（ ）
题序 一 二 三 四 总分 2.金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 （ ）
得分 3.这声音惊天动地，气壮山河！ （ ）
4.冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。
一、基础知识。（40分）
（ ）
（一）读拼音，写词语。（8分）
（五）根据要求，完成句子练习。（12分）
1.fēng bào （ ） 来 临 前 的 大 海 bō tāo xiōng yǒng
1.她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这
（ ） ， 狂 风 的 怒 吼 令 人 感 到 xīnjīng ròu tiào 样做不可。（4分）
（ ），我不禁抱怨起这zāo gāo（ ）的天气。 （1）改肯定句：
2.páo xiào（ ）的江水从 xuán yá（ ）峭壁上冲下来，
（2）改反问句：
映入 yǎn lián（ ）的是漫天的云烟，一片 mí méng（
）。
2.读句子，回答问题。（2分）
（二）把下面的词语补充完整，并解释所填的字。（8分）
“三十万人的目光一齐投向主席台。”句子中的“投向”改成“转
（ ）然大物
向”好不好？为什么？
斩钉（ ）铁
技高一（ ）
别出心（ ）
3.用自己的话，说说下面诗句的意思。（2分）
（三）选择恰当的词语填空。（4分）
野旷天低树，江清月近人。
果断 武断 夸夸其谈 滔滔不绝
1.李晓明办事非常（ ），从不犹犹豫豫的。
4.下面句子中加点的词语能否去掉？说说理由。（2分）
2.爸爸一谈起他喜爱的球队，总是（ ），说个没完没了。
太阳系中唯一还可能存在生命的行星是火星。
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三、阅读感悟。（20分）
5.按照下面的提示，写一组排比句。（2分） （一）课内阅读。（8分）
这里的山千奇百怪，形态万千。 开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是
步兵一个师，以连为单位，列成方阵，齐步行进。接着是炮兵一个师，
野炮、榴弹炮等各式各样的炮，都排成一字形的横列前进。接着是一个
（六）判断正误。正确的画“√”，错误的画“×”。（4分）
战车师，各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排，整整齐齐地前进；战士
1.《丁香结》的课文题目运用了象征的修辞手法。（ ）
们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。接着是一个骑兵师，“红马
2.《开国大典》中的场面描写采用了“点面结合”的写作方法。（
连”一色红马，“白马连”一色白马，六马并行，马腿的动作完全一致。
）
以上这些部队，全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。当战车
3.《宇宙生命之谜》告诉了我们要节约资源、保护地球的道理。（
部队经过的时候，人民空军的飞机也一队队排成人字形，飞过天空。毛
）
主席首先向空中招手。群众看见了，都把头上的帽子、手里的报纸和别
4.《穷人》这篇课文主要讲述的是渔夫夫妇的生活是如何的艰辛和贫
的东西抛上天去，欢呼声盖过了飞机的隆隆声。
困。（ ）
1.选文描写了 、 、 三个方面的
二、积累运用。（10分）
内容。（3分）
1.羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给
2.选文中对六个兵种的介绍属于“点面结合”中的 的描写，
绣上了 。
是从 、 、 、阵容风貌等方面
2. ， 。卷地风来忽
来具体描写的。（4分）
吹散,望湖楼下水如天。
3.读画横线的句子，说一说你感受到了人民群众什么样的心情。（1
3. ，青山郭外斜。
分）
4.捐躯赴国难， 。
5.等闲识得东风面， 。
（二）课外阅读。（12分）
6.儿童相见不相识， 。
山雨
7.向同学推荐一本书，并说明推荐的理由。（2分）
来得突然——跟着一阵阵湿润的山风，跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，
悄悄地来了。
先是听见它的声音，从很远的山林里传来，从很高的山坡上传来
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：名姓
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—— 想成“ ”，形象生动地写出了山雨的
沙啦啦，沙啦啦…… 美。
像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来， 3．短文是按照什么样的顺序来写的？（2分）
响亮起来，由远而近，由远而近……
雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了 4．短文表达了作者什么样的思想感情？（2分）
奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首
5．默写一首描写雨景的古诗。（2分）
又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。
雨改变了山林的颜色。阳光下，山林的色彩层次多得几乎难以辨认，
有墨绿、翠绿，有淡青、金黄，也有火一般的红色。在雨中，所有的色
四、习作平台。（30分）
彩都融化在水淋淋的嫩绿之中，绿得耀眼，绿得透明。这清新的绿色仿
在你成长的过程中，有快乐，有忧愁，有成功，有失败……请以
佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸。 《成长的滋味》为题写一篇作文，注意内容具体、语句通顺、感情真实。
这雨中的绿色，在画家的调色板上是很难调出来的，然而只要见过
这水淋淋的绿，便很难忘却。
不知在什么时候，雨，悄悄地停了。风，也屏住了呼吸，山中一下
期中检测卷参考答案
子变得非常幽静。远处，一只不知名的鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐
着浴后的欢悦。近处，凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着，滴落在路旁的
一、（一）
小水洼中，发出异常清脆的音响——
叮——咚——叮——咚……
1.风暴 波涛汹涌 心惊肉跳 糟糕
仿佛是一场山雨的余韵。
1.在括号中填入恰当的量词。（2分） 2.咆哮 悬崖 眼帘 迷蒙
一（ ）歌谣 一（ ）岩石
（二）庞 大。 截 割断。
一（ ）树叶 一（ ）音符
2.读短文第5自然段，理解填空。（4分）
筹 计数的用具，多用竹子制成。 裁 安排取舍。
作者将“岩石、树叶、绿草”联想成“ ”，将
“飘飘洒洒的雨丝”想象成“ ”，将此时的雨声联
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（三）1.果断 2.滔滔不绝 肯定的意思了，与原文的意思不相符合。这个词语表现了说
（四）1.比喻 2.对偶 3.夸张 4.排比
明文用词的准确性和科学性。
（五）1.（1）她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样
5.示例：有的像老人，有的像仙女，有的像竹笋，有的像大
做，但是觉得必须这样做。
象……
（2）她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这
（六）1. √ 2. √ 3. × 4. ×
样做，但是觉得不这样做怎么可以呢？ 二、1.无边的绿毯 白色的大花
2.不好。因为“投向”更能表现人民群众对领袖的崇敬 2.黑云翻墨未遮山 白雨跳珠乱入船
3.绿树村边合
和热爱之情。
4.视死忽如归
3.旷野无边无际，远处的天空看起来比近处的树还低矮
5.万紫千红总是春
江水是那么清澈透明，倒映在水中的月亮和自己是那么
6.笑问客从何处来
亲近。
7.示例：我向大家推荐的是《鲁滨逊漂流记》。这本书是
英国作家笛福所写的一部长篇小说，主要讲述了一个名为
4.不能去掉。“还可能”表示猜测，如果去掉的话，就成了
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鲁滨逊的英国人，因乘船遭遇了一场暴风雨而漂流到一个 4.对山雨、对大自然那份浓浓的爱和深深的眷恋，体现出作者
荒岛上，在荒岛上，他战胜了种种困难，最终回到了英国 清雅脱俗的审美情趣。
5.好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。——
的故事。从故事中我们可以学习到主人公身上那种不怕困
［唐］杜甫《春夜喜雨》
难、永不退缩的精神品质，这本书值得大家一看。
四、提示：这次作文是一篇命题作文。写之前首先要学会审题，
三、（一）
1.军队检阅 主席招手 群众欢呼 一是要求写“成长”过程中的人与事；二是要求写出“滋
2.点 人员数量 制服颜色 武器种类
味”，也就是成长过程中的喜怒哀乐。这次作文可以写一件
3.我感受到了人民群众无比激动与兴奋的心情。
事，也可以写多件事。写一件事时注意抓住重点，写具体，
（二）
写多件事要注意有详有略；在写作中要注意表达自己的真情
1.曲 块 片 个
实感，写出自己成长过程中遭遇的教训、受到的教育、得到
2.奇妙无比的琴键 无数轻捷柔软的手指 一首又一首优
的启发等。
雅的小曲 声音
3.雨前—雨中—雨后
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